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    部编版四年级下册语文全册期末总复习课件(超全)

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    部编版四年级下册语文全册期末总复习课件(超全)

    1、四年级 下册 部编版四年级下册四年级下册语文期末复习课件复习课件 四 年 级四 年 级 下下 拼音复习 字词盘点 C O N T E N T SC O N T E N T S 目录 佳句赏析 课文回顾 日积月累 语言实践 拼拼 音音 复复 习习 pn pn ynyn ff xx 易读错的字。 朴朴 素素 p 蹲蹲 下下 dn 和和 谐谐 xi 翁翁 媪媪 o 倘倘 若若 tng 捣捣 衣衣 do 慰慰 藉藉 ji 绮绮 丽丽 q 稀稀 疏疏 sh 剥莲蓬剥莲蓬 b 鸡冠花鸡冠花 gun 瞥一眼瞥一眼 pi 多音字。 hh( ) hh( ) 和 bb ( ) bobo ( ) 卜 huhu( )

    2、 温和温和 应和应和 占卜占卜 萝卜萝卜 和弄和弄 huhu( ) 和面和面 多音字。 bb ( ) bobo( ) 剥 剥削剥削 剥皮剥皮 率 l l ( ) shui shui ( ) 效率效率 率领率领 藉 ji ji ( ) j j ( ) 慰藉慰藉 狼藉狼藉 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) 拓展练习 A.A.应和(应和(hh) D D B.B.老鹰(老鹰(ynyn) C.C.绮丽绮丽(qq) D.D.稀疏(稀疏(shsh) 一瞥一瞥( (pipi) ) 锄头锄头( (chch) ) 杂兴(杂兴(xngxng) 倘若(倘若(tngt

    3、ng) 鸡冠鸡冠( (gungun) ) 剥皮剥皮( (bb) ) 朴素(朴素(ss) 率领(率领(shuishui) 字字 词词 盘盘 点点 z z c c pnpn dindin 词语听写 ru l ( ) f z ( ) l ba ( ) qng tng ( ) zh s ( ) 复复 杂杂 篱篱 笆笆 蜻蜻 蜓蜓 住住 宿宿 x sh ( ) x hun ( ) mo yn ( ) f wng ( ) 徐徐 缓缓 稀稀 疏疏 茅茅 檐檐 富富 翁翁 shu li ( ) t b ( ) gu chng ( ) zhung sh ( ) 耍耍 赖赖 踏踏 步步 构构 成成 装装 饰饰 s

    4、hn x ( ) zho l ( ) shui lng ( ) 锐锐 利利 顺顺 序序 照照 例例 率率 领领 h di ( ) sng jin ( ) tng ru ( ) hu hu ( ) wi ji ( ) 耸耸 肩肩 倘倘 若若 绘绘 画画 慰慰 藉藉 zhng peng ( ) sh tn ( ) shn shu ( ) bin f ( ) 沙沙 滩滩 帐帐 篷篷 闪闪 烁烁 蝙蝙 蝠蝠 b q ( ) lo yng ( ) j xn ( ) cu min ( ) 霸霸 气气 老老 鹰鹰 寄寄 信信 催催 眠眠 蝴蝴 蝶蝶 h xi ( ) 和和 谐谐 xn m ( ) 寻寻 觅觅

    5、 dn xi ( ) 蹲蹲 下下 fng xin hu ( ) 凤仙花凤仙花 b lin peng ( ) 剥莲蓬剥莲蓬 j lng ( ) 鸡笼鸡笼 按要求写字词。按要求写字词。 1.1.易写错的字易写错的字。 杂杂 蜓蜓 鹰鹰 谐谐 藉藉 2.2.近近义词。义词。 照例 率领 猛厉 慰藉 朴素 朴实朴实 照样照样 带领带领 安慰安慰 猛烈猛烈 锐利 敏锐敏锐 3.3.反反义词。义词。 独特 猛厉 复杂 锐利 朴素 华丽华丽 普通普通 温和温和 迟钝迟钝 简单简单 4 4. .词语词语搭配。搭配。 一( )小河 ( )的绿荫 ( )的风景 一( )春雨 ( )的笋 ( )的朝霞 条条 场场

    6、浓浓浓浓 鲜嫩鲜嫩 迷人迷人 绮丽绮丽 5 5. .好词积累。好词积累。 天高地阔天高地阔 鸡犬相闻鸡犬相闻 依山傍水依山傍水 炊烟袅袅炊烟袅袅 灯火辉煌灯火辉煌 车水马龙车水马龙 高楼林立高楼林立 如雾如烟如雾如烟 闪闪烁烁闪闪烁烁 甜甜蜜蜜甜甜蜜蜜 月明人静月明人静 霸气十足霸气十足 下列词语书写有误的一项是(下列词语书写有误的一项是( ) 拓展练习 A.A.附近附近 D D B B. .蚊帐蚊帐 C.C.踏步踏步 D.D.海滩海滩 扫荡扫荡 肥沃肥沃 装饰装饰 谈心谈心 依山傍水依山傍水 闪闪烁烁闪闪烁烁 炊烟袅袅炊烟袅袅 鸡犬相文鸡犬相文 同音字组词。同音字组词。 拓展练习 qngqn

    7、g ( )( )蜓蜓 ( )( )蛙蛙 ( )( )静静 momo ( )( )屋屋 ( )( )盾盾 ( )( )衣衣 tngtng ( )( )若若 ( )( )下下 流流( )( ) fngfng ( )( )织织 ( )( )问问 ( )( )照照 bb ( )( )璃璃 ( )( )浪浪 ( )( )削削 蜻蜻 青青 清清 茅茅 倘倘 纺纺 玻玻 矛矛 躺躺 访访 波波 毛毛 淌淌 仿仿 剥剥 2.2.仿照词语仿照词语再写两个词语:再写两个词语:( )()( )。)。 (1 1)形容车马来往不断,非常热闹。形容车马来往不断,非常热闹。 ( ) 把词语补充完整,再按要求完成练习把词语补

    8、充完整,再按要求完成练习。 拓展练习 车水(车水( )()( ) 炊烟(炊烟( )()( ) 依山(依山( )()( ) 霸气(霸气( )()( ) 马马 龙龙 袅袅 袅袅 傍傍 水水 十十 足足 (2 2)指地理位置靠近山岭和水流指地理位置靠近山岭和水流。 ( ) 人才济济人才济济 得意扬扬得意扬扬 1.1.根据解释,选择相应的词语根据解释,选择相应的词语。(填序号)(填序号) 佳佳 句句 赏赏 析析 ji ji jj shngshng xx 句子赏析。 1.1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,乡下人家,不论什么时候,不论什么季节, 都有一道独特、迷人的风景。都有一道独特、迷人的风景。

    9、 赏析:赏析:这是文章的中心句,起到了总结全文的作用,这是文章的中心句,起到了总结全文的作用, 集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实 欢快的美好生活,抒发了作者对乡下人家生活的向欢快的美好生活,抒发了作者对乡下人家生活的向 往之情。往之情。 句子赏析。 2.2.小小的天窗是你唯一的慰藉小小的天窗是你唯一的慰藉。 赏析:赏析:这是文章的关键语句。小小的天窗给孩子们带这是文章的关键语句。小小的天窗给孩子们带 来心灵的安慰,寄托了他们的梦想,让他们枯燥闭来心灵的安慰,寄托了他们的梦想,让他们枯燥闭 塞的生活变得丰富多彩。透过天窗,孩子们在想象塞的生

    10、活变得丰富多彩。透过天窗,孩子们在想象 中看到了多姿多彩的世界。中看到了多姿多彩的世界。 按要求完成下面的练习。按要求完成下面的练习。 拓展练习 示例:顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。示例:顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。 1.1.几场春雨过后,竹笋成群地从土里探出头几场春雨过后,竹笋成群地从土里探出头 来。来。(仿写拟人句) 即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也 从不吃惊从不吃惊。 2.2.附近的石头上有妇女在捣衣。附近的石头上有妇女在捣衣。 它们从不它们从不 吃惊吃惊。 (用关联词合成一句话) 课课 文文 回回 顾顾 k k wnwn huhu gg 古诗词

    11、三首古诗词三首 乡 下 人 家 乡 下 人 家 天 窗 天 窗 三 月 桃 花 水 三 月 桃 花 水 1.1.四时田园杂兴(其四时田园杂兴(其二十五)二十五)的作者是的作者是_代代_,写出了初夏写出了初夏南方农村景物的特点,抒南方农村景物的特点,抒发了发了诗人诗人对田园闲适生活对田园闲适生活的的_之情。之情。 喜爱喜爱 四时田园杂兴(其二十五)四时田园杂兴(其二十五) 惟有蜻蜓蛱蝶飞。惟有蜻蜓蛱蝶飞。 日长篱落无人过,日长篱落无人过, 梅子金黄杏子肥,梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。麦花雪白菜花稀。 宋宋 范成大范成大 按课文内容填空。 2.2.宿新市徐公店宿新市徐公店的的作者是作者是_代

    12、代_,描写的是诗人在投宿的描写的是诗人在投宿的地方看到的景色,抒发地方看到的景色,抒发了诗人热爱了诗人热爱_、热爱、热爱_的思想感情。的思想感情。 春天春天 生活生活 宿新市徐公店宿新市徐公店 飞入菜花无处寻。飞入菜花无处寻。 儿童急走追黄蝶,儿童急走追黄蝶, 树头新绿未成阴。树头新绿未成阴。 篱落疏疏一径深,篱落疏疏一径深, 宋宋 杨万里杨万里 清平乐清平乐村居村居 茅檐低小,茅檐低小,_。醉里吴音相媚好,。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?白发谁家翁媪? _,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,赖,_。 大儿锄豆溪东大儿锄豆溪东 溪上青青草溪上青青草 溪头卧剥莲蓬溪头卧剥莲蓬

    13、 3.3.清平乐清平乐村居村居这首词这首词的作者是的作者是_代代_,描绘了农村一个描绘了农村一个_口口 之家的之家的居住居住环境和生活画面,借此表现环境和生活画面,借此表现了了_之美和之美和_之趣之趣。 五五 宋宋 辛弃疾辛弃疾 人情人情 生活生活 4 4. .乡下人家乡下人家真实地展现了乡下人家普普通通的真实地展现了乡下人家普普通通的 _,赞美了乡村生活的美好,表达了作者,赞美了乡村生活的美好,表达了作者对乡村生活的对乡村生活的_之情。之情。 田园生活田园生活 喜爱喜爱 5 5. .天窗天窗通过通过对天窗下的孩童眼中的世界的描写,对天窗下的孩童眼中的世界的描写,表现出了天窗给乡下孩子们带来的

    14、无尽遐想和无穷表现出了天窗给乡下孩子们带来的无尽遐想和无穷 快乐,表达了作者对快乐,表达了作者对_、对那给了孩子们光明、对那给了孩子们光明 和快乐的和快乐的_的赞美之情的赞美之情。 童真童真 天窗天窗 6 6. .三月桃花水三月桃花水一文把一文把“三月三月的的桃花水桃花水”比作比作“春春天的竖琴天的竖琴”“”“_”_”,赞美了三月桃花水的,赞美了三月桃花水的_,抒发了作者对大自然的,抒发了作者对大自然的_、_之情。之情。 春天的明镜春天的明镜 可贵可贵 热爱热爱 赞美赞美 联系联系_来理解来理解。 7 7. .在学习课文的过程中,遇到不懂的问题,可以采用在学习课文的过程中,遇到不懂的问题,可以

    15、采用 以下几种方法解决以下几种方法解决: 上下文上下文 结合结合_来理解来理解。 查查_帮助理解。帮助理解。 生活经验生活经验 资料资料 请教请教_。 他人他人 日日 积积 月月 累累 r r jj yuyu lili 背诵。 卜算子卜算子咏梅咏梅 风雨送春归,风雨送春归,飞雪迎春到飞雪迎春到。 已是悬崖已是悬崖百丈冰百丈冰,犹有花枝俏。,犹有花枝俏。 俏也不争春俏也不争春,只把春来报。,只把春来报。 待到待到山花烂漫山花烂漫时,她在丛中笑。时,她在丛中笑。 毛泽东 填空。填空。 拓展练习 风雨送春归,风雨送春归,_。 已是悬崖已是悬崖_,犹有花枝俏。,犹有花枝俏。 _,只把春来报。,只把春来

    16、报。 待到待到_时,她在丛中笑。时,她在丛中笑。 飞雪迎春到飞雪迎春到 百丈冰百丈冰 俏也不争春俏也不争春 山花烂漫山花烂漫 1.将这首词补充完整。 2.这首词的作者是_。词中塑造了_俊美而坚韧不拔的形象,鼓励人们要有_的精神和革命到底的_精神。 毛泽东毛泽东 梅花梅花 威武不屈威武不屈 乐观主义乐观主义 语语 言言 实实 践践 y y ynyn shsh jinjin 口语交际。 校运动会上,小峰受伤被送到医务室进行治疗,校医建议小峰回家休养两天。请你以小峰同学的身份给小峰爸爸打电话,说明情况并转告校医的建议。 叔叔您好,我是小峰的同学。小峰在校运动会上受伤叔叔您好,我是小峰的同学。小峰在校

    17、运动会上受伤了,校医建议他回家休养两天,您可以来学校接他回家吗?了,校医建议他回家休养两天,您可以来学校接他回家吗? 四 年 级四 年 级 下下 拼音复习 字词盘点 C O N T E N T SC O N T E N T S 目录 佳句赏析 课文回顾 日积月累 语言实践 拼拼 音音 复复 习习 pn pn ynyn ff xx 易读错的字。 琥琥 珀珀 p 松松 脂脂 zh 渗渗 出出 shn 澎澎 湃湃 pi 晌晌 午午 shng 迟迟 钝钝 dn 繁繁 衍衍 yn 栖栖 息息 q 开开 辟辟 p 乒乒 乓乓 png 杀杀 菌菌 jn 不不 懈懈 xi 多音字。 l l ( ) shui

    18、shui ( ) 率 效率效率 率领率领 zhzh ( ) zz ( ) 扎 挣扎挣扎 包扎包扎 zhzh ( ) 扎根扎根 多音字。 mi mi ( ) mmn n( ) 埋 埋伏埋伏 埋怨埋怨 着 zho zho ( ) zhu zhu ( ) 着火着火 着陆着陆 zhe zhe ( ) 看着看着 下列加点字的读音完全正确的一项是(下列加点字的读音完全正确的一项是( ) 拓展练习 A.A.琥珀(琥珀(pp) D D B.B.俯视(俯视(ff) C.C.隧道隧道(shushu) D.D.拥有(拥有(yngyng) 擦拭擦拭( (ss) ) 埋下埋下( (mimi) ) 头颅(头颅(ll) 蔬

    19、菜(蔬菜(shsh) 渗入渗入( (snsn) ) 描述描述( (momo) ) 崭新(崭新(zhnzhn) 繁衍(繁衍(y ynn) 字字 词词 盘盘 点点 z z c c pnpn dindin 词语听写 tu c ( ) n hu ( ) sng zh ( ) f sh ( ) w cn ( ) 怒怒 吼吼 松松 脂脂 拂拂 拭拭 午午 餐餐 shng w ( ) hu dng ( ) mi cng ( ) xing x ( ) 划划 动动 晌晌 午午 埋埋 藏藏 详详 细细 shn ch ( ) y shu ( ) zhng zh ( ) bng xing ( ) 渗渗 出出 牙牙 刷

    20、刷 挣挣 扎扎 冰冰 箱箱 l jio ( ) bn zhng ( ) ch dn ( ) 推推 测测 辣辣 椒椒 笨笨 重重 迟迟 钝钝 mio hu ( ) g zi ( ) xng ti ( ) png d ( ) qin zh ( ) 鸽鸽 子子 形形 态态 膨膨 大大 前前 肢肢 yn xng ( ) ki p ( ) jin kng ( ) x bo ( ) 开开 辟辟 隐隐 形形 健健 康康 细细 胞胞 j bng ( ) y fng ( ) bng zo ( ) tn hu ( ) 疾疾 病病 预预 防防 病病 灶灶 谈谈 话话 描描 绘绘 shung y ( ) 双双 翼翼

    21、su do ( ) 隧隧 道道 gng ti ( ) 钢钢 铁铁 chng shu ( ) 冲冲 刷刷 sh ci ( ) 蔬蔬 菜菜 n m ( ) 纳纳 米米 yng yu ( ) 拥拥 有有 按要求写字词。按要求写字词。 1.1.易写错的字易写错的字。 拭拭 辣辣 防防 辟辟 臭臭 2. 2. 近近义词。义词。 翻腾 照射 繁衍 推测 约莫 大约大约 翻滚翻滚 照耀照耀 猜测猜测 繁殖繁殖 凶猛 凶狠凶狠 灵敏 开辟 开拓开拓 灵活灵活 预防 防备防备 3.3.反反义词。义词。 笨重 展示 新奇 崭新 漫长 短暂短暂 轻盈轻盈 掩饰掩饰 陈旧陈旧 普通普通 先进 落后落后 4 4. .词

    22、语词语搭配。搭配。 ( )的松脂 ( )的羽毛 ( )的一页 ( )的波涛 ( )的影像 ( )的太空 厚厚厚厚 澎湃澎湃 美丽美丽 珍贵珍贵 崭新崭新 辽阔辽阔 ( )地照射 ( )地腐烂 热辣辣热辣辣 慢慢慢慢 ( )地尝试 ( )地飞舞 不断不断 快乐快乐 5 5. .好词积累。好词积累。 前俯后仰前俯后仰 成千上万成千上万 茹毛饮血茹毛饮血 天之骄子天之骄子 五彩斑斓五彩斑斓 凌空翱翔凌空翱翔 点睛之笔点睛之笔 九天揽月九天揽月 振奋不已振奋不已 毫不相干毫不相干 欣喜若狂欣喜若狂 震耳欲聋震耳欲聋 下列词语字形完全正确的一项是(下列词语字形完全正确的一项是( ) 拓展练习 A.A.纳

    23、米纳米 C C B B. .迟顿迟顿 C.C.晌午晌午 D.D.遨游遨游 努吼努吼 详细详细 细胞细胞 羽翼羽翼 不懈不懈 防止防止 实践实践 碳火碳火 辨字组词。辨字组词。 拓展练习 钝(钝( ) 毫(毫( ) 吨(吨( ) 豪(豪( ) 晌(晌( ) 拥(拥( ) 响(响( ) 佣(佣( ) 钝角钝角 一吨一吨 毫米毫米 自豪自豪 晌午晌午 响声响声 拥有拥有 女佣女佣 把词语补充完整,再按要求完成练习把词语补充完整,再按要求完成练习。 拓展练习 前(前( )后()后( ) 点睛(点睛( )()( ) 欣(欣( )若()若( ) 震耳(震耳( )()( ) 俯俯 仰仰 之之 笔笔 喜喜 狂

    24、狂 欲欲 聋聋 形容高兴到了极点。形容高兴到了极点。 ( ) 2.2.仿照词语仿照词语再写两个词语:再写两个词语:( )()( )。)。 左顾右盼左顾右盼 东张西望东张西望 1.1.根据解释,选择相应的词语根据解释,选择相应的词语。(填序号)(填序号) 佳佳 句句 赏赏 析析 ji ji jj shngshng xx 句子赏析。 1.1.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给 这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。 赏析:赏析:作者在这句话中,运用极其生动形象的语言,将古作者在这句话中,运用极其生动形象

    25、的语言,将古 生物学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果比喻为生物学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果比喻为 “画卷画卷”。科学家们提出了鸟类由恐龙演变而来的假说,科学家们提出了鸟类由恐龙演变而来的假说, 但始终缺少强有力的证据。直至有了辽西的重大发现,才但始终缺少强有力的证据。直至有了辽西的重大发现,才 为该研究工作提供了强有力的证据,加速了此项研究的进为该研究工作提供了强有力的证据,加速了此项研究的进 程,因此,说它是程,因此,说它是“点睛之笔点睛之笔”。 句子赏析。 2.2.如果把直径为如果把直径为1 1纳米的小球放到乒乓球上,纳米的小球放到乒乓球上, 就好像就好像把乒乓球放在地球

    26、上,可见纳米有多把乒乓球放在地球上,可见纳米有多 么小。么小。 赏析:赏析:这句话用列数字、作比较的说明方法,把这句话用列数字、作比较的说明方法,把1 1纳纳 米的小球与乒乓球相比,说明了纳米很小的特点。米的小球与乒乓球相比,说明了纳米很小的特点。 句子赏析。 3.3.火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线, 瞬间便消失在了苍穹之中。瞬间便消失在了苍穹之中。 赏析:赏析:这句话把这句话把“火箭火箭”比作比作“巨龙巨龙”,生动形象地,生动形象地描绘了描绘了“神舟五号神舟五号”飞船升空时的景象,表达了人们飞船升空时的景象,表达了人们无比自豪、无比骄傲的心情。无比

    27、自豪、无比骄傲的心情。 下列句子没有语病的一项是(下列句子没有语病的一项是( ) 拓展练习 D D A.A.我家栩栩如生的一只恐龙模型。我家栩栩如生的一只恐龙模型。 B.B.为了防止不再出现安全事故,学校采取了一系为了防止不再出现安全事故,学校采取了一系 列的安全措施。列的安全措施。 C.C.春节是一个热闹的,家家户户喜气洋洋。春节是一个热闹的,家家户户喜气洋洋。 D.D.在这次班会上,我们认真听取并讨论了班长的在这次班会上,我们认真听取并讨论了班长的 意见。意见。 _ 按要求完成句子练习。按要求完成句子练习。 拓展练习 1.1.许多老松树在热辣辣的太阳光里,渗出厚许多老松树在热辣辣的太阳光里

    28、,渗出厚 厚的松脂厚的松脂。(缩句) 松树渗出松脂。松树渗出松脂。 _ 拓展练习 2.2.纳米技术就在我们的身边。纳米技术就在我们的身边。(改为反问句) 纳米技术难道不就在我们的身边吗?纳米技术难道不就在我们的身边吗? 课课 文文 回回 顾顾 k k wnwn huhu gg 琥珀琥珀 飞 向 蓝 天 的 恐 龙 飞 向 蓝 天 的 恐 龙 纳 米 技 术 就 在 我 们 身 边 纳 米 技 术 就 在 我 们 身 边 千 年 梦 圆 在 今 朝 千 年 梦 圆 在 今 朝 1.1.琥珀琥珀一文通过合理的想象,生动具体地记叙一文通过合理的想象,生动具体地记叙 了一块了一块_的形成过程及其科学价

    29、值,激发了的形成过程及其科学价值,激发了 我们对我们对_的兴趣,增加了我们对化石的兴趣,增加了我们对化石 的科学知识的了解。的科学知识的了解。 按课文内容填空。 琥珀琥珀 自然科学自然科学 2.2.飞向蓝天的恐龙飞向蓝天的恐龙是一篇科普文章,主要向我是一篇科普文章,主要向我 们介绍了恐龙的一支飞向们介绍了恐龙的一支飞向_,演化为,演化为_ _ 的过程。文章既揭示了科学家们在的过程。文章既揭示了科学家们在_ 方面的重大发现,也向我们开启了一扇探索古生方面的重大发现,也向我们开启了一扇探索古生 物的科学之门,唤起了我们对物的科学之门,唤起了我们对_的浓厚兴趣的浓厚兴趣。 蓝天蓝天 鸟类鸟类 古生物

    30、研究古生物研究 科学科学 3 3. .纳米技术就在我们身边纳米技术就在我们身边介绍了介绍了_的特的特 点和作用,让我们了解了纳米技术在人类点和作用,让我们了解了纳米技术在人类_ _ 和和_上的神奇用途,揭示了纳米技术将给未来上的神奇用途,揭示了纳米技术将给未来 生活带来深刻的变化的事理。生活带来深刻的变化的事理。 纳米技术纳米技术 生活生活 医学医学 4 4. .千年梦圆在今朝千年梦圆在今朝叙述了中华民族几千年来为实现叙述了中华民族几千年来为实现 _ _、_ _的美好梦想所进行的不懈的美好梦想所进行的不懈 地地尝试和追求。文章热情赞扬了中国航天工作人员尝试和追求。文章热情赞扬了中国航天工作人员

    31、 勇于探索、勇于探索、_的科学精神。的科学精神。 飞离地球飞离地球 遨游太空遨游太空 锲而不舍锲而不舍 日日 积积 月月 累累 r r jj yuyu lili 江畔独步寻花江畔独步寻花 唐唐 杜杜 甫甫 黄师塔前江水东,黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主桃花一簇开无主, , 可爱深红爱浅红?可爱深红爱浅红? 背诵。 将这首诗补充完整。 拓展练习 _, 春光懒困倚微风。春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主桃花一簇开无主, , _? 黄师塔前江水东黄师塔前江水东 可爱深红爱浅红可爱深红爱浅红 江畔独步寻花江畔独步寻花 语语 言言 实实 践践 y y ynyn shsh

    32、 jinjin 口语交际。 新闻:6月18日下午,某市公安局、城管综合执法 局、市场监督管理局、文化广电和旅游局等部门联合开 展了一次净化学校周边专项整治行动。写出你从新闻中 了解到的信息。 6 6月月1818日,某市开展了一次日,某市开展了一次净化学校周边专项整治行动。净化学校周边专项整治行动。 四 年 级四 年 级 下下 拼音复习 字词盘点 C O N T E N T SC O N T E N T S 目录 佳句赏析 课文回顾 日积月累 拼拼 音音 复复 习习 pn pn ynyn ff xx 易读错的字。 绣绣 球球 xi 潇潇 洒洒 xio 朦朦 胧胧 mng lng 绽绽 放放 zh

    33、n 膝膝 盖盖 x 徜徜 徉徉 chng yng 胆胆 怯怯 qi 花花 穗穗 su 姗姗来迟姗姗来迟 shn 白雪皑皑白雪皑皑 i 污污 垢垢 gu 炫炫 耀耀 xun 下列加点字的读音完全正确的一项是(下列加点字的读音完全正确的一项是( ) 拓展练习 A.A.漫画(漫画(mnmn) C C B.B.交叉(交叉(cc) C.C.朝晖朝晖(huhu) D.D.曝光(曝光(pp) 波涛波涛( (toto) ) 锄头锄头( (cc) ) 炫耀(炫耀(yoyo) 赤色(赤色(chch) 挤压挤压( (jj) ) 剥皮剥皮( (bb) ) 污垢(污垢(gugu) 涉及(涉及(ss) 字字 词词 盘盘

    34、点点 z z c c pnpn dindin 词语听写 z h o xi ( ) fn xng ( ) mn mi ( ) tng lu ( ) x gi ( ) 繁繁 星星 漫漫 灭灭 藤藤 萝萝 膝膝 盖盖 shu png ( ) b to ( ) jio ch ( ) yng j ( ) 波波 涛涛 水水 瓶瓶 交交 叉叉 拥拥 挤挤 zh hu ( ) bi hu ( ) t m ( ) c xi ( ) 指指 挥挥 白白 桦桦 涂涂 抹抹 刺刺 绣绣 xio s ( ) hu su ( ) mng lng ( ) 朝朝 霞霞 潇潇 洒洒 花花 穗穗 朦朦 胧胧 按要求写字词。按要求写

    35、字词。 1.1.易写错的字易写错的字。 繁繁 躲躲 抹抹 叉叉 挥挥 2.2.近近义词。义词。 潇洒 朦胧 炫耀 徜徉 集中 聚集聚集 洒脱洒脱 模糊模糊 闲游闲游 夸耀夸耀 胆怯 害怕害怕 3.3.反反义词。义词。 潇洒 寂静 炫耀 凉爽 集中 分散分散 拘束拘束 喧闹喧闹 闲游闲游 谦逊谦逊 胆怯 勇敢勇敢 4 4. .词语词语搭配。搭配。 ( )的金晖 ( )的光华 ( )的流苏 ( )的雪花 ( )的小白菊 ( )的枝头 灿灿灿灿 晶亮晶亮 银色银色 胆怯胆怯 洁白洁白 毛茸茸毛茸茸 ( )的朝霞 ( )的树枝 姗姗来迟姗姗来迟 白雪皑皑白雪皑皑 5 5. .好词积累。好词积累。 永不

    36、漫灭永不漫灭 白雪皑皑白雪皑皑 古木参天古木参天 苍翠欲滴苍翠欲滴 姗姗来迟姗姗来迟 层层叠叠层层叠叠 下列词语书写无误的一项是(下列词语书写无误的一项是( ) 拓展练习 A.A.繁星繁星 D D B B. .敕绿敕绿 C.C.指浑指浑 D.D.墨绿墨绿 腾萝腾萝 集中集中 整齐整齐 教练教练 波滔波滔 交杈交杈 洁拍洁拍 毛茸茸毛茸茸 萧洒萧洒 寂静寂静 白哗白哗 朝霞朝霞 同音字组词。同音字组词。 拓展练习 ( )花)花 绣绣 ( )丽)丽 ( )洒)洒 光(光( ) 傲(傲( ) ( )画)画 绣绣 秀秀 挥挥 辉辉 漫漫 慢慢 秀秀 挥挥 辉辉 慢慢 漫漫 按要求完成下列词语练习。按要

    37、求完成下列词语练习。 拓展练习 1.1.毛茸茸(毛茸茸(ABBABB) 2.2.姗姗来迟(姗姗来迟(AABCAABC) 白茫茫白茫茫 绿油油绿油油 翩翩起舞翩翩起舞 头头是道头头是道 3.3.白雪皑皑(白雪皑皑(ABCCABCC) 生机勃勃生机勃勃 人才济济人才济济 佳佳 句句 赏赏 析析 ji ji jj shngshng xx 句子赏析。 1.1.天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中 的风雨来了,我只躲到你的怀里。的风雨来了,我只躲到你的怀里。 赏析:赏析:“天上的风雨天上的风雨”是指狂风暴雨等恶劣天气是指狂风暴雨等恶劣天气,“心中的风雨心中的风雨”

    38、是指现实生活中遇到的挫折和苦是指现实生活中遇到的挫折和苦难难,这里采用比喻的修辞手法这里采用比喻的修辞手法,表达了作者对母亲表达了作者对母亲的赞美与依恋之情的赞美与依恋之情。 句子赏析。 2.2.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪 皑皑的树枝又抹一层银色的光华。皑皑的树枝又抹一层银色的光华。 赏析:赏析:诗人把白桦置于朝霞的映照之下,用拟人的诗人把白桦置于朝霞的映照之下,用拟人的 修辞手法准确而细腻地描绘了朝霞的形态之美,更修辞手法准确而细腻地描绘了朝霞的形态之美,更 加衬托出白桦的秀美。加衬托出白桦的秀美。 句子赏析。 3.3.抖去水珠的凤蝶儿,在木

    39、叶间自在闲游,把抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把 它的饰彩的智慧书页,曝着阳光一开一收它的饰彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。 赏析:赏析:诗人运用拟人、比喻的修辞手法,借诗人运用拟人、比喻的修辞手法,借“凤蝶凤蝶 儿儿”抒发了诗人自在悠闲、宁静平和的心绪。抒发了诗人自在悠闲、宁静平和的心绪。 红艳艳的月季在枝头怒放,颜色是那么浓,那红艳艳的月季在枝头怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点儿杂色,简直像一团燃烧的火焰。么纯,没有一点儿杂色,简直像一团燃烧的火焰。 按要求完成下面的练习。按要求完成下面的练习。 拓展练习 1.找出下面句子中描写颜色的部分,画上横线。 示例:爱心是一滴水珠,能滋润

    40、人的心灵;示例:爱心是一滴水珠,能滋润人的心灵; 爱心是一盏明灯,能照亮人的道路;爱心是爱心是一盏明灯,能照亮人的道路;爱心是 一股清泉,浇灌片片绿叶。一股清泉,浇灌片片绿叶。 2.2.读书,使人目光远大,志存高远;读书读书,使人目光远大,志存高远;读书, ,使使 人思维活跃人思维活跃, ,聪颖智慧聪颖智慧; ;读书读书, ,使人胸襟开阔使人胸襟开阔, , 豁达晓畅。豁达晓畅。(仿写排比句) 分析句子。分析句子。 拓展练习 1.1.心中的风雨来了心中的风雨来了, ,我只躲到你的怀里。我只躲到你的怀里。 这句话中这句话中“心中的风雨心中的风雨”指的是指的是_。 烦恼、痛苦、忧愁烦恼、痛苦、忧愁

    41、拓展练习 2.2.在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜, 披了一身雪花。披了一身雪花。 这句话总写这句话总写 。用“。用“ _ ”和“和“ ” 写桦树通体洁白的形象。一个“写桦树通体洁白的形象。一个“ _”字准确表现出桦”字准确表现出桦 树主干上一层洁白的细皮;一个“树主干上一层洁白的细皮;一个“ _”字把桦树拟人”字把桦树拟人 化了,表明桦树对一身洁白的喜爱,突出白桦的高洁。化了,表明桦树对一身洁白的喜爱,突出白桦的高洁。 白桦的特点白桦的特点 银霜银霜 雪花雪花 涂涂 披披 课课 文文 回回 顾顾 k k wnwn huhu gg 短诗三首短诗三首 绿

    42、 绿 白 桦 白 桦 在 天 晴 了 的 时 候 在 天 晴 了 的 时 候 1.1.短诗三首短诗三首用优美、清新的语言,创设了一用优美、清新的语言,创设了一个个生动形象的情境,分别表达了诗人对个个生动形象的情境,分别表达了诗人对_的赞美,的赞美,对对_的热爱和对母亲怀抱的的热爱和对母亲怀抱的_。 按课文内容填空。 母爱母爱 大海大海 依恋依恋 春天春天 3.3.白桦白桦这首诗以这首诗以_为中心意象,从不同的为中心意象,从不同的 角度描写,表现了它的角度描写,表现了它的_,表达了,表达了 诗人对诗人对_、对、对_的热爱之情。的热爱之情。 2.2.绿绿描述了描述了_到处都是绿色的景象,表现到处都

    43、是绿色的景象,表现 出春天的世界充满了绿色,赞美出春天的世界充满了绿色,赞美_是生命的是生命的 颜色,是生命的象征。颜色,是生命的象征。 绿绿 白桦白桦 高洁与挺拔高洁与挺拔 家乡家乡 大自然大自然 4 4. .在天晴了的时候在天晴了的时候是一首生动活泼、情趣是一首生动活泼、情趣 盎然的小诗,诗人用清新优美的语言描绘了盎然的小诗,诗人用清新优美的语言描绘了 _雨后的景物,表达了诗人雨后的景物,表达了诗人_ 自然、自然、_生活的情感。生活的情感。 小径小径 热爱热爱 亲近亲近 诗歌的语言富有诗歌的语言富有_。 5 5. .诗歌的主要特点有诗歌的主要特点有: 音乐美音乐美 诗歌蕴含着丰富的诗歌蕴含

    44、着丰富的_。 诗歌往往饱含着丰富的诗歌往往饱含着丰富的_,可以用来,可以用来 抒情言志。抒情言志。 想象、联想和幻想想象、联想和幻想 思想感情思想感情 日日 积积 月月 累累 r r jj yuyu lili 背诵。 诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。起来的情感。 英国英国 华兹华斯华兹华斯 诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。理想的勇气。 艾青艾青 诗和音乐一样,生命全在节奏。诗和音乐一样,生命全在节奏。 朱光潜朱光潜 填空。填空。 拓展练习 2.2.诗是诗是( )( )向未来寄

    45、发的信息,诗给人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的以朝向理想的( )( )。 1 1. .诗和诗和( ( ) )一样一样,生命全在节奏生命全在节奏。 音乐音乐 人类人类 勇气勇气 四 年 级四 年 级 下下 拼音复习 字词盘点 C O N T E N T SC O N T E N T S 目录 佳句赏析 课文回顾 日积月累 拼拼 音音 复复 习习 pn pn ynyn ff xx 易读错的字。 忧忧 虑虑 l 蹭蹭 痒痒 cng 腔腔 调调 qing 遭遭 殃殃 yng 疙疙 瘩瘩 g da 欺欺 侮侮 w 解解 闷闷 mn 譬譬 如如 p 啼啼 叫叫 t 昂昂 首首 ng 叫叫 嚣嚣

    46、xio 狗狗 吠吠 fi 局局 促促 c 奢奢 侈侈 sh ch 窥窥 伺伺 ku s 多音字。 shsh ( ) zhzh ( ) 折 折本折本 折纸折纸 ( ) ww ( ) 恶 凶恶凶恶 厌恶厌恶 zhzh ( ) 折腾折腾 ( ) 恶心恶心 多音字。 knkn( ) knkn( ) 看 看守看守 看见看见 屏 pngpng ( ) bngbng ( ) 屏幕屏幕 屏气屏气 下列多音字组词有误的一项是(下列多音字组词有误的一项是( ) 拓展练习 A.A.折折 C C B.B.屏屏 C.C.恶恶 D.D.看看 zhzh(折服)(折服) bngbng(屏息)(屏息) ww(厌恶)(厌恶) k

    47、nkn(看门)(看门) shsh(折本折本) pngpng(屏幕)(屏幕) (可恶(可恶) knkn(看见(看见) 字字 词词 盘盘 点点 z z c c pnpn dindin 词语听写 zhng zhng ( ) tn wn ( ) jn zh ( ) go zh ( ) ji mn ( ) 贪贪 玩玩 尽尽 职职 稿稿 纸纸 解解 闷闷 to yn ( ) zo yng ( ) zhng hu ( ) d b ( ) 遭遭 殃殃 讨讨 厌厌 忠忠 厚厚 大大 坝坝 chng j ( ) f dn ( ) jng ji ( ) t jio ( ) 成成 绩绩 孵孵 蛋蛋 警警 戒戒 啼啼

    48、叫叫 jio xio ( ) wi xi ( ) jng j ( ) 郑郑 重重 叫叫 嚣嚣 歪歪 斜斜 京京 剧剧 m ceng ( ) p r ( ) sh hu ( ) fn gun ( ) f jn ( ) 譬譬 如如 侍侍 候候 饭饭 馆馆 附附 近近 ju d ( ) tng yun ( ) gu fi ( ) p qi ( ) 汤汤 圆圆 掘掘 地地 狗狗 吠吠 脾脾 气气 mn ji ( ) q f ( ) ng shu ( ) gng yng ( ) 敏敏 捷捷 起起 伏伏 昂昂 首首 供供 养养 磨磨 蹭蹭 go o ( ) 高高 傲傲 hu pn ( ) 花花 盆盆 yn

    49、g mng ( ) 勇勇 猛猛 hu sh tin z ( ) 画蛇添足画蛇添足 ( ) 一丝不苟一丝不苟 y s b gu ( ) 无忧无虑无忧无虑 w yu w l shng q b b ( ) 生气勃勃生气勃勃 按要求写字词。按要求写字词。 1.1.易写错的字易写错的字。 贪贪 厌厌 脾脾 昂昂 盆盆 杆杆_( )_( ) 捕捕_( )_( ) 换换_( )_( ) 骏骏_( )_( ) 消消_( )_( ) 轮轮_( )_( ) 2 2. .换偏旁写字并组词。换偏旁写字并组词。 肝肝 肝脏肝脏 秆秆 麦秆麦秆 哺哺 哺育哺育 浦浦 黄浦江黄浦江 涣涣 涣散涣散 焕焕 焕发焕发 俏俏 俏

    50、丽俏丽 峭峭 陡峭陡峭 沦沦 沦落沦落 抡抡 抡拳抡拳 俊俊 英俊英俊 峻峻 严峻严峻 3.3.近近义词。义词。 的确 呼唤 讨厌 开辟 古怪 奇怪奇怪 确实确实 叫唤叫唤 开创开创 厌烦厌烦 忠厚 忠诚忠诚 凄惨 预备 准备准备 凄凉凄凉 高傲 骄傲骄傲 4.4.反反义词。义词。 讨厌 忠厚 勇敢 集合 温柔 暴躁暴躁 喜爱喜爱 狡猾狡猾 分散分散 胆小胆小 从容 慌张慌张 5 5. .词语词语搭配。搭配。 ( )的性格 ( )的动物 ( )地叫唤 ( )的猫步 ( )的步态 古怪古怪 可爱可爱 高傲高傲 傲慢傲慢 丰富多腔丰富多腔 6 6. .好词积累。好词积累。 丰富多腔丰富多腔 不胜其


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