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    2023年高考语文二轮复习专项练习34:文学类文本阅读——小说(含答案解析)

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    2023年高考语文二轮复习专项练习34:文学类文本阅读——小说(含答案解析)

    1、专题34 文学类文本阅读小说一、阅读下面的文字,完成下面小题。坟场救人茹志鹃新四军北撤后的第二年,十月尾的一个阴天。在镇东五里多远的地方,大路边有一大片乱坟场。这就是有名的“穷鬼滩”,后来这里又成了清剿队的刑场;不过那时被杀害的人也都是穷人,所以大家还是叫它“穷鬼滩”。这里的坟堆大都只有二三尺高,四周稀稀散散地站着几株秃树。来上坟的人很少,野草长得遍地都是,齐齐地有半人高。草已枯黄,给风吹得瑟瑟沙沙地响。离大路较远,有一座坟,坟上还按了个定胜糕似的坟帽,土色是新的。坟前插着一炷香,放着一碗饭,那饭早已凉了。新烧的一堆纸灰,给风一吹,夹杂着枯叶,一起旋转着直升起来。天色阴沉,黯淡。关大妈坐在儿子

    2、的坟前,也没唉声叹气,也没号哭,只是发愣。她老觉得桂平还穿了那件白粗布单褂,敞开了怀,五花大绑地给人押着站在自己面前,响亮地说着:“娘,我们不能世世代代都做人家案板上的肉,别想我,可要记住这个仇”乌云一团接着一团,满天灰沉沉地见不到一块蓝天,只有一只老鹰在低空盘旋着。关大妈眼睁睁地瞪着远处,耳朵里嗡嗡地响着儿子说的那句话:“娘,我们不能世世代代都做人家案板上的肉啊”自从大军北撤以后,儿子一直好像背着自己在做些什么事。常常深更半夜的在外跑。去年年底,一天晚上,一个黑黑瘦瘦的小伙子,提了一个硬小包来找他,那小伙子住了半宿,就悄悄地走了。哪知天刚放亮,清剿队下乡来清乡了,她急忙起来,脚还没跨出房门,

    3、就看见桂平高高地爬在屋梁上,正在把那硬包里的纸片,往屋顶上二梁木里塞。关大妈一想起这事,又把儿子临死前的那句话,跟他临死时那不慌不忙的样子一对,心里好像明白了许多。叭!一声清脆的枪声,像打在耳朵跟前似的,吓得关大妈急忙站起。可四周静悄悄的,不见个人影,风仍在摆弄那一片野草。掉头望望通到镇上去的那条大路,连个过路人也没有,只是在远处扬起了尘土。关大妈放下心,正要坐下来,忽又听到“砰砰”两下,接着就看到靠近大路那边的草,乱纷纷地朝两边倒。关大妈不由自主地走上几步去看,只见一个人,脸朝下,趴在地上直喘,肩膀上一大片血,把件蓝布褂子都渗透了。关大妈给怔住了。那人听到响动,就一跃站起来想走,却正好和关大

    4、妈打了个照面。那人呆住了,关大妈也抽了一口冷气。这个黑黑瘦瘦的小伙子,不是在我家跟桂平住过半宿的吗?唉!这孩子顶多比桂平大两三岁,看他淌的这些血,淌得脸都变了色砰砰,枪声又在大路那头响起来,关大妈眯起眼朝大路上一望,隐约地看见跑来了十多个人。回头一看,那小伙子,一弯腰正想走。突然,关大妈自己也不知是从哪里来的力气,一伸手,拉住他就朝桂平坟前跑。清剿大队上的两个家伙,满身臭汗,吆五喝六地跑进坟场,只见两个老太婆,一个趴在坟上,一个正在一边哭嚷:“好了!哭两声就算了,你总算也对得起他了”“喂!老太婆,看见有人朝这里跑没有?”“啊?人哪?诺!死了呀!是她的小儿子,死了两个月了。”关大妈大声说着,连自

    5、己听着,也觉得这不像自己的喉音了。敌人跺着脚,又对着关大妈的耳朵叫了一遍。“人?”关大妈恐怖地叫了一声,说道:“啊呀!老总啊!你把我的汗毛都说得竖起来了,你们难道不知道,这里是个多年的乱坟场,有名的穷鬼滩?到了月初月半,碰到天阴下雨,连大白天都会出来游魂的,我们上坟的都不敢单身来,老总,你可不能这么吓我这个老太婆呀!”天色更黯淡,更阴沉了,枯草瑟瑟地摇摆着。叭的一声枪响,划破了死般的沉寂,敌人对空放了一枪,壮了壮胆,又对准趴在坟上的老太婆,踢了一脚,正要开口,关大妈就接口道:“她哭得晕过去好几回,恨不得跟了她儿子去呢!还管什么人跑不跑的。”这时,天上淅淅沥沥地下起雨来。两个贼兵向四周瞅了两眼,

    6、走了几步,又紧走了几步,就慌慌张张地跑起来,活像后面有人在追似的,一直跑出了坟场。关大妈看他们走远了,赶紧拉着那个戴着她的头巾草帽,穿着她的大褂的小伙子说道:“孩子,我们快回吧”关大妈活了五十多岁,很少这样喜欢过,原来自己救的这个小伙子,就是倪老虎。(选自关大妈,有删改)1下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A小说以坟场救人为题,直接点明作品叙写的中心事件,这样拟题,既概括了小说的主要内容,又能吸引读者,激发阅读兴趣。B小说脉络清晰,环环相扣。关大妈祭坟、关大妈忆儿、关大妈救人、关大妈与倪老虎回家分别为小说的开端、发展、高潮和结局。C小说引人入胜,先后三次用拟声词“叭”“砰砰”“

    7、叭”描写清剿大队追兵的枪声,营造越来越紧张的故事氛围,使读者的心越揪越紧。D“穷鬼滩”是关大妈与倪老虎的交汇点,小说通过关大妈智救革命者的故事,着力展示她与清剿大队斗智中所表现出来的沉着冷静的品质。2小说中写关大妈应付清剿大队盘问时,“关大妈大声说着,连自己听着,也觉得这不像自己的喉音了”,这表现了关大妈怎样的变化?请结合作品简要分析。3小说开头和情节展开后有多次环境描写,这些环境描写有哪些作用?请结合作品简要分析。二、阅读下面的文宇,完成下面小题。油画中的护灯者扎西才让苏奴站在嘉措的身后,看后者即将完成的一幅油画:作坊不足15平方米,一条笨拙的褐色长条藏柜正对着店门。柜面上,摆着六七双高高低

    8、低的藏式靴子皮面的,装饰简单,看起来挺结实;布面的,缝着氆氇毯子上才有的花纹。在摇曳的灯光下,仍然能看清楚它们或气派或华丽的样子。事实正如画中画的那样:桌子两面,一面是个约莫七岁的男孩,上身挺直跪立着。或许因为寒冷或许因为瘦弱,他的瘦短的双腿看起来像在发抖,但脸上却是欢乐的神情。桌子另一面,是个老人,头发灰白,胡须也灰白,看年岁,已年届六旬。老人盘腿坐着,一手拿锥,一手持靴,靴底搁在膝盖上。此时,老人的注意力显然不在靴子的制作上,其兴趣,显然在于和男孩的有一句没一句地聊天。苏奴注意到,桌面上是盏做工粗糙的煤油灯,头小腹大的玻璃瓶内,只剩很少的煤油了,这使得玻璃瓶脖颈上的用铁皮盖子撑起的铜皮包裹

    9、的灯芯,显得瘦弱不堪。此时,画中的一切,仿佛动了起来:破烂的窗户里漏进一丝冷风,将灯火吹得摇摇摆摆的,眼看就要熄灭了。男孩慌忙竖起一只手掌,遮住了固执后倾的灯火。他笼手护灯的侧影恍若一尊雕塑,在灯光中呈现温暖而光亮的红色,手势如祈祷一般。灯芯燃烧产生了一点儿烟,这并不影响老人凝视孩子的眼神。放下手中的靴子时,老人的脸上浮现起明显的苦涩的笑意。“这老人是谁?”苏奴问嘉措。“西沧镇上的一个老鞋匠。”嘉措说。“谁呀?”“你不知道。他的独生子死于打架斗殴,后来,儿媳也死于黄病,好端端的一个家,只剩下他和这个孩子了。”“那这孩子是谁?”“他的孙子。”苏奴觉得,嘉措确实是个有思想的画家,他画出了心里想画的

    10、东西:在煤油灯的照耀下,这爷孙二人已经构成了一个几近完整的世界。他想,即使灯火熄灭,即使老人和孩子瞬间就淹没于黑暗,但陷入昏暗中的眼睛也会适应夜色,静静地找到那久违的亮色。毋庸置疑,正是这个七岁的男孩,给老人带来了全世界的光。“这画叫啥名字?”苏奴又问。“护灯者。”嘉措说。“这名字起得好。我这个写诗的,也起不了这么好的画名。”苏奴感慨地说。“你是个懂画的人。”嘉措说。“艺术是相通的。”苏奴说。“你先到沙发那边坐会儿吧,茶几上有青稞酒,自己倒上。我把画画完,然后我俩去吃午饭。”嘉措说。“好,我等你。”苏奴说。苏奴给自己倒了一大杯青裸酒,一边慢慢地品,一边看嘉措作画。他有点儿佩服这个朋友,不仅善于

    11、观察生活,还会表达脑子里的奇思妙想,这护灯者确实令人浮想联翩!喝了一阵,苏奴突然替画中的老人有了一种担心:七岁是个门槛,一到七岁,男孩就得上学了,一个崭新的世界将向他敞开。那时候,或许他会越走越远,只身逃离,不再回来,毕竟,对陌生世界的向往和追求,几乎是人类的天性。“你画的是啥时候的事?”“40年前的。”“那这老人和孩子还在吗?”“老人早就去世了。这孩子,在金城经营一家鞋城。”“哦,我明白了。这画,是他让你画的?”“算是吧,两三年之前他找过我,我当时没答应。”“那为啥现在答应了?”“现在,我明白了他的心境。”嘉措说。嘉措的回答,让苏奴想起了自家的往事,他忽然有了写作的冲动,便找来纸笔,写下一篇

    12、带有自传色彩的散文诗草稿:“我出门上学的时候,他们的争吵还在继续。一路上,我经过磨坊、油坊和染衣坊;我经过的田野里,到处是油菜花的刺鼻的芳香。我的老师已年迈了,他再也不能把悬挂在歪脖柳树上的铁钟敲得山响,他讲过的真理尚未被事实证明,他教给我的汉字尚未给我带来奇迹。“我放学回家的时候,他们的争吵还在继续。我自己做好了午饭,削好了铅笔。我写了一行文字,那些卧在红砖青瓦上的阳光就想背对着我悄悄地挪动身子。“我决定逃学的时候,他们的争吵还在继续。我度过了童年,又在少年的背叛情结里走向异域最后,我还是回来了,但他们中的一个,已经死去。”在慢慢到来的醉意里,苏奴觉得,这复杂而多变的人间,也许正因为有诸多遗

    13、憾,才会令人珍惜。(有删改)1下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A小说通过对鞋匠屋中简陋陈设的描写,表现了老人与男孩对朴素生活的追求。B小说写护灯男孩的侧影恍若一尊雕塑,赋予护灯男孩的形象以庄严的雕塑美。C小说由画作内容引发对话和思考,苏奴的担心表现了他对老人的关心与同情。D小说结尾部分的苏奴的散文诗,不仅丰富了小说的内容,也深化了作品的主题。2关于文中对话中多次提到画中老人的相关描述,下列说法不正确的一项是( )A挺直跪立着的男孩给老人的生活带来了强大的精神支撑,从一方面表现出“护灯者”的内涵。B在画中,老人须发灰白,盘腿坐着,虽然是在制作靴子,但心思并没有完全放在

    14、手中的活计上。C画中“老人的脸上浮现起明显的苦涩的笑意”,用象征的表现手法揭示了老人悲惨的身世。D在苏奴看来,嘉措画中的老人和他的孙子,在煤油灯的照耀下,构成了一个几近完整的世界。3请分析小说中三段对话的内容及其对表现主题的作用。4扎西才让是诗人,也是小说家。有评论称扎西才让的小说特点是“诗意的地域性表达”,请结合文本内容谈谈你的理解。三、阅读下面的文字,完成下面小题。点赞吕岩林小刘是晒娃狂魔,有事没事喜欢往微信朋友圈里发两岁儿子的照片。尽管点赞评论者寥寥,小刘却乐此不疲。这天一大早,小刘打开微信,赫然见一个鲜红圆圈的“1”出现。点开看,竟然是杨局长点赞。这太不寻常了!杨局长可是单位一把手,平

    15、时朋友圈里从不给别人点赞。大“boss”给自己点赞,这无异于是对自己工作、生活乃至修养等方方面面的高度认可啊!小刘喜不自胜。同时注意到这个点赞不寻常的,还有小刘的顶头上司李科长。他一下从床上坐了起来,拿手机的手却有点哆嗦。昨天自己刚把小刘批评完,今天一把手就给小刘点了个赞,这是什么情况?李科长想不出个所以然来,连忙给自己的同乡老哥负责局里组织干部工作的宋主任打电话汇报。宋主任迷迷瞪瞪打开微信,仔细一看,脑子一下子醒了许多。“办公室见!”信息爆炸时代,一个看似不起眼的点赞,瞬间就让朋友圈里的所有人都看得见。一时间,“杨局长给小刘点赞”仿佛成了同事们见面时的“接头暗号”,“小刘和局长是什么关系”也

    16、成了大家咬耳嚼舌的焦点话题。深谙官场游戏规则的宋主任眉头紧皱,盯着这个“赞”看了老半天,指缝间夹的烟都换了好几根。最后总结出一句话:“这是一个政治性点赞。”“怎么讲?”李科长一脸懵懂。“局里马上就要搞民主推荐后备干部了,小刘也是备选之一。在这个节骨眼上,从来不给人点赞的杨局长独独给小刘点了一个赞,这说明什么?领导是在给咱们指明方向啊!”李科长表示怀疑:“有这么玄?”“这就是你政治敏感性不强了,”宋主任一副恨铁不成钢的表情,“说是民主推荐,可最后还不得看杨局长什么态度吗?”李科长还是不甘心:“但据我观察,平时也没看小刘和杨局长有什么过多的来往,怎么就能断定杨局长看好小刘呢?”宋主任见李科长还是不

    17、开窍,有点急了,狠狠在烟灰缸里摁灭烟头:“这就是领导的高明之处啊!这个赞就是局长的态度啊!即使他俩以前没有在外人面前表露什么,这个赞就表明现在他们之间有了不一般的关系,至少也是一个赞的关系!”就在这个时候,出现了一个新情况。在小刘朋友圈里发的儿子照片底下,紧挨在杨局长点赞的头像后面,又多了赵副局长的头像。赵副局长也给小刘点赞!这又是什么情况?李科长更是丈二和尚摸不着头脑了。宋主任叹口气:“还是赵副局长精明啊,懂得紧跟局长步伐!杨局长还有两年就退休了,赵副局长要想扶正,还不得杨局长说话?两位局领导都给小刘点了赞,这形势还不显而易见吗?”“主任,那咱们可不能站错队啊!”两人同时拿出了手机于是,赵副

    18、局长头像后面,又出现了宋主任的头像,紧接着,是李科长的头像。没多久,后面又出现了一连串单位同事的头像,从领导到普通职员,按照编制序列依次排列,竟然出奇地整齐。接下来的几天,大家对小刘的态度似乎在悄悄发生着十分微妙的变化。连小刘自己也觉得有了这个赞好像就有了靠山似的,腰杆也挺起来了,说话底气也足了,走起路来都变得意气风发,工作开展起来也比以前顺利了许多,整个局面都倾向了对自己有利的一边。很快,小刘通过民主推荐顺利成了后备干部,不久便被安排去干部学校深造。临走之前,小刘来到杨局长办公室道别,提到了“点赞”的事。杨局长愣了许久,突然摸着脑袋哈哈大笑道:“你说那事儿啊!嗐!我这老花眼根本玩不了什么朋友

    19、圈,你那个赞,是我大孙子胡乱给点的!”(有删改)1下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是( )A“他一下从床上坐了起来,拿手机的手却有点哆嗦”,运用动作描写,把李科长当时紧张、懊恼的心理表现得淋漓尽致。B在宋主任看来,赵副局长的点赞“印证”了自己此前的诸多分析;而他接下来的点赞举动又引发了单位同事的接连点赞。C点赞行为在互联网时代本是平常小事,却因点赞者身份特殊而引起轩然大波,看似荒诞不经,却反映了一定的生活真实。D“从领导到普通职员,按照编制序列依次排列,竟然出奇地整齐”,表明这种行为是官场不良隐性规则造成的必然结果。2下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A小说开头交代小刘是

    20、晒娃狂魔而点赞者却寥寥无几,这就使得杨局长的点赞格外令人关注,从而推动小说情节自然发展。B文中李科长和宋主任两个形象同中有异,李科长谨慎懵懂,宋主任老谋深算,是社会惟上是从者的代表人物。C小刘热爱生活,积极进取,是作者着意讴歌的对象,与那些一味揣摩领导意图、善于谄媚逢迎的形象形成了鲜明的对比。D作者在塑造人物、叙述故事时进行了适度的夸张,增强了小说的讽刺意味,也使主题更加深刻,取得了很好的艺术效果。3简析小说结尾的妙处。4小说带给我们哪些现实警示,请简要谈谈你的观点。四、阅读下面的文字,完成下面小题。天香楼上书生意气 羊毫笔底词客情怀熊召政甫交十月,冬令已至。十月初二这天傍晚,只见两乘轿子一前

    21、一后抬到天香楼前。在店伙计引领下,艾穆与沈思孝两人上得二楼一间宽大的包房。万历初,艾穆得到张居正的赏识,被荐拔为刑部员外郎。自来京城,他便和翰林院的词臣们过从甚密。他刚一进屋,吴中行就站起来嚷道:“和父兄,你终于到了。”“今天下午,大理寺的人来衙门议事,所以散班迟了。”艾穆朝在座诸位拱手一揖笑着说,“翰林院的俊彦都到了,请问谁请客?”“我。”吴中行答。“为何请客?”“为首辅守制的事!今天请你们来,是有要事相商。”吴中行让店小二离房出门,自己亲执酒壶给大家斟满了一杯酒,言道:“这第一杯酒,咱们敬一个人。”“敬谁?”沈思孝问。“老天官张大人。”吴中行负疚地说,“张大人拒不上折劝说首辅夺情,气节可嘉

    22、,高风可仰。可是,我们那天去吏部却错怪了他。昨日,皇上谕旨让他致仕,朝中部院大臣中,又少了一位清望人物,岂不令人痛心?来,这第一杯,我们敬他。”艾穆放下酒杯,问邻座的赵用贤:“汝师兄,听说左都御史陈瓒,倡议六部合折挽留首辅,可有此事?”赵用贤放下筷子回道,“这陈瓒受了李义河的撺掇,想联络部院大臣一起上折挽留张居正,但却没几个响应的。不过今天下午,御史曾士楚和吏科给事中陈三谟慰留的折子,已送进了大内。”乍一听这消息,艾穆鼻子一哼就变了脸,切齿骂道:“这些士林败类,竟弃国家纲常伦理而不顾,争以谄谀为荣,真把人活活气死。”作东的吴中行又劝大家饮了一杯酒,吃了几口菜,才又接方才的话头说道;“和父兄的话

    23、言之有理,听说你和父兄曾受到过首辅的单独召见,能否说给咱们听听?”艾穆听罢此言,半晌不吱声。因为那一次会见,他实在不愿意再提。话说万历二年冬天,张居正请得圣旨实行严厉的“冬决”。圣旨规定每省“冬决”不得少于十人,这都是张居正的主意。但在各省上奏的折子中,张居正发现陕西省只斩了两名囚犯。因此决定将刑部员外郎艾穆召来一见。当艾穆应约走进首辅值房,张居正劈头问道:“让你去陕西办差,办得如何?”艾穆怯生生答道:“启禀首辅大人,卑职前往陕西督办冬决,没出什么差错。”“没出差错,为何只斩决两人?”“只有两人犯罪凿实,罪当斩决。”张居正听了气得把案桌一拍,厉声喝道:“放肆!陕西乃边关省份,单是与各番邦的茶马

    24、交易,就有多少个铤而走险的宵小之徒走私贩私!如今茶马交易规模是当时的两倍。税收却大减?除了茶马司官员收受贿赂执法不严,更重要的便是走私贩私日益猖獗。对走私贩私之人,只有一个办法,杀无赦!”艾穆看到首辅已是盛怒,慌忙滚下椅子,在地上跪了。怔忡有时才勉强答道:“贱官明白首辅大人的意思,但贱官恐难从命。”“为什么?”张居正瞪圆了眼睛。艾穆缓缓答道:“贱官对于趋利逐财之徒,也是深恶痛绝,但这些人不当死罪。因此”张居正强压怒火冷冷说道:“罢罢罢,我看你做不了万里封侯的大事,还是回去自省你的圣人之道吧!”艾穆吭哧吭哧挤出一句话来:“如此甚好,谢首辅大人。”说罢从地上爬起来,躬身退了出去。听完艾穆讲述,包房

    25、里陷入短暂的沉默。好一会后,沈思孝言道:“皇上两个月前订婚,天下同喜。李太后因此又建议免去今年的冬决,首辅坚决不同意,认为国无严法不可,仍要严办。李太后还是迁就了首辅。”赵用贤说道:“首辅柄政之功过,今日姑且不论,但他夺情之举,实在违悖天伦!”“你想怎样?”沈思孝问。赵用贤言道;“子道兄和愚弟我各草拟了一道折子,今天请大家来,想请诸位听听议议这两道折子有无斟酌之处。”吴中行先念将起来刚念完,赵用贤便也念给了大家听赵用贤草拟的疏文,比起吴中行的那一道折子,言辞更为愤怒。这也是官场上论争的套路,先温和后激烈。今日与座的七个人,都是意气相投的中青年士子,满脑子都是立言立德立名的书生意气。因此,他们对

    26、张居正夺情同持异议本是意料中事。艾穆把那两道疏文拿过来又看了一遍,然后问吴中行:“你这道折子何时送上?”“明儿一早,我就到午门前递折。”“那么,汝师兄的折子也就随后跟进了?”艾穆又问。“是的,最迟不过后天。”赵用贤答。“你们二位想过后果没有?”“想过,”吴中行回道,“最坏的结果,只不过是被逐出京城而已,但我想尚不至于。”“为何?”“皇上还小。不知道夺情的后果,如果我们把道理讲清,皇上或许采纳。”“如果采纳了当然皆大欢喜,若没有采纳呢?”“再上折子。”“谁上呢?”艾穆道,“如果你被锦衣卫缉拿,你还能上折么?”赵志皋眼瞧着气氛不对,便道:“和父兄这是危言耸听,小皇上与李太后向来关注清议,事情尚不至

    27、于坏到这种地步。”吴中行此时发誓般嚷道:“就是坏到这种地步,我吴某也在所不惜。”“如此甚好。”艾穆脸上露出难得的笑容,言道:“子道兄,如果你和汝师元两道折子上奏,尚不能让皇上回心转意,这第三道折子,就由我艾穆来上。”“还有我。”沈思孝立即补了一句。吴中行本是性情中人,见文修与沈思孝肯站出来与他们呼应,便意气风发连干了好几杯。赵志皋看吴中行似有些醉了,便劝阻不要再喝了。双方争执不下,一直闹到夜深散去。(有删改)【注】选自长篇历史小说张居正第三卷金缕曲第25回。张居正,明朝政治家,改革家。最杰出的贡献就是在万历年间提出改革并辅助万历皇帝进行了改革,也称为“万历新政”1下列对文本相关内容和艺术特色的

    28、分析鉴赏,不正确的一项是( )A文中刻画了沈中行的形象,能看出他是一个善于待人接物、心思缜密、性情鲜明的翰林院词臣。B艾穆受恩于张居正,但认为张居正应回家守孝,没有支持帮助过他的张居正,可见他更重礼法。C文中众人齐聚天香楼,都反对张居正“夺情”,侧面体现张居正变法面临的阻力及形势的复杂。D赵用贤的疏文尚未成篇,但其言辞更为愤怒,可以看出他比同为翰林的吴中行更有书生意气。2关于文中艾穆反复询问上折子的情节,下列说法不正确的一项是( )A赵志皋所言虽仅此一句,却也能看出他是个察言观色、善打圆场的人。B吴中行、赵用贤二人在问答中体现出了他们身为翰林学士的文人风骨。C一问一答,步步推进,为后文艾穆说他

    29、上第三折子做了很好的铺垫。D艾穆环环相扣地询问上折的情况,体现出了他的思虑缜密和性格执着。3文中插入了张居正召见艾穆问答的情节,请简要分析其作用。4对弹劾张居正夺情一事,七人安排周密,可从历史事实上来看并未成功,试结合文本分析其原因。五、阅读下面的文字,完成下面小题。温钝的刀刘博文不否认,女人的脸上是有过桃花的。桃花灿烂,如日薄西山时特有的余晖,在玻璃镜片折射下,点缀着为数不多的光芒。不刺眼,有引导与示好的意味。还剩三天。时间隐藏在手臂上的腕表里,不急不快地走着。橱窗前的林一峰定下脚步,余晖一片片散下,打在他身上,和先前女人脸上的桃花相同,有催促的意味,是不是示好他就不知道了。他只知道,留给他

    30、的时间,不多了。扶了扶镜框,玻璃橱窗里摆放的挂钟每转一圈,时间就像刀刻般划入他的皮下骨。刀锋利,林一峰的心里,一直都住着这样一把刀。此刻,他悄悄地将刀藏起,目光转向橱窗,眼神中重新透出一个少年应有的温和。橱窗是精致的,从那里面传来的眼神也受到感应般温柔,也许是为了引导客人购买自家柜台上的物品,来收取提成而换做的温柔表象。林一峰能理解,在每周一的市场营销课上,老师曾给他们讲过,在业内,这叫刀背营销法,往白了说就是营销者把自己如刀尖的脾气收一收,藏起来,展示给顾客的永远是刀背般温钝的笑容。女人的笑容真的不失为温钝。相比之下,林一峰的笑容便有点窘迫了,他已经不是第一次经过这片橱窗,远能搜索到的记忆停

    31、留在半个月之前。不同的是,第一次并非经过,他是刻意进去的。或者说,他是做好了足够的准备推门进去的,但他未曾料到,自己辛苦兼职赚的钱,与里面任何一件商品的价格都挂不上等号。更别提那套做工精良的电动剃须刀了。那天推门而出的林一峰的脊背,在推开门的瞬间弓成了小于号(),像一把本该出鞘却不得不藏入袖中的刀。还剩三天!尽管隔着玻璃,林一峰仍能听见柜台上那把剃须刀的嗡嗡声女人正在给客人试刀。他低下头,用室友吴尽满嘴新潮的话形容,丧丧的。说这话时吴尽正在刮胡子,那把拥有流线机身的电动剃须刀比魔术师还要神,眨眼工夫,吴尽脸上因为蓬勃生长的胡子而导致的邋遢、疲态全部消失了,林一峰知道它们的归处,胡碴的归处在那小

    32、小刀片下的罩子里。艳羡的目光收回,林一峰在那一刻清楚了自己努力的方向。为了那套做工精良的剃须刀!他将刀轻轻地藏在心底,最柔软的那一处。大三的课程不多,推算好时间,和多数精力充沛的同学一样,林一峰加入了大学生兼职的行列。是好事,学校鼓励学生这么做,相当于早一天踏入社会品尝生活的艰辛,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行嘛。是好事,对林一峰这个出身于农村,从小靠父亲养育的单亲家庭来说,真的是好事,大一时他就在电话里为兼职的事情和父亲争执过。父亲的老观点,坚持让他把精力都放在学习上。就算要补贴家用,也得等到大三。林一峰能够想象不修边幅、胡子拉碴的父亲土里刨钱汗珠子落地摔八瓣那种疲累,和老态。大三,林一峰很

    33、快就成了店里最勤奋的外卖小哥,谁知道勤奋换来的不是褒奖与酬劳,而是辱骂,是损失。只是晚送了十分钟而已,客户拒收,还向老板提出赔偿,堵车而耽误的十分钟,让他之前所有的努力都化作乌有,直接盈亏自负。和营销课上导师讲的案例一样,自负盈亏。心被堵了的林一峰站在橱窗外,路灯渐次暗下,恍如林一峰胸腔里那颗越来越暗的心。风沙掠过,洒在他已多日不曾修理的脸上,城市就是如此,好的环境都只留给属于这里的人,不知怎的,他突然想到了昨晚在朋友圈上看到的这句话。他只是想凭借自己的双手来赚取一套剃须刀呀。显然,他是不属于城市的那一号人。抬起沉在腕表上的头,林一峰看见时间清晰的滑过,嗡嗡的剃须刀马达声从橱窗里渐渐消散,已是

    34、打烊时间,女人正将剃须刀收进柜台里。只剩两天了,过了今晚的话不管了。秋风拂过,林一峰蹙了蹙眉头,眉头如刀!他推开玻璃门,逼近女人。女人刚锁上柜台那把精致的锁,她没想到,自己的生命也将就此被锁上。因为挣扎,女人的面孔变得绯红,桃花变得灿烂异常。林一峰的刀误入了桃花深处还剩两天。还剩两天就是父亲的五十岁生日了,五十知天命,林一峰想让父亲的面容显示出成年男子的坚毅,而不是被胡须潦草地遮蔽,一副丧丧的表情。这么想着,脸上露出温钝笑容的林一峰将右手上的刀攥紧,左手顺带将来不及关闭的剃须刀藏进自己大衣的荷包里。只剩下两天了,有嗡嗡的马达声自耳边传来。电动剃须刀的声音就是温钝。(有删改)1下列对小说思想内容

    35、的分析与概括,不正确的一项是( )A“还剩三天。时间隐藏在手臂上的腕表里,不急不快地走着。”这句话看似轻描淡写,却表现了主人公内心的焦躁不安。B“林一峰在那一刻清楚了自己努力的方向。”“努力的方向”指下文提到的通过兼职获得一定的收入,从而为父亲购买电动剃须刀。C“林一峰的刀误入了桃花深处”这句话说明,林一峰本无心伤害店中的女人,持刀抢劫只是临时起意。D小说的主人公是个复杂的人物形象。他心疼父亲,想为父亲购买一款电动剃须刀,但最终却选择了以抢劫的方式去实现这一目标。2下列对小说艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是( )A小说通过对主人公动作、语言的生动描写,向读者展现了他由渴望自立自强,到被现实

    36、逼迫变得敏感愤懑,最后铤而走险的命运轨迹。B林一峰的脊背“在推开门的瞬间弓成了小于号(),像一把本该出鞘却不得不藏入袖中的刀”,这里连用两个比喻,前一个是暗喻,后一个是明喻。C“桃花”“刀”“丧丧”等词语在小说中多次出现,既有助于交代故事情节的发展,也能够折射出主要人物的特殊心理。D为送父亲一套做工精良的电动剃须刀而抢劫行凶,虽然这样的情节设置显得有点悖于常理,但小说所反映的社会问题仍然值得我们深思。3小说的标题“温钝的刀”有何丰富内涵?请结合全文简要分析。4小说在叙述故事时有哪些特点?这样写有何作用?请结合作品谈谈你的理解。专题34 文学类文本阅读小说一、阅读下面的文字,完成下面小题。坟场救

    37、人茹志鹃新四军北撤后的第二年,十月尾的一个阴天。在镇东五里多远的地方,大路边有一大片乱坟场。这就是有名的“穷鬼滩”,后来这里又成了清剿队的刑场;不过那时被杀害的人也都是穷人,所以大家还是叫它“穷鬼滩”。这里的坟堆大都只有二三尺高,四周稀稀散散地站着几株秃树。来上坟的人很少,野草长得遍地都是,齐齐地有半人高。草已枯黄,给风吹得瑟瑟沙沙地响。离大路较远,有一座坟,坟上还按了个定胜糕似的坟帽,土色是新的。坟前插着一炷香,放着一碗饭,那饭早已凉了。新烧的一堆纸灰,给风一吹,夹杂着枯叶,一起旋转着直升起来。天色阴沉,黯淡。关大妈坐在儿子的坟前,也没唉声叹气,也没号哭,只是发愣。她老觉得桂平还穿了那件白粗

    38、布单褂,敞开了怀,五花大绑地给人押着站在自己面前,响亮地说着:“娘,我们不能世世代代都做人家案板上的肉,别想我,可要记住这个仇”乌云一团接着一团,满天灰沉沉地见不到一块蓝天,只有一只老鹰在低空盘旋着。关大妈眼睁睁地瞪着远处,耳朵里嗡嗡地响着儿子说的那句话:“娘,我们不能世世代代都做人家案板上的肉啊”自从大军北撤以后,儿子一直好像背着自己在做些什么事。常常深更半夜的在外跑。去年年底,一天晚上,一个黑黑瘦瘦的小伙子,提了一个硬小包来找他,那小伙子住了半宿,就悄悄地走了。哪知天刚放亮,清剿队下乡来清乡了,她急忙起来,脚还没跨出房门,就看见桂平高高地爬在屋梁上,正在把那硬包里的纸片,往屋顶上二梁木里塞

    39、。关大妈一想起这事,又把儿子临死前的那句话,跟他临死时那不慌不忙的样子一对,心里好像明白了许多。叭!一声清脆的枪声,像打在耳朵跟前似的,吓得关大妈急忙站起。可四周静悄悄的,不见个人影,风仍在摆弄那一片野草。掉头望望通到镇上去的那条大路,连个过路人也没有,只是在远处扬起了尘土。关大妈放下心,正要坐下来,忽又听到“砰砰”两下,接着就看到靠近大路那边的草,乱纷纷地朝两边倒。关大妈不由自主地走上几步去看,只见一个人,脸朝下,趴在地上直喘,肩膀上一大片血,把件蓝布褂子都渗透了。关大妈给怔住了。那人听到响动,就一跃站起来想走,却正好和关大妈打了个照面。那人呆住了,关大妈也抽了一口冷气。这个黑黑瘦瘦的小伙子

    40、,不是在我家跟桂平住过半宿的吗?唉!这孩子顶多比桂平大两三岁,看他淌的这些血,淌得脸都变了色砰砰,枪声又在大路那头响起来,关大妈眯起眼朝大路上一望,隐约地看见跑来了十多个人。回头一看,那小伙子,一弯腰正想走。突然,关大妈自己也不知是从哪里来的力气,一伸手,拉住他就朝桂平坟前跑。清剿大队上的两个家伙,满身臭汗,吆五喝六地跑进坟场,只见两个老太婆,一个趴在坟上,一个正在一边哭嚷:“好了!哭两声就算了,你总算也对得起他了”“喂!老太婆,看见有人朝这里跑没有?”“啊?人哪?诺!死了呀!是她的小儿子,死了两个月了。”关大妈大声说着,连自己听着,也觉得这不像自己的喉音了。敌人跺着脚,又对着关大妈的耳朵叫了

    41、一遍。“人?”关大妈恐怖地叫了一声,说道:“啊呀!老总啊!你把我的汗毛都说得竖起来了,你们难道不知道,这里是个多年的乱坟场,有名的穷鬼滩?到了月初月半,碰到天阴下雨,连大白天都会出来游魂的,我们上坟的都不敢单身来,老总,你可不能这么吓我这个老太婆呀!”天色更黯淡,更阴沉了,枯草瑟瑟地摇摆着。叭的一声枪响,划破了死般的沉寂,敌人对空放了一枪,壮了壮胆,又对准趴在坟上的老太婆,踢了一脚,正要开口,关大妈就接口道:“她哭得晕过去好几回,恨不得跟了她儿子去呢!还管什么人跑不跑的。”这时,天上淅淅沥沥地下起雨来。两个贼兵向四周瞅了两眼,走了几步,又紧走了几步,就慌慌张张地跑起来,活像后面有人在追似的,一

    42、直跑出了坟场。关大妈看他们走远了,赶紧拉着那个戴着她的头巾草帽,穿着她的大褂的小伙子说道:“孩子,我们快回吧”关大妈活了五十多岁,很少这样喜欢过,原来自己救的这个小伙子,就是倪老虎。(选自关大妈,有删改)1下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A小说以坟场救人为题,直接点明作品叙写的中心事件,这样拟题,既概括了小说的主要内容,又能吸引读者,激发阅读兴趣。B小说脉络清晰,环环相扣。关大妈祭坟、关大妈忆儿、关大妈救人、关大妈与倪老虎回家分别为小说的开端、发展、高潮和结局。C小说引人入胜,先后三次用拟声词“叭”“砰砰”“叭”描写清剿大队追兵的枪声,营造越来越紧张的故事氛围,使读者的心越揪

    43、越紧。D“穷鬼滩”是关大妈与倪老虎的交汇点,小说通过关大妈智救革命者的故事,着力展示她与清剿大队斗智中所表现出来的沉着冷静的品质。2小说中写关大妈应付清剿大队盘问时,“关大妈大声说着,连自己听着,也觉得这不像自己的喉音了”,这表现了关大妈怎样的变化?请结合作品简要分析。3小说开头和情节展开后有多次环境描写,这些环境描写有哪些作用?请结合作品简要分析。【答案】1C2关大妈回答清剿大队盘问时的声音很响,跟她以往忍气吞声的说话习惯不同,她比以前的自己更勇敢大胆。关大妈回答时从容镇定,这种冷静机智也是与以前的自己大有区别的。这说明关大妈已从一个普通农妇向革命者转变靠拢。3小说开头部分对“穷鬼滩”坟场荒

    44、凉冷寂的描写,意在渲染凄清悲凉的气氛,烘托儿子牺牲后关大妈内心的悲苦;作为社会环境描写,阴森荒凉的“穷鬼滩”表现了当时革命斗争的残酷和普通民众生活的艰难;小说在情节展开后,对“穷鬼滩”坟场阴森荒凉的环境特征还有几次描写,其作用主要是推动情节的发展:正是“穷鬼滩”坟场的阴森荒凉,为关大妈对倪老虎的救助和清剿大队的疏于盘查提供了合理性。【解析】1本题考查学生对文章内容和艺术特色的分析鉴赏能力。C.“先后三次用拟声词叭砰砰叭描写清剿大队追兵的枪声,营造越来越紧张的故事氛围,使读者的心越揪越紧”分析错误,文中先后四次描写了枪声,“叭!一声清脆的枪声”“忽又听到砰砰两下”“砰砰,枪声又在大路那头响起来”

    45、,前三次是越来越紧张,最后一声是敌人对空放的一枪,“叭的一声枪响”,是敌人在给自己壮胆,读者内心是激动欣慰,为关大妈的机智勇敢、沉着冷静和即将成功的营救而暗喜,同时也暗笑敌人的愚笨怯懦。故选C。2本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。“啊?人哪?喏!死了呀!是她的小儿子,死了两个月了。关大妈大声说着”是关大妈应付清剿大队盘问的答话,“大声”说明她回答的时候声音很大,关大妈敢于大声回答,说明此时的关大妈比以前的那个胆小无知的自己变得勇敢了。结合“突然,关大妈自己也不知是从哪里来的力气,一伸手,拉住他就朝桂平坟前跑”“连自己听着,也觉得这不像自己的喉音了”,以及下文关大妈“啊呀!老总啊!你把我的汗

    46、毛都说得竖起来了,你们难道不知道,这里是个多年的乱坟场,有名的穷鬼滩。到了月初月半,碰到天阴下雨,连大白天都会出来游魂的,我们上坟的都不敢单身来,老总,你可不能这么吓我这个老太婆呀!”的机智回答,可以看出,面对清剿队的盘问,关大妈为了救革命者沉着冷静,机智勇敢;也说明关大妈经过革命的洗礼,已经成长起来了,已经完成了从一个普通农妇向革命者的转变靠拢。3本题考查学生分析理解文中环境描写的作用的能力。小说开头说“在这里的坟堆大都只有二三尺高,四周稀稀散散地站着几株秃树。来上坟的人很少,野草长得遍地都是,齐齐地有半人高。草己枯黄,给风吹得瑟瑟沙沙地响”,“坟堆”“几株秃树”“野草”“枯黄”等词表现了坟

    47、场的荒凉,渲染了坟场的凄清气氛,烘托了下文“关大妈坐在儿子的坟前,也没唉声叹气,也没号哭,只是发愣”的表现,展现出大妈在儿子牺牲后内心的凄凉悲苦。同时,文章在描写这“穷鬼滩”的时候说“一大片乱坟场。这就是有名的穷鬼滩,后来这里又成了清剿队的刑场;不过那时被杀害的人也都是穷人”,所以这阴森恐怖的“穷鬼滩”属于对小说的社会环境描写,实际上反映了当时残酷的现实,展现出民众生活的艰难以及革命斗争的残酷。中间部分“乌云一团接着一团,满天灰沉沉地见不到一块蓝天,只有一只老鹰在低空盘旋着”“可四周静悄悄的,不见个人影,风仍在摆弄那一片野草。掉头望望通到镇上去的那条大路,连个过路人也没有,只是在远处扬起了尘土”“天色更黯淡,更阴沉了,枯草瑟瑟地摇摆着”等句子同样表现了坟场的荒凉,因为坟场荒凉,所以革命者倪老虎会来此处藏身,这才恰巧遇到了关大妈,被关大妈所救,也是因为坟场荒凉,所以清剿队因为害怕紧张没有严格


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