【班海】冀教版二年级下-第二单元 1.1有余数的除法【优质课件】

1、有 余 数 的 除 法 情景导入 树上有8个苹果，平均分给两只熊，每只熊得（）个苹果。824（个）4 探索新知 分苹果。1 探究点1 余数的含义 探索新知 探索新知 分画片。2 探究点2 有余数除法的读法、写法 215=41 读作：21除以5商4余1。215=4（个）1（张）余数 典题精讲 1圈一圈，填一填。(1)有18只 ，3只3只地圈。圈了()组 183 (组)6 6 典题精讲 1圈一圈，填一填。(2)27个梨子，6个6个地圈。圈了()组，剩下()个。27 (组)(个)读作：_ 商是()，余数是()。27除以6等于4组余3个 4 4 6 3 3 3 4 易错提醒 下面的算式对吗？对的画“”

2、，错的画“”。1534(组)3(个)()辨析：余数的含义：把一些物品平均分时，有剩余，并且把一些物品平均分时，有剩余，并且剩余部分不够再分一份时，剩余的是余数。剩余部分不够再分一份时，剩余的是余数。小试牛刀 1(1)平均借给3个班，每个班借（）个。=（个）8 24 3 8 平均借给5个班，每个班借（）个，还剩（）个 4 4=（个）（个）24 5 4 4 小试牛刀 219块月饼，每8块装一盒，够装（）盒，还剩（）块。2 3 198=（个）（个）2 3 325枝玫瑰，每个花瓶插6枝，插()个花瓶，还剩()枝。256=（个）（枝）4 1 4 1 把一些物品平均分时，有剩余，并且剩余部分丌够再分一份时，剩余的是余数。余数的单位名称一定和被除数的单位名称相同。归纳总结：