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    【华师大版】历史九年级上:第22课《美国南北战争》课件(2)

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    【华师大版】历史九年级上:第22课《美国南北战争》课件(2)

    1、,第22课美国南北战争,学习目标: 1、理解两种经济制度的矛盾是美国南北战争爆发的根本原因。 2、掌握战争的时间、导火线、重要法令、葛底斯堡战役、结果、性质及意义。 3、分析北方取胜的原因。 4、学会正确评价林肯。,自学课本P125内容,回答: 1、美国独立后存在着哪两 种不同的经济制度? 2、随着北方经济的发展, 南北双方在哪些方面矛盾 尖锐?南北矛盾的焦点是什么 ?,一、美国南北战争原因示意图,内战,矛盾,南部,北部,这幅漫画说明了什么?,美国独立后爆发了南北战争其根本原因是什么?,讨论:,1、为什么林肯当选总统成为美国南北战争的导火线? 2、林肯政府颁布了哪两个重要法令?有什么重要作用?

    2、 3、战争中最重要的战役是什么? 4、战争的性质和意义是什么?,带着下列问题自学课本P126 -P128内容。,1860年11月林肯当选美国总统为什么成为战争的导火线?,1861年: 战争初期的状况 1862年:1863年:1865年:,内战爆发(开始),林肯政府颁布宅地法 和解放黑人奴隶宣言,北方联邦取得葛底斯堡战役 胜利,内战转折。(转折),北方联邦军攻陷里得满,南方 同盟军投降,内战结束(结束),二、内战过程:,内战初期南北双方实力对比,区域,项目,思考:,内战初期 实力雄厚的北方为什么屡次失败?,?,1862年林肯政府扭转战局的措施:,宅地法 Homestead Act,解放黑人奴隶宣

    3、言 Emancipation Proclamation,议一议:结合法令内容,说说这两个法令的作用。,极大地调动了人民群众的革命积极性,从而扭转了战局,加速了北方军事胜利的进程。,林肯总统在审阅宣言的场景1862年9月22日,北方军队中的黑人,战争的结果:,南北战争起止时间:1861年1865年,战争中最重要的战役是什么? 时间?,讨论:北方最终胜利的原因有哪些?,北方胜利,美国南北战争的性质和意义:,性质:,意义:,资产阶级革命,1865年4月14日 林肯遇刺,林肯纪念堂有56级台阶, 象征着林肯光辉的一生!,林肯是美国历史上著名的总统 。领导了南北战争,解放了黑人奴隶,维护了国家的统一;从

    4、美国资本主义发展的过程来看,林肯政府扫除了美国资本主义发展道路上的又一障碍,为美国资本主义的加速发展扫清了道路,为美国跻身于世界强国之列奠定了基础。,在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。马克思,你是如何评价林肯的?,一、单项选择题: 1、美国内战前北方与南方矛盾的焦点是 ( ) A西部领土问题 B奴隶制存废问题 C对英国的贸易问题 D关税高低问题 2、肯定美国独立战争和南北战争的性质是资产阶级革命的主要依据是:( ) A摆脱了殖民统治 B推动了欧洲和拉丁美洲革命 C废除了奴隶制度 D有利于资本主义的发展,“分裂之家不能持久。”我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我却期望它 停止分裂。它或者将全部变成一种东西,或者全部变成另一种东西。林肯1858年的一次演说,(1)、指美国并存的两种经济制度:北方的资本主义雇佣劳动制和南方的种植园奴隶制。,(2)、林肯反对奴隶制,但不期望南北分裂。,(1)、“一半奴役一半自由的状况”指的是什么?,(2)、材料反映了林肯怎样的态度?,课后思考: 学完本课后,结合海峡两岸的现状请你谈谈你的想法或启示?,


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