最新教科版六年级科学上册《第二单元地球的运动单元复习》精品教学课件
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最新教科版六年级科学上册《第二单元地球的运动单元复习》精品教学课件
1、第二单元第二单元 微小世界微小世界 目录 1. 我们的地球模型 2. 昼夜交替现象 3. 人类认识地球运动的历史 4. 谁先迎来黎明 5. 影长的四季变化 6. 地球的公转与四季变化 7. 昼夜和四季变化对生物的影响 回顾:回顾: 本单元我们学了什么?本单元我们学了什么? 目录 1. 1. 我们的地球模型我们的地球模型 2. 2. 昼夜交替现象昼夜交替现象 3. 3. 人类认识地球运动的历史人类认识地球运动的历史 4. 4. 谁先迎来黎明谁先迎来黎明 5. 5. 影长的四季变化影长的四季变化 6. 6. 地球的公转与四季变化地球的公转与四季变化 7. 7. 昼夜交替和四季变化对生物的影响昼夜交
2、替和四季变化对生物的影响 认识地球 地球自转 地球公转 整理:本单元主要科学概念 认识地球 地球的结构:地球的结构: 由内到外依次是地核、地幔、地壳,其中最厚的是地核。 地球海陆分布:地球海陆分布: “三分陆地,七分海洋”,海洋面积远大于陆地面积。 地球自转地球自转 地球自转 昼夜交替:昼夜交替: 白天和黑夜不断重复的现象。 昼夜交替的假说:昼夜交替的假说: 昼夜交替 人类认识地球运动的历史 地心说地心说(托勒密托勒密): 1. 地球是球体。 2. 地球处于宇宙的中心,且静止不动。 3. 所有日月星辰都围绕地球转。 日心说日心说(托勒密托勒密): 1. 地球是球体。 2. 地球是在运动,并且2
3、4小时自转一周。 3. 太阳是不动的,而且处于宇宙的中心,地球以及其他的行星都一起围绕太阳做圆周运动。 共同点:地球是个球体。 谁先迎来黎明 模拟北京和乌鲁木齐谁先模拟北京和乌鲁木齐谁先迎来黎明迎来黎明 模拟北京和乌鲁木齐的昼夜变化模拟北京和乌鲁木齐的昼夜变化 手电筒模拟太阳。 地球仪自西向东转模拟地球自转。 地球自转导致的现象:地球自转导致的现象: 昼夜交替 天体东升西落 东边的城市比西边的城市先迎来黎明 地球自转:地球自转: 方向:自西向东 周期:24小时(1天) 地球公转 影长的四季变化 圭 表 :圭 表 : 中国古代测量正午时刻的日影长度、定节气用的仪器,由圭和表组成,圭面上有刻度,不
4、同刻度代表不同的季节。 圭表可以测季节的原因:圭表可以测季节的原因: 正午时刻,物体影子随季节变化呈有规律的变化。 制作简易圭表:制作简易圭表: 一年四季影长的变化规律:一年四季影长的变化规律: 同一地点,正午时刻影子在夏至日最短,冬至日最长,春分和秋分在两者之间。 地球公转:地球公转: 方向:自西向东 周期:1年(365天) 轨道:椭圆形,有近日点和远日点 地轴:倾斜角不变 地球公转导致的现象:地球公转导致的现象:四季变化 同一时间,地球南北半球的季节是相反的。 昼夜交替和四季变化对生物的影响 昼伏夜出,如猫头鹰、老鼠等。 夜伏昼出,如鸡、狗、鸭等。 日出而作,日落而息 昼夜交替对生物的影响:昼夜交替对生物的影响: 四季变化对生物的影响:四季变化对生物的影响: 大雁南飞 冬眠 春天发芽,秋冬枯萎、落叶等。 通过这节课的学习,你有什么收获? 总结收获 同学们,我们今天的探索很成功,同学们,我们今天的探索很成功,但探索远还没有结束,让我们在今后但探索远还没有结束,让我们在今后的学习生涯中一起慢慢去发现新大陆的学习生涯中一起慢慢去发现新大陆吧!吧! 总结 反思