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    1.1加法和减法的关系 一课一练(含答案)沪教版四年级数学上册

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    1.1加法和减法的关系 一课一练(含答案)沪教版四年级数学上册

    1、1.1加法和减法的关系一、单选题 1.8780=( )A.84B.67C.27D.72.下面说法正确吗?( )A.正确 B.不正确3.小树的计算对吗?( )A.对 B.不对4.小明家到学校的距离为2km,到少年宫的距离为3km,则学校与少年宫的距离不可能是( )A.2kmB.4kmC.5kmD.6km二、判断题 5.啄木鸟治病判断下列竖式是否正确6.判断对错7.判断对错:8.小亚算得正确吗?小亚想买这辆自行车,她已积了284元,三、填空题 9.517243_ 10.小美从家直接到学校,要比经过商店再到学校少走_米?11.计算_ 12.水果店运来桔子328千克,苹果385千克,香蕉276千克,商

    2、店一共运来(_ )千克水果。四、解答题 13.?+ ? =8(写出所有可能的情况,数字只能是正整数和0) 14.操场上参加冬季长跑的人有204人,做操的比跑步的少18人,操场上参加冬季长跑的和做操的一共有多少人? 五、综合题 15.解决生活中的问题。(1)小明买一个 和一个 一共要多花多少钱? (2)小明购买一个 和一个 付出20元,应找回多少元? (3)一个 比一幅 贵多少元? 六、应用题 16.同学们玩老鹰捉小鸡的游戏,原来有15只小鸡,现在就剩下了8只,被老鹰捉走了几只? 17.啄木鸟吃虫子,大啄木鸟吃25只,小啄木鸟吃16只,小啄木鸟比大啄木鸟少吃多少只? 参考答案一、单选题1.【答案

    3、】 D 【解析】2.【答案】 B 【解析】比如:1000-999=13.【答案】 B 【解析】4.【答案】 D 【解析】【解答】解:如果小明家、学校和少年宫在一条直线上,且少年宫和学校在小明家的两侧,那么学校与少年宫的距离是最远的,此时最远是2+3=5(km),所以两地的距离不可能是6km.故答案为:D【分析】如果三地不在一条直线上,也就是三地成三角形分布,那么学校和少年宫的距离可以是2km、4k,但是最远是5km,两地的距离不可能超过5km.二、判断题5.【答案】正确 【解析】【解答】解:根据整数的加法计算方法判断,原题计算正确。故答案为:正确【分析】三位数加三位数,相同数位对齐,从个位加起

    4、,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。6.【答案】错误 【解析】【解答】400-315=85,原题计算错误.故答案为:错误.【分析】观察竖式可知,被减数的个位是0,0减5不够减,从被减数的十位退1当十,10-5=5;被减数的十位是0,从百位退1当十,又被个位借去1,所以十位上:9-1=8;百位上被借去1后剩下3,3-3=0,所以差的百位没有数,据此解答.7.【答案】错误 【解析】8.【答案】正确 【解析】【解答】465-284=181故答案为:正确【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减.三、填空题9.【答案】

    5、274 【解析】【解答】个位743,十位14不够减,向百位借1,1147,百位5122所以最终结果274.【分析】相同数位要对齐,哪一位不够减就向前一位借1。10.【答案】232 【解析】【解答】419+253-440=672-440=232(米)故答案为:232【分析】用小美家经过商店,再到学校的路程和减去小美家直接到学校的路程即可求出少走的路程;由此根据整数加减法的计算方法计算即可.11.【答案】318;163 【解析】【解答】根据计算法则,解答如下:故答案为:318;163.【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在

    6、一起,再减,据此解答.12.【答案】989 【解析】四、解答题13.【答案】解:0+8=0 1+7=8 2+6=8 3+5=8 4+4=8 【解析】【分析】先把第一个加数确定为0、1、2、3、4,然后判断出第二个加数即可,由此写出所有的算式即可.14.【答案】解:20418+204 =186+204=390(人);答:操场上参加冬季长跑的和做操的一共有309人 【解析】【分析】已知操场上参加冬季长跑的人有204人,做操的比跑步的少18人,则做操的有20418=186人,然再加上跑步的人数即可解答五、综合题15.【答案】 (1)解:16+30=46(元)答:一共要多花46元钱。(2)解:20-14=6(元)答:应找回6元。(3)解:16-8=8(元)答:一个书包比一幅乒乓球拍贵8元。【解析】六、应用题16.【答案】158=7(只) 【解析】【解答】原来有15只小鸡,现在就剩下了8只,求被老鹰捉走了几只要用减法,所以列式为158=7(只)17.【答案】解:25169(只)答:少吃9只。 【解析】【分析】考查整数的加法和减法。


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