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    第1单元认识100以内的数 单元试卷含答案(北京版一年级下册)

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    第1单元认识100以内的数 单元试卷含答案(北京版一年级下册)

    1、第第 1 单元单元 认识认识 100 以内的数以内的数 一、单选题一、单选题 1.5 在百分位上表示 5 个几分之一( ) A. 十 B. 百 C. 千 D. 5 2.一个一个地数,数到 99,再往下数一个数是( )。 A. 90 B. 98 C. 100 3.一个两位数,个位上是 3,十位上的数字比个位上的大 5,这个数是( ) A. 53 B. 83 C. 38 4.十个十个地数,和 60 相邻的两个数是( )。 A. 61 和 62 B. 59 和 60 C. 50 和 70 二、判断题二、判断题 5.0.008 的计算单位是 ( ) 6.5 个一和 4 个十是 54 ( ) 7.小数部

    2、分最大的计数单位是十分之一。( ) 8.五十三,写作 503 ( ) 三、填空题三、填空题 9.36 中的 3 在_位上,表示 _个_,6 在_位上,表示_个_。 10.和 59 相邻的两个数是_和_。 11.39 中的“9”在_ 位上, 表示_个_, “3”在_位上, 表示_个_。 12.在横线上填上“”“”或“” 45_54 2720_169 2 元_1 元 9 角 50+6_5+60 3+70_37 3 元 2 角_3 元 2 分 四、解答题四、解答题 13.有 6 名老师带着 50 名学生去春游,带了 60 瓶矿泉水,每人一瓶够分吗? 五、应用题五、应用题 14. (1)买一根 和一个

    3、 ,共用多少钱? _ _ _ = _ (元) (2)买一个 比一个 多用多少钱? _ _ _ = _ (元) (3)买一副 和一个 ,付 50 元够吗? 参考答案参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】百分位上的计数单位是百分之一,5 就表示 5 个百分之一. 故答案为:B 【分析】小数的小数部分的数位,从小数点右边起依次是:十分位、百分位、千分位,计数单位依次是十分之一、百分之一、千分之一 2.【答案】 C 【解析】 3.【答案】 B 【解析】【解答】 一个两位数,个位上是 3,十位上的数字比个位上的大 5,十位上是:3+5=8,这个数是 83. 故答案为:B. 【分析】根据

    4、题意,先求出十位上的数字,用个位数字加 5 等于十位数字,然后写出这个两位数即可. 4.【答案】 C 【解析】【解答】解:十个十个地数,和 60 相邻的两个数是 50 和 70。 故答案为:C。 【分析】十个十个地数,和 60 相邻的两个数分别是比 60 小 10 的数,即 50,和比 60 大 10 的数,即 70。 二、判断题 5.【答案】 正确 【解析】【解答】解:由分析可知:0.008 的计数单位是 ,所以本题说法正确; 故答案为:正确 【分析】小数点后面有三位,计数单位是 0.001 或千分之一。 6.【答案】 错误 【解析】【解答】5 个一和 4 个十是 45,而不是 54。 7.

    5、【答案】 正确 【解析】【解答】小数部分最大的计数单位是十分之一。说法正确。 故答案为:正确 【分析】整数部分最小的计数单位是 1,小数部分最大的计数单位是十分之一。 8.【答案】 错误 【解析】 三、填空题 9.【答案】 十;3;十;个;6;一 【解析】【解答】解:36 中的 3 在十位上,表示 3 格十,6 在个位上,表示 6 个一。 故答案为:十;3;十;个;6;一。 【分析】两位数右边一位是个位,计数单位是一,左边一位是十位,计数单位是十,哪一位上是几就表示几个相应的计数单位。 10.【答案】 58;60 【解析】【解答】 和 59 相邻的两个数是 59-1=58 和 59+1=60。

    6、 故答案为:58;60。 【分析】相邻的两个自然数相差 1,据此列式解答。 11.【答案】 个;9;一;十;3;十 【解析】 12.【答案】 ; 【解析】【解答】解:4554; 27207,1697,2720169; 2 元20 角,1 元 9 角19 角,2019,2 元1 元 9 角; 50+656,5+6065,5665,50+660+5; 3+7073,7337,3+7037; 3 元 2 角320 分,3 元 2 分302 分,320302,3 元 2 角3 元 2 分。 故答案为:,。 【分析】先将算式进行计算得出结果,先比较位数,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大;带名数的大小比较,先将高级的名数化为低级名数,然后再比较大小。 四、解答题 13.【答案】 50+6=56(名) 5660 答:每人分一瓶够分。 【解析】【分析】把老师人数和学生人数相加,然后与矿泉水的瓶数比较后判断够不够分即可。 五、应用题 14.【答案】 (1)5;+;2;7 (2)40;-;6;34 (3)够 【解析】【分析】答案:7 元,5,+,2,7 或 7 元,2,+,5,7;34 元,40,-,6,34;够


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