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    【部编人教版】历史九年级上:第2课《古代两河流域》课件(1)

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    【部编人教版】历史九年级上:第2课《古代两河流域》课件(1)

    1、第2课 古代两河流域,教学目标,1.知道古代两河流域国家产生的时间和概况;知道古巴比伦王国统一后的社会基本状况。古代两河流域的文字是楔形文字,理解汉谟拉比法典的重要历史价值。 2.初步学习通过网络或工具书,检索关键词搜集历史信息的方法。 3.古代亚非是世界古代文明发祥地,引以为自豪。,教学重点:两河流域地理位置;汉谟拉比统一两河流域 ;汉谟拉比法典的内容。教学难点:汉谟拉比法典的历史地位及其影响。,一、古代两河流域,“两河”,是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河;两河流域,又称“美索不达米亚”,意为“两河之间的地方”,大体上是以今天的伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。,1.地理位置,练一练两河流域

    2、素有“新月沃地”,为什么?是由哪两条河流冲击成的?,从形状上看,它形似一弯新月,土地肥沃。是由幼发拉底河和底格里斯河。,2.国家的出现,约从3500年起,两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国,小国之间混战不止。,3.两河流域的统一,大约公元前2400年,两河流域实现了初步统一。在后来的1800多年里,两河流域几度统一,也屡遭外族入侵和内部战乱。古巴比伦王国时期,汉莫拉比建立了统一、强大的奴隶制国家。,两河成就,(1)发明“楔形文字”。,(2)制定历法,苏美尔人,制定了太阴历,以月亮的阴晴圆缺作为计时标准,定每个月29或30天,12个月为1年(6个月为29天,6个月为30天),每年354

    3、天,并发明闰月,通过置闰月的办法调整。,(3)60进位制,苏美尔:分数,加减乘除四则运算 10进位和16进位;巴比伦:算数,60进制,代数,几何;,二、古巴比伦王国,古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国。公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比在位时,对外采取各个击破的策略,完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一强大的奴隶制国家,史称古巴比伦王国。,汉谟拉比实行君主专制制度,加强中央集权,还制定了一部较为系统和完整的法典。他在位时是古巴地位王国最强盛的时期。,三、汉谟拉比法典,汉谟拉比法典石柱,汉谟拉比法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。,君权神授,汉谟拉比法典石碑上半部,目的:,实质:,巩固奴隶主阶级的统治。,维护奴隶主阶级的利益,强化奴隶主阶级的专政。,汉谟拉比法典,法典主要内容,社会等级,家庭奴隶制:古巴比伦的一大特征,规定租赁、雇佣、交换、借贷等,拥有公民权的自由民,无公民权的自由民,奴隶,汉谟拉比法典是古巴比伦王国留给人类的宝贵的文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。,评价:,古代两河流域,古代两河流域文明,君主专制制度,古巴比伦王国,汉谟拉比法典,较为系统和完整的法典,幼发拉底河,底格里斯河,社会等级森严,家庭奴隶制,商品经济方面的规定,知识拓展,空中花园,


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