2022年秋译林版（三起）四年级下英语全册知识点总结归纳

1、牛津版四年级下册英语知识点总结归纳牛津版四年级下册英语知识点总结归纳 最新最新 说明：本文整理了牛津版四年级下册英语知识点内容，根据考试高频的知识点和教育大纲的要求进行整理，适合老师和同学们复习和提升，希望对大家有所帮助。 目目 录录 Unit 1 Our school subjectsUnit 1 Our school subjects . 1 1、 语音语音 . 2 2、 单词单词 . 3 3、 词组词组 . 4 4、 句型句型 . 5 5、 语法语法 . 6 6、 拓展拓展 . Unit 2 After schoolUnit 2 After school . 1 1、 语音语音 . 2

2、2、 单词单词 . 3 3、 词组词组 . 4 4、 句型句型 . 5 5、 语法语法 . 6 6、 拓展拓展 . Unit 3 My dayUnit 3 My day . 1 1、 语音语音 . 2 2、 单词单词 . 3 3、 词组词组 . 4 4、 句型句型 . 5 5、 语法语法 . 6 6、 拓展拓展 . Unit 4 Drawing in the parkUnit 4 Drawing in the park . 1 1、 语音语音 . 2 2、 单词单词 . 3 3、 词组词组 . 4 4、 句型句型 . 5 5、 语法语法 . 6 6、 拓展拓展 . Unit 5 Seasons

3、Unit 5 Seasons . 7 1 1、 语音语音 . 7 2 2、 单词单词 . 7 3、 词组词组 . 8 4 4、 句型句型 . 8 5 5、 语法语法 . 8 6 6、 拓展拓展 . 8 Unit 6 Whose dress is this?Unit 6 Whose dress is this? . 9 1 1、 语音语音 . 9 2 2、 单词单词 . 9 3 3、 词组词组 . 9 4 4、 句型句型 . 9 5 5、 语法语法 . 9 6 6、 拓展拓展 . Unit 7 Whats the matterUnit 7 Whats the matter？ . 1 1、 语音语

4、音 . 2 2、 单词单词 . 3 3、 词组词组 . 4 4、 句型句型 . 10 5 5、 语法语法 . 11 6 6、 拓展拓展 . Unit 8 How are youUnit 8 How are you？ . 1 1、 语音语音 . 2 2、 单词单词 . 3 3、 词组词组 . 4 4、 句型句型 . 5 5、 语法语法 . 6 6、 拓展拓展 . Unit 1 Our school subjectsUnit 1 Our school subjects 1 1、 语音语音 字母 a 的读音/ eIeI / cake grape make skate 2 2、 单词单词 1、scho

5、ol 学校 2. subject 课程 3. see 看见 4. Chinese 语文 5. Maths 数学 6. Music 音乐 7. Art 美术 8. lesson 课 9. Monday 星期一 10.timetable 课程表 11. PE 体育 12. Science 科学 13. fun 乐趣，快乐 14. afternoon 下午 15. playground 操场 3 3、 词组词组 1. our school subjects 我们的学校课程 2. what subjects 什么课程 3. like Chinese and Maths 喜欢语文和数学 4. on Mo

6、nday 在周一 5. have an Art lesson 上一节美术课 6. what about you 你呢 7. go to the playground 去操场 8. this afternoon 今天下午 9. this morning 今天上午 10. make a cake 做一个蛋糕 11. what lessons 什么课 12. go to 去 13. our new timetable 我们的新课程表 4 4、 句型句型 1. Welcome back to school. 欢迎回到学校。 2. Nice to see you. 很高兴见到你。 3. What sub

7、jects do you like? 你喜欢什么课程？ 4. I like Music. 我喜欢音乐。 5. Its fun. 它很有趣。 6. What subjects do you have this morning? 今天上午你们上什么课？ 7. We have English and Science.我们上英语课和科学课。 5 5、 语法语法 Its time for + 名词（n.）= Its time to + 动词（v.） 例如： Its time for PE. = Its time to have a PE lesson. 现在是上体育课的时间了。 Its time for

8、 breakfast. = Its time to have breakfast. 现在是的吃早饭的时间了。 6 6、 拓展拓展 1.词汇：Writing, Class meeting, Computer Studies 2.句型：How many lessons do you have? 3.语法：Its time for +名词（n.） = Its time to +动词（v.） 4.阅读： Unit 2 After schoolUnit 2 After school 1 1、 语音语音 字母 a 的读音/ / bag cap hamburger sandwich snack 2 2、 单

9、词单词 1. Monday 星期一 2. Tuesday 星期二 3. Wednesday 星期三 4. Thursday 星期四 5. Friday 星期五 6. Saturday 星期六 7. Sunday 星期天 8. get up 起床 9. day 天，日子 10. go 去 11. match 比赛 11. today 今天 12. when 什么时候 13. every 每个 3 3、 词组词组 1. get up 起床 2. on Saturday 在周六六 3. at five 在五点钟 4. every day 每天 5. have a swimming lesson 上一

10、节游泳课 6. what day 星期几 7. have a football match 举行一场足球比赛 8. good morning 上午好 9. come and play table tennis 来打乒乓球 10. after school 放学后 11. on Thursday afternoon 在周四下午 12. on Tuesday morning 在周二上午 4 4、 句型句型 1. I have a football match. 我有一场足球比赛。 2. He has a swimming lesson. 他有一节游泳课。 3. She has a skating

11、lesson. 她有一节溜冰课。 4. We dont have any lessons on Saturday. 我们星期六没有课。 5. What day is it today? 今天星期几？ 6. Its Thursday. 今天星期二。 7. What a pity! 真遗憾啊！ 8. What about Saturday? 星期六怎么样？ 9. All right. 好的。 5 5、 语法语法 on + 具体时间；例如： 在周三 on Wednesday at+时间点; 例如： 在五点钟 at five 6 6、 拓展拓展 1.词汇：week, weekday, weekend

12、2.句型：How many lessons do you have on (Monday/)? 3.语法：on + 具体某天: on Sunday； at + 时间点:at eight； 4.阅读： Unit 3 My dayUnit 3 My day 1 1、 语音语音 字母 e 和 ee 的读音 i: me she green sleep three 2 2、 单词单词 1. usually 通常 2. homework 家庭作业 3 3、 词组词组 1. go to school 去学校 2. in the morning 在上午 3. in the afternoon 在下午 4. g

13、o home 回家 5. watch TV 看电视 6. in the evening 在晚上 7. go to bed 睡觉 8. play football 踢足球 9. have dinner 吃晚饭 10. have lunch 吃午饭 11 at night 在夜里 4 4、 句型句型 1. I get up at seven. 我七点起床。 2. I usually go to school at seven forty. 我通常在七点四十去学校。 3. I have four lessons in the morning. 我在上午有四节课。 4. I have lunch at

14、 twelve. 我在十二点吃午饭。 5. I have two lessons in the afternoon. 我在下午有两节课。 6. I play football at four. 我在四点踢足球。 7. I do my homework at five thirty. 我在五点半做我的家庭作业。 8. I usually have dinner at six fifteen. 我通常六点半吃晚饭。 9. I usually watch TV at seven. 我通常七点看电视。 10 I go to bed at nine every day. 我每天在九点睡觉。 5 5、 语

15、法语法 1. in 后跟大概时间；at 后跟具体时间；on 后跟星期。 2. what time 与 when 都可以表示“什么时候”。 3. 前者所表示的时间比较精确，指“几点钟”，“几时几分”; 4. 后者所表示的时间范围广，问什么时候。 6 6、 拓展拓展 1.词汇：supper, meal 2.句型：How +a. 与 What +n.对比 3.语法：What time 与 When 比较； on + 具体某天: on Sunday； at + 时间点:at eight； in + 在一段时间里: in the morning 4.阅读： Unit 4 Drawing in Unit

16、4 Drawing in the parkthe park 1 1、 语音语音 字母 e 和 ee 的读音 i: me she green sleep three 2 2、 单词单词 1. park 公园 2. draw 画 3. flower 花，花朵 4. them 他（她，它）们 5. boat 小船 6. river 河，江 7. lake 湖，湖泊 8. drawing 画画 9. easy 容易的 10.difficult 难的 11. try 试一试 12.hill 小山 13. again 再，又 3 3、 词组词组 1. in the park 在公园 2. on the l

17、ake 在湖面上 3. in this big box 在这个大箱子里 4. the boat on the river 在河上的小船 5. ten to ten 九点五十、十点差十分 6. draw a tree 画一棵树 7. have a look 看一看 8. over there 在那边 9. some flowers 一些花 10. look at the picture 看图 4 4、 句型句型 1. Lets draw some pictures here. 让我们在这儿画一些画吧。 2. What can you see over there? 你能看到那边有什么？ 3. I

18、 can see a tree and some flowers. 我能看见一棵树和一些花。 4. Can you draw them? 你能画出它们吗？ 5. Sure. Its easy. 当然。那很简单。 6. This is the tree and these are the flowers. 这个是树这些是花。 7. Can you see the boat on the river? 你能看见河面上的小船吗？ 8. Its difficult, but I can try. 那很难，但是我会试试。 9. Is this a boat? 这是一艘船吗？ 10. Whats in t

19、his big box? 在这个大箱子里的是什么？ 11. Its great fun. 它非常有趣。 12. What can you see in it? 在里面你能看到什么？ 13. I can see a boat on the lake.我看见湖面上有一艘小船。 14. Ken, its ten to ten. Go to bed before ten.肯，九点五十了。十点之前去睡觉。 15. Good idea！ 好主意！ 16. Well done.干得好。 5 5、 语法语法 1、can 为情态动词，后面跟动词原形。 如：I can play football. He / Sh

20、e can dance . We /They / You can - . 2、Its ten to ten. = Its nine fifty. 表示差十分钟就十点，即九点五十。 6 6、 拓展拓展 1.词汇：mountain, hard 2.句型：Lets grow flowers. Lets plant trees. Lets row the boat. 3.语法：can + 动词原形；lets +动词原形 4.阅读： Unit5Unit5 SeasonsSeasons 1 1、 语音语音 i 在单词中的发音 aI Chinese kite like time white 2 2、 单词单

21、词 1. season 季节 2. summer 夏天 3. autumn 秋天 4. winter 冬天 5. spring 春天 6. hot 热的 7. cool 凉爽的 8. cold 冷的 9. warm 温暖的 10. kite 风筝 11. picnic 野餐 12. fine 晴朗的 13. hey 嘿 14. Whose 谁的 15. fly 飞，放 3、 词组词组 1.in spring 在春天 2. in summer 在夏天 3. in autumn 在秋天 4. in winter 在冬天 5. go swimming 游泳 6. go boating 划船 7. e

22、at ice creams 吃冰激凌 8. have picnics 野餐 9. go climbing 爬山 10. fly kites 放风筝 11. make snowmen 堆雪人 12. go skating 溜冰 4 4、 句型句型 1. Its a fine day today! 今天是个晴朗的日子。 2. Its very cold. 很冷。 3. Is this your bag? 这是你的包吗？ 4. 肯定回答： Yes, it is. 5. 否定回答： No, it isnt. 6. Whose bag is this? 这是谁的包？ 7. Its my bag. 它是我

23、的包。 8. She has my bag.她有我的包。 9. Heres your jacket. 这儿有你的夹克衫。 5 5、 语法语法 1.掌握各个季节的表达和各自的特点。 2.掌握各个季节做的事情。 6 6、 拓展拓展 1.词汇：fall, Summer Holiday（暑假）, Winter holiday（寒假） 2.句型：What season is it? What do you do in Spring/? 3.语法：in, on, at +时间的用法对比；不规则名字的复数（man-men） go + doing：go swimming, go skating, go cli

24、mbing, go shopping 4.阅读： Unit 6 Unit 6 Whose dress is this?Whose dress is this? 1 1、 语音语音 i 在单词中的发音 English fish him music pig 2 2、 单词单词 1. dress 连衣裙 2. party 聚会 3. coat 外套 4. shirt（男士衬衫） 5. sweater 毛衣 6. hand 手 7. jeans 牛仔裤 8. shorts 短裤 9. too 太，过于 10. so 如此 11. glove 手套 12. wrong 错误的 13. right 正确的

25、 14. move 移动 15. hurt 疼痛 16. trousers 裤子 3 3、 词组词组 1.look at 看，瞧 2. too short 太短 3. too long 太长 4. so big 如此大 5. by the lake 在湖边 6. try thesethose 试穿这些那些 7. try thisthat 试穿这个那个 8. so beautiful 如此美丽 9. listen to some English 听一些英语 10. all right 好的 4 4、 句型句型 1. Whose dress is this?这是谁的裙子？ 2 Its Helens

26、. 这是海伦的。 3. Whose shirts are these?这些是谁的衬衫？ 4. They are Mikes.它们是麦克的。 5. Lets go to the party.让我们去聚会。 6. Lets listen to some English.让我们听一些英语。 7. -Whats the matter? 怎么了？ 8. -My hand hurts.我的手感到疼痛。 9. Is it Joes？它是乔的吗？ 10. Yes, it is. / No, it isnt.是的，它是。/ 不，它不是。 11. Yes. Youre right. 是的，你是对的。 12. No

27、. Youre wrong. 不，你是错的。 13. I think so.我想是。 14. Nice to meet you.很高兴见到你。 5 5、 语法语法 1. Whose+名词单数+ is this? Its +人名的所有格（Joes） 。 2. 通常以复数结尾的衣服穿戴的单词有(成双成对)。 例如：gloves, shorts, jeans, trousers, glasses 6 6、 拓展拓展 1.词汇：tie, vest，pants 2.词组：a pair of ; two pairs of 3.语法：名词所有格（某人的，名字加s） ， whose(谁的)与 whos(是谁)

28、对比 4.阅读： Unit 7 WhatUnit 7 Whats the matters the matter？ 1 1、 语音语音 字母 o 在单词中的发音 close home no nose open 2 2、 单词单词 1. thirsty 渴的，口渴的 2.happy 快乐的，高兴的 3.water 水 4. tired 累的，疲劳的 5. ill 生病的 6.dear 亲爱的 7. speak 说话，讲话 8. Mrs 夫人，太太 3 3、 词组词组 1. come and have a pie 来吃一个馅饼 2. want to go to bed 想要睡觉 3. have so

29、me water 喝些水 4. good night 晚安 all right 好的 4 4、 句型句型 1. Whats the matter? 怎么了? 2. Im（not）hungry 我（不）饿 3. Can I have some water？ 我能喝些水吗？ 4. Here you are. 给你。 5. I want to go to bed. 我想要睡觉。 6. Good night. 晚安。 7. Heres some water. 这儿有一些水。 8. Come and have a pie. 过来吃一个派。 9. This is Mrs Fox speaking. 我是狐

30、狸夫人。 （电话用语） 10. Have a cake. 吃一个蛋糕。 11. Are you all right? 你好吗？ 12. Are you ill？你生病了吗？ 13. Yes, I am. / No, Im not. 是的，我是。/ 不，我不是。 5 5、 语法语法 如果明确询问某人或某物时，在 matter 后面可以加上 with。 want 可以加名词，也可以加动词不定式。 6 6、 拓展拓展 1.词汇：full, sleepy 2.句型：Whats wrong with you? 3.语法：电话用语：我用 this，你用 that 4.阅读： Unit 8 How are

31、youUnit 8 How are you？ 1 1、 语音语音 字母 o 在单词中的发音 ： coffee sock (闭音节：dog hot not) 2 2、 单词单词 1. may 可以 2.hear 听见，听到 3. cold 感冒，冷的 4. fever 发烧 5. cough 咳嗽 6. headache 头痛 3 3、 词组词组 e to school 来到学校 2. have a cold 得了感冒 3.take care 照顾 4. in the box 在盒子里 5.at school 在学校 6. on Sunday 在周日 7. be sorry to hear th

32、at 听到那个很抱歉 8. go to see the doctor 去看医生 4 4、 句型句型 1. How are you？你好吗？ 2. Im not so good. 我不太好。 3. How are you now? 你现在怎样了？ 4. Im fine, thank you. 我好的，谢谢你。 5. Im sorry to hear that. 我听到那个很抱歉。 6. Hello, this is Tina speaking. 你好，我是蒂娜。 7. May I speak to Sam？我可以和山姆说话吗？ 8. This is Sam. 我是山姆。 9. I cant co

33、me to school. 我不能来学校了。 10. See you tomorrow. 明天见。 11. See you, Miss Li. 再见，李老师。 12. Is Bobby there? 博比在那里吗？ 13. Its Sunday today. 今天是星期天。 14. We dont have any lessons on Sunday. 我们在星期天没有任何课。 5 5、 语法语法 1. 正确使用电话用语: 2. May I speak to? 3. This is speaking. 4. This is 6 6、 拓展拓展 1.词汇：toothache, backache, earache 2.句型：What s the matter+人名？ She/ He has（三单） 3.语法：电话用语：May I speak to? Is that? 4.阅读：