1、 道德与法治道德与法治八年级上八年级上复习知识点复习知识点 第一单元第一单元 走进社会生活走进社会生活 第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 1 1、社会生活给我们带来哪些变化？、社会生活给我们带来哪些变化？（感受社会生活对我们的意义？） 人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 2 2、个人与社会的关系（为什么个人是社会中的一员？）、个人与社会的关系（为什么个人是社会
2、中的一员？） 个人是社会的有机组成部分。 人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 3 3、为什么人的成长是不断社会化的过程？、为什么人的成长是不断社会化的过程？ 人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 4 4、为什么说个人离不开社会？、为什么说个人离不开社会？ 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存与发展都离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 5 5、为什么要养成
3、亲社会的行为？（意义）、为什么要养成亲社会的行为？（意义） 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 6 6、如何养成、如何养成 亲社会行为？亲社会行为？ 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社
4、会实践。 在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人之所急。 第二课第二课 网络生活新空间网络生活新空间 1 1、网络对我们的积极影响？、网络对我们的积极影响？ 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷； 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往； 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 （对生活） 网络为经济发展注入新的活力。互联网已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。 网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。 网络文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大
5、地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播速度。 （对社会进步） 2 2、网络生活带来的消极影响、网络生活带来的消极影响 网络信息良莠不齐。信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息，危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。 沉迷于网络，影响学习、工作和生活。干扰人们的选择，耗费人们的时间；影响人们思考的深度；疏离了现实的人际关系。 个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。 3 3、我们应该如何利用网络？（如何理性参与网络生活？）、我们应该如何利用网络？（如何理性参与网络生活？） 我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通
6、、完善自我。 要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食” 。 我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言行负责，只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 4、如何传播网络正能量？ 我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间
7、充满正能量、高扬主旋律。 第二单元第二单元 遵守社会规则遵守社会规则 第三课第三课 社会生活离不开规则社会生活离不开规则 1 1、社会秩序的含义、社会秩序的含义 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 2 2、社会秩序的内容、社会秩序的内容 社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 3 3、社会秩序的重要性（为什么需要社会秩序？）、社会秩序的重要性（为什么需要社会秩序？） 社会正常运行需要秩序。 只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱，减少障碍，化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低管理成本。 社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境
8、。在有序、整洁、安全的社会环境中， 我们享有人身自由和财产安全， 享有公平的发展机遇。 从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 4、社会规则的含义 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 5 5、社会规则的种类、社会规则的种类 在生活中，调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。 6、社会规则如何维护秩序？ 社会规则明确社会秩序的内容，规则使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 社会规则保障社会秩序的实现。明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。 7、自由与规则的关系（为什么要遵守规则？） 社会规划划定了自由的边界。自由不是随
9、心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序进行。 8 8、如何自觉遵守规则？、如何自觉遵守规则？ 遵守社会规则，需要他律和自律。严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。 遵守社会规则，需要我们发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行。 9 9、如何维护与改进规则？、如何维护与改进规则？ 维护规则一方面从自身做起， 自觉维护规则； 另一方面在保护自身安全的情况下， 提醒监督，帮助他人遵守规则。 我们要积极参与规则的改进和完善，善于
10、与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 第四课 社会生活讲道德 1 1、尊重他人的含义、尊重他人的含义 尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 2 2、尊重他人的基本表现、尊重他人的基本表现 社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。 3、尊重他人的意义 每个人都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。 尊重使社会生活和谐融洽。尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。 4 4、如何尊重他人、如何尊重他人? ? 积极关注、重视他人。
11、需要我们考虑他人的感受，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。 平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。 学会换位思考。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，将心比心，体会他人，理解他人，包容他人。 学会欣赏他人。善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。 5 5、礼的含义、礼的含义 礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 6 6、礼的表现、礼的表现 社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。 7 7、文明有礼的意义（文明有礼的重要性
12、）、文明有礼的意义（文明有礼的重要性） 文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认 可。 文明有礼促进社会和谐。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 文明有礼体现国家形象。 在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。 8 8、如何做文明有礼的人？、如何做文明有礼的人？ 做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观
13、察、思考和践行。 我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。 9 9、诚信的含义、诚信的含义 诚信就是诚实、守信用。是社会主义核心价值观的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。 1010、诚信的重要性（为什么要讲诚信？）、诚信的重要性（为什么要讲诚信？） 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质， 是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。 诚信是一个人安身立命之本。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。 诚信是企业的无形资本。
14、 诚信促进社会文明、国家兴旺。 1111、诚信对企业的影响：、诚信对企业的影响： 诚信是企业的无形资产。 一个企业只有坚持诚信经营、 诚信办事， 才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益、长盛不衰。 1212、如何践行诚信？（如何做诚信的人？）、如何践行诚信？（如何做诚信的人？） 树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 运用诚信智慧。但尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求 ，又尊重他人隐私。 珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚
15、，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 第五课第五课 做守法的公民做守法的公民 1 1、法律的规范作用、法律的规范作用 人类的生存和发展离不开各种规则。法律为人民的行为提供一个模式、标准或方向，它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 2、底线：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 3、什么是违法行为？ 违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 4 4、违法行为的类别、违法行为的类别 根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。 行政违法行为是指违
16、反行政法律规范，应当受到 行政处分或行政处罚的行为。 刑事违法行为就是是指违反刑事法律规范，应受到刑罚处罚的行为。 5、一般违法与犯罪的区别 民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。 刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。 无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。 6、什么是民法？ 民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系 7 7、什么是典型的民事违法行为？、什么是典型的民事违法行为？ 侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。 8、如何遵章守法，警惕身边的违法行为？ 遵章守法是社会和谐的保证。我们要认
17、识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民生侵权行为和合同违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。 9、刑法的含义 刑法是规定什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚的法律。 10、刑法的作用 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民的有力武器。 11、犯罪的含义 犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 12、犯罪的三个基本特征 严重社会危害性(犯罪的最本质特征） 、刑事违法性（犯罪的法律标志） 、应受刑罚处罚性（犯罪
18、的必然后果）是犯罪的三个基本特征。 13、刑罚的含义 犯罪的法律后果是刑罚。又称刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 14、刑罚的种类：主刑、附加刑 主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。 附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。 15、如何加强自我防范，远离违法犯罪？ 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。 我们作为社会成员， 要珍惜美好生活， 认清犯罪危害，远离犯罪。 预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，
19、自觉遵纪守法，防患于未然。 1616、如何维护自己的合法权益？、如何维护自己的合法权益？ 在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己 的合法权益。 我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。 受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。 我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 17、什么是诉讼？ 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。 诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 类型：包括民事诉
20、讼、行政诉讼和刑事诉讼。 1818、未成年人容易受侵害的原因、未成年人容易受侵害的原因 我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。 1919、如何有勇有谋，应对违法犯罪？、如何有勇有谋，应对违法犯罪？ 同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可
21、耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治 的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 第三单元第三单元 勇勇担社会责任担社会责任 第六课第六课 责任与角色同在责任与角色同在 1、责任的含义 责任就是一个人分内应当做的事情。 2、责任的来源 责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 3 3、责任与社会角色的关系、责任与社会角色的关系 每个人都扮演着不同的角色。 随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色的行为。 每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社
22、会。 4 4、承担责任的重要性、承担责任的重要性 对自己：作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 他人对我：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们 履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 我对他人：我们应该学会感恩、主动关心、帮助和服务他人。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 5 5、承担责任的代价、承担责任的代价 承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至
23、受到处罚。 6 6、承担责任的回报、承担责任的回报 承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。 7、不言代价与回报的意义 在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人。 正因为他们敢于担责， 敢于担当， 我们的生活才更加安全、 更加温暖， 更加充满阳光和希望。 8 8、如何选择和担当应付的责任？、如何选择和担当应付的责任？ 在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。 我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气和信念凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报
24、进行正确评估，做出最合理的选择。 无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应付的责任。 9 9、如何主动承担责任？、如何主动承担责任？ 有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该承担相应的责任。 可以改变自己对待应该做的事情的态度。 只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。 。 无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力 ，勇于承担责任，开拓人生，奉献社会。 9 9怎样做一个负责人的人？怎样做一个负责人的人？ 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大
25、到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 要关爱他人。心怀善意，尽己所能，讲究策略。 要对集体负责，为集体出力，维护集体荣誉。 要服务社会，具有不言代价与回报的奉献精神 无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，开拓人生，奉献社会。 第七课第七课 积极奉献社会积极奉献社会 1、关爱的含义 关爱，就是关心爱护 2 2、为什么要关爱他人？（作用、意义）、为什么要关爱他人？（作用、意义） 关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形
26、成良好的人际氛围、促进社会文明进步。 关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。 3 3、如何关爱他人？、如何关爱他人？ 关爱他人，要心怀善意。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，在物质上给予帮助，精神上给予关怀。 关爱他人， 要尽己所能。 关爱不分大小， 贵在有爱心。 尽己所能为他人排忧解难、 奉献社会， 。 关爱他人,要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出理智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动
27、。 4 4、为什么要服务社会？（意义）、为什么要服务社会？（意义） 服务社会体现人生价值。人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。 5 5、如何服务和奉献社会？、如何服务和奉献社会？ 服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。我们要从实际出发，讲究实际效果。 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力
28、学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。 第四单元 维护国家利益 第八课 国家利益至上 1 1、国家利益是什么？（含义）、国家利益是什么？（含义） 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，他们关系到民族生存、国家兴亡。 2、国家利益的内容是什么？ 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 3 3、国家核心利益的内容是什么？、国家核心利益的内容是什么？ 国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政
29、治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 4 4、人民利益与国家利益之间有什么关系？、人民利益与国家利益之间有什么关系？ 在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。 国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利
30、益紧密联系在一起。 5 5、如何树立维护国家利益意识？、如何树立维护国家利益意识？ 坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕； 坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 6、如何捍卫国家利益？ 国家利益与个人利益在根本上是一致的，有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地，
31、我 们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位； 为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命； 我们要始终把国家利益放在第一位， 捍卫国家尊严， 坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 第九课 树立总体国家安全观 1、如何理解国家安全是国家生存与发展的重要保障. 国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。 2、人民幸福生活与国家安全有什么关系？ 只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境、生活环境和
32、生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。 3、国家安全的重要性 国家安全是国家生存和发展的重要保障。 国家安全是人民幸福安康的前提。 国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系 人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。 2、为什么要树立总体安全观？（当前我国面临的安全形势） 今天， 我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。 3、如何走中国特色国家安全道路？ 必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，
33、以促进国际安全为依托，做出一条中国特色国家安全道路。 4、如何构建国家安全体系？（如何树立总体国家安全观？） 必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，做出一条中国特色国家安全道路。 面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。 我们要构建集政治安全、 国土安全、 军事安全、 经济安全、 文化安全、 社会安全、 科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体
34、的国家安全体系。 5 5、我们如何承担维护国家安全（责任、我们如何承担维护国家安全（责任+ +义务）义务） 维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量， 既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。 我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。 我们要认真学习有关国家安全保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。
35、每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 第十课 建设美好祖国 1、我国取得了哪些令世界瞩目伟大的成就？（优势） 从社会生活的方方面面，我们都感受到国家所取得的巨大进步。 我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体； 民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障； 文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机； 科技创新成就斐然； 一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高； 国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献： 综合国力显著提升， 我国
36、在国际舞台上扮演者越来越重要的角色祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪。 2 2、我国在发展中面临着哪些问题？、我国在发展中面临着哪些问题？( (劣势）劣势） 例如，人均国内生产总值世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续发展的问题依然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难。 3、如何看待我国取得的巨大成就？ 综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演者越来越重要的角色。在看到我国取得巨大成就 的同时，我们要正视发展中面临的问题。 人均国内生产总值世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续发展的问题依然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难。 国家正在采取各种
37、积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。 4 4、为什么要尊敬劳动？、为什么要尊敬劳动？ 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者，还是体力劳动者，都是国家建设者，都值得我们尊敬和学习。 5、如何用实干创造未来？ 中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 只有继续发扬实干精神， 才能用我们的劳动创造新的辉煌。 我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，绽放青春绚丽的光彩
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