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    北师大版六年级下册数学《2.3比例尺》一课一练(含答案)

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    北师大版六年级下册数学《2.3比例尺》一课一练(含答案)

    1、2.3 比例尺比例尺 一、单选题一、单选题 1.校园平面图的比例尺为 1:5000,100 米的道路应该画( )厘米。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 50 2.一种零件的实际长度是 2 厘米,画在图上是 2 分米,这幅图的比例尺是( ) A. 11 B. 110 C. 101 3.把线段比例尺 改写成数字比例尺为( )。 A. 1:200 B. 1:2000 C. 1:20000 4.在比例尺是 1:180000 的地图上,图上 1 厘米表示实际距离的( )千米。 A. 18 B. 1.8 C. 180 二、判断题二、判断题 5.在比例尺是 1:16000000 的地图上,是用图上距离

    2、1 厘米表示实际距离 160 千米( ) 6.两地的实际距离是 900 米,在比例尺 1:6000000 的地图上的距离是 1.5 厘米。( ) 7.在一幅平面图上用 6 厘米表示 480 米,这幅平面图的比例尺是 ( ) 三、填空题三、填空题 8.一个长 1.6 米的机器零件,画在图纸上长 4 厘米,这幅图的比例尺是_。 9.在一幅比例尺是 1:4000000 的地图上测得两地的距离是 6cm,如果把它画在 1:2000000 的地图上,两地的图上距离是_厘米 10.一个直角三角形,两直角边的长度分别为 30cm 和 40cm,斜边的长度为 50cm如果将这个图形的两条直角边按 15 缩小后

    3、,斜边的长度变为_cm,这个三角形的面积变为_ cm2 四、解答题四、解答题 11.在比例尺是 1:5000000 的地图上,量的南京到北京的距离是 18 厘米,有一架飞机从北京飞往南京,每小时飞 500 千米,问飞到南京要几小时? 12.按要求完成下列练习 (1)中国银行在学校的_偏_方向上,距离是_米 (2)邮政局在学校的北偏东 30 方向 600 米处,请在图中确定邮政局的位置 五、应用题五、应用题 13.地球的半径约是 6400 千米,月球的半径约是 1700 千米在同一张地图上,地球的半径是 6.4 厘米,月球的是多少厘米? 参考答案参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【

    4、解答】100 米=10000 厘米, 10000=2(厘米). 故答案为:B. 【分析】比例尺=图上距离:实际距离,根据题意,先将实际距离的单位米化成厘米,乘进率 100,然后用实际距离比例尺=图上距离,据此列式解答. 2.【答案】 C 【解析】【解答】2 分米=20 厘米,比例尺:20:2=10:1. 故答案为:C 【分析】这是一个放大的比例尺,先把图上长度换算成厘米,然后写出图上长度与实际长度的比,并把这个比化成后项是 1 的比就是这幅图的比例尺. 3.【答案】 C 【解析】【解答】2cm:400m =2cm:40000cm =1:20000 故答案:C 【分析】通过比例尺的关系式:比例尺

    5、=图上距离:实际距离,找出线段比例尺中的图上距离和代表的实际距离,写出它们的比并进行化简。 4.【答案】 B 【解析】【解答】解:180000 厘米1.8 千米,所以图上 1 厘米表示实际距离的 1.8 千米。 故答案为:B。 【分析】 因为比例尺 1: 180000 表示图上距离 1 厘米代表实际距离 180000 厘米, 然后进行单位换算即可,即 180000 厘米1.8 千米。 二、判断题 5.【答案】 正确 【解析】【解答】解:16000000 厘米=160 千米,所以 1:16000000 就是用图上 1 厘米表示实际距离 160千米。原题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】 1:

    6、 16000000 的意思就是实际距离是图上距离的 16000000 倍, 图上 1 厘米表示实际距离 160000000厘米。 6.【答案】 错误 【解析】【解答】解:900 米=90000 厘米,图上距离:90000=(厘米),原题计算错误. 故答案为:错误 【分析】把 900 米换算成厘米,然后用实际距离乘比例尺即可求出图上距离,然后做出判断即可. 7.【答案】 错误 【解析】【解答】480 米=48000 厘米,比例尺:6:48000=, 原题计算错误. 故答案为:错误 【分析】先把实际距离换算成厘米,然后写出图上距离与实际距离的比,并把比化成前项是 1 的比就是这幅图的比例尺. 三、

    7、填空题 8.【答案】 1:40 【解析】【解答】1.6 米=160 厘米,4:160=1:40, 所以这幅图的比例尺是 1:40。 故答案为:1:40。 【分析】比例尺=图上距离:实际距离。 9.【答案】 12 【解析】【解答】解:6 =24000000 =12(厘米) 答:两地的图上距离是 12 厘米 故答案为:12 【分析】 图上距离和比例尺已知, 依据“实际距离=图上距离比例尺”即可求出甲乙两地的实际距离, 再据“图上距离=实际距离比例尺”即可求出在另一幅图上的图上距离此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答时要注意单位的换算 10.【答案】 10;24 【解析】【解答】解:这

    8、个图形的两条直角边按 1:5 缩小后,分别是 30(1:5)=30=6cm,40(1:5)=40=8cm,因为画图时,运用的比例尺是统一的,所以斜边的长度变为:50(1:5)=50=10cm,这个三角形的面积变为:682=482=24cm2。 故答案为:10,24。 【分析】本题先根据图上距离=实际距离比例尺,求出两条直角边按 1:5 缩小后分别是多少,根据画图时,运用的比例尺是统一的,再求出斜边的长度变为多少;进而求出三角形面积变为多少。 四、解答题 11.【答案】 解:18 90000000(厘米) 90000000 厘米900 千米 9005001.8(小时) 答:飞到南京要 1.8 小

    9、时。 【解析】【分析】1 千米=100000 厘米;南京到北京的实际距离=南京到北京的图上距离比例尺,然后进行单位换算,那么飞到南京需要的小时数=南京到北京的实际距离飞机每小时飞行的距离,据此代入数据作答即可。 12.【答案】 (1)西;北 40;900 (2)解:6003002(厘米) 邮政局位置如图所示: 【解析】【分析】(1)观察图可知,此图是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,图上距离 1 厘米相当于实际距离 300 米,以学校为观测点,中国银行在学校的西偏北 40方向上,距离是 900 米; (2) 观察图可知, 以学校为观测点, 先画出北偏东 30的角, 然后在角的一条边上截取两厘米表示实际 600米,据此作图。 五、应用题 13.【答案】解:设月球的半径是 x 厘米, 6.4:6400=x:1700 6400 x=17006.4 6400 x=10880 x=1.7 答:月球的半径是 1.7 厘米 【解析】【分析】由题意可知:这幅地图的比例尺是一定的,即图上距离与实际距离的比是一定的,则图上距离和实际距离成正比例,据此即可列比例求解


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