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    2018秋人教版高中地理必修一导学案:第1章 第3节 地球的运动第1课时 地球运动的特点(含答案)

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    2018秋人教版高中地理必修一导学案:第1章 第3节 地球的运动第1课时 地球运动的特点(含答案)

    1、1.3 地球的运动 第 1 课时 地球运动的特点 学案学习目标 1.了解地球自转和公转的一般特点。2.掌握太阳直射点移动的一般规律。3.运用地球运动的特点分析相关的自然现象。一、地球运动的一般特点1地球自转(1)概念:地球绕其自转轴( 地轴)的旋转运动。(2)方向:自西向东。(3)周期名称 长度 参考点恒星日 23 时 56 分 4 秒 距地球遥远的同一恒星太阳日 24 小时 太阳(4)速度Error!(5)影响地球自转线速度变化的因素因素 影响 关系纬度 纬度相同,线速度相同; 纬度越低,线速度越大 负相关海拔 海拔越高,线速度越大 正相关2.地球公转(1)概念:地球绕太阳的运动。(2)方向

    2、:自西向东,如图中所示“” 。(3)周期Error!(4)速度图中位置 时间 速度 公转位置A 点 1 月初 较快 近日点B 点 7 月初 较慢 远日点二、太阳直射点的移动数理化网1黄赤交角(1)图中表示黄赤交角的是字母B。(2)规律:地球公转过程中,地轴的空间指向和黄赤交角的 大小可以看作是不变的。(3)黄赤交角的变化带来的影响2太阳直射点的移动规律(1)轨迹(2)周期Error!我的疑惑1 。 2 。 3 。 探究点一 地球自转运动的一般特点探究材料 教材 P13 图 1.15 地球自转示意和 P14 图 1.16 地球自转角速度和线速度。1 “地球的自转方向从北极上空看是自西向东,从南极

    3、上空看是自东向西”的说法是否正确?在下图的短线上画出地球的自转方向。2地球自转的周期为什么有恒星日和太阳日之分?3 “坐地日行八万里,巡天遥看一千河”表示在地球哪一位置?其线速度约为多少?【探究归纳】1地球自转的方向不论从北极上空看还是从南极上空看都是自西向东,只是从北极上空看呈逆时针方向旋转,从南极上空看呈顺时针方向旋转。画图略。2地球自转的周期是 1 日,其长度因参考点而不同。周期 参考点 地球自转角度 时间长度恒星日 某遥远恒星 360 23 时 56 分 4 秒太阳日 太阳 36059 24 时3.表示地球的赤道,其线速度约为 1 670km/h。【考例探究 1】 读图并根据要求完成下

    4、列问题。(1)在图中用箭头表示出地球自转方向。(2)比较说明图中 A、B 、N 三点的自转角速度和线速度。(3)当图中 A 点自转一周又回到出发点时,所用时间是 ,叫做一个 日。答案 (1)略。(2)角速度:A、 B 点相等,均约为 15/小时,N 点为 0;线速度:A 点最大,B 点小于A 点,N 点为 0。(3)23 时 56 分 4 秒 恒星解析 本题以北极点为中心的半球俯视图作为载体,考查地球自转运动的特点。从北极上空俯视,地球逆时针自转;角速度的分布规律是除两极点外任何两点的角速度都相同;线速度的分布规律是从赤道向两极递减;两极点既无角速度也无线速度。探究点二 地球公转运动的一般特点

    5、探究材料 教材 P14 图 1.17 地球公转轨道。1地球公转和自转的绕转中心是否相同?地球公转和自转的方向是否一致?2据下图分析,地球从图中 A 点公转到 B 点与从 C 点公转到 D 点所用时间相比有何差异(AB 与 CD 等距)?为什么?3地球从 A 点开始公转,又回到 A 点时所用时间是多少?【探究归纳】1地球绕太阳的运动叫公转,绕自转轴的旋转运动叫自转。地球公转和自转的方向相同,都是自西向东。2公转的速度:随距离太阳的远近而不同,近日点时,角速度和线速度大,远日点时,角速度和线速度小。因此上图中,地球从 A 点公转到 B 点所用时间短。3所用时间长度为 365 日 6 时 9 分 1

    6、0 秒,为一个恒星年。【考例探究 2】 关于下图的说法,正确的是( )A此图为公转轨道图,公转轨道是正圆B地球过 A 点时的运动线速度略大于 B 点C地球运行至 A 点时大致是 1 月初D地球从 A 点出发再返回到 A 点所需的时间恰好为 1 恒星年答案 D解析 本题考查对有关公转运动规律知识的掌握情况和运用能力。地球公转的轨道不是一个正圆,而是一个近似正圆的椭圆轨道,太阳位于椭圆的一个焦点上。1 月初地球位于近日点附近,公转速度较快;7 月初,地球公转至远日点附近,速度较慢。从 A 点出发再返回到 A 点的时间是 1 恒星年。探究点三 太阳直射点的移动探究材料 教材 P18 图 1.18 黄

    7、赤交角与二分二至日地球的位置(北半球)。1黄赤交角是怎样形成的?2黄赤交角有哪些特点?3太阳直射点的回归运动是黄赤交角的直接结果,2011 年 9 月 10 日是第 27 个教师节,此时太阳直射点位于哪个半球(南/北)?正向哪个方向移动?【探究归纳】1黄赤交角的形成Error!黄 赤交 角2黄赤交角的特点黄赤交角的特点,可以概括为“一轴、两面、三角度”和“三个基本不变” 。其含义如下:特点 含义一轴 地轴(自转轴,与赤道面垂直)黄道面 地球公转的轨道平面赤道面 地球自转的平面,与地轴垂直黄赤交角 黄道面与赤道面的夹角为 2326地轴与黄道面夹角与黄赤交角互余,为 6634一轴两面三角度 地轴

    8、与赤道面夹角 90指向不变 地球在公转过程中,地轴的空间指向基本不变,北极始终指向北极 星附近大小不变 黄赤交角的大小基本不变,保持 2326三个基本不变 方向不变 地球运动的方向不变,总是自西向东3此时太阳直射点位于北半球,正向南移动。【考例探究 3】 读图,完成下列问题。(1)指出直射点移动路线上 B、C 、D 三处的节气名称和所在的纬线名称:B ,C ,D 。(2)写出 的度数和表示的含义以及存在的结果。(3)直射点在 C 处的运动方向为向 (南或北) ,D 处的运动方向为向 (南或北) 。(4)当黄赤交角变大时 的度数会 (变大或变小),温带的范围会 (变大或变小) 。答案 (1)夏至,北回归线 秋分,赤道 冬至,南回归线 (2)2326,黄赤交角,造成太阳直射点在地球南北回归线之间做往返运动。 (3) 南 北 (4) 变大 变小解析 第(1)题,根据太阳直射点的移动判断出 B、C 、D 三处的节气名称和所在纬线名称。第(2)题,由 是黄道平面与赤道平面的交角判断出 为黄赤交角。第(3)题,由C、D 两处的节气判断太阳直射点的移动方向。第(4)题,根据黄赤交角与回归线及极圈的纬度关系,确定当黄赤交角变化时,地球上五带的范围变化情况。


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