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    2022年浙江省温州龙港市中考语文一模试卷(含答案)

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    2022年浙江省温州龙港市中考语文一模试卷(含答案)

    1、 浙江省温州龙港市浙江省温州龙港市 2022 年中考语文一模试卷年中考语文一模试卷 一、探究一个字源(一、探究一个字源(6 分)分) 1 (11 分) “戏”最初源于祭 s( ) 活动。也是军队作战前的一种仪式。金文从戈,为人手持兵器,在鼓声中比武角力之意。金文写法各不相同,小篆将不同的写法进行归纳,并统一了字形。又因戏是摹仿作战和狩(A.shu B.shu)猎的动作,并非真实生活而被称为戏耍,由此引申为演戏、歌舞、杂技等游艺活动。隶书在变小篆圆弧笔画为直方的同时, “戏”字也变化作从虚、从成,今简化字统一写作“戏” 。 (1)根据以上文字提示,就“戏”字字形的演变过程进行正确排序。 (2)根

    2、据拼音书写汉字,并给加点字选择正确读音。 祭 s 狩(A.shu B.shu) 猎 (3)以下选项中“戏”的字义为演戏、歌舞、杂技等游艺活动的是 A.嬉戏 B.戏谑 C.蛟龙戏水 D.假戏真唱 二、导演一出戏剧(二、导演一出戏剧(53 分)分) 2 (53 分)阅读并完成问题。 【剧本】 前文提要:善良少女朱小兰因抗拒恶奴侮辱,被诬陷处斩。关汉卿激于义愤,在歌伎朱帘秀支持下写成悲剧窦娥冤 ,戏剧演出后,得罪统治阶级。权贵阿合马以影射为名,强令关汉卿修改剧本,否则禁演。关汉卿宁死不屈,坚持不改,同朱帘秀一起被诬陷入狱 关汉卿第八幕(节选) 田汉 幕启狱吏设案问供,狱卒狰狞分列。窗外景象,昏昏沉沉

    3、,又有狂风呼啸,正可谓: “_” 。狱吏翻看案件后,望望管牢房的禁子和禁婆。 狱 卒 提关汉卿! (禁子下,不一时,闻铁链镣铐相击声。关汉卿上。 ) 禁 子 跪下(关汉卿昂然不跪,禁子拿棒要敲他的腿) 狱 吏 (制止)别难为他。 (向关汉卿)关汉卿,你坐下吧。 (向狱卒)给他一条小凳。 (狱卒给凳,关汉卿坐下。 ) 狱 吏 怎么样?这些日子还好吗? 关汉卿 唔,日月照肝胆,霜雪添眉,可还死不了。 狱 吏 是啊,真是不愿你死啊,你的文章我不懂,可是你的医道真高明,我娘吃了你的药好多了。她是多年的风湿,真没有想到好得那么快,已经能拄着拐杖自己走道儿了。 关汉卿 走走有好处,老年人可也不能太累。 狱

    4、 吏 是是,真是谢谢你。可是,关汉卿,你的案情越扯越大了。说老实的,恐怕很难救你,怎么办呢(狱卒中也有人交头接耳。 ) 关汉卿 (诧异) “越扯越大”了? 狱 吏 对。大得够瞧的了。你认识一个叫王著的吗? 关汉卿 王著? 狱 吏 对。当益州千户的王著,记得吗?你跟他什么交情? 关汉卿 唔,记起来了,有这么个人,在玉仙楼演窦娥冤的时候,他到后台来看过我们。 狱 吏 他看了你们的戏,很受感动,对吗? 关汉卿 他那么说,他很兴奋,还在场子里喊过“与万民除害” 。我们就见过他那一次,没有什么交情。 狱 吏 是啊,他后来就当真干起来了!祸闯得不小。你有一位老朋友叫叶和甫的吗? 关汉卿 唔,有那么一个人,

    5、不是什么老朋友。 狱吏 他要来跟你谈谈。 关汉卿 我跟他没有什么可谈的。 狱 吏 谈谈吧,对你许有些好处。 (向内)叶先生,请吧! (叶和甫从里面走出来。 ) 叶和甫 (很关切的口气)哎呀,老朋友,真想不到在这样的地方跟你见面。当初你不听我的话,我害怕总会有这么一天。所以我说窦娥冤最好别写,要写必定是祸多福少。现在怎么样?不幸而言中了吧。 关汉卿 (鄙夷地)你要跟我谈什么,快说吧。 叶和甫 瞧你,还这么急性子,不是应该熬炼得火气小一点儿吗? 关汉卿 (不耐)有话快说吧! 叶和甫 (跟狱吏耳语) 狱 吏 (对狱卒们)你们都走开。 (狱卒们走开。 ) 叶和甫 (低声)好,汉卿,先告诉你一个极可怕的

    6、消息,你那位朋友王著跟妖僧高和尚同谋,上个月初十晚上,在上都,把阿合马老大人和郝横大人都给刺死了! 关汉卿 唔,真的? 叶和甫 千真万确的,现在大元朝上上下下都为这事件发抖。你看这是国家多么大的不幸! 关汉卿 你还想告诉我什么呢? 叶和甫 我就是想告诉你,你不听我的劝告,闯出了多么大的乱子!逆臣王著就看过你的戏才起意要杀阿合马老大人的。 关汉卿 (怒)怎见得呢? 叶和甫 许多人听见他在玉仙楼看窦娥冤的时候,喊过“为万民除害” ,后来他在上都伏法的时候又喊“我王著为万民除害” ,而且你的戏里居然还有“把滥官污吏都杀了”的词儿 关汉卿 (按捺住怒火)你觉得“贪官污吏”应不应该杀呢? 叶和甫 这“滥

    7、官污吏”当然应该杀。 关汉卿 我们应不应该“与万民除害”呢? 叶和甫 唔,当然应该。可是王著把刺杀阿合马老大人当作“与万民除害”就不对了。 关汉卿 杀阿合马是否与万民除害,天下自有公论。若说王著看了我的戏才起意要杀阿合马;那么高和尚没有看过我的戏,何以也要杀阿合马呢? 叶和甫 这 关汉卿 我们写戏的离不开褒贬两个字。拿前朝的人说,我们褒岳飞,贬秦桧。看戏的人万一在什么时候激于义愤杀了像秦桧那样的人,能说是写戏的人教唆的吗? 叶和甫 汉卿,你这话何尝没有一些道理,可是于今正在风头上,皇上和大臣们怎么会听你的?再说,我今晚来看你,倒也不是为了跟你争辩窦娥冤的后果如何, (又低声)我是奉了忽辛大人的

    8、面谕来跟你商量一件大事的。你的案情虽说是十分严重,可是只要你答应这件事。还是可以减等甚至释放你的。 关汉卿 我跟忽辛没有什么好商量的! 叶和甫 别这么火气大,老朋友,这事你也吃不了什么亏。反正王著已经死了,没有对证,只要你在大臣问你的时候,供出王著刺杀阿合马大人是想除掉捍卫大元朝的忠臣,联合各地金汉愚民图谋不轨。只要你肯这样招供,不只你的案子可以减轻,忽辛大人为了酬劳你,还预备送你中统钞一百万。 (过去)这不你答应吗? 关汉卿 我答应了。 (他重重的一记耳光,竟把叶和甫打倒在地下) 叶和甫 汉卿,我好好跟你商量,你怎么动起粗来了? 关汉卿 狗东西,你是有眼无珠,认错了人了。我关汉卿是有名的蒸不

    9、烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆,响当当的铜豌豆,你想替忽辛那赃官来收买我?我们中间竟然出了你这样无耻的禽兽,我恨不能吃你的肉! 叶和甫 (狰狞无耻的面目毕露)你不答应,好,那你等着死吧。 关汉卿 死也不跟这无耻的禽兽说话了!狱官,让我回号子去。 狱 吏 那么, (对叶和甫)叶先生,您回去吧! (叶和甫溜下。狱卒再集合。 ) 关汉卿 台词_ 【超链接】 窦娥冤故事的演变 【甲】 淮南子曰:庶女叫天,雷电下击,景公台陨,支体伤折,海水大出。 高诱注曰:庶贱之女,齐之罪妇。无子,不嫁,事姑谨敬。姑无男,有女。女利母财,令母嫁妇,妇益不肯。女杀母,以诬寡妇,妇不能自明,冤结叫天,天为作雷电下击,景公之台陨

    10、坏也。毁景公之支体。海水为之大溢出也。 【注释】景公台:与景公有关的古代建筑。齐景公是当时齐国君主。 【乙】 汉时,东海孝妇养姑甚谨,姑曰: “妇养我勤苦,我已老,何惜余年,久累年少。 ”逐自缢死。其女告官云: “妇杀我母。 ”官收,系之。拷掠毒治,孝妇不堪苦楚,自诬服之。时于公为狱吏,曰: “此妇养姑十余年,以孝闻彻,必不杀也。 ”太守不听。于公争不得理,抱其狱词哭于府而去。自后郡中枯旱,三年不雨。后太守至,于公曰: “孝妇不当死,前太守枉杀之,咎当在此。 ”太守实时身祭孝妇冢,回表其墓,天立雨,岁大熟。 搜神记 关汉卿综合了之前所有东海孝妇故事的主要情节和思想精华,完成了伟大的悲剧作品杂剧

    11、窦娥冤 。 小组准备表演关汉卿这幕剧,你是这幕剧的导演,请你完成以下任务。 【任务一】了解剧本故事的起因。 (1)根据语境,给加点文言字词选择出正确的释义。 文言字词 文言文字典释义 选择正确词义 A.景台公陨 落下毁灭通“陨”死亡 B.毁景公之支体 通“枝” ,枝条分支通“肢” ,人或动物的四肢 C.孝妇不堪苦楚 经受得;能够承受可以,能够 D. 咎当在此 灾祸,灾难罪过,过失归罪,责备 (2)超链接中甲故事演化到乙故事,增加了哪些内容请比较并概括。 (3)结合乙文和关汉卿的内容,推测关汉卿创作演出窦娥冤后被迫害的原因。 (4) 【任务二】列出剧本提纲 剧本提纲 时间:一天深夜。 地点: 出

    12、场人物: 核心戏剧冲突: 请你将以上提纲信息补充完整。 (5) 【任务三】适当改编剧本 导演想在启幕中加入一句诗,来烘托气氛,请你完成以下任务。 写景佳句集锦 ,飞鸟相与还.(陶渊明饮酒(其五) ) 日暮乡关何处是, 。 (崔颢黄鹤楼 ) 溪云初起日沉阁, 。 (许浑咸阳城东楼 ) ,吹笛到天明.(陈与义临江仙夜登小闱忆洛中旧游 ) 一抹晚烟荒戍垒, 。 (纳兰性德浣溪沙 ) 为篱下黄花开遍, 。 (秋瑾满江红 ) 集锦中哪句诗句比较适合运用在启幕中,请你做出选择,并说明理由。 (6)导演还想给剧本加上一首关汉卿的诗词作为他最后的台词。请完成以下任务。 大德歌冬景(关汉卿) 雪粉华,舞梨花,再

    13、不见烟村四五家。密洒堪图画,看疏林噪晚鸦。黄芦掩映清江下,斜缆着钓鱼艖。 【注释】密洒:稠密地飘洒下来。堪:值得。掩映:半藏半露。艖(ch) :木筏,小船。 【诗词赏析】作者虽将雪喻作“粉华” “梨花” ,不是为了展现景之美,而是以 的手法,来表现作者的无限辛酸。后三句,取景“ ”和“ ”更将作者的无限凄凉,无限感慨衬托了出来。 【思考明确】 这首 大德歌冬景 作为关汉卿最后的台词合适吗?请结合这首元曲和剧本内容进行分析。 【任务四】设计舞台氛围图 (7)作为导演,你觉得下面哪张舞台布景图比较适合这幕戏请结合剧本进行阐释。 (8) 【任务五】设计演员面试题 叶和甫 (低声)好,汉卿,先告诉你一

    14、个极可怕的消息,你那位朋友王著跟妖僧高和尚同谋,上个月初十晚上,在上都,把阿合马老大人和郝祯大人都给刺死了! 叶和甫讲这一段话的潜台词是什么请进行合理推测。 关汉卿 狗东西,你是有眼无珠,认错了人了。我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆,响当当的铜豌豆,你想替忽辛那赃官来收买我?我们中间竟然出了你这样无耻表演关汉卿这段话时,你会如何演绎?(提示:从表演的语气、动作、神态等方面进行阐释。 ) 的禽兽,我恨不能吃你的肉! 【任务六】彩排与表演 【任务七】撰写反思 (9)剧演完了,会有很多感受和体会,导演就剧本阅读、舞台布置、演员选拔、戏剧表演等方面做了总结反思。请你代为完成。 (要求字数

    15、 200 字以内,并注意语言文字的规范应用。 ) 三、参与一次讨论(三、参与一次讨论(26 分)分) 3 (26 分)阅读并完成问题。 小说与戏剧,可以把手言欢(饶俊) 戏剧与小说同属文学的支派,戏剧与小说之所以被分开来谈,其根本在于两者的叙事方式存在极大不同。小说大多为叙事体,通过对人物、情节、环境的描摹讲述一个故事;而戏剧则多为代言体,是剧作家化身为一个个剧中人物,通过人物的声口、行动来展现故事情节的发展。当然,凡事皆有例外。在戏剧中,亦有布莱希特戏剧,会通过大量的旁白来完成叙事;而现当代小说中,也出现了对话体小说。但这两个例外,在戏剧与小说中,都算不得主流。 因此,本文所指小说,应为传统

    16、意义上的叙事体小说。故此,当剧作家要将小说改编为影视剧或舞台剧剧本时,首先要面临的问题便是更换叙事方式。虽只是更换一种叙事方式,但遇到的具体问题却有很多。如若原著小说写了许多人物的内心活动,那么当你改成剧本时,如何展现人物的这些内心活动?按照戏剧的创作,需要将人物的内心外化,可视、可听,也就是得确保观众通过人物的肢体、语言就能够体会角色内心,或波澜壮阔、或心如止水。而戏剧中若通过画外音或者人物内心独白来展现心理活动,常常被认为是不高级且失败的。当然,这里依旧要提,将画外音或内心独白变成戏剧作品的风格化处理,则又另当别论。 叙述方式的转换,是小说到戏剧最基本的,也是最关键的一环,也可以据此判断一

    17、本小说是否具备戏剧改编的可能性。从业十年,什么样的小说作品适合改编?接下来谈谈我的经验。 最适合改编的作品是故事容量大、人物性格突出、主要人物事件起承转合俱有。 琅琊榜亦属这类小说,因此电视剧版的琅琊榜对小说还原度极高,改编的幅度较小。同样热播的庆余年也属于这类作品。而为何金庸先生的武侠小说屡改屡热,正是因为他的小说部部都具备这样的特点,即天然的戏剧结构、鲜明的人物特征。 戏剧性于戏剧文本而言是刚需,但对于小说却未必了。比如红楼梦 ,张爱玲在红楼梦魇中批判指出,高鹗续篇黛玉之死与宝玉大婚同时发生的情节,是典型的元杂剧式的写法,离戏剧冲突近了,离曹雪芹的“文心”却远了。 新奇的世界观设定, 亦是

    18、可改编的选择。 在我自己经历的项目中, 疯丢子的网络小说 颤抖吧, ET则属于这一类的代表。原著小说讲的是一个外星人流落到中国古代的故事,这在以往的影视作品中,是极为鲜见的。尽管改编后能用的故事情节不多,但是她的设定,却充满了发挥的空间。因此,在这部作品的改编中,改动较大。但原著新奇的设定,已经将这部作品跃于传统古装题材或科幻题材之上了。 好的戏剧核(人物关系)会成为戏剧情节的发动机。具备这一特征的小说作品,亦是可以改编的。 试举一例,如古龙先生的武侠小说飞刀又见飞刀 ,原著小说只有五万字,男女主人公也只出现了三次,但他却提供了具有天然戏剧性的人物关系:薛采月与李坏在不知彼此身份的前提下相爱;

    19、第二次相遇薛采月已经怀有李坏的孩子,却发现与李坏有世仇;第三次则是薛采月因背负家族的荣辱,决心将孩子放到一边,要与李坏决一死战。小说只提供了这一点核心情节,但罗密欧与朱丽叶似的人物关系,使得编剧在此框架下大做文章,因此才有邵氏经典电影飞刀又见飞刀的诞生,后来的剧版亦是在此基础上改编而成。 若小说是识字人的狂欢, 那么戏剧则更向世俗靠拢。 清儒焦循认为, 戏剧应是教化人心的。 据其 花部农谭所载,大字不识的村野之人,却通过花部戏习得礼义忠孝,虽难比昆剧之雅,但在教化人心上,却是独树一帜的。 故此,小说以文传道,戏剧度化人心。小说与戏剧同在文学的殿堂里,可以把手言欢。 (有删改) 【小组讨论】 【

    20、话题:小说改编成戏剧】 (1) 【讨论前】在参与讨论前小龙梳理了这篇文章的写作思路,制作了思维导图,请你再完善一下。 (2) 【讨论中】小组成员依托文章,根据主题进行了讨论: 小龙:请大家看文中的画线句,我有一个疑问,作者为什么要强调叙事体小说这一内容? 你: 小语:我觉你讲得很有道理。看了文章,基于小说和戏剧的主题,我有以下推断:布莱希特戏剧和对话体小说,在戏剧和小说中算是比较主流的。戏剧中若通过画外音或者人物内心独白来展现心理活动,就是不高级且失败的。可以转变叙事方式的小说,具备戏剧改编的可能性。戏剧更向世俗靠拢,所以它比小说低级。 你: 我觉得你的第 个推断比较有道理。 我发现我们可以借

    21、助作者的观点试着去改编一篇或一部小说。 小江:有道理。作者说“最适合改编的作品是故事容量大、人物性格突出、主要人物事件起承转合俱有曲折性。 ”根据这一标准,你认为简爱适合改编成戏剧吗? 你: 小文:我有一个提议,我们要不认着去改编儒林外史中一个人物的故事,表演给同学们看,怎么样? (3) 【讨论后】小组组织创作了剧本严贡生 严贡生 (掌舵左手扶舵,右手拈来云片糕,一片片的送到嘴里了,严贡生先是只作看不见。 ) 严贡生(面向四斗子)我的药往那里去了 四斗子 何曾有甚药? 严贡生 方才我吃的不是药?分明放在船板上的。 掌 舵 想是刚才船板上几片云片糕,那是老爷剩下不要的,小的大胆就吃了。 严贡生

    22、吃了!好贱的云片糕?你晓得我这里头是些甚么东西吗? 掌 舵 云片糕不过是些瓜仁、核桃、洋糖、面粉做成的了,有甚么东西? 严贡生(怒)放你的狗屁!我因素日有个晕病费了几百两银子合了这一料药,是省里张老爷在上党做官带了来的人参,周老爷在四川做官带了来的黄连。你这奴才!猪八戒吃人参果全不知滋味,说的好容易!是云片糕!方才这几片不要说值几十两银子。半夜里不见了轮头子,攮到贼肚里!只是我将来再起了晕病,却拿什么药来医?你这奴才,害我不浅!四斗子开拜匣,写帖子,送这奴才到汤老爷衙里去,先打他几十板子再讲! 讨论主题扩充剧本 小龙:这个剧本的内容太少了,我们应该再准备一些备选内容,你们觉得还可改编有关他的哪

    23、些事? 小江: 你:我们应该选定哪些内容呢? 小江:清朝“优贡”这一个名目,是制度上唯一强调要凭所谓优良的品行来决定应举资格的。再看看严贡生的行为。对你有什么启发吗? 你: 小江:对的。所以我们要抓住他的行为与身份反差特别大的事,来强化戏剧冲突,这样戏才会更有可看性。 四、进行一次创作以下三题任选一题(四、进行一次创作以下三题任选一题(60 分)分) 4 (60 分)小说和戏剧或可以把手言欢,你是否也这样认为?经过你对这两种文学样式的学习,你有了哪些感想和思考。 就戏剧或小说中的一种文体,阐释自己对它的认识。 要求:可以就一种文体,阐释它的特点、阅读或感受的方式方法等。可以采用书信、演讲稿等。

    24、文体不限,诗歌除外,字数 600 字以上,不得出现真实的人名、校名等信息。 5小说和戏剧或可以把手言欢,你是否也这样认为经过你对这两种文学样式的学习,你有了哪些感想和思考。 选择学过的一篇叙事类作品,创写成一则情节完整的剧本。 要求:改编候选我的叔叔于勒 变色龙 唐雎不辱使命 卖炭翁文体不限,诗歌除外,字数 600 字以上,不得出现真实的人名、校名等信息。 6小说和戏剧或可以把手言欢,你是否也这样认为经过你对这两种文学样式的学习,你有了哪些感想和思考。 聊聊自己参与戏剧表演的经历或阅读小说的经历。 要求:可以写一次真实的经历,可以进行文学创作,也可以是读后感。文体不限,诗歌除外,字数600 字

    25、以上,不得出现真实的人名、校名等信息。 参考答案参考答案 1.(1) (2)祀 B (3)C 2.(1)ABCD (2)一是“姑女”杀姑演变为姑自杀;二是天象变异由“雷电下击” “海水大出”演变为郡中“枯旱三年”“天立大雨”等;三是乙文增添了狱吏于公形象和前后太守形象。 (3)故事中的孝妇,被诬陷杀害婆婆,结果在严刑拷打之下,屈打成招,前太守竟一意孤行判其死罪,从而造成灾难。一个善良无辜,守节、守孝的百姓被推向深渊,故事改编成窦娥冤后激发了世人对不平世道的愤慨,催促世人为争取公平合理的社会而抗争,从而触怒了统治阶级。 窦娥冤的情节与此相似,所以关汉卿才会被统治阶级迫害。 (4)牢房 关汉卿、狱

    26、吏、禁子、禁婆、狱卒们、叶和甫 败类叶和甫意图收买,关汉卿坚决回击。 (5)第一问:山气日夕佳 烟波江上使人愁 山雨欲来风满楼 杏花疏影里 半竿斜日旧关城 秋容如拭 第二问:我认为“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”这句诗比较符合。从启幕的内容来看,营造的是紧张恐怖的气氛,预示着有不好的事情要发生。诗句说晚间山雨未到,狂风已吹满咸阳楼,也是营造出了紧张的气氛,与戏剧情境符合,所以可以加入这句诗。 (6)乐景衬哀情 噪晚鸦 钓鱼艖 示例一: 这支小令描绘了一幅傍晚郊野的雪景图, 凄清又孤寂, 勾画了饱含着作者无限感慨之情的冬景,表现了元朝文人儒士无限的历世感叹和兴亡之感。 这时的关汉卿经过与叶和甫

    27、的交锋, 内心定是感慨万千,有对统治阶级不满,有对自身身陷囹圄的惆怅,总体情感应当是趋于悲凉感伤的,所以我认为这首曲是符合他当时心境的。 示例二:这支小令描绘了一幅淡雅的傍晚郊野雪景图,曲折地表达了作者向往安宁闲适稳定生活的情感,也表现了元朝文人儒士无限的历世感叹和兴亡之感。但这时的关汉卿经过同叶和甫的交锋,内心充满了愤怒和不平,他就像一个战士,这时更应该唱出不屈的歌,所以我觉得这首小令过于凄婉,不太合适。 (7)示例:从戏剧的内容、舞台说明等方面来看,这个故事应该发生在夜间的牢房,昏暗可怖,气氛紧张,所以图二的布景更合适这出戏剧。 (8) 示例: 暗示关汉卿事态的严重性, 影射这些人可能与他

    28、有关联, 希望他配合, 要尽早与权贵们合作, 才有出路。 表演这句台词的时候,关汉卿应该是十分愤怒的,他瞪大双眼,表现出怒不可遏的神情;用手比划着,一会儿指向叶和甫,一会儿指自己,最后还可以加入甩袖动作;声音铿锵有力,用怒骂的语气来表达自己对叶和甫之流的极度鄙夷,也表达自己拒不合作的决心。 (9)示例:这次演出很成功。剧本方面,语言通顺,人物个性鲜明,表现出同学们过硬的写作功底。舞台布置,突出了牢房阴暗恐怖的氛围,给观众深刻的印象。演员方面,饰演关汉卿的同学,很好地刻画了关汉卿凛然正气、无所畏惧的特点,演员选拔工作做得很好。表演方面,各位演员准备充分,动作娴熟,把各个人物的特点表现出很到位。我

    29、感到同学们的潜能很大,学校应多组织类似活动,使同学们得到全面发展。 3.(1)叙述方式的转换;故事容量大;人物性格突出;主要人物事件起承转合俱有曲折性;举例论证 (2)戏剧与小说同属文学支派,根本区别是两者的叙事方式不同。 我认为 简爱适合改编成戏剧。 a简爱故事容量大,从童年时期到成年后工作恋爱, 时间跨度大。b简爱人物性格突出,简爱独立乐观,内心强大,罗彻斯特冷漠凉薄。c简爱情节跌宕起伏,简爱童年时受尽歧视和虐待,成大后仍成为了一名家庭教师,在爱情中经历坎坷不放弃,最后过上了幸福生活。 (3)严贡生明明是扣住了人家的猪,非但不还,当人家来讨猪时,还“拿拴门的闩,赶面的杖” ,打折了人家的腿。还有严贡生的弟弟严监生病死,临死前也不见严贡生来询问、关心;直到严监生死后“过了三四日” ,才见“严大老官” “从省里科举了回来” 。 启发:虽然严贡生身为“优贡” ,但他六亲不认、无恶不作,与“优贡”的身份形成了强烈的反差,既是对严贡生的嘲讽,也是从根本处来鞭挞科举制度。 45.6、略


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