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    山西省晋中市寿阳县2021-2022学年八年级上期中语文试卷(含答案解析)

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    山西省晋中市寿阳县2021-2022学年八年级上期中语文试卷(含答案解析)

    1、 山西省晋中市寿阳县八年级山西省晋中市寿阳县八年级上上期中语文试卷期中语文试卷 一、读一、读 书。 (书。 (12 分)分) 1 (2 分)请赏读这幅书法作品,将其上联内容用楷体正确、规范地书写。 2 (10 分)徜徉在经典诗文的画廊中,目之所及,美无处不在;游山玩水,豪情满怀。读下面语段,将空缺处的古诗文佳句书写在横线上。 (1)古诗文中有最美的景色: “树树皆秋色, ”是秋意颇浓的山野之美; “晴川历历汉阳树, ” , 是登楼远眺的江景之美;“ , 长河落日圆” 是塞外大漠雄浑壮丽之美;“ ,浅草才能没马蹄”是西湖欣欣然的早春花草之美; “亭亭山上松, ”是松树的高洁傲岸之美。 (2)古诗

    2、文中有最动人的情怀:面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念: “鸢飞戾天者,望峰息心; , ” ;面对清澈透明美丽的月色, “何夜无月?何处无竹柏? ! ”是苏轼贬谪中的自适和旷达; “ ,志在千里。烈士暮年, ”是曹操在凯旋途中吟诵的英雄暮年壮志曲。 二、读二、读 思。 (思。 (38 分)分) 3 (2 分)诚信,乃做人之本。为了培养同学们的诚信意识,班级决定以“新闻采访”的形式组织一次“信立天下”为主题的语文系列活动。 人生从诚信起航 诚信是一颗星,一颗天幕中最小的星,但它却努力放出最闪亮的光;诚信是一杯浓浓的热茶,它让疲惫的人们感到心灵的慰藉,以致沁人心脾;诚信是我手中的一颗种子,不论走

    3、到哪里,我都要让它在那里生根发芽。 生命就是一片汪洋大海,海上有狂风,充满了危险,每个人都是海中的孤叶小舟。我们努力地朝着海的深处走去,我们拥有丰富的资本,那么,就让诚信来做你的舵手,只有这样,船才不会倾覆,资本才不会湮没。 等到成功之日,细嗅其香时,你也许会忘记你的诚信。因为,它就是这样朴实,这样无私。 小芳同学朗读了短文人生从诚信起航 。下列说法正确的一项是( ) A第段运用排比、拟人的修辞,增添了文章的表达力。 B文中加点的两个词“倾覆” “湮没” “忘记”都是动词。 C文中画横线的三个短语结构都不相同。 D第段朗读时要声音低沉,语气舒缓,语调平静。 4 (3 分)阅读下文,回答问题。

    4、窦兰英是甘肃省张掖市肃南裕固族自治县红湾寺镇隆畅社区居民。2013 年,窦兰英的大女儿患病离世后,留下了 12 万元看病欠款,窦兰英虽然年过花甲,仍然决定替女还债。她用田字格本做了一个小账本,把 12 万元账目全都罗列出来。为了还债,这位 60 多岁的老人当保姆、钟点工,捡废品卖破烂,省吃俭用把每一分钱都攒下来。6 年时间里,在老人的努力和社会各界的帮助下,12 万元债务已还得只剩下 1 万多元了。窦兰英老人视诚信如生命,因而被街坊四邻亲切地称作“信义奶奶” 。 这则消息在微信发布后,小鹏等同学纷纷点赞并评论,表达对这位“信义奶奶”的敬意。你也分享了自己的评论。 小鹏的评论: “信义奶奶”窦兰

    5、英用一颗厚道之心,诠释了“诚信”的真谛。用最挺拔的身姿告诉我们,诚信的背后是一颗感恩的心,是一个永不放弃的信念。 我的评论: 5 (6 分) 红星照耀中国是一部“用事实说话”的作品,书中记录的大多是斯诺通过采访、对话、实地考察得来的第一手资料。斯诺在开始红色中国之行之前,有一个疑问:红军究竟是怎样的一群人?请你根据这一疑问,设计一份对“红小鬼”的采访提纲。 采访日期 某日清晨 地点 延安窑洞 主要采访对象 “红小鬼” 其他采访对象 当地群众 采访目的 (预期效果) (1) 问题设计 (提示:所设计问题的答案不能是简单的肯定或否定。 ) 采访“红小鬼” : 你叫什么名字? 你的家庭状况如何? (

    6、2) (3) 革命胜利后,你有何打算? 采访当地群众: 你们对红军的印象如何? 你们以怎样的方式支持红军? 6 (10 分)斯诺采访“红小鬼”后,在采访记录中写道: “看到他们,就会使你感到中国不是没有希望的,就会感到任何国家有了青少年就不会没有希望。 ” 请结合作品的相关内容, 说说斯诺为什么会发出这样的感慨?你从“红小鬼”的身上获得的启示是什么? 7 (12 分)请阅读下面的古诗文,完成问题。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭

    7、午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵, 沿溯阻绝。 或王命急宣, 有时朝发白帝, 暮到江陵, 其间千二百里, 虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰: “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 ” (1)读准字音,是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。 渡远荆门外 飞漱其间 (2)一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是 A.略无阙处 雄才大略 B.回清倒影 有来无回 C.属引凄异 引经据典 D.沿溯阻绝 滔滔不绝 (3)完成

    8、下列语句的翻译。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。 翻译:春天和冬天的时候, 。 每至晴初霜旦,林寒涧肃。 翻译:每到天刚放晴的时候或下霜的早晨, 。 (4)古代文人常借助江水景象表达情感。请结合选文将下面的表格补充完整。 选文 渡荆门送别 三峡 划线句景物的状态 静态 江水形象解读 “江入大荒流”一句描绘了一幅气势磅礴的万里长江图,读出了作者的豪郦道元笔下的三峡之水夏急猛、秋清澈、春富趣,展示了祖国山水的秀丽景象,寄托了作者 迈之情。诗人顺着长江水进入荆门,江水流过的蜀地是曾经养育过他的故乡,将故乡水 化(修辞手法) ,表达了诗人 的情感。 热爱祖国山河的深厚感情。 8 (5 分)阅读下文,

    9、回答问题。 绍圣元年十月十二日,与幼子过游白水佛迹院,浴于汤池,热甚,其源殆可熟物。循山而东少北有悬水百仞,山八九折,折处辄为潭,深者缒石五丈,不得其所止。雪溅雷怒,可喜可畏。水崖有巨人迹数十,所谓佛迹也。暮归倒行,击汰中流,掬弄珠璧。到家二鼓,复与过饮酒,食余甘煮菜。顾影颓然,不复甚寐。书以付过。东坡翁。 选自苏轼的游白水书付过 【注释】白水:山名。过:苏轼的儿子,名过。书付过:将写成的文章交给过。佛迹院:寺庙名。汤池:汤泉。殆:大概。仞:古时的长度单位。折:弯转。缒石:用绳系着石头向下。雪溅雷怒:描写瀑布坠入深潭时的情形。倒行:顺来路回去。击汰:击水。 掬:用双手捧取。 珠璧:指倒映在水中

    10、的星月。 (1)请用“/”标出文中划横线句子的停顿处。 (标 2 处) 循山而东少北有悬水百仞 (2)苏轼在文中既写了景观特色,也写了游览之“趣” 。如,写悬泉时用“ ”八个字,描写了瀑布的形态、颜色、声势和自己的感受;写“击汰中流”时只用“ ”四个字,写出了月映水中的姿态和自己捧水弄影的优雅情趣。此文是苏轼远谪惠州时所作,时年五十九岁,他病骨衰弱,又遭遇家属离散。你可以从文中感受到他 的人生态度。 (用原文填空;用自己的语言) 三、读三、读 写。 (写。 (35 分)分) 9 (6 分)阅读下文,回答问题。 2021 年 9 月 1 日上午,第八批在韩志愿军烈士遗骸遗物装殓仪式在仁川举行。9

    11、 月 2 日上午,中韩双方在韩国仁川国际机场举行第八批在韩中国人民志愿军烈士遗骸交接仪式,109 名中国人民志愿军烈士的遗骸以及 1226 件遗物将返回祖国。上午 11 时 26 分,搭载烈士遗骸的空军运20 运输机,稳稳降落在沈阳桃仙国际机场停机坪上,当年跨过鸭绿江的英雄们,忠魂还乡了。在沈阳桃仙国际机场,礼兵将殓放志愿军烈士遗骸的棺椁从专机上护送至棺椁摆放区。仪式结束后,12 辆载有烈士棺椁和遗物的专车,缓缓驶出机场,前往沈阳抗美援朝烈士陵园。 资料卡片:志愿军烈士遗骸回国,是指中国人民志愿军烈士遗骸从韩国回归中国。在 2013 年,中国与韩国本着友好协商、务实合作的精神,达成了将在韩志愿

    12、军烈士遗骸归还中国的协议。从 2014年到 2020 年,韩方已向中方连续七年移交共 716 位中国人民志愿军烈士遗骸。 喜欢浏览新闻的小米,看了以上有关迎接志愿军烈士遗骸回国的新闻及资料卡片,深有感触,感觉今天的美好生活来之不易,决定写一份倡议书,号召全班同学在 11 月 15 日早上八点起去当地烈士陵 园祭奠, 以这样的方式怀念逝去的英雄们。 请你以小米的身份, 结合以上新闻资料, 帮她写一份倡议书。 写作要求:内容简明,思路清晰,语言得体,格式正确;140 字左右。 10 (15 分)阅读下文,回答问题。 母亲的菜地 殷金来 母亲有两块菜地,一块用来生产,一块用来贮存。 天还麻麻亮,母亲

    13、就在菜地开始劳动了。一眼望去,菜园子里一片霜白。母亲站在菜园子的行子里,那些行子是母亲一锄一锄起早贪黑挖出来的密密麻麻的纹络, 像母亲额头深深浅浅的皱纹。 菜园面积宽,母亲种的蔬菜,品种繁多,蔸蔸肥硕粗壮,娇嫩如玉。母亲站在菜地里,摸摸这蔸,摸摸那蔸,脸上就会不由自主地升起一种满是成就的自豪,嘴角挂上豌豆角一样的笑意。 母亲精打细算地管理着菜园,精心呵护着她的蔬菜,动作也十分轻柔。天气降温,母亲抱来农膜,为蔬菜挡风御寒。菜茂盛了,母亲怕它们伤了腰,在它们身边插上一根根站子,把它们牵在站子上。天气旱了,母亲把堰水引到菜地。怕菜们受到鸟雀的惊吓,在菜地里插上一个个扎得像怪兽一样的草人,举着旗子,在

    14、呼呼的风中为它们站岗放哨。怕菜们短了营养,在地边沤枯枝草叶积肥,不时给它们添上一把。不时挑来一担担粪水,一瓢一瓢地淋在它们的根须上。母亲累了,就坐在菜畦垄上休息。呼吸着蔬菜鲜甜的气息,母亲很快又有了精神和气力。 母亲的大量时间都给了这片菜地, 母亲的菜井井有条, 个儿大的在一个方阵, 身子娇媚的在一个方阵。插着站子的是豆角类,搭着架的是南瓜葫芦类。喜阴的靠左边,喜阳的靠右边。低着身子的是辣椒茄子类,昂着头的是白菜青菜类。母亲的菜特别诱人,绿缨子的胡萝卜,红光透亮;细绺垂须的韭菜,婆娑婀娜;竹青水鲜的葱蒜,摇曳生辉;光鲜翡翠的菠菜,娉娉婷婷。有的菜莹白如玉,根粗粉白;有的瓜果个头高大,腰圆膀阔;

    15、有的瓜小巧玲珑,纤腰瘦身。 母亲走在这片菜园,特别的有底气。瓜果沉甸甸的,把高高的站子压得低垂欲裂。青白的葫芦腰圆得在棚架上站不住身子,屁股被挤得露在了阳光里晒成了灰青。瓜蔓拉不住南瓜,南瓜只有坐在地上,沾着一屁股泥巴。豆角一抓一抓、一坨一坨的,拉得藤架不住地打颤。丝瓜头枕着树架,脚翘在伙伴的大腿上,打着呼噜。这些菜看见母亲,向母亲勾着手指,挤着眼睛,握着拳头。有的露出紧绷绷的肌肉,显示自己的健美和强壮。 到了出售的时候,蔬菜在拂过的一阵风里纷纷扬起小手向母亲致意,它们希望母亲能相中自己。它们懂得母亲,就像母亲懂得它们一样。它们希望能在集市上卖个好价钱,回报母亲对它们的培养和爱抚。母亲尽量把它

    16、们打扮得漂亮一点, 穿得鲜艳一些。 经过母亲的精心梳妆打扮, 它们精神焕发, 神采奕奕, 葱白青黄鲜嫩水灵的蔬菜特别的水嫩饱满耀眼夺目。 菜熟了,母亲把门前的一块田坪作为菜地,用于贮存母亲付出的时间和汗水。母亲把白菜萝卜一担一担地运回来, 把种在地里饱经风霜的一个一个早晨和黄昏一担一担运回来。 深刨一个壕子, 掩一些细土,又一蔸一蔸扶正放好,盖上苞杆或者苞叶,上面再盖土封死。把地挖成土窖,窖里铺些秸秆,把萝卜平铺一层在上面,再铺一层秸秆,作为菜过冬的温室。母亲这样保管青菜,不会烂帮烂叶,糠心腐烂,一年到头都能吃到鲜嫩甜美的蔬菜。 左邻右舍或者亲戚缺了菜,母亲会从地里起出一背篓新鲜菜毫不心疼的送

    17、过去。遇着别人建房或者请劳动, 母亲就背上一背篓蔬菜送去。 母亲说, 自己没有时间去帮忙, 一背篓菜能让自己尽点小小的心意。多年后,我上学短了学费,人们就提起母亲当年送菜的事,很多人自觉纷纷相助。这时,我才恍然明白,那一背篓菜是母亲的情。我更明白了,母亲不仅把菜种在了地里,更种在了我的人生里。 (选自中国作家网2019 年 11 月 6 日,有删改。 ) 学习完朱德回忆我的母亲 ,老师又给大家推荐了一篇回忆性散文母亲的菜地 ,并给大家留了两个学习任务。 (1)认真阅读全文,说说文章以“母亲的菜地”为标题有何表达效果?(60 字左右。 ) (2)有读者说: “本文语言质朴,饱含着作者对母亲的钦佩

    18、感激之情。让我们我读到了力量,读到了智慧,悟到了人生真谛。 ”请你把此篇文章推荐给校报,并配上一段评论性文字。 写作提示:从语言表达、人物形象、主题思想方面,任选一个角度来写;结合文章内容;不少于100 字。 11 (4 分)阅读下面的材料,完成问题。 材料一: 2020 年 7 月,联合国粮食及农业组织、国际农业发展基金、世界粮食计划署等机构联合发布了世界粮食安全和营养状况报告,再次给各国敲响警钟。 报告显示,新冠肺炎疫情可能导致 2020 年全球饥饿人数大幅增加。据当前估计,全世界有近 6.9亿人处于饥饿状态。且今年共有 25 个国家面临严重饥饿风险,世界濒临严重的粮食危机。 另外,受疫情

    19、影响,一些粮食出口国为求自保,纷纷出台限制甚至禁止粮食出口的政策。越南率先宣布停止大米出口,稻米出口国印度也因为疫情导致稻米出口陷入停滞,小麦出口国俄罗斯也随后限制了小麦出售。 此外,严重的蝗灾也在威胁着非洲和南亚的一些国家。有印度学者预测,蝗灾或许会使粮食减产30%50%。而对于已经在与粮食危机做斗争的巴基斯坦来说,蝗灾的来袭更加致命。 即便是在粮食供应充足的国家, 也因为工厂封锁而导致相关产品供应紧张。美国圣路易斯联储分析表示,疫情以来,难以养家糊口的美国家庭数量大幅增长。6 月初的统计发现,超过 10%的美国家庭表示,他们“有时吃不饱”或“经常吃不饱” 。 材料二: 2018 年 3 月

    20、 24 日,世界自然基金会(WWF)与中国科学院地理科学与资源研究所联合发布了2018 中国城市餐饮食物浪费报告 。该报告展示了项目组历时两年对北京、上海、成都和拉萨四个代表性城市 366 家餐馆进行的实地调研结果。调研发现,中国餐饮业人均食物浪费量为每人每餐 93 克,浪费率为 11.7%。其中,大型餐馆、游客群体、中小学生群体、公务聚餐等是餐饮食物浪费的“重灾区” ,大型聚会浪费率达 38%,而学生盒饭有三分之一被扔掉。 材料三: 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于 2020 年 8 月对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出,餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心! “谁知盘中餐,粒

    21、粒皆辛苦。 ”尽管我国粮食生产连年丰收, 对粮食安全还是要有危机意识, 今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。 班级召开“思一饭一粥之恩”主题班会,你收集并整理了以上材料。 (1)为使本次班会开得更有效果,班级组织了一次“食堂就餐时食物浪费情况”问卷调查,调查结果如图所示。请简要概括你从图中得出的结论。 (2)班报打算把这三则材料编入专栏,请为这个专栏设计一个名称。 12 (10 分)在“拒绝餐饮浪费现象”的班会讨论环节中,同学们畅所欲言。 涵涵说: “我认为, 餐饮浪费现象的出现, 消费者负有直接责任。 消费者应按需点餐, 避免多点。 ” 刘伟说: “我认为, 商家责任更大。

    22、 因为商家更加了解菜品的品质和量度, 他们应采取相应措施,提醒消费者合理点餐。 ” 王晓说: “我认为, 政府层面应该加强宣传引导, 倡导全社会市民文明就餐, 营造珍惜粮食光荣,浪费粮食可耻的良好氛围。 ” 针对以上不同观点,你准备即席讲话,请把你要说的话写下来。 写作提示:从材料中筛选有用信息;思路清晰;语言得体;不少于 100 字。 四、写作。 (四、写作。 (35 分含书写分含书写 5 分)请从下列两个题目中任选一题作文。分)请从下列两个题目中任选一题作文。 13 (35 分)春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。一年四季,每个季节都有独特的景致。无论是自然中的驼走大漠、雁排长空、鱼翔浅底,还

    23、是人文与自然相融的亭台楼阁、杨柳长堤,桑田苇泊抑或是现代都市中的林立高楼、车水马龙、闪烁霓虹,风景无处不在,美亦无处不在。 题目:_美景 写作提示:诗歌除外,文体不限; 要把“我”对所选季节的喜爱之情渗透在字里行间,做到寓情于景,情景交融; 避开真实的人名、地名、校名; 书写规范,卷面整洁; 请务必先补全题目。 14春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。一年四季,每个季节都有独特的精致。无论是自然中的驼走大漠、雁排长空、鱼翔浅底,还是人文与自然相融的亭台楼阁、杨柳长堤,桑田苇泊抑或是现代都市中的林立高楼、车水马龙、闪烁霓虹,风景无处不在,美亦无处不在。 题目:放学路上 写作提示:诗歌除外,文体不限;

    24、 要把“我”对所选季节的喜爱之情渗透在字里行间,做到寓情于景,情景交融; 避开真实的人名、地名、校名; 书写规范,卷面整洁。 参考答案解析参考答案解析 一、读一、读 书。 (书。 (12 分)分) 1 (2 分)请赏读这幅书法作品,将其上联内容用楷体正确、规范地书写。 【分析】本题考查学生汉字的抄写。注意用正楷抄写,做到美观、规范、正确。对联阅读应该从右向左,上联在右,下联在左。 【解答】答案: 静思明事理 【点评】做本题时,注意正楷书法要笔划平正,结体整齐,工妙于点画,神韵于结体。 2 (10 分)徜徉在经典诗文的画廊中,目之所及,美无处不在;游山玩水,豪情满怀。读下面语段,将空缺处的古诗文

    25、佳句书写在横线上。 (1)古诗文中有最美的景色: “树树皆秋色, 山山唯落晖 ”是秋意颇浓的山野之美; “晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲 ” ,是登楼远眺的江景之美; “ 大漠孤烟直 ,长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美; “ 乱花渐欲迷人眼 ,浅草才能没马蹄”是西湖欣欣然的早春花草之美; “亭亭山上松, 瑟瑟谷中风 ”是松树的高洁傲岸之美。 (2) 古诗文中有最动人的情怀: 面对奇山幽谷, 吴均产生了鄙弃尘俗之念: “鸢飞戾天者, 望峰息心; 经纶世务者 , 窥谷忘反 ” ;面对清澈透明美丽的月色, “何夜无月?何处无竹柏? 但少闲人如吾两人耳 ! ” 是苏轼贬谪中的自适和旷达;“ 老骥伏

    26、枥 , 志在千里。 烈士暮年, 壮心不已 ”是曹操在凯旋途中吟诵的英雄暮年壮志曲。 【分析】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。 【解答】答案: (1) 山山唯落晖 芳草萋萋鹦鹉洲 大漠孤烟直 乱花渐欲迷人眼 瑟瑟谷中风 (注意 “晖”“洲” “渐”的写法) (2)经纶世务者 窥谷忘反 但少闲人如吾两人耳 老骥伏枥 壮心不已(注意“纶” “窥”“骥”的写法) 【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。 1保持良好的

    27、心态,培养识记兴趣。 2多种方式相结合,提高识记效果。 3提倡使用名句,巩固识记成果。 4留心特别词句,规避识记误区。 二、读二、读 思。 (思。 (38 分)分) 3 (2 分)诚信,乃做人之本。为了培养同学们的诚信意识,班级决定以“新闻采访”的形式组织一次“信立天下”为主题的语文系列活动。 人生从诚信起航 诚信是一颗星,一颗天幕中最小的星,但它却努力放出最闪亮的光;诚信是一杯浓浓的热茶,它让疲惫的人们感到心灵的慰藉,以致沁人心脾;诚信是我手中的一颗种子,不论走到哪里,我都要让它在那里生根发芽。 生命就是一片汪洋大海,海上有狂风,充满了危险,每个人都是海中的孤叶小舟。我们努力地朝着海的深处走

    28、去,我们拥有丰富的资本,那么,就让诚信来做你的舵手,只有这样,船才不会倾覆,资本才不会湮没。 等到成功之日,细嗅其香时,你也许会忘记你的诚信。因为,它就是这样朴实,这样无私。 小芳同学朗读了短文人生从诚信起航 。下列说法正确的一项是( ) A第段运用排比、拟人的修辞,增添了文章的表达力。 B文中加点的两个词“倾覆” “湮没” “忘记”都是动词。 C文中画横线的三个短语结构都不相同。 D第段朗读时要声音低沉,语气舒缓,语调平静。 【分析】本题考查语法知识的掌握。此题涉及词性、短语、修辞手法及朗读语调等多个知识点,根据平时对各知识点的掌握以及语段内容综合分析。 【解答】A.有误,第段运用了排比和比

    29、喻的修辞手法,没有使用拟人的修辞手法; B.正确; C.有误, “充满了危险” “沁人心脾”是动宾短语, ; D有误,语段表现每一段岁月都值得赞美、歌颂,朗读语调应是高亢激昂的。 故选:B。 【点评】判断词性的方法: 1、根据词语的意思,依据不同词性的定义来判断。 2、 如果是判断句子或短语中某个词语的词性, 可以根据这个词语在句子充当的成分或修饰的词语来判断。 4 (3 分)阅读下文,回答问题。 窦兰英是甘肃省张掖市肃南裕固族自治县红湾寺镇隆畅社区居民。2013 年,窦兰英的大女儿患病离世后,留下了 12 万元看病欠款,窦兰英虽然年过花甲,仍然决定替女还债。她用田字格本做了一个小账本,把 1

    30、2 万元账目全都罗列出来。为了还债,这位 60 多岁的老人当保姆、钟点工,捡废品卖破烂,省吃俭用把每一分钱都攒下来。6 年时间里,在老人的努力和社会各界的帮助下,12 万元债务已还得只剩下 1 万多元了。窦兰英老人视诚信如生命,因而被街坊四邻亲切地称作“信义奶奶” 。 这则消息在微信发布后,小鹏等同学纷纷点赞并评论,表达对这位“信义奶奶”的敬意。你也分享了自己的评论。 小鹏的评论: “信义奶奶”窦兰英用一颗厚道之心,诠释了“诚信”的真谛。用最挺拔的身姿告诉我们,诚信的背后是一颗感恩的心,是一个永不放弃的信念。 我的评论: 诚信如星星之火,它能带给我们信心和力量;当这星星之火逐渐蔓延,成燎原之势

    31、时,这个世界就会更加温暖、美好。 “信义奶奶”窦兰英用她诚信的火种,为我们带来了无限的温暖与希望。 【分析】本题考查语言表达。对窦兰英奶奶的事迹进行评价,围绕“诚信” “榜样”等来说,表达对这位“信义奶奶”的敬意。语句通顺,条理清晰。 【解答】答案: 示例:诚信如星星之火,它能带给我们信心和力量;当这星星之火逐渐蔓延,成燎原之势时,这个世界就会更加温暖、美好。 “信义奶奶”窦兰英用她诚信的火种,为我们带来了无限的温暖与希望。 【点评】综合读写题就是给出一段材料,考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力,而且材料 不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一

    32、个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 5 (6 分) 红星照耀中国是一部“用事实说话”的作品,书中记录的大多是斯诺通过采访、对话、实地考察得来的第一手资料。斯诺在开始红色中国之行之前,有一个疑问:红军究竟是怎样的一群人?请你根据这一疑问,设计一份对“红小鬼”的采访提纲。 采访日期 某日清晨 地点 延安窑洞 主要采访对象 “红小鬼” 其他采访对象 当地群众 采访目的 (预期效果) (1) 帮助青春迷茫、沉溺在网络和小说的虚拟世界中的同学找回初心,重燃信仰之炬。 问题设计 (提示:所设计问题的答案不能是简单的肯定或否定。 ) 采访“红小鬼”

    33、: 你叫什么名字? 你的家庭状况如何? (2) 您为什么要加入红军的队伍? (3) 您冲锋在前,不怕受伤,甚至牺牲吗? 革命胜利后,你有何打算? 采访当地群众: 你们对红军的印象如何? 你们以怎样的方式支持红军? 【分析】 红星照耀中国是美国记者埃德加斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加斯诺自 1936 年 6 月至 1936 年 10 月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻, 报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神, 瓦解了种种歪曲、 丑化共产党的谣言。 红军战士的信仰是全中国解放, 他们在信仰的

    34、支撑下,发扬不怕牺牲的革命精神和大无畏的英雄气概,不惧艰险挺进大西北,保留革命火种,让红星在中国大地上闪耀。 【解答】 本题考查采访对象与问题的设计能力。 此类题目解答时要注意结合活动的主题, 认真审明题意,搞清具体语境。采访对象是红小鬼,采访目的可以是帮助青春迷茫、沉溺在网络和小说的虚拟世界中的同学找回初心,重燃信仰之炬。采访问题有很多,比如:您为什么要加入红军的队伍?您冲锋在前,不怕受伤,甚至牺牲吗?等等。答案不唯一。 答案: (1)示例:帮助青春迷茫、沉溺在网络和小说的虚拟世界中的同学找回初心,重燃信仰之炬。 (2)示例:您为什么要加入红军的队伍? (3)示例:您冲锋在前,不怕受伤,甚至

    35、牺牲吗? 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。 6 (10 分)斯诺采访“红小鬼”后,在采访记录中写道: “看到他们,就会使你感到中国不是没有希望的,就会感到任何国家有了青少年就不会没有希望。 ” 请结合作品的相关内容, 说说斯诺为什么会发出这样的感慨?你从“红小鬼”的身上获得的启示是什么? 【分析】本题考查对内容的理解。 红星照耀中国原名西行漫记 ,是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记

    36、录了自 1936 年 6 月至 10 月在中国西北根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德等是书中最具代表性的人物形象。斯诺在此之前,与“红小鬼”有过几次接触,如,刚刚进入百家坪时被一位“红小鬼”误认作白匪,还一次是吃饭时,因称呼问题,惹得“红小鬼”不高兴,还采访过两个“红小鬼” 。 “红小鬼”们所具有耐心、勤劳、聪明、努力学习等优点让斯诺看到了中国的希望。少先队员在艰苦的革命岁月中依然保持着乐观积极,努力学习的精神风貌,并为革命事业贡献自己的力量,被视为国家的希望。作为中学生的我

    37、们如今生活在条件优越的新中国,也要继续发扬他们的积极乐观、努力学习的精神风貌,争取早日成才,报效祖国。 【解答】答案: “红小鬼”们所具有耐心、勤劳、聪明、努力学习等优点让斯诺看到了中国的希望。少先队员在艰苦的革命岁月中依然保持着乐观积极,努力学习的精神风貌,并为革命事业贡献自己的力量,被视为国家的希望。作为中学生的我们如今生活在条件优越的新中国,更要努力学习,争取早日成才,回报祖国。 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。 7 (12

    38、 分)请阅读下面的古诗文,完成问题。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵, 沿溯阻绝。 或王命急宣, 有时朝发白帝, 暮到江陵, 其间千二百里, 虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰: “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 ” (1)读准字音,是学好古

    39、诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。 渡远荆门外 jng 飞漱其间 sh (2)一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是 D A.略无阙处 雄才大略 B.回清倒影 有来无回 C.属引凄异 引经据典 D.沿溯阻绝 滔滔不绝 (3)完成下列语句的翻译。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。 翻译: 春天和冬天的时候, 就可以看见白色的急流, 回旋的清波, 碧绿的潭水倒映着各种景物的影子 。 每至晴初霜旦,林寒涧肃。 翻译:每到天刚放晴的时候或下霜的早晨, 树林和山涧显出一片清凉和寂静。 。 (4)古代文人常借助江水景象表达情感。请结合选文将下面的表格补充完整。 选文 渡荆门送别

    40、三峡 划线句景物的状态 静态 动态 江水形象解读 “江入大荒流”一句描绘了一幅气势磅礴的万里长江图,读出了作者的豪迈之情。诗人顺着长江水进入荆门,江水流过的蜀地是曾经养育过他的故乡,将故乡水 拟人 化(修辞手法) ,表达了诗人 对家乡依依不舍、留恋 的情感。 郦道元笔下的三峡之水夏急猛、秋清澈、春富趣,展示了祖国山水的秀丽景象,寄托了作者热爱祖国山河的深厚感情。 【分析】参考译文: 渡荆门送别 我乘舟渡江来到遥远的荆门外,来到战国时期楚国的境内游览。 山随着平坦广阔的原野的出现逐渐消失,江水在一望无际的原野中奔流。 江面月影好似天上飞来的明镜,云层缔构城外幻出海市蜃楼。 我依然喜爱这来自故乡之

    41、水,不远万里来送我东行的小舟。 三峡 在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方;重重叠叠的悬崖 峭壁,遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。 等到夏天水涨, 江水漫上小山丘的时候, 江水漫上小山丘的时候, 下行或上行的船只都被阻挡了,有时候皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑上飞奔的马,驾着疾风,也不如它快。 等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树,山峰之间有悬泉瀑布,在之上飞流冲荡。水清,树荣,山高,草盛,确实趣

    42、味无穷。 在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音持续不断,非常凄凉怪异,空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道: “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 ” 【解答】 (1)本题考查文言识字认字能力。 荆:jng。 漱:sh。 (2)本题考查对文言文一词多义的把握。 A.完全没有/方略、计谋。不相同。 B.回旋/回去。不相同。 C.延长/引用。不相同。 D.断绝/断绝。相同。 故选:D。 (3)本题考查句子翻译。 句重要词语有:时,季节;则,就;素湍,雪白的急流;绿潭,碧绿的潭水;回清,回旋着清波;倒

    43、影,倒映出各种景物的影子。整句的意思是:等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,回旋的清波,碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。 句重要词语有:至,到了;晴初,天刚刚放晴的日子;霜旦,降霜的早晨;寒,寒凉;肃,肃杀。整句的意思是:在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静。 (4)本题考查对文章内容的理解和把握。由“仍怜故乡水,万里送行舟”可以看出, 渡荆门送别将故乡水拟人化,表达了诗人对家乡依依不舍、留恋的情感;再由“至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”可以看出,是动态。 答案: (1)jng;sh。 (2)D

    44、 (3)就可以看见白色的急流,回旋的清波,碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。 树林和山涧显出一片清凉和寂静。 (4)动态;拟人;对家乡依依不舍、留恋。 【点评】文言文翻译“六字诀” : 1.留。即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等,可照录不翻译; 2.直。即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词; 3.补。即将文言文中省略的词语、句子成分,在译文中适当地补充出来; 4.删。即删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用的助词、凑足音节的助词等,在现代汉语中没有词能替代,便可删去; 5.调。即对文言文中不同于现代汉

    45、语句式的特殊句式,翻译时要进行必要的调整,使译文完全符合现代汉语的表达习惯; 6.换。即对古今意义相同,但说法不同的词语,翻译时都要换成现在通俗的词语,使译文通达明快。 8 (5 分)阅读下文,回答问题。 绍圣元年十月十二日,与幼子过游白水佛迹院,浴于汤池,热甚,其源殆可熟物。循山而东少北有悬水百仞,山八九折,折处辄为潭,深者缒石五丈,不得其所止。雪溅雷怒,可喜可畏。水崖有巨人迹数十,所谓佛迹也。暮归倒行,击汰中流,掬弄珠璧。到家二鼓,复与过饮酒,食余甘煮菜。顾影颓然,不复甚寐。书以付过。东坡翁。 选自苏轼的游白水书付过 【注释】白水:山名。过:苏轼的儿子,名过。书付过:将写成的文章交给过。佛

    46、迹院:寺庙名。汤池:汤泉。殆:大概。仞:古时的长度单位。折:弯转。缒石:用绳系着石头向下。雪溅雷怒:描写瀑布坠入深潭时的情形。倒行:顺来路回去。击汰:击水。 掬:用双手捧取。 珠璧:指倒映在水中的星月。 (1)请用“/”标出文中划横线句子的停顿处。 (标 2 处) 循山而东少北有悬水百仞 (2)苏轼在文中既写了景观特色,也写了游览之“趣” 。如,写悬泉时用“ 雪溅雷怒,可喜可畏 ”八个字,描写了瀑布的形态、颜色、声势和自己的感受;写“击汰中流”时只用“ 掬弄珠璧 ”四个字, 写出了月映水中的姿态和自己捧水弄影的优雅情趣。 此文是苏轼远谪惠州时所作, 时年五十九岁,他病骨衰弱,又遭遇家属离散。你

    47、可以从文中感受到他 豁达乐观 的人生态度。 (用原文填空;用自己的语言) 【分析】参考译文: 绍圣元年十月十二日,我与小儿子苏过游白水佛迹院,在温泉中沐浴,水很热,它的源头大概能使东西熟透。沿着山路向东走,在稍稍偏北的地方,有一道瀑布高七八十丈。山路有八九个弯道,每个弯道处都是潭水。潭水深的地方,用绳子拴住石头从上往下送入五丈,还到不了底。潭水像雪花般飞溅,声音如雷鸣般轰响,令人又惊又喜。水边的悬崖上有几十处巨大的脚印,这就是人们所说的佛迹。傍晚时我们顺来路返回到了江边,此时月亮从山后面出来,在江心划船,用手拨弄水中玉碧明珠似的月影。回到家已是二更时分,我与苏过再次饮酒,吃着橄榄菜。回头看自己

    48、的影子,凄凉之感涌上心头,就再难安眠。写下这些文字交给过儿。苏东坡记。 【解答】 (1)本题考查句子的断句。解答此类问题,首先要明确句意,然后根据句意进行分析。句意为:沿着山路向东走,在稍稍偏北的地方,有一道瀑布高七八十丈。故断为:循山而东/少北/有悬水百仞。 (2)本题考查对文章内容的理解和分析。结合“循山而东少北有悬水百仞,山八九折,折处辄为潭,深者缒石五丈,不得其所止。雪溅雷怒,可喜可畏” ,意思是“山路有八九个弯道,每个弯道处都是潭水。潭水深的地方,用绳子拴住石头从上往下送入五丈,还到不了底。潭水像雪花般飞溅,声音如雷鸣般轰响,令人又惊又喜” ,可知“雪溅雷怒,可喜可畏”是对悬泉的评价

    49、;结合“击汰中流,掬弄珠璧” ,意思是“在江心划船,用手拨弄水中玉碧明珠似的月影” ,可知“掬弄珠璧”写出了月映水中的姿态和自己捧水弄影的优雅情趣;结合题干“此文是苏轼远谪惠州时所作,时年五十九岁,他病骨衰弱,又遭遇家属离散” ,但作者在欣赏景色时,表现出一种“豁达乐观”的情感。 答案: (1)循山而东/少北/有悬水百仞。 (2)雪溅雷怒,可喜可畏;掬弄珠璧;豁达乐观。 【点评】文言文内容理解题,解题方法: 引用原文句子回答; 摘录原文关键的词语回答; 用自己的话组织文字回答。 三种方法,采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。 三、读三、读 写。 (写。 (35 分)分) 9 (6 分)

    50、阅读下文,回答问题。 2021 年 9 月 1 日上午,第八批在韩志愿军烈士遗骸遗物装殓仪式在仁川举行。9 月 2 日上午,中韩双方在韩国仁川国际机场举行第八批在韩中国人民志愿军烈士遗骸交接仪式,109 名中国人民志愿军烈士的遗骸以及 1226 件遗物将返回祖国。上午 11 时 26 分,搭载烈士遗骸的空军运20 运输机,稳稳降落在沈阳桃仙国际机场停机坪上,当年跨过鸭绿江的英雄们,忠魂还乡了。在沈阳桃仙国际机场,礼兵将殓放志愿军烈士遗骸的棺椁从专机上护送至棺椁摆放区。仪式结束后,12 辆载有烈士棺椁和遗物的专车,缓缓驶出机场,前往沈阳抗美援朝烈士陵园。 资料卡片:志愿军烈士遗骸回国,是指中国人


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