1、 道德与法治九年级上册期末高分宝典道德与法治九年级上册期末高分宝典 第一单元富强与创新第一单元富强与创新 知识点一：改革开放知识点一：改革开放 1.改革开放如何促进国家发展？改革开放如何促进国家发展？P4 我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。（四个尊重） 2.改革开放的成就？（中国腾飞的主要表现改革开放的成就？（中国腾飞的主要表现）P6 解放和发展了社会生产力，综合国力显著
2、增强，中国已经成为世界第二大经济体。 中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 中国已经成为影响世界的重要力量。 3.改革开放的重要性？改革开放的重要性？P8 改革开放是强国之路。 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 4.中国共产党的初心和使命中国共产党的初心和使命 P8 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 知识点二：全面深化改革知识点二：全面深化改革 共享发展成果共享发展成果 1.为什么全面深化改革？为什么全面深化改革？P9 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 措施： 转变发展方式、优化经济结构、
3、转换增长动力、建立现代化经济体系。 我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 措施：促进区域协调发展、推进城乡发展一体化 意义：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义 改革开放是当代中国最鲜明的特色。 2.为什么要共享发展成果？为什么要共享发展成果？P11 衡量一个社会的文明程度 人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 发展的根本目的就是增进民生福祉。 3. 如何实现共享发展成果？如何实现共享发展成果？P11 党和政府坚持以人民为中心的发展思想 党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题， 不断满足人民日益增长的美好生活需要。 在发展中补齐民生短板、促
4、进社会公平正义。 知识点三：建设创新型国家知识点三：建设创新型国家 1.创新的作用？创新的作用？P16 （1） 对个人： 创新点燃激情， 让我们的生命充满活力。 创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 （2）对社会：知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富， 制度的创新促进公平公正、推动社会进步。 （3）对生活：创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 （4）对人类：创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。P28 2.我国为什么实施创新发展？我国为什么实施创新发展？P17 (1) 创新是推动人类社会向前发展
5、的重要力量。 (2) 在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 (3) 创新驱动是国家命运所系，实施创新驱动发展战略，（推进以科技创新为核心的全面创新）创新成为推动发展的第一动力。 （4）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 （5）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。 3.我国科技创新的现状我国科技创新的现状 P20 成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 不足：但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强，科技发展水平总体不高。 4.怎样建设创新型国家怎样建设创新型国家 （1）国家角度：P21-24 建设创新型
6、国家，实施科教兴国战略、人才强国战略（创新驱动发展战略）。 建设创新型国家，要增强自主创新能力 建设创新型国家，必须加快搭建创新的活动平台和融资平台，营造创新的舆论氛围和法治环境。 （2）企业角度：P25 企业是社会创新的重要力量，提升创新能力，掌握核心技术。 （3）青少年角度：P27 增强创新意识，提高创新能力; 努力学习科学文化知识； 努力养成勤动脑、勤动手的好习惯；积极参加社会实践活动； 尊重他人的知识产权，学会保护自己的知识产权； （4）社会角度：（补充在教材 P24） 形成大众创业、万众创新的社会氛围 形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围 第二单元第二单元 民主与法治
7、民主与法治 一、民主知识一、民主知识 1. 如何理解我国社会主义民主是新型的民主？如何理解我国社会主义民主是新型的民主？P33-P35 本质特征：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 民主特点：我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 民主形式：人民民主包括选举民主和协商民主（特有形式和独特优势） 制度保障：（1）根本政治制度：人民代表大会制度（根本途径）。 （2）基本政治制度： 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（最大同心圆）； 民族区域自治制度； 基层群众自治制度（民主政治的基础）。 2.人民民主的真谛人民民主的真谛 P34：有事好商量，众人的事情由众人
8、商量。 3.公民参与民主生活的途径有哪些？公民参与民主生活的途径有哪些？P38-P40 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式，民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则，同时，公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 意义：认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 意义：民主监督有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民
9、的参与热情。 4.公民参与民主生活的要求公民参与民主生活的要求 P41 责任：具有社会责任感和主人翁意识。 态度：以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。 表达：立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 5.公民应该如何增强民主意识？公民应该如何增强民主意识？P42 公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 二、法治知识二、法治知识 1.为什么要走法治道路（作用）为什么要走法治道路（作用）P45-P47 对公民：法治能
10、够为人民提供良好的生活秩序，使人民安全、有尊严地生活。 对国家：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决主要矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 2.法治的要求法治的要求 P45-P46 法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义的要求，促进人与社会共同发展。 法治还要求善治，赋予公民更多的参与公共活动的权利和机会。 3.全面依法治国的地位全面依法治国的地位 P48 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 全面依法治国是中国特色社会主义的本质
11、要求和重要保障。 4.如何建设法治中国？（全面依法治国）如何建设法治中国？（全面依法治国）P49-P50 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 5.政府的宗旨政府的宗旨 政府的权力来源于人民，政府的宗旨是为人民服务。 6.建设法治政府，依法行政建设法治政府，依法行政 P52-P53 核心：规范政府的行政权 要求：依据宪法和法律的规定正确行使权力。 全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权 防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益 公民积极参与，献计献策，主动参与 7.怎样厉行法治怎样厉行法治 P53-P55 国家：
12、推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 公民：增强尊法学法守法用法意识 党政：党和政府及其工作人员带头尊法学法守法用法。 社会：加强法治宣传，弘扬法治精神。 道德：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 8.法治与德治的关系法治与德治的关系 既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用 法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 第三单元文明与家园第三单元文明与家园 一、中华文化一、中华文化 1. 中华文化中华文化的的特点？特点？（P59）特点：源远流长、博大精深； 2.中华文化能够薪火相传、历久弥新的重要原因是什么？中华文化能够薪火相传、历久弥新的重要原因是什么？(P59) 中
13、华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力 3.中国特色社会主义文化的内涵中国特色社会主义文化的内涵(P60) 源自于中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 4.中华文化的重要性中华文化的重要性(P61) 文化是一个国家、一个民族的灵魂。（P60） 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；(P61) 5.文化自信的重要性？文化自信的重要性？(P61) 重要性： 没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 坚定文
14、化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 6.怎样坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？怎样坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？(P61) 推动中华优秀传统文化创新性发展。 继承革命文化，发展社会主义先进文化； 不忘本来、吸收外来、面向未来。 7. 为什么要弘扬中华传统美德？（为什么要弘扬中华传统美德？（P62） 地位：中华传统美德是中华文化的精髓. 作用：是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量 影响：中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。 8. 青少年应该怎样践行中华传统美德？（青少年应该怎样践行中华传统美
15、德？（P65） 推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。 二、民族精神二、民族精神 1.民族精神的内容、特点民族精神的内容、特点 内容：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 P67 特点：中华民族精神具有与时俱进的品格。 P68 xx 精神是民族精神的具体体现。（北斗精神、抗疫精神、井冈山精神等） 2.为什么传承和弘扬民族精神？为什么传承和弘扬民族精神？ 一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。 P67 伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的
16、不竭精神动力。 3.社会主义核心价值观的内涵社会主义核心价值观的内涵 P70 国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐 社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治 个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善 4.为什么要弘扬社会主义核心价值观为什么要弘扬社会主义核心价值观 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。P70 社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。P71 社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会进步。 P72 5.如何培育和践行社会主义核心价值观如何培育和践行社会主义核心价值观 要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 P72 勤于学习、敏于思考，注
17、重修养、勇于实践 三、人口资源环境三、人口资源环境 1.我国的人口现状、新特点、重要性（我国的人口现状、新特点、重要性（p76） 人口现状：我国是人口众多的国家 人口现状新特点：总人口增速缓慢、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。 重要性：人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 2.为什么实行计划生育？（为什么实行计划生育？（p76-p77） 坚持计划生育基本国策，调控人口数量，提高人口素质，推动实现适度生育水平。 3.我国资源的国情（我国资源的国情（p78） 我国自然资源丰富，总量大，种类多， 人均资源占有量少，开发难度大，总体上资
18、源紧缺。 长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。 我国资源形势非常严峻 4. 不合理利用资源的危害（不合理利用资源的危害（p78） 对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展。 5. 我国生态环境的国情（我国生态环境的国情（p79） 当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观。 原因：由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系 加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应 6. 生态破坏的严重
19、危害（生态破坏的严重危害（p78） 环境恶化加剧自然灾害的发生、严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。 7. 面对资源、环境问题，我国的发展理念有哪些？面对资源、环境问题，我国的发展理念有哪些？ 人与自然和谐共生；坚持绿色发展；坚持可持续发展；绿水青山就是金山银山 8.为什么要坚持人与自然和谐共生为什么要坚持人与自然和谐共生?（P81） 追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机会发展作出的智慧选择。 人与自然相互依存，共生共荣 人类开发和利用自然，必须遵循自然规律，否则必然受到它的惩罚。 9.为什么走绿为什么走绿色发展道路？色发展道路？(P84) 走绿色发展道路，建设生态文明，实现
20、可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。 9. 怎样坚持人与自然和谐共生，坚持绿色发展？怎样坚持人与自然和谐共生，坚持绿色发展？ （1）要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 （2）坚持节约资源和保护环境的基本国策； （3）贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念； （4）要处理好经济发展与生态环境保护的关系； （5）坚持绿色富国，坚持绿色惠民； （6）走绿色循环低碳发展之路，大力倡导绿色生活生产方式； （7）必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线； （8）建设资源节约型、环境友好型社会 10.经济发展与生态环境保护的关系是什么？经济
21、发展与生态环境保护的关系是什么？ (1)保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为严重破 代价，换取一时的经济增长。 (2)绿水青山就是金山银山。 第四单元第四单元 和谐与梦想和谐与梦想 一、维护民族团结一、维护民族团结 1、我国的民族概况？（、我国的民族概况？（P91） 我国是统一的多民族国家。 我国的民族分布特点:大杂居、小聚居、交错杂居。 2. 我国的民族关系、处理民族关系的方针和政治制度各是什么？我国的民族关系、处理民族关系的方针和政治制度各是什么？ P91 处理民族关系的方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 民族关系：平等团结互助和谐 基
22、本政治制度：民族区域自治制度 3、为什么要维护民族团结？（、为什么要维护民族团结？（P92） 加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益。 我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 （补充 P90）青少年应如何维护民族团结？青少年应如何维护民族团结？ 增强维护民族团结意识，自觉履行维护民族团结的责任和义务； 尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字； 自觉拥护我国的民族政策，不做伤害民族感情的事，各民族同学平等相处。 4.为什么要促进民族地区共同繁荣？为什
23、么要促进民族地区共同繁荣？ P93 加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 5.国家怎样加快民族地区发展？（各民族共同繁荣）国家怎样加快民族地区发展？（各民族共同繁荣） P94P95 （1）经济：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。（如：扶贫、西部大开发、兴边富民） （2）民生：支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。 （3）文化：大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 二、维护祖国统一二、维护祖国统一 1、为什么需要
24、反对分裂？、为什么需要反对分裂？ P99 （1）分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各民族人民就会遭殃。 （2）一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。 （3）维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。 2、怎样反对分裂？、怎样反对分裂？ P99 （1）反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 （2）反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 （3）反对分裂，就要维护国家安全。 3.“一国两制一国两制”的地位和内容？的地位和内容？ P99 （1）地位：“一个国家，两种制度”，简称“一国两制
25、”。“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。 （2）内容：是指在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度自治。 （3）关系：一国是实行两制的前提和基础，两制从属和派生于一国并统一与一国之内。 4、如何保持香港、澳门长期繁荣稳定？（、如何保持香港、澳门长期繁荣稳定？（P100） （1）准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针 （2）坚持依法治港治澳，落实中央对特别行政区全面管治权。 （3）维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定，坚决防范和
26、遏制外部势力 干预港澳事务。 5.为什么要解决台湾问题完成祖国统一？为什么要解决台湾问题完成祖国统一？ P102 （1）解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。 （2）世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。 （3）岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。 6.怎样解决台湾问题，实现祖国统一？怎样解决台湾问题，实现祖国统一？ P102 （1）基本方针：“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。 （2）政治基础：一个中国原则是两岸关系的政治基础，坚持“九二共识”、坚决反对“台独”。 （3）文
27、化认同：两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。 （4）经济基础：深化两岸融合发展，打造两岸共同市场，夯实和平统一的基础。 （5）两岸交流：两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任。 为早日实现祖国统一，青少年应该怎么做？（补充为早日实现祖国统一，青少年应该怎么做？（补充 P103） 树立远大理想，热爱祖国，勤奋学习。 积极拥护和宣传我国实现祖国统一的方针政策。 自觉履行维护祖国统一的义务，坚持同破坏祖国统一的言行作斗争。 三、中国梦三、中国梦 1、中国梦即实现中华民族伟大复兴，国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦即实现中华民族伟大复兴，国家富强、民族振兴、人民
28、幸福。 2.为什么要实现中国梦？为什么要实现中国梦？ P106 （1）中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 （2）实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益。 3、怎样实现中国梦？、怎样实现中国梦？ P113 （1）必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享（五大发展理念）的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设（五位一体），协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党（四个全面）。 （2）必须走中国道路。即中国特色社会主义道路
29、。 （3）必须弘扬中国精神。即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 （4）必须凝聚中国力量。即全国各族人民大团结的力量。 4.“两个一百年两个一百年”奋斗目标奋斗目标（在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标） P106 （1）到建党一百年时，全面建成小康社会。 （2）到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。 5.新时代中国特色社会主义发展的战略安排是什么？新时代中国特色社会主义发展的战略安排是什么？ P110 （1）第一阶段：从 2020 年到 2035 年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。 （2）第二阶段：从 2035 年到本世纪中叶，
30、在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 6.为什么说中国特色社会主义进入了新时代？为什么说中国特色社会主义进入了新时代？ P107 （1）我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方。 （2）经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 7.中国特色社会主义进入了新时代意味着什么？中国特色社会主义进入了新时代意味着什么？ P109 （1）意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到
31、强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 （2） 意味着科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大的生机活力， 在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 （3）意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 8.新时代中国共产党的指导思想？新时代中国共产党的指导思想？ P109 中国特色社会主义指导思想 马克思列宁主义毛泽东思想 邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 9.建党精神的内涵建党精神的内涵 P111 坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使
32、命、不怕牺牲、英勇斗争、对党忠诚、不负人民 10.中国自信、民族自信的原因（社会主义事业取得成就的根本原因）中国自信、民族自信的原因（社会主义事业取得成就的根本原因） P115 （1）根本原因：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 （2）在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 11.自信的中国人的表现自信的中国人的表现 P116 （1）对国家有认同（2）对文化有底气（3）对发展有信心 12.怎样做一个自信的中国人？ P118 （1）自信不是妄自尊大，也不是故步自封。在经济全球化的时代，面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突，我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 （2）自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。 （3）坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。（四个自信） 青少年如何为实现中国梦而努力？补充青少年如何为实现中国梦而努力？补充 P113 （1）树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神。 （2）努力学习科学文化知识，提高自身素质。 （3）关心国家大事，增强社会责任感。 （4）积极参加社会实践活动，培养亲社会行为。 （5）增强法律意识，维护法律权威。
浙公网安备33030202001339号