15.多样的生物 同步练习(含答案)2023年苏教版六年级科学下册
-
资源ID:238547
资源大小:241.65KB
全文页数:3页
- 资源格式: DOC
下载积分:20积分
快捷下载
账号登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
15.多样的生物 同步练习(含答案)2023年苏教版六年级科学下册
1、15.多样的生物【基础达标练】1、填空题。(1)地球上有着众多不同的生态环境,每个生态环境中都生活着许多物种,同一物种又有着许多个体差异,这些统称为_。(2)生物只有_环境的变化,才能生存下来。(3)_被誉为“水中大熊猫”,被列为国家一级野生保护动物,也是世界上12种最濒危的动物之一。2007年8月8日,皇家协会生物信笺期刊发表报告,正式公布_功能性灭绝。2、判断题。(1)如果生物多样性遭到破坏,那么人类的生活将受到极大的影响。( )(2)人类是生物大家族中的成员,我们应当平等对待家族中的每个成员。( )(3)人类的生活离不开生物的多样性,每种生物也需要生活在生物多样性的环境中。( )(4)鳄
2、鱼是一种残忍的动物,我们应该把它们从地球上清除掉。( )3、选择题。(1)下列鸟的喙,最适合在水中捕食鱼、虾、螃蟹等小动物的是( )。A. B. C.(2)如果昆虫消失了,那么( )。A.对动植物没什么影响B.利用昆虫传粉的植物将很难繁殖C.我们的生活会变得更美好(3)关于生物多样性,下列表述中错误的是( )。A.地球上各种各样的生物,它们相互依存、相互作用、相互影响B.地球上的生物太多了,太拥挤了,应该适当去掉一些C.生物的生存权是大自然赋予的权利,而不是人类赋予的权利(4)下列生物中,现在还存在的是( )。 A.渡渡鸟 B.奇虾 C.银杏4、简答题。如何理解“没有买卖就没有杀害”这句话?【
3、能力提升练】5、综合应用。小旭所在的实验小组正在研究萤火虫种群减少的原因。(1)小旭分析小组成员搜集的证据时,从某郊区近30年来水域、土地面积的变化情况统计图(如下所示)中,可以得出的结论是_、_等水域面积大量减少,使萤火虫的栖息地大面积丧失。(2)下面是某网站活体萤火虫成交统计图,从中可以获取什么信息?(3)根据动物种群减少的原因分析,萤火虫种群减少的主要因素可能是( )。A.污染和疾病B.开发利用和栖息地丧失C.物种入侵和气候变化参考答案1. (1)生物多样性 (2)适应 (3)白鳍豚 白鳍豚2. (1) (2) (3) (4)3. (1)B (2)B (3)B (4)C4. 很多偷猎者都是看准了一些生物的经济价值,才进行偷猎活动,如果人们都不购买野生动物相关制品,那么偷猎者没有利益驱动,就不会进行偷猎活动。5. (1)湖泊 沼泽 (2)有很多人在萤火虫繁殖的季节捕捉萤火虫在网上售卖,这很可能是导致萤火虫种群减少的因素之一。(合理即可) (3)B