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    2022年部编版六年级上语文基础知识期末综合复习试卷(一)含答案解析

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    2022年部编版六年级上语文基础知识期末综合复习试卷(一)含答案解析

    1、基础知识期末综合复习卷(一)基础知识期末综合复习卷(一) 一选择题(共一选择题(共 17 小题)小题) 1下列加点字的读音全部正确的一项是( ) A慷慨(gi) 坠落山涧(jin) B偷窥(ku) 心潮澎湃(bi ) C抵御(y) 襟飘带舞(jn) D掀开(xun) 排山倒海(do) 2下列词语中,字形、字义全部正确的一项是( ) A粉身碎骨 别枝惊鹊 (横斜的树枝) B理直气狀 排山倒海 (推开) C跌跌撞撞 纹丝不动 (形容很小的波动) D暴露无遗 掉尾而斗 (垂下) 3在高尔基童年这本书中:下面语段中的“她”指的是( ) 她胖胖的体型,大脑袋,大眼睛,鼻子上的肌肉松弛,可笑的耷拉着“你从

    2、哪儿来啊?”我问她。她回答说: “从上面来,从下城来,可不是走来的,是搭船来的。水上不能走,真是个小迷糊! ” (选自童年聂刚正译) A阿廖沙 B外祖母 C母亲 D小茨冈 4下列句子加点词语使用不恰当的一项是( ) A这件工艺品巧夺天工,体现了工匠的高超技艺。 B她演唱的京剧红灯记字正腔圆,让人由衷地敬佩。 C音乐会结束了,美妙的音乐却余音绕梁。 D爸爸妈妈唱了一出精彩的对台戏,让我深刻地意识到了自己的错误。 5下列句子中没有语病的一项是( ) A我最喜欢的一首诗之一就是游子吟 。 B通过这位老人的故事,使我领会到青山不老的道理。 C多读书,读好书,可以不断丰富和提高我们的知识。 D我们不应该

    3、为资源的循环利用和垃圾的减量作出应有的贡献吗? 6下列词语书写全部正确的一项是( ) A干躁 揭开 拍摄 B庄严肃穆 规模宏大 雄伟壮丽 C花苞 帐蓬 遥望 D微风凛凛 妄乎所以 你涌我挤 7填到下面句子横线上正确的关联词语是( )组。 这座桥_很古老,_仍然很坚固。 A虽然但是 B即使也 C如果就 8下列句子中分号使用不恰当的一项是( ) A这是明清两代的皇宫;是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群;规模宏大,建筑精美。 B艺术有两个来源,一是理想,理想产生欧洲艺术;二是幻想,幻想产生东方艺术。 C是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土地。 D紫色的丁香妩媚,幽雅

    4、甜香;火红的玫瑰热情,娇艳欲滴;洁白的百合高贵,端庄秀丽。 9下列关于课文内容的说法,不正确的一项是( ) A 竹节人一文通过对制作竹节人、老师没收竹节人以及斗竹节人的细致叙述与描写,表现了童年生活的童真童趣。 B 金色的鱼钩以“鱼钩”为线索,借“鱼钩”歌颂老班长忠于革命、尽职尽责、舍己为人的崇高品质。 C 夏天里的成长一文围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这句话,从三个方面进行了具体的描写。 D 京剧趣谈描述了京剧中的马鞭、演员亮相等,展示了京剧独特的艺术魅力,让我们感受到中华文化的博大精深,增强了民族自豪感。 10下列句子中标点符号运用不正确的一项是( ) A古老的钟发哑地敲了十下,十一下

    5、B小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。 C贝多芬奔回客店,把之前弹的曲子月光曲记录了下来。 D清早,我同晨风一道将光明欢迎,傍晚,我又与群鸟一起为它送行。 11下列句子运用的修辞手法与其他三项不一致的一项是( ) A花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。 B雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。 C月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。 D自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。 12下列词语搭配不正确的一项是( ) A山路崎岖 火光微弱 波光粼粼 B按动电钮 看出破绽 填满缝隙 C默默流泪 神情激烈 琴声美好 D一个地球 一粒种子 一块竹匾 13五谷指的是“稻、麦、黍、菽、稷”

    6、,其中“黍”指的是( ) A大米 B黄米 C大豆 D小米 14将下列句子组成语意连贯的一段话,顺序正确的一项是( ) 是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草? 每当你出去游览时,是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树? 所以,泥土是一切之源,它默默无闻地为人类奉献着自己。 但是如果没有泥土,哪来的树木花草,哪来的人类呢? 你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。 你注意过那藏有植物根基的泥土吗? AB C D 15依次填入下面横线上的词语,正确的一项是( ) (1)这里环境_、恬静,是个修身养性的好地方。 (2)为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对它作近距离的_。

    7、 (3)科学家在火星的土壤中未_到有机分子。 (4)钟南山时刻把人民的生命安全放在首位,把国家的安危牢记在心上,他深受人民的_。 A幽雅 观测 检测 爱戴 B优雅 观测 检查 拥戴 C优雅 观察 检测 爱护 D幽雅 观察 探测 爱戴 16给加点字选择正确的解释,填入序号依次为( ) 处: 居住; 处置,办理; 处罚; 置身在(某地某种情况等) 。 穴居野处_ 惩处_ 设身处地_ 处理_ A B C D 17爸爸告诫小芳不可沉迷手机游戏,自己却偷偷玩得不亦乐乎,我们应该告诉他( ) A君子以文会友,以友辅仁。 B君子泰而不骄,小人骄而不泰。 C己所不欲,勿施于人。 D不患人之不已知,患不知人也。

    8、 二填空题(共二填空题(共 8 小题)小题) 18读拼音,写词语。 (1)夏天,看到长满 ti xin 的白石头,我的心中一阵 x yu 。 (2)看到亲手种的花儿 k wi 了,他显得十分 j sng 。 (3)两岸的翠竹,野花,天,云,鸟倒影在 ch ng b 的小河中,与水里的 p ng zo 游鱼一同 d ng y ng 着。我 to zu 于这片 qng yu 之中。 19根据提示填写合适的词语。 (1)看到孩子,老人 的脸上,露出了慈祥的微笑。 (请填入一个形容经历困苦的四字词语) (2)小王在国际钢琴大赛上夺得首奖, 得遇知音,让他激动得流下眼泪。 (请填入一个比喻知心朋友或乐曲

    9、高妙的四字词语) 20下面句子中用了什么修辞手法,将序号填在横线里。 A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.设问 F.反问 (1)草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。 (2)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? (3)我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。 (4)如今直上银河去,同到牵牛织女家。 (5)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 21精彩回放。 (1)赞美美景的诗句有很多。如,刘禹锡的“九曲黄河万里沙, ” ,杜牧的“ ,水村山郭酒旗风

    10、” ,还有王安石的“一水护田将绿绕, ” 。 (2)鲁迅在答客诮中说: “ , ”这句话告诉我们懂得爱的人可能更加懂得勇气和担当,而成为真正的英雄。 (3)伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴 ,锺子期曰: “善哉乎鼓琴, 。 ” ,锺子期又曰: “善哉乎鼓琴, 。” (4)七律长征 一诗中, 点明中心、 总领全诗的诗句是:“ , 。 ” (5) 本学期我积累了不少谚语, 如 “六月六, ”“处暑不出头, ” 。 22给下面加点字选择正确的字义,把序号填在横线上。 服:A.衣服 B.吃 C.承担 D.信服 E.适应 (1)你说得有道理,我算服了。 ( 2)他穿上这身军官服可真英武。 (3)刚到这里不久

    11、,她因为不服水土,病倒了。 (4)你出院后,要按时服药。 (5)他在部队服役多年。 23找出每组中的两个错别字,把正确的字写在横线上。 (1)浑浊 笨拙 点辍 迷蒙 婵鸣 (2)围拦 单薄 眺望 息灭 次序 (3)疲倦 摇蓝 制裁 泛烂 旗帜 (4)呻吟 报怨 忧虑 渲闹 毡帽 24为下列句子加标点。 (1) 没关系 他解释说 我反正要走一趟的 (2) 告诉大家一个好消息 我们班长写的作文得奖啦 (3) 我 我 我什么时候骗过你 他疑惑地问 25先将下面词语补充完整,再选词填空。 忘 所以 别出心 技高一 排山 海 一望无 粉身 骨 居高 下 心 意足 (1)上面的词语中, “ ”形容比别人厉

    12、害,技艺比别人高一些。 (2)有骨气的战士,宁可 ,也不向敌人投降。 (3)这则广告的设计真是 ,十分引人注目。 三语言表达(共三语言表达(共 1 小题)小题) 26按照要求改写句段。 (1)李老师对我们说: “明天早上八点在校门口集合,我会在那儿等你们。”(改为转述句) (2)例:偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。 (照样子,用一句话描写自己或伙伴看书入迷的样子) (3)读下面的短语,你想到了什么?从中选择一个短语,把你想到的用一段话写下来。 宽广的海洋 宽广的森林 宽广的胸怀 参考答案解析参考答案解析 一选择题(共一选择题(共 17 小题)小题) 1 【

    13、解答】A.有误, “慷慨”的“慨”应读“ki” 。 B.有误, “心潮澎湃”的“湃”应读“pi” 。 C.正确。 D.有误, “掀开”的“掀”应读“xin” 。 故选:C。 2 【解答】A.正确。 B.有误,理直气壮:理由正确而充分,说话的气势很盛。故“理直气狀”的“狀”错误。 C.有误,纹丝不动:一点也不动。纹丝:形容细微,极小。故“形容很小的波动”错误。 D.正确。掉尾而斗:牛摇着尾巴斗角。掉:摆动、摇动。故“垂下”错误。 故选:A。 3 【解答】高尔基的童年讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了 19 世纪七八十年代苏联下层人民的生活状况, 写出了高尔基对

    14、苦难的认识, 对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。书中“她胖胖的体型,大脑袋,大眼睛,鼻子上的肌肉松弛,可笑的耷拉着” “ 你从哪儿来啊?我问她。她回答说: 从上面来,从下城来,可不是走来的,是搭船来的。水上不能走,真是个小迷糊 ”这段话中的“她”指的是外祖母。 故选:B。 4 【解答】A、B、C 正确。 D有误,对台戏:两个戏班为了互相竞争,同时演出的同样的戏。比喻双方竞争的同类工作或事情。与语境不符。 故选 D。 5 【解答】A.“一首”和“之一”前后矛盾,去掉一个即可。 B.“通过”和“使”语意重复,去掉一个即可。 C.“提高”和“知识”不搭配,去掉“和提高”即

    15、可。 D.无语病。 故选:D。 6 【解答】A.有误,干燥:没有水分或水分很少。故“干躁”的“躁”错误。 B.正确。 C.有误,帐篷:用帆布、尼龙布等做成的用来遮蔽风雨、日光的东西。故“帐蓬”的“蓬”错误。 D.有误,威风凛凛:形容声势或气派使人敬畏、恐惧。故“微风凛凛”的“微”错误。忘乎所以:形容由于过度兴奋或骄傲自满而忘记事理常情。故“妄乎所以”的“妄”错误。你拥我挤:形容人群拥挤。故“你涌我挤”的“涌”错误。 故选:B。 7 【解答】分句间是转折关系,可以用“虽然但是”相连。 故选:A。 8 【解答】A.有误。分句之间不是并列关系,不能使用分号。正确为:这是明清两代的皇宫,是我国现存的最

    16、大最完整的古代宫殿建筑群,规模宏大,建筑精美。 B、C、D 正确。 故选:A。 9 【解答】A.有误。故事情节顺序有误,正确的说法应该是: 竹节人一文通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷玩的细致叙述与描写,表现了童年生活的童真童趣。 B、C、D 正确。 故选:A。 10【解答】A、B、C 正确。 D有误,并列句子间用分号,如:清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。 故选:D。 11 【解答】A、C、D 都运用了比喻的修辞。 B从“跳跃”可知运用了拟人的修辞。 故选:B。 12 【解答】A、B、D 正确。 C.有误。 “神情激烈”可改为“神情激动” , “

    17、琴声美好”可改为“琴声悠扬” 。 故选:C。 13 【解答】五谷指的是“稻、麦、黍、菽、稷” ,其中“黍”指的是黄米。 故选:B。 14 【解答】按句子间的逻辑关系排列,先提出只注意什么“每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?是不是只欣赏那娇美清雪的花朵,赞美那生机勃勃的小草?再提出注意过什么“你注意过那蔽着植物根基的泥土吗?” 接着说出原因 “你也许不会注意它, 因为它是那么平凡, 那么没有吸引力。 ” ”但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来的人类生物呢?”最后讲结果”所以,泥土是一切之源,它默默地为人类基献自己。 故选:B。 15 【解答】幽雅: (形)清静而风景优美。优雅

    18、: (形)优美雅致。观测: (动)观察并测量(天文、地理、气象等) 。观察: (动)仔细地察看事物或现象。检测: (动)检查测试;检验测定。探测: (动)用仪器等进行考察和测量。爱戴: (动)热爱而又衷心拥护。爱护: (动)爱惜而且保护。拥戴:指拥护推戴。 (1)根据以上词义,结合本题语境,应选填词语“幽雅” 。 (2)根据以上词义,结合本题语境,应选填词语“观测” 。 (3)根据以上词义,结合本题语境,应选填词语“检测” 。 (4)根据以上词义,结合本题语境,应选填词语“爱戴” 。 故选:A。 16 【解答】 “穴居野处” :在洞穴中居住,在荒野里生活。指远古人类的生活状态。也指野外生活。

    19、“处”选。 “惩处” :处罚。 “处”选。 “设身处地” :设想自己处在别人的地位或环境中。 “处”选。 “处理”有处置、安排、加工等意思。 “处”选。 依次为:;。 故选:B。 17 【解答】A “君子以文会友,以友辅仁”意思是高尚的人凭借文才聚会朋友,凭借朋友辅助仁爱。与题意不符。 B “君子泰而不骄,小人骄而不泰”意思是君子泰然自若而不骄傲,小人骄傲而不泰然自若。与题意不符。 C “己所不欲,勿施于人”意思是自己不愿意的,不要加给别人。与题意符合。 D “不患人之不已知,患不知人也”意思是不要担心别人不了解自己,应该担心的是自己不了解别人。与题意不符。 故选:C。 二填空题(共二填空题(

    20、共 8 小题)小题) 18 【解答】故答案为: (1)苔藓 喜悦; (2)枯萎 沮丧; (3)澄碧 萍藻 荡漾 陶醉 清幽。 19 【解答】 (1)饱经风霜:比喻经历了很多艰难困苦的磨练。 (2)高山流水:比喻知己或知音。 故答案为: (1)饱经风霜; (2)高山流水。 20 【解答】 (1)从“长,长,”可知运用了排比的修辞。 (2)从“还不吗”可知运用了反问的修辞。 (3)从“打着招呼”可知运用了拟人的修辞。 (4)从“直上银河去”可知运用了夸张的修辞。 (5)这个句子是比喻句,把“地球”比作了“母亲” 。 故答案为: (1)D; (2)F; (3)B; (4)C; (5)A。 21 【解

    21、答】 (1)分别出自唐代刘禹锡的浪淘沙 、唐代杜牧的江南春和宋代王安石的书湖阴先生壁 。 (2)出自鲁迅的答客诮 。 (3)选自文言文伯牙鼓琴 。 (4)选自毛泽东的七律长征 。 (5) “六月六,看谷秀”意思是:进入农历六月前后,是稻谷生长旺盛的阶段,乡下农人祈盼风调雨顺,天天到稻田地看望稻谷的长势。这一时期的稻谷也正是快要抽穗的时期,如果每天到地头看一看,稻谷每天都会变了模样,因此,农村才有“六月六,看谷秀”的说法。 “处暑不出头,割谷喂老牛”意思是:处暑的时候,谷子如果还不出穗,就没收成的希望了,就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛吃了。这句农谚说的就是时令,季节不等人,气候不等人错过了也就

    22、赶不上了。晚种的花田作物,处暑前后仍旧不开花不出穗,那么这一季的劳作便白费了。 故答案为: (1)浪淘风簸自天涯 千里莺啼绿映红 两山排闼送青来; (2)无情未必真豪杰 怜子如何不丈夫; (3)而志在太山 巍巍乎若太山 少选之间而志在流水 汤汤乎若流水; (4)红军不怕远征难 万水千山只等闲; (5)看谷秀 割谷喂老牛。 22【解答】 (1)“我算服了”:我信服了。“服”选 D。 (2) “官服” :官员穿的礼服。 “服”选 A。 (3) “不服水土” :不能适应某一地区的气候、饮食等。 “服”选 E。 (4) “服药” :吃药。 “服”选 B。 (5) “服役” :服兵役。 “服”选 C。

    23、故答案为: (1)D; (2)A; (3)E; (4)B; (5)C。 23 【解答】 (1)点缀:加以衬托或装饰。故“点辍”的“辍”错误,应改为“缀” 。蝉鸣:蝉叫。故“婵鸣”的“婵”错误,应改为“蝉” 。 (2)围栏:护栏。故“围拦”的“拦”错误,应改为“栏” 。熄灭:停止燃烧。故“息灭”的“息”错误,应改为“熄” 。 (3)摇篮:一指婴儿的卧具;二指某些事物的发源地。故“摇蓝”的“蓝”错误,应改为“篮” 。泛滥:江河湖泊的水溢出。比喻坏事坏思想任意流传扩散。故“泛烂”的“泛”错误,应改为“滥” 。 (4)抱怨:埋怨;心里不满而数说他人不对。故“报怨”的“报”错误,应改为“抱” 。喧闹:喧

    24、哗热闹。故“渲闹”的“渲”错误,应改为“喧” 。 故答案为: (1)辍缀 婵蝉; (2)拦栏 息熄; (3)蓝篮 泛滥; (4)报抱 渲喧。 24 【解答】 (1)人物语言用引号,提示语在中间时,后面用逗号。 (2)人物语言用引号,表达强烈感情时用感叹号。 (3)人物语言用引号,表示说话吞吞吐吐时用省略号。 故答案为: (1) “没关系” ,他解释说, “我反正要走一趟的。” (2) “告诉大家一个好消息,我们班长写的作文得奖啦! ” (3) “我我我什么时候骗过你?”他疑惑地问。 25 【解答】忘乎所以 别出心裁 技改一筹 排山倒海 一望无际 粉身碎骨 居高临下 心满意足 (1)技高一筹:指

    25、稍强一些,技艺比别人高一些。结合语境,应选填词语“技高一筹” 。 (2)粉身碎骨:指死亡(有强调的意味) 。结合语境,应选填词语“粉身碎骨” 。 (3)别出心裁:独创一格,与众不同。结合语境,应选填词语“别出心裁” 。 故答案为: 乎 裁 筹 倒 际 碎 临 满 (1)技高一筹; (2)粉身碎骨; (3)别出心裁。 三语言表达(共三语言表达(共 1 小题)小题) 26 【解答】 (1)考查了改写转述句。先改标点改冒号为逗号,删掉前后引号。然后改人称,如果说话内容中是第一人称“我”或“我们” ,应把“我”或“我们”改为第三人称“他(她) ”或“他(她)们” ;检查改标点、人称之后的句子表述是否合

    26、理,这一步必不可少。 (2)考查了情景写话。注意根据题目要求,结合生活中的场景,运用恰当的语句描述即可。 (3)考查了语言表达。选择一个短语,结合自己的生活体会,发表自己的见解即可。 故答案为: (1)李老师对我们说,明天早上八点在校门口集合,他会在那儿等我们。 (2)他津津有味地看着书,一动不动,连妈妈走进来他都没有发现。 (3)宽广的胸怀是一种高贵而且难得的品质。它会让你的人生更充实,所以,我们的人生需要宽容。心胸宽广对自己是包容,对别人是接纳。与其去苛求一切,还不如去包容一切。曹操之所以能从仅有的几个子弟兵到剿灭北方群雄,占据中原,拥有百万大军,与他“山不厌高,水不厌深”的宽广胸怀是分不开的,倘若曹操当时是苛求一切,而不是去包容一切,他会消灭北方群雄吗?他会拥有百万大军吗?不会。


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