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    人教版九年级化学下册:课题1 溶液的形成ppt课件

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    人教版九年级化学下册:课题1 溶液的形成ppt课件

    1、,第九单元 溶 液,课题1 溶液的形成,探究一: 1. 蔗糖溶解于水2.食盐溶解于水,蔗糖溶液中的分子运动,食盐溶液中的离子运动,你能从微观的角度来解释溶解的过程吗?,蔗糖溶解到水中,食盐溶解到水中,形成,蔗糖溶液,形成,食盐溶液,蔗糖分子在水分子作用下分散到水分子的间隔之中。,Na+和Cl-在水分子作用下分散到水分子的间隔之中。,物质溶解于水的本质是构成物质的微粒(分子、离子)分散到水分子之间。,课 题 1 溶 液 的 形 成,一、溶液,1、定义:,一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。,2、溶液的特征:,(1)均一性:,各组成部分性质相同,(密度、浓度、性质等),(2

    2、)稳定性:,外界条件不变,组成不会改变,(3)混合物,3. 组成: 溶液是由溶质和溶剂所组成。(溶质以分子或离子的形式存在于溶液中),4.溶液的命名:溶质的溶剂溶液,白醋,无土栽培,医用药水,化学试剂,6、溶液的用途,许多反应在溶液中进行,可以加快 反应的速率。,溶液对动植物和人的生理活动有很重 要的意义。现在农业上的无土栽培技术就是利用溶液代替土壤,同样提供植物所需养料。医疗上的葡萄糖溶液和生理盐水,各种注射液都是按一定要求配成溶液使用的。动物体内氧气和二氧化碳都是溶解在血液中进行循环的。,练一练!,1、一瓶长期存放的茅台酒,若倒出第 一 杯酒其酒精度为54度,那么倒出第二杯 酒的酒精度为(

    3、 ) A大于54度 B小于54度 C等于54度 D无法判断,C,实验探究二:碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中,实验现象记录:,碘几乎不溶于水,高锰酸钾溶于水,碘溶于汽油,高锰酸钾几乎不溶于汽油,你发现了: 1.对比1、2组或3、4组可知 。 2.对比1、3组或2、4组可知 。,不同溶质在同种溶剂中, 溶解能力不同,同种溶质在不同溶剂中, 溶解能力也不同。,结论:物质的溶解性大小与溶质和溶剂的性质有关,实验探究三:水和乙醇能够互溶吗?,分层,不分层,水和乙醇能够互溶,不分层,溶液中溶质和溶剂是如何确定的?(学案表格1),液体,固体,气体,液体,量少,量多,非水物,水,梳理与归纳,溶液,硫酸铜溶液,

    4、碘 酒,75%的酒精溶液,稀盐酸,溶质,溶剂,硫酸铜,碘,酒精,氯化氢,水,酒精,水,水,练一练:,最常见的溶剂为 , 、 也可以作溶剂,水,汽油,酒精,实验探究4 : 实验9-4 水和油的小实验,分层,浑浊,分层,分层,浑浊,不分层,不干净,干净,振 荡,静 置,小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。,二、乳 浊 液,液体分层,水和油 (加了洗涤剂)- 乳化,水和油 (没有加洗涤剂),液体不分层,乳浊液不均一、不稳定,静置液体分层。,用洗发剂洗去头发上的油脂,洗涤剂和汽油去除油污的原理和区别:,植物油大油滴,洗涤剂,汽油,分散成小油滴,植物油的汽油溶液,水冲洗,随水流走,(溶解),(乳化

    5、),(乳浊液),1.生活中常见的下列物质,不属于溶液的是( )A.糖水 B.蒸馏水 C.碘酒 D.汽水2、某一杯长期放置的食盐水,若上部的密度为a g/cm3,则下部的密度为:( )A、大于a g/cm3 B、等于a g/cm3 C、小于a g/cm3 D、无法判断,B,巩固练习:,B,3、下列关于溶液特征的叙述中不正确的是 ( )A溶液都是澄清、透明、无色的B当外界条件不变时,溶液长期放置溶质不会从溶液里分离出来C一种溶液中各部分的浓稀和性质都是一样的D溶液是均一、稳定的纯净物,AD,4、下列液体属于溶液的是_。(填序号)啤酒 水 泥水 澄清石灰水盐酸任选两种溶液说出其中的溶质和溶剂:, ,巩固练习:,1.列举生活中的一些溶液,说出其中的溶质和溶剂。,2.通过网络查询,进一步了解溶液在工农业生产中的应用。,拓展延伸,谢谢合作!,


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