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    2022年秋冀人版科学六年级上册《第四单元 生物与环境》过关测评卷(含答案解析)

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    2022年秋冀人版科学六年级上册《第四单元 生物与环境》过关测评卷(含答案解析)

    1、第四单元生物与环境第四单元生物与环境 一、填空。 (每空一、填空。 (每空 2 分,共分,共 18 分)分) 1. 冬眠是动物_环境变化的一种生理现象。 2. 植物生长需要的养分,不仅来自于_,也来自于空气中的_。 3. 动物、植物、_等共同构成了丰富多彩生命世界,人类已知的地球上的生物超过了_种。 4. 生态系统中的生物之间、生物与非生物之间有着密切联系,形成一个相对稳定的状况,这就是我们常说的_。 5. 根据食物关系,可以把一些动植物紧密地联系在一起,就像一条由多链环组成的锁链一样,人们把动植物之间的这种食物关系叫做_。 6. 池塘为生活在其中的生物提供了生存、 生长、 繁殖所需要的光、

    2、空气、 水、 适宜的温度、 食物等_条件,我们把这样的生活环境称为_。 二、选择。 (把正确答案的序号填在括号里) (每题二、选择。 (把正确答案的序号填在括号里) (每题 3 3 分,共分,共 3030 分)分) 7. 下面( )不能看成一个生态系统。 A. 一个池塘 B. 一只老鼠 C. 一块草地 8. 我们用来制作生态瓶的瓶子是透明的,这是因为( ) 。 A. 让里面的植物见光 B. 便于观察 C. 以上两者都是 9. 植物学家们发现,在( )的情况下,叶片能不断产生大量养分。 A. 黑暗 B. 阳光照射 C. 两者都行 10. 大约( )年前,地球上出现了能进行光合作用的植物。 A.

    3、20 亿 B. 2 千万 C. 2000 11. 下列关于动物的迁移或冬眠中,错误的是( ) 。 A. 生活在非洲的角马每年都要进行迁移 B. 燕子南飞是为了适应季节的变化 C. 蛇的温度不会随温度的变化而变化,所以蛇不用冬眠 12. 下列动物中, ( )在冬天会冬眠。 A 角马 B. 燕子 C. 蝙蝠 13. 人类已知的地球上的生物超过了( )种。 A. 170万 B. 180 万 C. 200万 14. 建立自然保护区的主要目的是( ) 。 A 保护自然资源 B. 保护珍稀动植物资源 C 保护自然环境和生态系统 15. 食物链是依据动植物间( )的关系建立的。 A. “吃”与被“吃” B.

    4、 追与被追 C. 同一种类 16. 设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定,最应该注意的是( ) 。 A. 开放、透明 B. 置于烈日下 C. 生物种类和数量配比合理 三、知识对对碰。 (共三、知识对对碰。 (共 1010 分)分) 17. 将生物与适宜的栖息地连起来。 企鹅 狮子 小鸟 鲸 仙人掌 草原 树林 南极 沙漠 海 四、仔细判断。 (对的画四、仔细判断。 (对的画“”“”,错的画,错的画“”“”) (每题) (每题 2 2 分,共分,共 1616 分)分) 18. 动物需要能量是从食物中得来的。 ( ) 19. 所有植物的生长都离不开阳光、空气和水。 ( ) 20. 人类维持生命所需的

    5、一切物质都来源自然。 ( ) 21. 冬眠使动物能够在恶劣的自然条件下保护自己。 ( ) 22. 蝙蝠冬眠时会头朝下吊在山洞中,呼吸次数非常少。 ( ) 23. 大约 2000万年前,地球上出现了能进行光合作用的植物。 ( ) 24. 地球上有各种各样的栖息地,但也有少数生物没有自己的家园。 ( ) 25. 当气候、食物、空气、水源等环境发生变化时,动物的行为也在发生变化,以此适应环境。 ( ) 五、简答题。 (共五、简答题。 (共 2626 分)分) 26. 同学们对下面一则消息展开了一个辩论会。请你站在正方的观点上说出几点你的看法。 一棵三人合抱粗的大槐树,挡住了宝兰二线铁路的扩建,为避开

    6、此树,有关部门不得不将铺设的铁路绕了个大弯子,这一绕,多花了 2000万元人民币。 正方观点:花那么多的钱值得。反方观点:花那么多的钱不值得。 27. 为了与大自然和谐相处,人们都做了哪些努力?人类与大自然和谐相处的方式有很多,把你知道的与大家交流。 第四单元生物与环境第四单元生物与环境 一、填空。 (每空一、填空。 (每空 2 分,共分,共 18 分)分) 1. 冬眠是动物_环境变化的一种生理现象。 【答案】适应 【解析】 【详解】冬眠是动物适应环境变化的一种生理现象。能使动物在恶劣的自然条件下保护自己。冬眠时动物体温下降,血液循环速度减慢,每侰呼吸次数显著降低,营养物质和能量消耗也大大减少

    7、。 本题应填:“适应”。 2. 植物生长需要的养分,不仅来自于_,也来自于空气中的_。 【答案】 . 水 . 二氧化碳 【解析】 【详解】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质,同时放出氧气,人们把叶的这种作用称作光合作用。所以植物生长需要的养分,不仅来自于水,也来自于空气中二氧化碳。 3. 动物、植物、_等共同构成了丰富多彩的生命世界,人类已知的地球上的生物超过了_种。 【答案】 . 微生物 . 170 万 【解析】 【详解】动物、植物、微生物等共同构成了丰富多彩的生命世界,人类已知的地球上的生物超过了 170 万种。 4. 生态系统中生物之间、生物与非生物之间有着密切联

    8、系,形成一个相对稳定的状况,这就是我们常说的_。 【答案】生态平衡 【解析】 【详解】生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。从生态平衡及生物的多样性来看,任何一种生物的消亡,对其它生物的生存和延续都会带来难以预料的后果。所以保护野生动植物必须保护它们生存的环境,维护生态平衡,保护生物的多样性就等于保护了人类。 5. 根据食物关系,可以把一些动植物紧密地联系在一起,就像一条由多链环组成的锁链一样,人们把动植物之间的这种食物关系叫做_。 【答案】食物链 【解析】 【详解】根据食物关系,可

    9、以把一些动植物紧密地联系在一起,就像一条由很多链环组成的锁链一样,人们把动植物之间的这种食物关系叫做食物链。 本题答案:食物链 6. 池塘为生活在其中的生物提供了生存、 生长、 繁殖所需要的光、 空气、 水、 适宜的温度、 食物等_条件,我们把这样的生活环境称为_。 【答案】 . 必备 . 栖息地 【解析】 【详解】池塘为生活在其中的生物提供了生存、生长、繁殖所需要的光、空气、水、适宜的温度、食物等必备条件,我们把这样的生活环境称为栖息地。 本题应填:1、必备;2、栖息地 二、选择。 (把正确答案的序号填在括号里) (每题二、选择。 (把正确答案的序号填在括号里) (每题 3 3 分,共分,共

    10、 3030 分)分) 7. 下面( )不能看成一个生态系统。 A. 一个池塘 B. 一只老鼠 C. 一块草地 【答案】B 【解析】 【详解】像池塘这样栖息地,由水草、鱼、是和各种细菌等生物以及水、空气、阳光,温度、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的整体,被称为生态系统。 A、是一个生态系统; B、是一个生物个体,没有包含非生物因素和其它生物,不是生态系统; C、包含了生物和非生物因素,是一个生态系统。 选 B。 8. 我们用来制作生态瓶的瓶子是透明的,这是因为( ) 。 A. 让里面的植物见光 B. 便于观察 C. 以上两者都是 【答案】C 【解析】 【详解】生态瓶就是把一些小动物、植物(提

    11、供氧气)放入一个玻璃瓶中,自给自足,短时间内不加任何食物,生物皆能生存,这就是生态瓶。我们用来制作生态瓶的瓶子是透明的,这是因为让里面的植物见光,这样植物可以制造氧气,同时还便于我们观察。 9. 植物学家们发现,在( )的情况下,叶片能不断产生大量养分。 A. 黑暗 B. 阳光照射 C. 两者都行 【答案】B 【解析】 【详解】植物能进行光合作用。它们利用叶绿素吸收阳光、分解水而释放出氧气,合成植物需要的养分。由此可知 B 正确。 10. 大约( )年前,地球上出现了能进行光合作用的植物。 A. 20 亿 B. 2 千万 C. 2000 【答案】A 【解析】 【详解】大约 20 亿年前,就出现

    12、了能进行光合作用的植物。它们利用叶绿素吸收阳光、分解水而释放出氧气,合成植物需要的养分。 2 千万年前,已经出现了鸟类和哺乳类动物。绿色植物的出现为这些动物的出现提供了生存基础。 本题选 A。 11. 下列关于动物的迁移或冬眠中,错误的是( ) 。 A. 生活在非洲的角马每年都要进行迁移 B. 燕子南飞是为了适应季节的变化 C. 蛇的温度不会随温度的变化而变化,所以蛇不用冬眠 【答案】C 【解析】 【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物能够适应环境变化的方式有迁徙、冬眠、换毛。生活在非洲的角马每年都要进行迁移;燕子南飞

    13、是为了适应季节的变化;蛇冬天会冬眠。 12. 下列动物中, ( )在冬天会冬眠。 A. 角马 B. 燕子 C. 蝙蝠 【答案】C 【解析】 【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物能够适应环境变化的方式有迁徙、冬眠、换毛。角马、燕子在冬天会迁徙;蝙蝠在冬天会冬眠。 13. 人类已知的地球上的生物超过了( )种。 A. 170万 B. 180 万 C. 200万 【答案】A 【解析】 【详解】动物、植物、微生物等共同构成了丰富多彩的生命世界,人类已知的地球上的生物超过了 170 万种。 A 正确。 14. 建立自然保护区的

    14、主要目的是( ) 。 A. 保护自然资源 B. 保护珍稀动植物资源 C. 保护自然环境和生态系统 【答案】C 【解析】 15. 食物链是依据动植物间( )的关系建立的。 A. “吃”与被“吃” B. 追与被追 C. 同一种类 【答案】A 【解析】 【详解】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的食物关系,这种关系像链条一样,把一些生物紧密地联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。 16. 设计并制作小生态瓶要长期维持稳定,最应该注意的是( ) 。 A. 开放、透明 B. 置于烈日下 C. 生物种类和数量配比合理 【答案】C 【解析】 【详解】自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的

    15、生存就会受到影响;如果生态系统中的一个环节受到了破坏,整个生态系统就会失去平衡。设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定,应该注意的是生物种类和数量配比合理。 三、知识对三、知识对对碰。 (共对碰。 (共 1010 分)分) 17. 将生物与适宜的栖息地连起来。 企鹅 狮子 小鸟 鲸 仙人掌 草原 树林 南极 沙漠 海 【答案】 【解析】 【详解】每一种生物的外形特征、行为习性都要适应它所生存的环境,它才能生存下去。 企鹅身上有厚厚羽毛、以及脂肪,能很好地保温,生活在寒冷的南极。 狮子群居生活,善于奔跑,生活在开阔的草原。 小鸟身体灵活,善于飞翔,尖尖的喙适宜于在树林中捕捉昆虫,采集果实等。 鲸体型

    16、庞大,含量惊人,只有在大海中才能正常生存。 仙人掌的叶退化成刺,能减少体内水分的散失,适宜于生长在干燥炎热的沙漠地带。 四、仔细判断。 (对的画四、仔细判断。 (对的画“”“”,错的画,错的画“”“”) (每题) (每题 2 2 分,共分,共 1616 分)分) 18. 动物需要的能量是从食物中得来的。 ( ) 【答案】 【解析】 【详解】动物在进行各种活动时,都需要消耗能量。动物所需要的能量,来自于食物。在食物链中,物质和能量在不断地流动着。 本题正确。 19. 所有植物的生长都离不开阳光、空气和水。 ( ) 【答案】 【解析】 【详解】大多数植物的生存需要适量的水分、阳光、空气、适宜的温度

    17、等,但是有一些植物是不需要阳光的,比如“喜阴植物“。“喜阴植物“在植物学中被称为耐阴植物,是指不适合直接在阳光照耀下生活的植物,它们只能生活在背光的环境中,否则就会死亡。 20. 人类维持生命所需的一切物质都来源自然。 ( ) 【答案】 【解析】 【详解】人类的生存依赖于环境,环境的变化会影响人类的生存,人类维持生命所需的一切物质都来源于自然,因此我们要保护大自然,保护我们生存的环境。 21. 冬眠使动物能够在恶劣的自然条件下保护自己。 ( ) 【答案】 【解析】 【详解】冬眠是动物适应环境变化的一种生理现象。能使动物在恶劣的自然条件下保护自己。冬眠时动物体温下降,血液循环速度减慢,每侰呼吸次

    18、数显著降低,营养物质和能量消耗也大大减少。 本题正确。 22. 蝙蝠冬眠时会头朝下吊在山洞中,呼吸次数非常少。 ( ) 【答案】 【解析】 【详解】冬眠是动物适应环境变化的一种生理现象。能使动物在恶劣的自然条件下保护自己。冬眠时动物体温下降,血液循环速度减慢,每分钟呼吸次数显著降低,营养物质和能量消耗也大大减少。 蝙蝠冬眠时会朝下吊在山洞中,呼吸次数非常少,这都是为了减少身体能量的消耗。 本题正确。 23. 大约 2000万年前,地球上出现了能进行光合作用植物。 ( ) 【答案】 【解析】 【详解】生物由于要适应环境的变化而不断演变。大约 7000 万年前,已经出现了鸟类和哺乳类动物。绿色植物

    19、的出现为这些动物提供了丰富的食物,可见能进行光合作用的植物出现的处代早于 2000 万年。 大约 20 亿年前,就出现了能进行光合作用的植物。它们利用叶绿素吸收阳光、合成植物需要的养分。 本题错误。 24. 地球上有各种各样的栖息地,但也有少数生物没有自己的家园。 ( ) 【答案】 【解析】 【详解】一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件,这样的生活环境被称为生物栖息地。栖息地类型多样,有大有小,不同的生物往往生活在各自不同的生物环境里。地球上有各种各样的栖息地,每一个生物都有自己的家园。所以错误。 25. 当气候、食物、空气、

    20、水源等环境发生变化时,动物的行为也在发生变化,以此适应环境。 ( ) 【答案】 【解析】 【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。当气候、食物、空气、水源等环境发生变化时,动物的行为也在发生变化,以此适应环境。动物能够适应环境变化的方式有迁徙、冬眠、换毛。 五、简答题。 (共五、简答题。 (共 2626 分)分) 26. 同学们对下面一则消息展开了一个辩论会。请你站在正方的观点上说出几点你的看法。 一棵三人合抱粗的大槐树,挡住了宝兰二线铁路的扩建,为避开此树,有关部门不得不将铺设的铁路绕了个大弯子,这一绕,多花了 2000万

    21、元人民币。 正方观点:花那么多的钱值得。反方观点:花那么多的钱不值得。 【答案】因为保护动植物就是保护生态平衡,保护地球环境,也就是保护人类自己。我方的观点是“为了一棵树,花那么多钱值得”。因为古树是不可再生资源,一旦砍掉,短时间内很难生长出同样的古树;而且古树本身所承载的历史价值、文化价值、研究价值以及生态价值,是多少金钱都无法买到的。国家一再明确,文物古迹是祖先留下的珍贵遗产,在发展经济的同时,必须加强全社会的文物保护意识,不给子孙后代留下历史遗憾。 【解析】 【详解】我方的观点是:为一棵树,花那么多的钱值得。 人类维持生命所需要的一切物质都来源于自然。人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人

    22、类的生存环境,进而危害人类自身。为了生存,人类必须保护自然,珍爱生命,尽可能减少对环境的破坏,与自然和谐相处。 古树是不可再生的生物资源,一旦砍掉,短时间内很难生长出同样的古树;而且古树本身所承载的历史价值、文化价值、研究价值以及生态价值,是多少金钱都无法买到的。国家一再明确,文物古迹是祖先留下的珍贵遗产,在发展经济的同时,必须加强全社会的文物保护意识,不给子孙后代留下历史遗憾。 只有与自然和谐相处,才能实现可持续发展。 因此我方支持为一棵树,花地么多的钱值得这个观点。 27. 为了与大自然和谐相处,人们都做了哪些努力?人类与大自然和谐相处的方式有很多,把你知道的与大家交流。 【答案】人们进行城市绿化、家庭绿化,使用无铅汽油,步行或骑车上班,建立自然保护区,告别一次性筷子,拒绝烤肉串等努力都是为了与大自然和谐相处。 【解析】 【分析】人类是生物大家庭中的一员。我们理应努力成为大家庭中的一员,与大自然和谐相处。 【详解】本题考查了人类与大自然和谐相处的方法,如建立自然保护区、搞好家庭绿化、使用无铅汽油、进行城市绿化、建立污水处理厂,减少向大自然排放污水都有利于人类与大自然和谐相处


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