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    2022年浙江省杭州市富阳区中考模拟语文试卷(含答案解析)

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    2022年浙江省杭州市富阳区中考模拟语文试卷(含答案解析)

    1、20222022 年浙江省杭州市富阳区中考模拟语文试年浙江省杭州市富阳区中考模拟语文试卷卷 一、积累(一、积累(2020 分)分) 班级开展主题为班级开展主题为“树立理想树立理想”的综合性学习活动,请你完成下列任务。的综合性学习活动,请你完成下列任务。 【理想【理想明内涵】明内涵】 人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而(mio)小。 (车尔尼雪夫斯基) 一个人有了远大的理想,就是在最(jin)苦的时候,也会感到幸福。 (徐特立) 树立理想,三点很重要,一个是自我克制,一个是感兴趣,还有一个是在方向上的有迹可(x n),可以让自己感觉到努力的_。 (知乎评论) 1. 根据拼音,填写汉字。

    2、_小 _苦 有迹可_ 2. 填入横线处的词语,恰当的一项是( ) A. 结果 B. 成果 C. 后果 【理想【理想辨方向】辨方向】 3. 材料一:吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,一次又一次持续不断努力。 (孙中山) 材料二:青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,这一时期心智逐渐健全,思维进入最活跃状态,最需要精心引导和栽培。 (习近平) 材料三:为了将来的美好而牺牲了的人都是个石质的雕像。 (伏契克) 材料四:十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。 (一同学评古代科举) 下列对上述四则材料分析不正确的一项是( ) A. 材料一表达出孙中山献身革命的坚定志向;画线处可用成语“再接

    3、再厉”替换,语言更对称简明。 B. 材料二是习总书记勉励青少年的寄语, “拔节孕穗期”, 用形象的比喻强调青少年阶段是成长的关键期。 C. 材料三把为将来的美好做出牺牲的人比做石质的雕像,这是为了突出牺牲者的付出其实没有多少价值。 D. 材料四的对联中“十年” “一朝”、“逐群雄”“傲天下”表明封建社会科举制度对读书人的人生理想影响非常大。 【理想【理想识典范】识典范】 (一)(一) 4. 古代很多先贤是我们立身处世典范, 小雯同学有如下整理: 请将下面小雯整理的表格空缺处填写完整。 理想方向 古诗文名句 出处 作者 建功立业 了却君王天下事,_。 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 政治抱负

    4、 先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐。 _ 范仲淹 胸怀天下 安得广厦千万间,_! 茅屋为秋风所破歌 _ 才学追求 非学无以广才,_。 诫子书 诸葛亮 (二)(二) 5. 阅读下面一段话,请帮助修改完善。 小雯通过整理,回顾比较了初中读到的古代先贤诗文,很崇拜苏东坡这个人物,她写到:苏东坡用一生的漂泊活出了近乎完美的理想人格。他有抱负,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”;他也有无奈,“小舟从此逝,江海寄余生。”面对风风雨雨,他说“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”;他活得清醒,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”;他也兼爱天下,“ , ”( 水调歌头明月几时有 )是对天下人的美好祝愿。

    5、他仕途坎坷,但从不消沉,为官时好好为官,为百姓谋福利,为民时踏踏实实为民,享受自由惬意时光 (1)根据理解在横线处填写诗句。 (2)画线句有一处标点错误,请修改。 【理想【理想看行动】看行动】 6. 下面是班级团支部书记号召同学们“学团史、讲奋斗”倡议书中的一段话,请帮助完善。 2022 年是中国共产主义青年团成立 100 周年,新时代青少年不论是不是共青团员,都应该用信仰和使命致敬青春。不懈奋斗、自强不息是青春的不变主题。奋斗是青年人实现梦想与幸福的最好选择,幸福都是奋斗出来的。每一位奋斗者都 。无论你是车间里的工人,还是扎根乡土的农民,无论你是象牙塔里的求学者, 还是逐梦前行的创业者奋斗的

    6、哲学, 永远闪光。 山再高, 往上攀, 总能登顶; 。 (1)在上面这段文字的处填入语句,顺序最恰当的一项是( ) 是社会发展的推动者 是自己幸福生活的创造者 是他人美好生活的守护者 A. B. C. D. (2)仿照画线句,在结尾的处另写一句话。 二、阅读(二、阅读(5454 分)分) (一)名著阅读(一)名著阅读(7 7 分)分) 7. 俄国作家陀思妥耶夫斯基说:“没有理想,是没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。”你觉得下列哪个人物形象最符合这句话表达的意思,请结合具体情节阐述理由。 西游记唐僧 海底两万里尼摩船长 创业史梁生宝 8. 阅读小说时善于抓住矛盾冲突是理解人物与主题好

    7、方法。请仿照示例,选择一本名著举例分析。 水浒传 简爱 红岩 示例: 骆驼祥子中祥子三次买车丢车的经历,与刘四爷、孙侦探、虎妞等人物间的矛盾,完整表现了祥子的人物性格;祥子堕落前后自身人格的冲突,从勤劳、老实、吃苦耐劳到自私、麻木、狡猾,一定程度上表现出社会环境摧残人,使人堕落的主题。 (二)文学作品阅读(二)文学作品阅读(1616 分)分) 嘱咐 孙犁 与日寇殊死搏斗了八年的水生,随部队经过平原时请假回家。他在门口遇见了水生嫂,亲热地喊了一声:“你!” 女人一怔,睁开大眼睛,咧开嘴笑了笑,就转过身抽抽搭搭地哭了。水生看见她的白布鞋,知道父亲准是不在了,两个人在那里站了一会儿还是水生把门掩好说

    8、:“不要哭了,家去吧!”他在前面走,女人在后面跟,走进院里,女人紧走两步赶到前面,到屋里去点灯。 水生看着她。离别八年,她好像并没有老多少,今年 29 岁,头发虽乱而黑,脸孔苍白,可眼里的光还是那么强烈,他望着她身上那自织自纺的棉衣和屋里的陈设, 身上心里,都表现出一种深藏的志气支撑,闯过了无数关口。 水生告诉女人,自己在外想家。“我们可常想你,黑夜白日,你能猜猜我们想你的苦吗?我们想你,可没有想叫你回来,那时日本人在村边。可夜里一觉醒来,我就想,你能像天上星星在我眼前晃一晃就好了。可能够吗?”“这不回来晃一晃吗?明天早上起去参加保卫冀中平原的战斗,同志们都来了。”女人呆了。她低下头去,又无力

    9、的仄在炕上。过了好半天,她说:“明天我撑冰床去送你。” 鸡叫三遍,女人给水生做了饭吃。这是一个大雾天,地上堆满了霜雪。女人背上冰床,锁了梢门,送丈夫上路。出了村,她要丈夫到爹的坟上去看看。水生说等以后回来再说,女人不肯。她说:“你去看看,爹这一辈子为了我们。八年,你只在家里待了一个晚上,爹叫你出去打仗了,是他一个人照顾了全家。这是什么太平日子呀?整天介东逃西窜。因为你不在家,爹对我们娘俩,照顾得唯恐不到。只怕一差二错,对不起在外抗日的儿子。每逢夜里一有风声,他老人家就先在院里把我叫醒,说,水生家起来吧,给孩子穿上衣裳。不管是风里雨里,多冷多热,老人背上孩子跑,累得哮喘咳嗽。是这苦日子、遭难的日

    10、子、担惊受怕的日子把老人家累死。还有那年大饥荒” 在河边,他们上了冰床。女人轻轻跳上后尾,像只蜻蜓爬上草。轻轻用竿子一点,冰床就飞起来,像离开冰面行走,推起的冰屑打起团团旋花。她的围巾向后飘起来,脸冻得通红,嘴里却冒着热气。前面一条窄小的冰缝,水在里面汹汹的流,她只说了声“小心”,两脚轻轻用劲,冰床像受惊的蛇,抬起头来窜了过去。水生警告她:“你疯了吗?慢些!”女人没言语,呆望着丈夫,停了一会儿,轻轻的喘了两口气,说:“你知道,我心里很乱。八年我才见到你,又送你去。我为什么撑得这么快?为什么急着把你送到战场去?是想你快快去,快快打走了进攻我们的敌人,你才能再快快的回来,和我见面。我们这些留家里的

    11、女人,最盼胜利。我们在地洞里、在高粱地里等这一天。这天来了,我们的高兴是不能和别人说的。” 太阳从冰面升起来,冲开了雾,形成了一条红色胡同,照在冰床上。女人说:“爹活着时常说,水生出去是打开一条活路,打开了这条活路,我们就能活,不然我们就活不了了。八年,他老人家焦愁死了。如今国民党又和日本一样,想把我们活着的人逼死。你记着爹的话,向上长进,不要分心,好好的打仗,八年过去了,时间不算长。只要你还在前方,我等你到死!” 水生上了岸,望着呆呆站在冰床上的女人说:“村里去吧。”女人忍住泪,笑着说:“快去你的吧。记着,好好打仗,快回来,我们等着你胜利的消息。” (节选自孙犁白洋淀纪事 ,题目为编者所加)

    12、 【注】冰床:用于冰上滑行的交通运输工具,形状像雪橇,用竿子撑,也可用人力或畜力推拉。 9. 请概述文中水生嫂情绪的变化及原因。 10. 小说往往要追求语言的表达效果,请对下列两句话分别谈谈你的理解。 女人轻轻跳上后尾,像只蜻蜓爬上草。轻轻用竿子一点,冰床就飞起来,像离开冰面行 走,推起的冰屑打起团团旋花。 太阳从冰面升起来,冲开了雾,形成了一条红色胡同,照冰床上。 11. 第段中,水生嫂为何要叙述这么长一段关于爹的事? 12. 文章的对话描写很丰富,但女人的话明显要比水生多,更多的是女人在“嘱咐”水生,请探究这一多一少的对话对表现小说主题的好处。 (三)非文学作品阅读(三)非文学作品阅读(1

    13、212 分)分) 【材料一】 城市不断发展,高楼鳞次栉比,绿色公园的面积变得越来越少,但城市人对公园、绿植的渴望一刻都没有停止,在这样的矛盾下,“口袋公园”应运而生。 日本教授藤本信义曾说:“我们平常不太注意到口袋,只是在冬天,当我们把手插进口袋时就会感到温暖,并且我们有时也在口袋里放硬币或贵重的东西。口袋是一个能使我们感受到体温、安全感和秘密感的空间”。这大概就是“口袋”公园得名的一个原因吧。 在规模很小的城市开放空间,常呈斑块状散落或隐藏在城市结构中,口袋公园选址灵活、分布离散,并且可见缝插针地出现在城市的各个角落中。大部分多选址于商业区、办公区及人流量较大的区域,这些场地中人们通行量需求

    14、高,人群压力较大,口袋公园便充当了休憩、释放压力与交流沟通的良好场所。 【材料二】 口袋公园如雨后春笋,越来越多城市开始盘活边角荒地的土地资源,消除“卫生死角”,栽种花草绿植,增加全民健身设施鸟语花香生机盎然,周边居民纷至沓来,人与自然和谐共生。同时,不少地方在建设口袋公园时,还融入了历史与文化元素。保留古树,收集旧时砖瓦,复原旧时景致,展示当地文化遗产和技艺让老街坊们有了可“触摸”的乡情,令年轻人知道自己从何处走来。再者,口袋公园还使生活更有烟火气。“远亲不如近邻”,在开放共享地带,成年人相约锻炼聊天,孩子们相互玩耍嬉戏,打破了高楼、围栏的阻隔,促进了邻里交往。 前不久,一篇关于口袋公园的文

    15、章转载在多个微信平台,如图: 【材料三】 早在 2019 年,富阳区精品街区工程(桂花路)项目建设时,就拆迁了部分房屋,腾出街道休憩公园空间,设计建设了五处口袋公园。它们分别设置在恩波大道街区入口位置、原中医院区块、两浙公所北面、原农商银行区块、富春宾馆西侧。五大口袋公园进行了主题化(如下图)打造,已成为活跃的城市交往空间。 13. 下列对材料的理解,不正确的一项是( ) A. 材料一从口袋公园出现的原因到得名由来再介绍它的具体特点,内容安排顺序富有逻辑性。 B. “口袋”能让人感受到体温、安全感和秘密感,引述藤本信义的话就是为了说明口袋公园小巧精致。 C. 口袋公园一般在商业、办公等人流量较

    16、大区域和居民生活聚集区域,便于人们休息与交流。 D. 材料三的图是对文字的具体补充,标明了口袋公园的具体位置及主题安排,增进了读者阅读亲近感。 14. 材料二的三幅截图显示三个微信公众平台转载了同一篇文章, 报道了同一则新闻。 从新闻消息的角度看,你认为哪则截图的报道能起到更好的效果,并谈谈理由。 15. 将自然与人文进行融合是很多建筑设计的追求。请你为富阳城市建设建言献策,完成下列任务。 (1)请根据材料内容归纳口袋公园自然和人文特点,完成表格。 “口袋公园”特点归纳 自然 人文 规模很小、开空间放。 恢复生机,人与自然和谐共生。 。 。 出现在城市的各个角落。 。 (2)结合材料和任务(1

    17、) ,请你从选址、布局、主题等角度给富阳城市建设规划部门提两条如何更好建设城市“口袋公园”的建议。 (四)古诗文阅读(四)古诗文阅读(1919 分)分) 甲 寻隐者不遇 唐贾岛 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 乙 韩康字伯休,京兆霸陵人。常采药名山,卖于长安市,口不二价,三十余年。时有女子从康买药,康守价不移。女子怒曰:“公是韩伯休那?乃不二价乎?”康叹曰:“我本欲避名,今小女子皆知有我,何用药为?”乃遁入霸陵山中。博士公车连征,不至。桓帝乃备玄纁之礼,以安车聘之。使者奉诏造康,康不得已,乃许诺。辞安车,自乘柴车,冒晨先使者发。至亭,亭长以韩征君当过,方发人牛修道桥。及见康

    18、柴车幅巾,以为田叟也,使夺其牛。康即释驾与之。有顷,使者至,知夺牛翁乃征君也。使者欲奏杀亭长。康曰:“此自老子与之,亭长何罪!”乃止。康因中道逃遁,以寿终。 后汉书逸民传韩康 【注】隐者:一般指隐居山林,不愿做官的贤人。遁:逃避,躲避。玄纁(xn) :君王用作聘请贤士的礼品。安车:供年老的高级官员乘坐或官府用来征召有名望的人。 16. 甲诗藏问于答,诗人省略了自己询问,使诗歌语言简练,画面也更富想象空间,诗人情感也在问答中有变化,请完成下面填空。 17. 下列对乙文中词义解释不正确的一项是( ) A. “博士公车连征”中的“博士”,据“孤岂欲卿治经为博士邪”可解释为掌管经学传授的学官,本句话意

    19、为朝廷多次派官员来征召韩康。 B. “造”常见的解释有“制作;成就;培养;前往,到”等,“使者奉诏造康”中“造”前有使者后有韩康,推断此处可解释为“前往、到”,即“造访,拜访”。 C. “冒晨先使者发”、 “方发人牛修道桥”两句中的“发”, 前者解释为“出发”, 后者解释为“发现”。 D. “乃”在本文中多次出现,“知夺牛翁乃征君也”中的“乃”解释为“是”,不同于其它几处。 18. 对乙文中韩康的两句话的理解正确的一项是( ) A. “我本欲避名, 今小女子皆知有我, 何用药为?”我本来是想躲避点名望, 现在连一个小姑娘都知道我,我还凭什么卖药?话语中表达出对小女子的两句质问内心很恼怒。 B.

    20、 “此自老子与之,亭长何罪!”这头牛是我自己给他的,亭长有什么罪!自称“老子”,体现了韩康对使者要奏杀亭长很是愤怒,质问使者,语气强烈。 19. 甲诗中诗人笔下的这位隐者并没有直接现身,但形象却让人充满想象,与乙文中韩康的某些行为品质相似,请简要写出你的发现。 20. 两位同学读了以上诗歌和文章,有了争论,请按你的理解帮忙补充。 三、写作(三、写作(4646 分)分) 21. 下面图 1 中是最近的网络热词,请任选三个,参考图 2“写作小贴士”,有创意地表达,写一段连贯的话,体现中学生眼中的正能量,100 字左右。 22. 阅读下面的文字,按要求写作。 同学们在谈论自己的理想时,有的说要做网红

    21、,用流量刷出存在感;有同学说要做一名游戏高手,用虚拟的段位来证明自己是青铜还是王者;有同学说虽然衣食无忧,但仍想跟平凡的世界中少年孙少平一样,努力学习,改变命运,争取更多机会去更大的世界看看;也有同学感动于神舟乘组浪漫英勇的“旅行”,希望成为一名行业先驱,为国家为社会做出点贡献 作为“树立理想”综合性学习的任务延续,班级将以“理想”为关键词举行“我是小小演说家”的演讲比赛,请你结合上面这段话和自己的经历与思考,撰写一份演讲稿,向同学发表你的观点和看法。题目自拟,字数 600800,不出现真实的校名和师生姓名。 20222022 年浙江省杭州市富阳区中考模拟语文试年浙江省杭州市富阳区中考模拟语文

    22、试卷卷 一、积累(一、积累(2020 分)分) 班级开展主题为班级开展主题为“树立理想树立理想”的综合性学习活动,请你完成下列任务。的综合性学习活动,请你完成下列任务。 【理想【理想明内涵】明内涵】 人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而(mio)小。 (车尔尼雪夫斯基) 一个人有了远大的理想,就是在最(jin)苦的时候,也会感到幸福。 (徐特立) 树立理想,三点很重要,一个是自我克制,一个是感兴趣,还有一个是在方向上的有迹可(x n),可以让自己感觉到努力的_。 (知乎评论) 1. 根据拼音,填写汉字。 _小 _苦 有迹可_ 2. 填入横线处的词语,恰当的一项是( ) A. 结果 B.

    23、成果 C. 后果 【答案】1. . 渺 . 艰 . 循 2. B 【解析】 【1 题详解】 本题考查字形。 渺小(mio xio) :非常微小或无关紧要,并且常指同类事物中相比时较卑贱微不足道的;或指人格卑鄙。 艰苦(jin k) :艰难地过日子。指生活困苦。 有迹可循(yu j k xn) :可以从某些方面看出来。 2 题详解】 本题考查词语运用。 结果:植物长出果实(开花结果) ;事物发展的后续影响或阶段终了时的状态。 成果:成全,成立;是收获到的果实,常用于指工作或事业方面的成就;指学习、工作、劳动上的成效和成绩。 后果:一般指有害的或不幸的结果;做某件事的后效。 在此形容感到努力后的好

    24、的结果,应使用“成果”。 故选 B。 【理想【理想辨方向】辨方向】 3. 材料一:吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,一次又一次持续不断努力。 (孙中山) 材料二:青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,这一时期心智逐渐健全,思维进入最活跃状态,最需要精心引导和栽培。 (习近平) 材料三:为了将来的美好而牺牲了的人都是个石质的雕像。 (伏契克) 材料四:十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。 (一同学评古代科举) 下列对上述四则材料分析不正确的一项是( ) A. 材料一表达出孙中山献身革命的坚定志向;画线处可用成语“再接再厉”替换,语言更对称简明。 B. 材料二是习总书记勉励青少年的

    25、寄语, “拔节孕穗期”, 用形象的比喻强调青少年阶段是成长的关键期。 C. 材料三把为将来的美好做出牺牲的人比做石质的雕像,这是为了突出牺牲者的付出其实没有多少价值。 D. 材料四的对联中“十年” “一朝”、“逐群雄”“傲天下”表明封建社会科举制度对读书人的人生理想影响非常大。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查本题考查材料内容的理解与分析。材料给出的是三句名人名言及一位同学对古代科举的评论,在理解句子意思的前提下,对选项内容进行正误的判断。 C 材料三“为了将来的美好而牺牲了的人都是个石质的雕像”中的“都是个石质的雕像”代表的是一种永恒,是一种荣耀,更是一种精神。这句话是赞美那些为了争取

    26、将来美好而牺牲的人们,他们具有伟大的精神!选项中“这是为了突出牺牲者的付出其实没有多少价值”说法错误。 故选 C。 【理想【理想识典范】识典范】 (一)(一) 4. 古代很多先贤是我们立身处世的典范, 小雯同学有如下整理: 请将下面小雯整理的表格空缺处填写完整。 理想方向 古诗文名句 出处 作者 建功立业 了却君王天下事,_。 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 政治抱负 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 _ 范仲淹 胸怀天下 安得广厦千万间,_! 茅屋为秋风所破歌 _ 才学追求 非学无以广才,_ 诫子书 诸葛亮 【答案】 . 赢得生前身后名 . 岳阳楼记 . 大庇天下寒士俱欢颜 . 杜甫 .

    27、 非志无以成学 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写,注意“赢、岳、庇、俱”等字的正确书写。 (二)(二) 5. 阅读下面一段话,请帮助修改完善。 小雯通过整理,回顾比较了初中读到的古代先贤诗文,很崇拜苏东坡这个人物,她写到:苏东坡用一生的漂泊活出了近乎完美的理想人格。他有抱负,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”;他也有无奈,“小舟从此逝,江海寄余生。”面对风风雨雨,他说“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”;他活得清醒,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”;他也兼爱天下,“ , ”( 水调歌头明月几时有 )是对天下人的美好祝愿。他仕途坎坷,但从不消沉,为官时好好为官,为百姓谋福利,

    28、为民时踏踏实实为民,享受自由惬意时光 (1)根据理解在横线处填写诗句。 (2)画线句有一处标点错误,请修改。 【答案】 (1)但愿人长久千里共婵娟 (2)句末的句号移到引号外面。 【解析】 【小问 1 详解】 本题考查古诗文默写。 根据题干提示水调歌头明月几时有中表达苏轼美好祝愿的诗句是“但愿人长久,千里共婵娟”。该句的意思是:但愿人人年年平安,相隔千里也能共享着美好的月光,表达了作者的祝福和对亲人的思念,表现了诗人旷达的态度和乐观的精神。 【小问 2 详解】 本题考查标点符号的正确使用。 换横线部分“小舟从此逝,江海寄余生”选自临江仙夜饮东坡醒复醉中的两句,是整个句子的一部分,因此句号应该放

    29、在引号外面。 【理想【理想看行动】看行动】 6. 下面是班级团支部书记号召同学们“学团史、讲奋斗”倡议书中的一段话,请帮助完善。 2022 年是中国共产主义青年团成立 100 周年,新时代青少年不论是不是共青团员,都应该用信仰和使命致敬青春。不懈奋斗、自强不息是青春的不变主题。奋斗是青年人实现梦想与幸福的最好选择,幸福都是奋斗出来的。每一位奋斗者都 。无论你是车间里的工人,还是扎根乡土的农民,无论你是象牙塔里的求学者, 还是逐梦前行的创业者奋斗的哲学, 永远闪光。 山再高, 往上攀, 总能登顶; 。 (1)在上面这段文字的处填入语句,顺序最恰当的一项是( ) 是社会发展的推动者 是自己幸福生活

    30、的创造者 是他人美好生活的守护者 A. B. C. D. (2)仿照画线句,在结尾的处另写一句话。 【答案】 (1)D (2)示例:路再长,走下去,定能到达。 【解析】 【小问 1 详解】 本题考查句子排序。 阅读这三个句子“社会发展、 自己幸福生活、他人美好生活”可知这三个句子句意逐层深入,根据前文“奋斗”可知守护每一位奋斗者既是自己幸福生活的创造者,又是他人美好生活的守护者,也是社会发展的推动者。故排序为:。 故选 D。 【小问 2 详解】 本题考查仿写。 根据语境,结合“山再高,往上攀,总能登顶”可知第一句是事物的特点,第二句是困难要应对,第三写出结果。 根据例句的内容和句式特点,可以仿

    31、写为:事再难,走下去,定能解决。 二、阅读(二、阅读(5454 分)分) (一)名著阅读(一)名著阅读(7 7 分)分) 7. 俄国作家陀思妥耶夫斯基说:“没有理想,是没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。”你觉得下列哪个人物形象最符合这句话表达的意思,请结合具体情节阐述理由。 西游记唐僧 海底两万里尼摩船长 创业史梁生宝 【答案】示例一:唐僧的美好愿望是去西天取得真经,修成正果,回来解救天下苍生,因此,他不管遇到多少困难、妖怪,甚至多次险些丢掉姓名,或者面对诱惑,他始终能不忘初心,最终能取得真经。 示例二:尼摩船长向往自由、和平,渴望不被压迫,正是有这样美好的愿望,加上他善良、热情,

    32、知识渊博,敢于冒险,他才会搏击鲨鱼,解救采珠人,才可以发明潜艇,遨游海洋。 示例三:梁生宝作为一个农民,谦逊、纯朴、老实、厚道,但他有崇高的革命理想,他的愿望是通过自己的勤劳过上好日子,他善于思考,带领庄稼人走互助合作道路,最后过上好日子。 【解析】 【详解】本题考查对名著内容的理解。陀思妥耶夫斯基的这句话强调的是人要有理想,没有理想、追求,就不可能有美好的收获。唐僧、尼摩船长、梁生宝都是有理想、有追求的人,也都有所收获。唐僧取得了真经、尼摩船长遨游海洋、梁生宝带领乡亲过上了好日子。因此,选择哪一例作答都可以。解答时,需要指明人物的愿望和最终的成就。 示例一:唐僧的美好愿望是去西天求取真经,得

    33、到更加高深的佛法,以此来普渡更多的人,他心中装着天下百姓,有着沉重的责任感,所以为了达到自己的愿景,他甘愿忍受困苦,能够坚守自己的本心,不被诱惑所打倒,唐僧带领团队共同承受九九八十一难,经历无数的坎坷,最终达成正果。 示例二:尼摩船长对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”,他发明潜艇,在大海下漫游着,生活着,他生活的一切必需品都取自于大海,他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海,也不愿为野蛮的殖民统治者服务。他善良,有博爱之心,有着为人类献身的崇高精神。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗,面对水手的死尼摩甚至情绪激动

    34、地留下了眼泪, 并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼; 看到印度采珠人被鲨鱼袭击,他奋不顾身和鲨鱼进行肉搏,还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。 示例三:梁生宝是合作化运动的带头人,从父辈那里继承了勤劳、朴实、坚韧不拔的劳动者的优秀品质。作为一个农民,他谦逊、纯朴、老实、厚道、善于思考。在披荆斩棘带头创社会主义大业中,他有胆有识,既有宏伟的气魄,又有实干精神。他勇敢地担负起带领庄稼人走互助合作道路的重担,帮助乡亲们过上好日子。 8. 阅读小说时善于抓住矛盾冲突是理解人物与主题的好方法。请仿照示例,选择一本名著举例分析。 水浒传 简爱 红岩 示例: 骆驼祥子中祥子三次买车丢车的经历,与刘四爷、

    35、孙侦探、虎妞等人物间的矛盾,完整表现了祥子的人物性格;祥子堕落前后自身人格的冲突,从勤劳、老实、吃苦耐劳到自私、麻木、狡猾,一定程度上表现出社会环境摧残人,使人堕落的主题。 【答案】示例: 水浒传中英雄好汉都是与周围的人和环境有了激烈矛盾后被“逼上梁山”,如林冲被人陷害,高俅要置他于死地,他不得不反抗,体现了“官逼民反”的主题,也反映出林冲安分守己、逆来顺受的性格和武艺高强、嫉恶如仇的特点。 ( 简爱 红岩略,答题中抓住“矛盾冲突”体现人物性格和主题) 【解析】 【详解】本题考查名著知识。 水浒传是第一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。该书的作者是施耐庵, 全书围绕“官逼民反”这一线索展开

    36、情节,表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭杆而起,聚义水泊梁山,直至接受招安致使起义失败的全过程。 该书在塑造人物形象方面积累了丰富的艺术经验。 作品能紧紧扣住人物的不同出身经历,通过人物自己的语言和行动去表现其性格,如吴用的神机妙算,鲁智深的忠勇仗义,武松的神威神勇,林冲、 花荣的骁勇善战都给人留下深刻的印象。作品同时也能够很准确地把握住人物性格与身份,社会地位,生活阅历之间的相互作用。这部小说最闪光的思想在于:它将封建统治者视为“盗贼草寇”的起义农民给予充分肯定,并深刻揭示了农民起义的社会根源:即上至皇帝和高俅这样的大臣,下至大小官吏的横行霸道、昏庸无能,致使民不聊生,尖锐的阶级矛盾逐渐加深

    37、。 简爱是英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。 红岩是现代作家罗广斌、杨益言所创作的一部长篇小说,1961 年 12 月首版。 红岩描写人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英

    38、雄气概。结构错综复杂又富于变化,善于刻画人物心理活动和烘托气氛,语言朴实,笔调悲壮。 示例一:水浒传 中的英雄好汉都是与周围的人和环境有了激烈矛盾后被“逼上梁山”, 如林冲被人陷害,高俅要置他于死地,他不得不反抗,体现了“官逼民反”的主题,也反映出林冲安分守己、逆来顺受的性格和武艺高强、嫉恶如仇的特点。 示例二: 简爱中的简爱。简爱反抗着舅妈、表哥、布罗克赫斯特校长等人的欺负,在与他们的矛盾冲突中,与孤儿院贫困压抑环境的冲突中,在自尊与自卑的内心冲突中,养成了坚韧的性格,最终成长为一个勇敢追求爱情,追求人格平等、自由、独立的女性。这就是“把人物置身于矛盾冲突之中来表现”。 示例三: 红岩描写人

    39、民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。 (二)文学作品阅读(二)文学作品阅读(1616 分)分) 嘱咐 孙犁 与日寇殊死搏斗了八年的水生,随部队经过平原时请假回家。他在门口遇见了水生嫂,亲热地喊了一声:“你!” 女人一怔,睁开大眼睛,咧开嘴笑了笑,就转过身抽抽搭搭地哭了。水生看见她的白布鞋,知道父亲准是不在了,两个人在那里站了一会儿还是水生把门掩好说:“不要哭了,家去吧!”他在前面走,女人在后面跟,走进院里,女人紧走两步赶到

    40、前面,到屋里去点灯。 水生看着她。离别八年,她好像并没有老多少,今年 29 岁,头发虽乱而黑,脸孔苍白,可眼里的光还是那么强烈,他望着她身上那自织自纺的棉衣和屋里的陈设, 身上心里,都表现出一种深藏的志气支撑,闯过了无数关口。 水生告诉女人,自己在外想家。“我们可常想你,黑夜白日,你能猜猜我们想你的苦吗?我们想你,可没有想叫你回来,那时日本人在村边。可夜里一觉醒来,我就想,你能像天上星星在我眼前晃一晃就好了。可能够吗?”“这不回来晃一晃吗?明天早上起去参加保卫冀中平原的战斗,同志们都来了。”女人呆了。她低下头去,又无力的仄在炕上。过了好半天,她说:“明天我撑冰床去送你。” 鸡叫三遍,女人给水生

    41、做了饭吃。这是一个大雾天,地上堆满了霜雪。女人背上冰床,锁了梢门,送丈夫上路。出了村,她要丈夫到爹的坟上去看看。水生说等以后回来再说,女人不肯。她说:“你去看看,爹这一辈子为了我们。八年,你只在家里待了一个晚上,爹叫你出去打仗了,是他一个人照顾了全家。这是什么太平日子呀?整天介东逃西窜。因为你不在家,爹对我们娘俩,照顾得唯恐不到。只怕一差二错,对不起在外抗日的儿子。每逢夜里一有风声,他老人家就先在院里把我叫醒,说,水生家起来吧,给孩子穿上衣裳。不管是风里雨里,多冷多热,老人背上孩子跑,累得哮喘咳嗽。是这苦日子、遭难的日子、担惊受怕的日子把老人家累死。还有那年大饥荒” 在河边,他们上了冰床。女人

    42、轻轻跳上后尾,像只蜻蜓爬上草。轻轻用竿子一点,冰床就飞起来,像离开冰面行走,推起的冰屑打起团团旋花。她的围巾向后飘起来,脸冻得通红,嘴里却冒着热气。前面一条窄小的冰缝,水在里面汹汹的流,她只说了声“小心”,两脚轻轻用劲,冰床像受惊的蛇,抬起头来窜了过去。水生警告她:“你疯了吗?慢些!”女人没言语,呆望着丈夫,停了一会儿,轻轻的喘了两口气,说:“你知道,我心里很乱。八年我才见到你,又送你去。我为什么撑得这么快?为什么急着把你送到战场去?是想你快快去,快快打走了进攻我们的敌人,你才能再快快的回来,和我见面。我们这些留家里的女人,最盼胜利。我们在地洞里、在高粱地里等这一天。这天来了,我们的高兴是不能

    43、和别人说的。” 太阳从冰面升起来,冲开了雾,形成了一条红色胡同,照在冰床上。女人说:“爹活着时常说,水生出去是打开一条活路,打开了这条活路,我们就能活,不然我们就活不了了。八年,他老人家焦愁死了。如今国民党又和日本一样,想把我们活着的人逼死。你记着爹的话,向上长进,不要分心,好好的打仗,八年过去了,时间不算长。只要你还在前方,我等你到死!” 水生上了岸,望着呆呆站在冰床上的女人说:“村里去吧。”女人忍住泪,笑着说:“快去你的吧。记着,好好打仗,快回来,我们等着你胜利的消息。” (节选自孙犁白洋淀纪事 ,题目为编者所加) 【注】冰床:用于冰上滑行的交通运输工具,形状像雪橇,用竿子撑,也可用人力或

    44、畜力推拉。 9. 请概述文中水生嫂情绪的变化及原因。 10. 小说往往要追求语言的表达效果,请对下列两句话分别谈谈你的理解。 女人轻轻跳上后尾,像只蜻蜓爬上草。轻轻用竿子一点,冰床就飞起来,像离开冰面行 走,推起的冰屑打起团团旋花。 太阳从冰面升起来,冲开了雾,形成了一条红色胡同,照在冰床上。 11. 第段中,水生嫂为何要叙述这么长一段关于爹的事? 12. 文章的对话描写很丰富,但女人的话明显要比水生多,更多的是女人在“嘱咐”水生,请探究这一多一少的对话对表现小说主题的好处。 【答案】9. 欣喜得知水生明早又要离家诉说思念和难处,不断嘱咐坚定 10. 把女人跳上冰床比作蜻蜓爬上草,“点”“飞”

    45、等词体现女人动作轻盈熟练,也可表现出男人不在家时女人付出的辛劳。 环境描写,红色的太阳冲破雾,让人感到温暖与希望,隐含着女人的美好心愿,也预示着水生此去将胜利回来。 11. 想告诉水生爹为这个家,为照顾媳妇孙子,为支持儿子抗日付出了太多,表现她对丈夫再次离家打鬼子的担心,也从侧面表现出女人的辛酸和不易,丰富了人物形象。 12. 女人讲了很多,告诉水生八年里家人的苦和对他的思念,表现不舍与担心,嘱咐他好好打仗,赶跑侵略者,不能拖他后腿;水生话少是因为他的个性(联系整部小说,不做评分要求) ,也可体现出水生八年未照顾家人的愧疚,默默选择舍小家为大家;一多一少表现了抗日战争中劳动人民的牺牲精神和相互

    46、理解、深明大义的主题。 【解析】 【9 题详解】 本题考查梳理文章内容。 根据题干提示“在门口看到丈夫回家”,找到第段“与日寇殊死搏斗了八年的水生,随部队经过平原时请假回家。他在门口遇见了水生嫂”,可知水生嫂的情绪应结合第段分析,结合第段“女人一怔,睁开大眼睛,咧开嘴笑了笑”,可把处水生嫂的情绪概括为:欣喜; 根据题干提示“失望”,找到第段“女人呆了。她低下头去,又无力的仄在炕上”,可知水生嫂失望的原因应结合第段分析,结合第段“这不回来晃一晃吗?明天早上起去参加保卫冀中平原的战斗,同志们都来了”,可把处失望的原因概括为:得知水生明早又要离家; 根据题干提示“滑冰床送丈夫上前线”,找到第段“在河

    47、边,他们上了冰床。女人轻轻跳上后尾,像只蜻蜓爬上草。轻轻用竿子一点,冰床就飞起来,像离开冰面行走,推起的冰屑打起团团旋花”,可知“不舍”的原因应结合第段分析,结合第段“是这苦日子、遭难的日子、担惊受怕的日子把老人家累死。还有那年大饥荒”,可把处不舍的原因概括为:诉说思念和难处,不断嘱咐; 结合第段“我为什么撑得这么快?为什么急着把你送到战场去?是想你快快去,快快打走了进攻我们的敌人,你才能再快快的回来,和我见面。我们这些留家里的女人,最盼胜利。我们在地洞里、在高粱地里等这一天”、第段“快去你的吧。记着,好好打仗,快回来,我们等着你胜利的消息”,可把处概括为:坚定。 【10 题详解】 本题考查句

    48、子赏析。 从“女人轻轻跳上后尾,像只蜻蜓爬上草”,可以看出运用比喻修辞,把女人跳上冰床比作“蜻蜓爬上草”,“点”“飞”等词体现女人动作轻盈熟练,结合第段“他望着她身上那自织自纺的棉衣和屋里的陈设,身上心里,都表现出一种深藏的志气支撑,闯过了无数关口”,可知也可表现出男人不在家时女人付出的辛劳。 从“太阳从冰面升起来,冲开了雾,形成了一条红色胡同,照在冰床上”,可以看出运用了环境描写,红色的太阳冲破雾,让人感到温暖与希望。结合第段“为什么急着把你送到战场去?是想你快快去,快快打走了进攻我们的敌人,你才能再快快的回来,和我见面。我们这些留家里的女人,最盼胜利”、第段“快去你的吧。记着,好好打仗,快

    49、回来,我们等着你胜利的消息”分析,可知环境描写隐含着女人希望水生打胜仗,早日回来的美好心愿,也预示着水生此去将胜利回来。 【11 题详解】 本题考查分析文章内容。 结合第段“你去看看,爹这一辈子为了我们。八年,你只在家里待了一个晚上,爹叫你出去打仗了,是他一个人照顾了全家。这是什么太平日子呀?整天介东逃西窜。因为你不在家,爹对我们娘俩,照顾得唯恐不到。只怕一差二错,对不起在外抗日的儿子。每逢夜里一有风声,他老人家就先在院里把我叫醒,说,水生家起来吧,给孩子穿上衣裳。不管是风里雨里,多冷多热,老人背上孩子跑,累得哮喘咳嗽。是这苦日子、遭难的日子、担惊受怕的日子把老人家累死。还有那年大饥荒”,可知

    50、水生嫂叙述一长段关于爹的事想告诉水生爹为这个家,为照顾媳妇孙子,为支持儿子抗日付出了太多; 再结合第段“你知道,我心里很乱。八年我才见到你,又送你去。我为什么撑得这么快?为什么急着把你送到战场去?是想你快快去,快快打走了进攻我们的敌人,你才能再快快的回来,和我见面。我们这些留家里的女人,最盼胜利。我们在地洞里、在高粱地里等这一天。这天来了,我们的高兴是不能和别人说的”,可知表现她对丈夫再次离家打鬼子的担心,也从侧面表现出女人的辛酸和不易,丰富了人物形象。 【12 题详解】 本题考查分析文章内容。 结合第段“我们可常想你,黑夜白日,你能猜猜我们想你的苦吗?我们想你,可没有想叫你回来,那时日本人在


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