江苏省无锡市新吴区2022-2023学年九年级上期中语文试卷（含答案）

1、江苏省无锡市新吴区江苏省无锡市新吴区2022-2023学年九年级上期中语文试卷学年九年级上期中语文试卷 一、知识积累与运用（一、知识积累与运用（23 23 分）分） 1. 诗歌默写（8 分） 戍鼓断人行， 。 ，病树前头万木春。 ，肯将衰朽惜残年。 槲叶落山路， 。 由于国际打压，华为公司面临重重障碍，但是华为披荆斩棘，研发 5G，引领世界潮流。这种坚定信念可以用李白行路难中的名句“ ， ”来表达。 中秋佳节，因为疫情隔离在外的人，抬头望月，想起家中的亲人，只得用苏轼的水调歌头明月几时有中的名句来表达对亲人的美好祝愿：“ ， ”。 2. 按照内容完成下列题目（5 分） 50 年前在广 mo（

2、）无垠的太空中，我国第一颗人造地球卫星发射成功，拉开了中国人探索太空的序幕，从神舟飞船首次升空到杨利伟首次飞天，从“天宫一号”成功发射到航天员王亚平（A）随心所欲地太空授课，中国载人航天以（B）间不容发的速度，创造了中国航天史上令人羡慕（ ）的经典传奇。从载人航天到嫦娥探月，再到火星探测，航天以（C）歇斯底里的澎湃动力，（D）持之以恒的努力，不断刷新着中华民族的飞天高度，不断创造着世界航天史上一项项的纪录。这一切说明成功只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈 di（ ）者、畏难者，中华民族大复兴的航天梦、强国梦终将在我们一代代青年的接力奋斗中实现。 （1） 音汉互写（3 分） 广

3、 mo 羡慕 懈 di （2） 文中划横线的词语，使用正确正确的一项是（ ）（2 分） A.随心所欲 B.间不容发 C.歇斯底里 D.持之以恒 3. 阳光中学九（7）班拟开展“君子自强不息”为主题的综合实践活动，请你参加并完成下列任务。（4 分） （1） 【拟写对联】我国有许多鼓励人们自强不息的对联。下面的对联就颂扬了这种精神，请你根据上联， 选出正确正确的下联（ ）（2 分） 上联：一路风雨兼程磨砺意志下联： A.十年寒窗苦读美梦成真 B.三载苦乐同享铸就辉煌 C.脚踏实地瞩目千里栋梁 D.半生拼搏笑看世事沧桑 （2） 【设计活动】班级将围绕“立志”“拼搏”“圆梦”三个关键词在班会中开展三项

4、活动，目前已设计好一项活动名称，请你设计另外两项。（2 分） 活动一：宣立志誓言 活动二： 活动三： 4. 下列句子组成语段顺序排列正确正确的一项是（ ）（3 分） 但包括诗词、书法、绘画在内的传统文艺，对我创作的影响更为深远。 身为一名建筑师，中国古人的造园手法及其营造的意境，的确给我带来许多启示。 我也常常从怀素、黄庭坚的书法中领悟线条构成，感受空间实与虚、水墨浓与淡的关系，从中国传统绘 画中汲取“意到笔不到”“似与不似之间”的艺术理念。 不论是苏东坡、辛弃疾，还是秦观、李清照，我对建筑意境的感悟，很大一部分来自于他们笔下的诗词。A. B. C. D. 5. 下列关于作家作品和文化常识的说

5、法，不正确不正确的一项是（ ）（3 分） A.“更”是古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。 B. “谪”是指高级官员降职并调到边远地区做官；“迁客”指被降职到外地的官员；“骚人”源于离骚， 原来指屈原，后来泛指文人。 C. 岳阳楼记作者范仲淹，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。他的岳阳楼记表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀。 D. 古人把山的北面和水的南面叫做“阴”，山的南面和水的北面叫做“阳”。如“洛阳”指洛河北岸，“汉阴”指汉水南岸。 二、阅读与赏析（二、阅读与赏析（47 47 分）分） （一）阅读下列名著语段，完成第 6 题。（8 分） 武松又行不到三四

6、里路，再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分，天色正热，却有些微风。武松酒却涌上来，把布衫摊开。虽然带着五七分酒，却装做十分醉的，前颠后偃，东倒西歪，来到林子前。那仆人用手 指道：“只前头丁字路口，便是蒋门神酒店。”武松道：“既是到了，你自去躲得远着。等我打倒了，你们 却来。”武松大踏步赶将出来。 那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说，吃了一惊，踢翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大，近因酒色所迷，淘虚了身子，先自吃了那一惊，奔将来，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般似健的人，又有心来算他。 蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松先把

7、两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一 步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学，非同小可！打得蒋门神在地下叫饶。武松喝道：“若要我饶你性命，只要依 我三件事！”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！” 6. （1）选文写的是“武松醉打蒋门

8、神”的情景，请写出另两个与武松有关的故事。（2 分） （2） 结合选文中两处划线的语句，具体分析“武松”这个人物形象的特点。（3 分） （3） 水浒传中“武松醉打蒋门神”、“鲁提辖拳打镇关西”是人人皆知的经典故事情节，两位主人公打抱不平都是“义”的体现，但两者的“义”是不同的，请简要分析。（3 分） （二）阅读下列古诗，完成第 7 题。（6 分） 送李录事兄归襄邓 刘长卿 十年多难与君同，几处移家逐转蓬。白首相逢征战后，青春已过乱离中。行人杳杳看西月，归马萧萧向北风。汉水楚云千万里，天涯此别恨无穷。 【注】：襄州、邓州，唐郡名。刘长卿，唐代诗人，曾任长州县尉，因事下狱，两遭贬谪，官终随州 刺史

9、，世称刘随州。 7.（1）请简要赏析颈联“行人杳杳看西月，归马萧萧向北风”的妙处。（3 分） （2）请说一说尾联诗人“恨”的原因有哪些。（3 分） （三）阅读下面的文言文语段，完成 8-11 题。（11 分） 董邦达，字孚存，富阳寒士也。厄科场，滞京师，寓武林会馆。资尽，馆人迫之，徙于逆旅，质衣装以给。无何装尽，逆旅主人逐，窘无所之。有刘媪者奇其才，谓必不长贫贱，馆之家；属勤业以待再试。邦达日夜磨砥，期得第自振，且酬媪德。 榜发，仍落第，恚甚，蹀躞街市，倚一高门痴立。启门者见之，呵问，告以下第生，其人大喜，要入款语，出红笺倩书谢柬。既而留食，谓董曰：“某，侍郎司阍仆也；君适所书，大为主称赏，肯

10、留此代笔否？小有薄奉，以资君旅。”邦达方失路，欣然诺之。自是一切书牍，皆与董拟草，其文辞往往当意。侍郎益信任仆，有密事，召仆至内室拟稿；仆惶窘良久，乃以实告。侍郎大骇，急延邦达至厅。具衣冠见之，且谢曰：“使高才久辱奴辈，某之罪也。”因请为记室，相得甚欢；俄为之纳妇。邦达每念其恩，益自刻厉。逾年，举于乡；又四年，及进士第。 先初，邦达赴举京阙，其父为贷廿金以附侍讲某公北行。公曰：“董君寒士，何须盘缠，北土气寒，汝衣甚凉薄，即以备御冬可也。”翌日启程，则凉薄如昔。诘之，曰：“家本无资，曩金亦假之戚友者。寒士宜寒骨，颇堪霜雪，不愿以予故，增父累也。” 【注】蹀躞：往来徘徊。司阍：守门。 8. 下面句

11、中加点“之”意义和用法与与“窘无所之”相同的一项是（ ）（2 分） A.何陋之有 B.而不知太守之乐其乐也 C.送孟浩然之广陵 D.乃记之而去 9. 下列句子中加点词的解释，不正确不正确的一项是（ ） （2 分） A.急延邦达至厅 (邀请) B.曩金亦假之戚友者 （假：虚假） C.榜发，仍落第，恚甚 （恼怒） D.质衣装以给 （典当） 10. 翻译下列句子。（4 分） 有刘媪者奇其才，谓必不长贫贱，馆之家。 具衣冠见之，且谢曰：“使高才久辱奴辈，某之罪也。” 11. 文中的董邦达有哪些优秀品质？请简要概括。（3 分） （四）阅读下面的文章，完成 12-14 题。（7 分） 让年轻人都阳光向上

12、最近，曾经参加过真正男子汉节目录制的特种兵王威退出现役，微博开通后短短几天时间， 就收获了 30 多万粉丝。一名普通军人脱下军装后备受关注，成为名副其实的“网红”，也正可成为最近引来不少讨论的男性气质问题的一个观察入口。 军营中站过岗、训练场上流过汗，在王威的军人形象背后，是内在的军人气质。这样的军人不在少数，武警战士杨明鑫常常期待“在别人危难的时刻出手相救”，潜水员官东在救援过程中舍生忘死，“中国男子第一天团”国旗护卫队用整齐的正步走出爱国精神他们之所以受到关注，出众的个人形象只是一方面，更重要的是一股子军人的血性和担当，让人感受到力量，感受到超越外形的精神魅力。当然，这种精气神并非军人独有

13、，无论是比赛场上奋力拼搏的运动健儿，还是关键时刻力挽狂澜的英雄机长，抑或是平常生活中成就善举的普通百姓，构成了时代的一道风景，也构成了我们对男性形象的一种认知。 从对于热血、阳刚男子汉的推崇，也可以看出，内涵更深刻地决定着人们对一个人的评价。其实，关于到底什么是男性应有的气质，尽管有各种讨论，但有一点已成共识，那就是“文质彬彬，然后君子”，强调的是内在与外在的统一。“谦谦君子，温润如玉”，中国传统文化也推崇这样的精神气质和内在修养，而那种不修边幅的生活习惯、鲁莽粗鄙的做事方法，那种轻佻浮夸、矫揉造作的举止言行，历来受到人们的摒弃。“重质不重形，魂到品自高”，这样的认识应该说是主流。那些能持久地

14、作用于社会文化、浸润着世道人心的，正是闪现于一言一行、一举一动的“内在美”。 阳刚之气、担当精神，体现于内在的修养、精神的境界。一个理性、成熟、宽容的社会，在包容多元审美的同时，若要关注男性气质的构建，更应倡导发扬内在的勇气、坚强和担当等诸多品质。这种品质，我们在保家卫国的军人身上可以看到，在为国争光的体育运动员身上可以看到，在梅兰芳、程砚秋等杰出演员身上同样也能看到，他们容貌或有不同、外形风格各异，但是高尚品格、家国情怀都同样值得推崇。 其实，所谓男性气质中，为人们所推崇的“贫贱不能移、威武不能屈”“天下兴亡、匹夫有责” 等意志品格，应成为一种带有普遍性的价值共识。从这个角度来看，涵养现代社

15、会所需要的男性气质， 关键是要塑造一种有勇气、有担当的内在品格，形成包容、开放的现代风度，培养守法律、有教养的 行为习惯。磨砺其精神、强健其身体，才能培养出阳光、健康、向上的“真正男子汉”。 少年强则国强，少年担当则民族兴旺。我们期待更多人以更有意义的“内在颜值”，共同塑造刚健勇毅的时代气质、自信自强的社会风尚，培养担当民族复兴大业的时代新人。 12. 下列理解和分析不符合不符合原文意思的一项是（ ）（2 分） A中国传统文化和现代的审美都摒弃轻佻浮夸、矫揉造作的举止言行。B男性气质就是指既要有阳刚之气的外表，又要有担当刚毅的内在品格。 C当代社会我们一样推崇如梅兰芳等这样有高尚品格、家国情怀

16、的演员。 D本文意在唤起对男性气质的关注，呼吁培养阳光担当的社会风尚和时代新人。 13.阅读第段，按要求填空。（3 分） 作者承接上文指出 ；接着运用举例论证的方法，阐述 ；最后进一步阐述 。 14. 言之有据，才能让人信服。本文运用大量生动的事例和丰富的名言警句来论述“男性形象”。请结合文本内容，分别具体分析其作用。（2 分） （五）阅读快递里的深情，完成 15-19 题（14 分） 快递里的深情 自从故乡的小镇上有了快递网点后，我隔三岔五就会给老家的父亲邮寄一些物品回去。 起初的时候，父亲闻听需要凭借手机取件码才能取出快递，吓得不知如何是好思想保守的他，最怕接触“新鲜事物”，他生怕一不小心

17、就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了，所以给他买的智能手机，也成了可有可无的摆设。 父亲的忧惧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的频率，每次收到取件短信通知后，他都不得不硬着头皮骑上电动三轮车，去距家 8 里路的集镇上取件。一段时间过后，取的快递多了，父亲便不再惧怕其中的“深”与“繁琐”，以至于再收到取件短信通知时，都会喜不自胜地直奔集镇。而快递，也成了我们父子之间紧密联系的温情纽带。 一个平淡如水的周末，我打电话告诉父亲说，我准备再给家里邮寄一点东西回去。父亲忙不迭的一口回绝：“家里什么都有，千万别乱花钱!”我说东西都已打包，明早就能发出。父亲一听“木已成舟”，也就不再作无谓的争辩了，他放低声音问我这

18、回又寄了什么？我说有给奶奶的保健品，给你的茶叶，给侄女小侄子的烧鸡，还有一些山野干货。 后来的日子里，我经常出其不意地给家里寄东西，父亲每次收到快递后，都会打电话将我“训斥”一番，且每次“训斥”的时长都在一刻钟以上。父亲的“训斥”蕴含一个规律-先是将我“骂” 得狗血喷头，后又对我关怀备至。不管父亲多么怒火中烧，我的心里都会灿如春花。因为从他那声情并茂的“训斥”里，我能够感受到父亲很是享受在乡亲们的见证下，频频收到儿子寄来“孝心包裹” 的自豪感。而对我来说，能够时常在电话里听到父亲“声嘶力竭”的“训斥”亦是十分开心的事，至少可以说明，声如洪钟的父亲，身体依然康健，精气神依旧十足。 一个春日的下午

19、，我突然收到一份发自老家的快递，拆开一看，顿时泪目，里面是一双父亲做的布鞋，这也是他老人家给我寄的第一份快递。我记得曾在无意间和他说过，我特别喜欢穿他做的布鞋，没想到随口说的一句话，父亲竟然记在了心里，并重拾起搁置了多年的手艺给我做了这双布鞋。父亲的视力虽大不如前，体力也每况愈下，但针线活的功夫依旧不减当年。那一针一线犹如他那鬓角的白发，洗尽了平凡岁月的铅华，凝结着血浓于水的真爱。捧着那双布鞋，我再度潸然泪下。 渐渐地感受到了快递带给生活的便利后，父亲也开始频繁地给我邮寄东西，只是他寄的物品大都非常经济实惠。比如，春天他会给我寄香椿和野菜，夏天寄瓜果和蔬菜，秋天寄玉米和黄豆，冬天寄冬瓜和红薯。

20、自家地里一年四季产的粮菜果蔬，他都会第一时间给我寄来让我尝鲜，以致后来他每次给我打电话的结束语，都变成了“缺啥少啥和我说，我给你快递寄过去”。 快递，让相隔两地的父子，忘却了地理和时空上的距离。我们频繁地给彼此邮寄的东西，并非都是对方真正所需之物，我们邮寄的，其实是一份份沉甸甸的期盼、祝福和牵念。我在多少个无眠的夜晚，看着父亲寄来的包裹泣不成声，但我希望父亲不要像我这样伤感。我期盼自己寄出去的每一份快递，都是一剂舒缓思念之苦的灵丹妙药，更祈愿这一份份蕴含在快递里的绵绵真情，会馨香横远、历久弥坚。 15. 简要概括选文围绕“快递”主要写了哪两件事？（2 分） 16.下列两组句子，哪一个更好呢？说

21、说理由。（3 分） 原句：春天他会给我寄香椿和野菜，夏天寄瓜果和蔬菜，秋天寄玉米和黄豆，冬天寄冬瓜和红薯。 改句：春夏秋冬，父亲都给我寄来了应季的食物。 17. 你怎么理解“不管父亲多么怒火中烧，我的心里都会灿如春花”这句话的含义？（3 分） 18. 下列对文章内容理解与分析，不正确不正确的一项( )（3 分） A.本文以“快递”为线索，贯穿全文，使原本零散的情节变得紧凑不凌乱。 B.本文以小见大，从邮寄快递这件小事，阐释出蕴藏在生活中的父子深情。 C. 父亲每次收到“我”的快递后，先会将“我”狠狠训斥一番，然后又对“我”关怀备至，父亲的做法是矛盾的。 D. 父子两人互寄快递，凸显了快递可以拉

22、近人与人的距离，它承载的不只是简单的物质所需，还是一份祝福、牵念以及蕴含绵绵真情的心意。 19. 通读全文，分析文章最后一段有哪些作用？（3 分） 三、作文（三、作文（60 60 分）分） 20. 成长路上，我们不断迎接挑战，努力完成各式各样的作品。这些作品或有形或无形，都是我们成长的印记。也许其中就有自己心中最好的作品，也许最好的作品还在追寻的路上。 以上文字给你什么联想和感悟？请以“最好的作品最好的作品”为标题，写一篇记叙文。要求： 1、文章里不出现真实的人名、校名。 2、字数不少于 600 字。 参考答案参考答案 1(8 分) 边秋一雁声 沉舟侧畔千帆过 欲为圣明除弊事 枳花明驿墙 长风

23、破浪会有时，直挂云帆济沧海 但愿人长久，千里共婵娟 2.（1）（3分）袤 m 怠 （2）（3分）D 3.（3分） B 讲拼搏故事（1分），看圆梦视频（1分） 4.（3分）A 5.（3分）C 6.（1）（2分）示例：武松景阳岗打虎、武松斗杀西门庆。 （2）（3分）从划线句中武松装醉，然后让仆人把他领到蒋门神酒店，就把仆人打发走了等情节可以看出，武松有勇有谋（1分）。从划线句中武松痛打蒋门神的动作描写可以看出，武松武艺高强、嫉恶如仇（2分）。 （3）（3分）鲁智深救金氏父女，救的是真正需要帮助的弱者，这是一种真正的大义（2分）；武松打蒋门神只是为了报答施恩父子的恩惠，这是一种狭隘的江湖义气（1分）

24、。 7.（1）（3分）借景抒情，或从用词角度来看，“杳杳”“萧萧”运用叠音，琅琅上口，音韵和谐，具有音乐美，“杳杳”是“渺茫、悠远”之意，“萧萧”是马的呻吟嘶叫声（1分），营造了一种悲凉的氛围（1分），表达了诗人的离愁别绪（1分）。 （2）（3分）身世坎坷，漂泊不定，流露出羁旅漂泊之“恨”；战乱流离中青春不再，青春的锐气也早已消磨殆尽，流露出年华已逝之“恨”；社会战乱动荡，个人颠沛流离，流露出对社会动乱的悲叹；际遇相同的二人于“十年”后相逢却又要相别千里，流露出离别之“恨”。（答到三点即得3分） 8.（2分）C 9.（2分）B 10.（2分）有一位姓刘的老婆婆，觉得他的才华不寻常，认为他肯定不

25、会长久贫贱，在家中安置了他。（媪、奇、馆） （2分）（侍郎）穿戴好衣帽接见他，并道歉说：“让您（或让您这样有才智的人）长时间在奴才手下受屈辱（被辱没），是我的过错啊。”（具、谢、辱，判断句） 11.（3分）懂得感恩、求学刻苦（学习勤奋）、体谅父亲（懂事孝顺）。 12.（2分）B 13.（3分）王威身上具有内在的军人气质（1分）；军人受关注的原因（1分）；这种精气神并非军人独有（1分）。 14.（2分）从特种兵成“网红”这一现象谈起，以此引起读者阅读兴趣（1分）；列举多位军人、运动员和演员的事例，强化了我们对“男性气质”的认识（1分）；引用儒家经典名句，有力地论证了“男性气质”，强调了精神气质和

26、内在修养，注重“内在美”（1分）；用大量名言警句做道理论据，使说明更深刻、更透彻，更有说服力。（答到两点即可） 15.（2分）“我”给父亲寄东西遭到父亲的训斥；因为“我”随口的一句话，父亲给“我”寄来了亲手做的布鞋。 16.（3分）原句更好。原句运用排比句式分别列举出春夏秋冬父亲寄给“我”的瓜果蔬菜，读来朗朗上口，叙述更有画面感（1分），能够更形象直观地体现出父亲给“我”寄东西的频率之高，种类之丰富（1分），也更能表现出了父亲对“我”的牵念（1分）。 17.（3分）“怒火中烧”指的是父亲每次收到“我”出其不意的快递都会打电话“训斥”“我”，而且时长都在一刻钟以上（1分）。而在“我”看来，父亲并

27、不是真的生气，父亲充满精力的训斥声说明了他身体健康，精气神十足（1分）。所以不管父亲怎么“训斥”“我”，只要他身体健康，“我”就觉得满足而开心（1分）。 18.（3分）C 19.（3分）结构上总结了全文，内容上揭示了主旨，升华了主题（1分）。快递可以拉近人与人之间的距离，它承载的不只是简单的物质所需（1分），它还是“我”和父亲之间情感的联络，是一份祝福、牵念以及蕴含绵绵真情的心意（1分）。 20.切入分47分 【参考译文】 董邦达，字孚存，是富阳的贫寒读书人。受困科考而滞留京师，寓居在武林会馆。在武林会馆寓居一段时间之后，他的旅资用尽了，被馆人逼迫搬去外面的旅店暂住，典当衣物来付房费，奈何衣物

28、典当完了，被店家驱逐，窘迫地没有地方去。这时一个姓刘的老妇人，对董邦达的才能感到惊奇，说他肯定不是那长期贫贱的人，于是便将自己家的屋子暂时借给董邦达居住，嘱咐他勤奋学习等待再次应试。董邦达日夜努力，希望自己能够及第上榜振奋自身，还能够报答刘老妇人的恩德。 皇榜一出，董邦达仍是榜上无名，他非常愤懑，在街市上徘徊游走，靠着一个大门痴痴地站着。开门的人见到他，问他是什么人，董邦达告诉他自己是个落榜的读书人。这人非常高兴，邀请他进门诚恳地对话，又拿出一张红笺请董邦达帮他写一份答谢柬。不久又留下董邦达吃饭，和董邦达说：“我是侍郎家的守门人，您刚才写的谢柬被侍郎大为赞赏，您肯留下来帮我代笔吗？我会给你一点

29、微薄的酬劳来资助您的旅途。”董邦达刚逢无路可投，就欣然答应了。从这以后一切书信案牍，那人都交给董邦达草拟，董邦达的文辞常常符合侍郎心意。侍郎日渐信任奴仆，有机密事务召唤仆人进内室拟稿，仆人惶恐窘迫很久，才把实情告诉了侍郎。侍郎大为惊讶，立马请董邦达到客厅。侍郎穿戴好正式的衣冠见董邦达，并且道歉道：“让您这样的高才贤能长久辱没在仆从之间，是我的罪过。”侍郎于是敦请董邦达担 任自己的记室，两人相得甚欢。不久侍郎又为董邦达娶妻。董邦达每次感念侍郎的恩情，更加刻苦努力了。第二年在乡试中举；过了四年，又考上了进士。 最开始，董邦达赴京赶考，他的父亲借了二十两银钱让他跟从某位侍讲北行。那位侍讲说：“董君是一个贫苦书生，哪用得上什么盘缠，北方气候十分寒冷，你的衣服太薄了，用这钱准备御寒的衣物就好了。”第二天启程时董邦达穿的依旧很单薄。侍讲诘问他，他回答：“家里本就没有什么钱，之前的钱财都是向亲戚朋友借的。穷苦的书生有能抵御寒冷的风骨，足以抵挡风霜雨雪，我不想因为我的缘故而给父亲增加压力。”