1、八年级上册道德与法治复习提纲（知识点汇总）八年级上册道德与法治复习提纲（知识点汇总） 第一单元第一单元 走进社会生活走进社会生活 第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 1.11.1 我与社会我与社会 1.1.参加社会生活的意义参加社会生活的意义 人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家的发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 2.2.如何理解个人与社会的关系如何理解个人与社会的关系 个人是社会的有机组成部分
2、。个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人就是社会这张“大网”上的一个“结点”。 人的身份是通过社会关系确定的。人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。 3.3.几种主要的社会关系几种主要的社会关系 血缘关系：由于婚姻或生育而形成的人与人之间的关系。如家庭、家族成员之间的关系和亲戚关系。 地缘关系：由于地域上的邻近和日常生活的交往而形成的关系。如同乡、邻居等。 业缘关系：以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。
3、1.21.2 在社会中成长在社会中成长 1.1.为什么个人的成长离不开社会？为什么个人的成长离不开社会？ 人的成长是不断社会化的过程。人的成长是不断社会化的过程。我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2.2.亲社会行为的含义及表现亲社会行为的含义及表现 含义：含义：亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 表现：表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 3.3
4、.为什么要养成亲社会行为为什么要养成亲社会行为 有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 我们只有主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，才能实现自己的人生价值。 4.4.如何养成亲社会行为如何养成亲社会行为 亲社会行为在人际交往和社会实践人际交往和社会实践中养成。主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 遵守社会规则和习俗遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 主动关心社会关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。 第二课网络生活新空间第二课网络生活新空间 2.12.1 网络改变世界网络改变世界 1 1网络如
5、何丰富日常生活网络如何丰富日常生活 网络让我们日常生活中的信息传递和交流信息传递和交流变得方便迅捷。 网络打破了传统人际交往人际交往的时空限制，促进了人际交往。 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩便利和丰富多彩。 2 2网络如何推动社会进步网络如何推动社会进步 网络为经济发展注入新的活力经济发展注入新的活力，促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展生平。 网络促进了民主政治的进步民主政治的进步，互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。 网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。
6、 3 3网络的弊端（网络是把双刃剑）网络的弊端（网络是把双刃剑） 在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的虚假的、不良的信息。 沉迷于网络，影响学习、工作和生活影响学习、工作和生活，耗费人们的时间，影响人们思考的深度，疏离了现实的人际关系。 网络中个人隐私个人隐私容易被侵犯。 2.22.2 合理利用网络合理利用网络 1.1.如何理性参与网络生活如何理性参与网络生活 要提高媒介素养媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食信息节食”。 要学会辨析网络信息辨析网络信息，让谣
7、言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 恪守道德、遵守法律恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。做一名负责任的网络参与者。 2 2如何传播网络正能量如何传播网络正能量 我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策建言献策。通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达诉求，为决策科学化，民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智，促进社会和谐发展的重要渠道。 我们要在网上传播正能量传播正能量。要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 第二单元第二单元 遵守社会规则遵守社会规则 第三课第
8、三课 社会生活离不开秩序社会生活离不开秩序 3.13.1 维护秩序维护秩序 1.1.社会秩序的含义、种类社会秩序的含义、种类 含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 种类：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。 2.2.社会秩序的作用社会秩序的作用 社会正常运行需要秩序社会正常运行需要秩序。这样可以避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 社会秩序是人们安居乐业的保证。社会秩序是人们安居乐业的保证。社会秩序营造良好的社会环境，有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。 3.3.社会规则的含义、种类社会规则的含义、种类
9、 含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 种类：道德、法律、纪律等。 4 4社会规则的作用社会规则的作用 社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系。 社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。 3.23.2 遵守规则遵守规则 1 1规则与自由的关系规则与自由的关系 社会规则划定了自由的边界。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人的合法的自由和权
10、利。 社会规则是人们享有自由的保障。社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 2 2如何遵守社会规则如何遵守社会规则 遵守社会规则需要他律和自律他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。 遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。 3 3如何维护规则与改如何维护规则与改进规则进规则 我们要坚定地维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则。另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 我们要积极参与
11、规则的改进和完善。规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 第四课第四课 社会生活讲道德社会生活讲道德 4.14.1 尊重他人尊重他人 1 1尊重的含义尊重的含义 尊重即尊敬、重视。表现为尊重他人的人格、权利等。 2 2为什么要尊重他人为什么要尊重他人 尊重是交往的起点。尊重他人是一个人内在修养的外在体现。 每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会尊重。 尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互
12、敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。 3 3如何尊重他人如何尊重他人 积极关注、重视他人。积极关注、重视他人。考虑他人感受，认真对待他人，给予他人应有的适当的关注，给予热情的帮助。 平等对待他人。平等对待他人。发自内心的尊重他人人格，对所有的人一视同仁。不轻视、不歧视他人。 学会换位思考。学会换位思考。设身处地的为他人着想，不把自己的意志强加给他人。体会、理解、包容他人，像尊重自己一样尊重他人。 学会欣赏他人。学会欣赏他人。善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。 4.24.2 以礼待人以礼待人 1 1礼的含义、表现礼的含义、表现 含
13、义：体现一个人尊重、谦让、与人为善等良好品质。 表现：语言文明、仪表端庄、举止文明等方面 2.2.文明有礼的意义文明有礼的意义( (为什么要做到文明有礼）为什么要做到文明有礼） 文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼的人使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。 文明有礼促进社会和谐。文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。 文明有礼体现国家形象。文明有礼体现国家形象。 3 3如何做文明有礼的人如何做文明有礼的人 做文明有
14、礼的人，要态度谦和，用语文明。 做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 4.3 4.3 诚实守信诚实守信 1.1. 诚信的含义诚信的含义 诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。 2.2.诚信的重要性诚信的重要性/ /意义意义 诚信是一个人安身立命之本，诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。一个人真诚老实，笃守诺言，走到哪里都能赢得信任。 诚信是企业的无形资产。诚信是企业的无形资产。企业只有坚持诚信经营，才能塑造良好的形
15、象和信誉，才能带来持久的效益，长盛不衰。 诚信促进社会文明、国家兴旺。诚信促进社会文明、国家兴旺。社会成员之间以诚相待，以信为本，能够增进互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；降低社会交往和市场交易的成本，积累社会资本。能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。 3 3如何践行诚信如何践行诚信 树立诚信意识。树立诚信意识。真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 运用诚信智慧。运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 珍惜个人的诚信记录。珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实
16、守信为荣，以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 第五课第五课 做守法公民做守法公民 5.15.1 法不可违法不可违 1.1.为什么法不可违为什么法不可违 法律为人们的行为提供一个模式，标准或方向。 法律是评价人们行为是否合法有效的准绳。 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 2.2.什么是违法行为什么是违法行为、违法类型违法类型 违法行为违法行为：是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 类型：类型：根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 对社会的危害程度，可分为一般违法行为
17、和犯罪。 3.3.如何做到遵章守法如何做到遵章守法 认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。 5.25.2 预防犯罪预防犯罪 1.1.刑法的作用和内容刑法的作用和内容 作用：作用：惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 内容：内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当处什么样的刑罚。 2.2.犯罪含义及特征犯罪含义及特征 含义：含义：根据刑法规定，犯罪是具有严重的社会危害性，触
18、犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。 特征：特征：严重社会危害性最本质特征；刑事违法性法律标志；应受刑罚处罚性必然法律后果 三个基本特征相互联系、不可分割的，他们共同构成了区分罪与非罪的标准。 3.3.刑罚的含义及分类刑罚的含义及分类 含义：含义：犯罪的法律后果是刑罚。刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 种类：种类：根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。 主刑分为管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑. 附加刑分为罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 4.4.青少年青少年如何加强自我防范，预防犯
19、罪如何加强自我防范，预防犯罪 我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 5.35.3 善用法律善用法律 1.1.如何寻求法律救助，依法维护自身的合法权益如何寻求法律救助，依法维护自身的合法权益 在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。 可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。 受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到
20、公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 2. 2. 诉讼的含义及类型、地位诉讼的含义及类型、地位 含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。 类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 地位：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 4.4.为什么要敢于和善于同违法犯罪作斗争（同违法犯罪作斗争的必要性）为什么要敢于和善于同违法犯罪作斗争（同违法犯罪作斗争的必要性） 同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。 但是，
21、我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争。 5.5.如何敢于和善于同违法犯罪行为作斗争如何敢于和善于同违法犯罪行为作斗争/ /同违法犯罪作斗争的要求是什么同违法犯罪作斗争的要求是什么 当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益； 在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机制灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 我们要积极弘扬社会主义法治精神，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的
22、忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 第三单元第三单元 勇担社会责任勇担社会责任 第六课责任与角色同在第六课责任与角色同在 6.16.1 我对谁负责我对谁负责 谁对我负责谁对我负责 1.1.责任的含义责任的含义 责任是一个人分内应该做的事情。责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 2.2.责任与角色的关系责任与角色的关系 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 每一种角色都意味着承担相应的责任。 3 3. .怎样理解我对谁负责，谁对我负责怎样理解我对谁负责，谁对我负责 我们每个人首先要对自己负责。 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 我们应该学会感恩，主动关心、
23、帮助和服务他人。 4.4.承担责任的重要性承担责任的重要性 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 6.26.2 做负责任的人做负责任的人 1.1.承担责任会付出哪些代价，获得哪些回报承担责任会付出哪些代价，获得哪些回报 无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得
24、不好而受到责备，甚至受到处罚。 承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 2.2.如何选择和担当起应负的责任如何选择和担当起应负的责任 在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 3.3.如何主动承担责任如何主动承担责任 虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担
25、相应的责任。 在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望，我们应该向他们学习。 我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，奉献社会。 第七课第七课 积极奉献社会积极奉献社会 7.17.1 关爱他人关爱他人 1.1.关爱他人的意义关爱他人的意义 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 关爱他人也是关爱和善待自己。 2.2.怎样认识关爱他人也是关爱自己怎样认识关爱他人也是关爱自己 关爱他人的意义是双向的，关爱在给他人带去
26、温暖的同时，也使自己的人格得到彰显。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上来说，关爱他人也是关爱和善待自己。 3.3.关爱他人要讲究什么艺术关爱他人要讲究什么艺术 关爱他人，要心怀善意。关爱他人，要尽己所能。关爱他人，要讲究策略。 4.4.关爱他人要讲究什么策略关爱他人要讲究什么策略 帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。 面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 7.2 7.2 服务社会服务社会 1.1.服务社会对个人成长的意义服务社会对个人成长的意
27、义 服务社会体现人生价值。 服务社会能够促进我们全面发展。 2.2.怎样理解服务社会体现人生价值怎样理解服务社会体现人生价值 个人的价值在于对社会的贡献。 社会为个人的成长和发展提供了条件，个人应该承担起社会责任，服务他人，奉献社会。 服务社会的同时能够得到他人的尊重和认可，实现自身的价值。 3.3.如何践行如何践行服务和奉献社会的精神服务和奉献社会的精神 服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 4.4.中国共产主义青年团的性质中国共产主义青年团的性质 是中国共产党领导的先进青年的群团组织。 是广大青
28、年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。 是中国共产党的助手和后备军。 第四单元第四单元 维护国家利益维护国家利益 第八课第八课 国家利益至上国家利益至上 8.18.1 国家好国家好 大家才会好大家才会好 1.1.国家利益的含义及范围国家利益的含义及范围 含义：含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡。 范围：范围：国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 2.2.国家核心利益的范围国家核心利益的范围 国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和
29、社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 3.3.国家利益和人民利益的关系国家利益和人民利益的关系 国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅而成。 人民利益的维护离不开国家利益。人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 国家利益的实现离不开人民利益。国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 在当代中国，国际利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 8.28.2 坚持国家利益至上坚持国家利益至
30、上 1.1.我们要怎样坚持国家利益至上（如何树立国家利益至上的意识？）我们要怎样坚持国家利益至上（如何树立国家利益至上的意识？） 要心怀爱国之情，在思想上牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 要树立和增强危机意识和防范意识，要对危害国家利益.威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕； 要增强维护国家利益的责任感和使命感，同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 2.2.国家利益与国家利益与集体利益、集体利益、个人利益的关系个人利益的关系 区别：国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利
31、益。 联系：从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。 3.3.如如何处理个人利益与国家利益的关系何处理个人利益与国家利益的关系 当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们要顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位； 为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 9.1 9.1 认识总体国家安全观认识总体国家安全观 1.1.为什么要维护国家安全（国家安全的重要性）为什么要维护国家安全（国家安全的重要性） 国家安全是国家
32、生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。 国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障。 2.2.总体国家安全观的内涵是什么总体国家安全观的内涵是什么 以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事.文化.社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 3.3.为什么要坚持总体国家安全观为什么要坚持总体国家安全观 我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空
33、领域比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观。 4.4.如何坚持总体国家安全观？如何坚持总体国家安全观？ 以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事.文化.社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。（十个重视） 我国要构建集政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。 9.29.
34、2 维护国家安全维护国家安全 1.1.我国的武装力量属于谁我国的武装力量属于谁、任务是任务是什么什么 我国宪法规定：“中华人民共和国的武装力量属于人民。 任务： 巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。” 2.2.怎样全面推进国防和军队现代化怎样全面推进国防和军队现代化 面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求，必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。 坚持党对人民军队的绝对领导。人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确
35、立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。 我国要全面推进国防和军队现代化。 3.3.我们应该怎样维护国家安全（人人都是维护国家安全的主角（个人的做法）我们应该怎样维护国家安全（人人都是维护国家安全的主角（个人的做法） 维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。 认真学习
36、相关法律法规。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 每个公民都要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 10.110.1 关心国家发展关心国家发展 1.1.祖国祖国在发展中所取得的成就与面临的问题有哪些在发展中所取得的成就与面临的问题有哪些 成就：成就：经济：我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体； 政治：民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障； 文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机； 科技：科技创新成就
37、斐然； 民生：一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高； 军事:国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献； 综合国力：综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演者越来越重要的角色。 问题：问题：人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡.不协调.不可持续问题仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难，等等。 2.2.我国如何对待发展中面临的问题我国如何对待发展中面临的问题 正视发展中面临的问题。不回避，不夸大，正确积极地应对。 我国正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。 10.2 10.2
38、 天下兴亡天下兴亡 匹夫有责匹夫有责 1.1.如何理解劳动的重要意义如何理解劳动的重要意义 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 人世间的美好梦想都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。 2.2.为什么要尊敬每一位劳动者为什么要尊敬每一位劳动者 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献。 正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，每一个劳动者都值得我们尊
39、敬和学习。 3.3.青少年的我们应怎样创造未来青少年的我们应怎样创造未来 要发扬实干精神。把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 要努力学习，积极探索，担负起历史重任。少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念.优良的品德.丰富的知识.过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 辨析题答题步骤 判断观点 （我认为 TA 的观点是正确的/错误的） 错/对在哪里（用一句话概述） 为什么对/错（知识点+论述） 启示（所以，我们应该怎么做） 选择题：认真审题； 四不选（观点错误；过于绝对；不符合题意；不恰当） 材料题：分点答：知识点+论述 影响意义做法类多角度作答
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