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    【部编人教版】历史九年级上:第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》课件(4)

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    【部编人教版】历史九年级上:第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》课件(4)

    1、第4课 希腊城邦和亚历山大帝国,九年级历史上册(RJ) 教学课件,第二单元 古代欧洲文明,新课导入,1、第28界夏季奥运会在那个城市举行?,A.巴黎 B.雅典,2、奥运会的发源地在哪个国家?,A.希腊 B.罗马,B,A,3、在28届雅典夏季奥运会上,获胜的运动员除了得到奖牌和鲜花以外,还有一份与众不同的礼物,你知道是什么吗?,橄榄枝叶绕成的冠,为什么要橄榄枝叶绕成的冠?,1.希腊城邦,课文讲解,1.古代希腊的自然环境,起源:爱琴海。,地理范围:古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区,希腊半岛是古代希腊的主体。,特征:环海,多山,多

    2、岛屿,平原面积小,耕地少。,影响:(1)多山导致通信不便,延长了希腊的统一时间。(2)海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,对航海业和发展海外贸易提供了有力的条件。,2.文明历程,爱琴海文明,克里特文明,迈锡尼文明,荷马时代,3.时间:公元前8世纪,4.特点:小国寡民,5.典型代表:斯巴达、雅典,6.希腊的民主政治,居民,公民,非公民,外邦人(没有政治权利和土地、自由人),奴隶(没有任何权利和自由),占有土地 参军打仗 宗教活动 节庆演出 文体竞赛,(一)雅典城邦的建立,1.时间:公元前8世纪。,2.背景:希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦,雅典是其中最重要的城邦之一。,3.经济特点:雅典

    3、近海,海上交通便利,工商业发达。,4.发展:公元前6世纪,雅典城邦成为著名的奴隶制共和国。,2.雅典的民主政治,(二)雅典城邦的繁荣,1.时间:公元前5世纪后半期,伯里克利当政期间。,2.伯利克里时期雅典繁荣的表现:,奴隶主民主政治发展到高峰,奴隶制经济高度繁荣,文化昌盛,重视教育,人才辈出,3.伯里克利时期雅典繁荣的原因:,伯利克里进行一系列改革: 政治上:扩大公民权利 文化上:鼓励学术研究,发展文艺,重视教育,如何评价伯里克利时代高度发展的奴隶主民主政治?,积极影响:它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到顶峰,成为一种典型范例,对近代西方民主政治也产生一定影响。

    4、,局限性:它是奴隶主民主政治,本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政。,雅典城邦的繁荣,兴起:,公元前8世纪,出现城邦,建立:,公元前6世纪,成为奴隶制共和国。,伯里克利执政,时间:,公元前5世纪后半期,内容:,扩大公民权利,鼓励学术研究,发展文艺,重视教育,意义:,使雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,3.亚历山大帝国,1.亚历山大大帝如何建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国?扫荡小亚细亚,攻入埃及。占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。,2.亚历山大大帝东征对世界产生了什么影响? (1)亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。 (2)东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交 汇。加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。,亚历山大东征路线图,谢谢观看!,


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