青岛版（六三制）三上科学16《空气占据空间吗》教学课件

1、制作人： 日期：2022.09 16.空气占据空间吗 青岛版小学科学 三年级上配套课件 （六三学制） 活动准备 观察生活中空气占据空间的现象。 活动过程 导课 谜语：谜语： 看不见，摸不着，看不见，摸不着， 占据空间真奇妙。占据空间真奇妙。 无孔不入变化多，无孔不入变化多， 植物动物都需要。植物动物都需要。 活动过程 快速倒水，有什么发现？ 活动过程 快速倒水，有什么发现？ 活动过程 空气总是占据一定的空间。 活动过程 温馨提示：温馨提示： 1.纸要塞紧，保证倒过来后不能纸要塞紧，保证倒过来后不能掉下来，纸的厚度不超过杯子的三掉下来，纸的厚度不超过杯子的三分之一。分之一。 2.杯子要垂直往水里

2、按，不能倾杯子要垂直往水里按，不能倾斜，往外拿杯子的时候也要垂直，斜，往外拿杯子的时候也要垂直，取出杯子后，将手伸进倒立的杯中取出杯子后，将手伸进倒立的杯中感觉纸有没有湿。感觉纸有没有湿。 3.小组内的同学相互配合，做的小组内的同学相互配合，做的时候注意观察。时候注意观察。 做空气占据空间的小实验。 活动过程 纸会不会湿纸会不会湿 实验方法：实验方法： 把一团纸塞到杯子把一团纸塞到杯子底底部部，倒立倒立后竖直的放入水后竖直的放入水中，再竖直取出杯子。中，再竖直取出杯子。 活动过程 实验方法：实验方法： 橡胶管连接带孔塑料杯底部橡胶管连接带孔塑料杯底部出气口，用气筒连接橡胶管另一出气口，用气筒连

3、接橡胶管另一头，向杯子充气，观察杯子中空头，向杯子充气，观察杯子中空间的变化。间的变化。 活动过程 入水不湿小实验。 活动过程 纸不湿的原因： 因因为为空空气占据气占据空空间间，当当杯子垂直放入水中杯子垂直放入水中时时，水，水无无法法进进入杯子入杯子里里，杯子里盛满了空气，杯子里盛满了空气，所以塞在杯子所以塞在杯子 里里的的纸团纸团不不会湿。会湿。 活动过程 做空气占据空间的小实验。 活动过程 空气能从一个杯子跑到另一个杯子里吗？空气能从一个杯子跑到另一个杯子里吗？ 活动过程 空气能从一个杯子跑到另一个杯子里吗？空气能从一个杯子跑到另一个杯子里吗？ 活动过程 这种现象说明什么？ 活动过程 生活中还有哪些类似的现象？ 拓展活动 找一找生活中空气占据空间的现象。