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    3.5《合理利用能源》练习题(含答案)

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    3.5《合理利用能源》练习题(含答案)

    1、3.5合理利用能源基础练习1.选择题。(1)目前常用的能源有煤炭、石油、天然气、风能、水能、太阳能等,对于我们人类来说,其中属于可再生能源的是( )。A.煤炭、石油、天然气 B.风能、水能、太阳能C.煤炭、石油、太阳能 D.石油、天然气、太阳能(2)( )是导致温室效应的“元凶”。A.二氧化碳 B.二氧化硫C.氧气 D.氮气(3)火力发电厂发电时会产生大量的二氧化碳等废气,而我国三峡工程所提供的清洁、廉价、大功率、可再生的水电,相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂的电能,因此三峡工程有助于控制( )。A.酸雨 B.温室效应C.白色污染 D.臭氧层空洞(4)下列行为,不能节约能源的是( )

    2、。A.骑自行车出行B.将照明用的普通白炽灯换成同样亮度的LED灯C.太阳能热水器代替电热水器 D.用煤炭取暖,替代空调(5)从“节能减排角度看,选择( )作为短途交通方式最好。A.地铁 B.小汽车C.自行车 D.公交汽车2.填空题。(1)自然界中能产生提供某种能量的物质或资源叫_。比如太阳能、地热能、风能等属于_;除了这类能源,还有一类不可再生能源,比如_、_、_。(2)_是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。(3)辽阔的_是地球上最大的能源库,_就是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大的能量。(4)密封塑料袋模拟_,相同时间内_的温度比_的温度(填“密封袋内“或“密封袋外”)要高得多,

    3、上升的快得多。(5)由于煤、石油等_消耗量的急剧增加,产生了大量的_,导致全球气候_、土壤_、大陆和两极冰川_,给全球环境造成了巨大的压力。实验探究3.某科学小组想设计一个实验来模拟二氧化碳浓度增加是否增大地球“温室效应”,做了如下实验:在两只同样的玻璃瓶里分别充满二氧化碳和空气,并编号为甲、乙,塞紧带有相同温度计的橡皮塞甲瓶 乙瓶(如图所示),再把两只玻璃瓶放在阳光下照射,观察甲、乙瓶中的温度变化。时间初始温度5分钟后10分钟后15分钟后20分钟后25分钟后甲瓶温度()乙瓶温度()(1)该实验照射相同时间,比较表格中的数据,甲、乙瓶温度变化的规律是_。(2)有同学认为该模拟实验存在问题,你认

    4、为是_。培优训练4.阅读材料,回答问题。神奇的能源地热能来源于地球的熔融岩浆和放射性物质的衰变,其储量比目前人们所利用的能源总量多得多。地热在很多方面都有着诱人的发展前景,如将地热能直接用于供暖,方式简单,没有污染;利用温度适宜的地热水灌溉农田,可使农作物早熟增产;还有最重要的地热利用方式一地热发电,地热发电不像火力发电那样要装备庞大的锅炉,也不需要消耗燃料。地表下还蕴含着其他形式的能量,比如可燃冰。它的主要成分是甲烷,燃烧后仅产生少量的水和二氧化碳,但燃烧时产生的热量极大。据科学家估测,地球上可燃冰的总储量约为21000万亿立方米,若能完全开采,则可满足人类使用1000年。(1)地热能是(

    5、)。A.可再生能源 B.不可再生能源C.二次能源 D.固态能源(2)下列发电方式的能量转化过程与地热发电相同的是( )。A.火力发电 B.水力发电C.风力发电 D.太阳能发电(3)下列说法中错误的是( )。A.地热能可以直接用于供暖B.热矿泉水具有一定的医疗效果C.利用高温地热水灌溉农田,可使农作物早熟增产D.可燃冰燃烧后能产生大量的热量并产生少量的水和二氧化碳(4)可燃冰燃烧时可以将_能转化为能,属于_能源(填“可再生”或“不可再生”)。参考答案1.(1)B (2)A (3)B (4)D (5)C2.(1)能源 可再生能源 煤 石油 天然气( 2)电能 (3)海洋 潮汐能 (4)温室效应 密封袋内 密封袋外 (5)化石燃料 工氧化碳 变暖 沙漠化 融化3.(1)甲瓶比乙瓶升温快(2)实验中使用的是纯净的二氧化碳,与温室效应时大气中二氧化碳含量不同4. (1)A (2)A (3)C (4)化学 热 不可再生


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