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    七下语文《卖油翁》精选题含答案

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    七下语文《卖油翁》精选题含答案

    1、七下语文卖油翁精选题含答案一、阅读文言文,完成下列各题。(16分) 卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1.解释下列句中加点字(4分)(1)释担而立 ( ) (2)但微颔之( ) (3)康肃忿然曰( ) (4)笑而遣之( ) 2. 用现代汉语翻译下面句子。(4分) (1)翁曰:“以我酌油知

    2、之。” _(2)我亦无他,惟手熟尔。 _3. 下列各组中加点词用法或意思相同的一组是( )(3分)A. 公亦以此自矜 以钱覆其口 B. 尝射于家圃 乃取一葫芦置于地C. 尔安敢轻吾射 无他,但手熟尔 D. 有卖油翁释担而立 而钱不湿4. 下列说法不正确的一项是( )(3分)A. 卖油翁的作者是欧阳修,他是北宋的政治家、文学家,字永叔,号醉翁,唐宋八大家之一。B. 文章人物形象鲜明,陈尧咨自矜骄横,卖油翁谦虚沉着。C. 卖油翁运用了欲抑先扬的手法,先写陈尧咨善射,是扬;后通过卖油翁对陈尧咨射技的轻蔑并用倒油的事实,让陈尧咨恍然大悟,心悦诚服,是抑。D. 文章详略得当,重点突出。详写陈尧咨的射技,

    3、略写卖油翁酌油的过程,剪裁精当,主题鲜明。6. 你读了这篇文章后,懂得了什么道理?(2分)_一、(16分)1.(4分)(1)放下 (2)点头 (3)气愤的样子 (4)打发 2.(4分)(1)卖油老头说:“凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。(2)我也没有别的,只是手法熟练罢了。 3.(3分)B 4.(3分)D5.(2分)熟能生巧,精益求精。(戒骄傲,勿卖弄;智者超然物外;艺无止境,学无止境;山外有山,天外有天等)二、阅读文言文,完成下列各题。(13分)卖油翁陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?

    4、吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1解释下列加点的词语。(4分)(1)陈康肃公尧咨善射 善:_ (2)有卖油翁释担而立 释:_ (3)尔安敢轻吾射! 轻:_ (4)徐以杓酌油沥之 徐:_ 2. 下列句子中,加点的词语意义和用法相同的一项是( )(3分)A. 尝射于家圃 乃取一葫芦置于地B. 睨之久而不去 但微颔之C. 以我酌油知之 以钱覆其口D. 自钱孔入,而钱不湿 康肃笑而遣之3将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)见其

    5、发矢十中八九,但微颔之。_(2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?_4文中卖油翁的故事,告诉了我们一个怎样的道理?(2分)_二、(13分)1.(4分)(1)擅长、善于(2)放下 (3)轻视、瞧不起(4)慢慢地(每空1分)2.(3分)A(A项两个“于”均为介词,在。B项:代词,他/音节助词,不译。C项:介词,凭、靠/介词,拿、用。D项:连词,表转折,但是、却/连词,表修饰,不译。)3.(4分)(1)卖油的老头看他射十箭中了八九箭,只是对他微微点点头。(2分) (2)你也懂得射箭吗?我射箭的技艺不是很精通吗?(或:我的箭法不是很高明吗?)(2分)4.(2分)示例一:实践出真知,熟能生巧。示例二:做人要谦虚

    6、,“人外有人,天外有天”。三、阅读文言文,完成下列各题。(15分)卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 1.请用“/”给下面的语句划分朗读节奏。(划两处)(2)乃 取 一 葫 芦 置 于 地2.解释下列句中的画线词语。(4分)(1)尝射于家 尝:_(2)但微颔之 颔:_(3)徐以杓酌油沥之

    7、 杓:_(4)尔安敢轻吾射 安:_ 3. 翻译文中的画线语句。(4分)(1)有卖油翁释担而立,睨之久而不去。_(2)我亦无他,惟手熟尔。_4. “公亦以此自矜”的“此”指的是_。(用原文回答)(2分)5.文中为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字?(3分)_三、(15分)1.(2分)乃/取一葫芦/置于地2.(4分)(1)曾经(2)点头(3)同“勺”(4)怎么3.(4分)(1)有个卖油老翁放下担子站着,斜着眼看他,很久也不离开。(2)我也没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。4.(2分)善射5.(3分)为了刻画人物和表达中心的需要。详写卖油翁沥油技艺的高超,突出他以“酌油”技艺制胜对方的形象,突出了各

    8、自的性格;文章中心也十分突出。四、阅读文言文,完成下列各题。(13分)陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1. 下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是( )(3分)A. 公亦以此自矜(自矜:自夸) B. 但微颔之(颔:下巴)C. 康肃忿然曰(忿然:气愤的样子) D. 康肃笑而遣之(遣:打发

    9、)2. 把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)尔安敢轻吾射!_(2)以我酌油知之。_3. “有卖油翁释担而立,睨之久而不去。”句中“睨”字能否换成“望”或“观”?为什么?(3分)_4. 课文通过对卖油翁自钱孔滴油技能的描写,意在说明什么道理?(3分)_四、(13分)1.(3分) B 2.(4分) (1)你怎么敢轻视我射箭的本领!(2)凭我倒油的(经验)知道这个(道理)。 3. (3分)不能。“睨”表示斜眼看,表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。“望”“观”表达不出卖油翁观射的这种态度。 4. (3分)熟能生巧(意思对即可)五、阅读文言文,完成下列各题。(13分)卖油翁陈康肃公尧咨善射,当世无

    10、双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大

    11、兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。1. 解释下面加点的词。(4分)(1)公亦以此自矜 ( ) (2)以我酌油知之 ( )(2)但当涉猎,见往事耳 ( ) (4)即更刮目相待 ( )2. 用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?” _(2)卿今者才略,非复吴下阿蒙。_3. 这两篇短文都运用了侧面衬托的手法,请结合相关内容,对乙文做出分析。(3分)_4. 这两篇短文分别给了你什么启示?(可用成语概括,也可用自己的话概说)(2分)_五、(13分)1. (4分)(1)自夸 (2)凭,靠 (3)历史 (4)另外 2. (4分)(1)陈康肃气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本

    12、领?” (2)您如今的才干和谋略,不再是当年吴地的阿蒙了。 3. (3分)写鲁肃对吕蒙的惊叹与结友而别,从侧面衬托了吕蒙的才能今非昔比。 4. (2分)孙权劝学:开卷有益;不要以一成不变的态度看待他人;要善于听取别人意见等等。(能回答出1条,言之有理即可)卖油翁:熟能生巧;要谦虚,不要仗着自己有本事就自夸等等。(1条即可)六、阅读文言文,完成下列各题。(16分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”

    13、蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自孙权劝学)【乙】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(选自卖油翁)1. 解释下面句子中的加点词。(4分)(1)见往事耳( ) (2)即更刮目相待( )(3)但微颔之( ) (4)康肃忿然曰 ( )2. 用现代汉语翻

    14、译下列句子。(4分)(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!_(2)尔安敢轻吾射!_3. 请你分别写出起源于这两个故事中的成语:(4分)【甲】:_【乙】:_4. 【甲】【乙】两文中的故事看似简单,但对于我们的人生有很大的启迪。请你分别从【甲】【乙】两文中各任选一个角度谈谈你所受到的启发。(4分)_六、(16分)1. (4分)(1)了解 (2)另,另外 (3)点头 (4)气愤的样子 2. (4分)(1)以你现在的才干和谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了!(2)译文:你怎么敢轻视我射箭的本领! 3. (4分)(1)【甲】:士别三日,刮目相待(刮目相待)或 吴下阿蒙 (2)【乙】:熟能生巧 4. (4分)

    15、【甲】文从热爱学习,珍惜时间,善于引导,虚心听取他人的合理建议等方面;【乙】文从熟能生巧等方面阐述均可。语意明确、句子通顺、所答内容与文段有关。七、阅读文言文,完成下列各题。(14分)【甲】陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之, 久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔 安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自 钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (卖油翁)【乙】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学

    16、!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治 经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略。非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目 相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (孙权劝学)1.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(每句标一处)(2 分)(1)以 钱 覆 其 口 (2)非 复 吴 下 阿 蒙2解释下列句子中加点词的含义。(4 分)(1)尝射于家圃( )(2)尔安敢轻吾射( )(3)徐以杓酌油( )(4)见往事耳 ( )3用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)见其发矢十中八九,但微颔之。_(

    17、2)因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”_4从【甲】文所叙卖油翁的故事和【乙】文所写吕蒙的变化中,你分别得到了什么启示,请简要概括。(4分)_七、(三)(14分)1.(4分)(1)曾经 (2)轻视(3) 慢慢地 (4)指历史 (每个 1 分,共 4 分)2.(2分)(1)以钱/覆其口 (2)非复/吴下阿蒙 3.(4分)(1)(卖油翁)看见他射出十支箭能射中八九支,只是对他微微点头。(2 分)(2)于是卖油翁说:“我也没有别的(奥秘),只不过是手法技艺熟练罢了。(2 分)4.(4分)甲文:熟能生巧 ,无论做什么事,只要苦下功夫,多思多练,就一定能取得成绩。乙文:读书学习能开阔眼界,增长知识才干;学习不

    18、受年龄、事务等客观条件的限制;要善于接纳别人好的建议。(答出一点即可)(每点 2 分,共 4 分,意思正确即可)八、阅读文言文,完成下列各题。(14分)甲陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微领之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。乙南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水

    19、居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。注释没(m)人:能潜水的人。1.解释下列加点的词。(4分)(1)公亦以此自矜 自矜:_(2)康肃笑而遣之 遣:_(3)夫没者岂苟然哉 苟:_(4)见舟而畏之 畏:_2. 将下列句子翻译成现代汉语。(4 分)(1)见其发矢十中八九,但微颔之。_(2)日与水居,则十五而得其道。_3. 甲乙两文告诉人们什么道理?(3分)_4. 甲文与乙文在写作手法上有什么不同?(3分)_八、(14分)1.(4分)(1)自夸(2)打发(3)随便、随意(4)畏惧、害怕2

    20、.(4分)(1)(卖油翁)看见陈尧咨射出十支箭能射中八九支,只是对他微微点头。(2)天天与水为伴,于是十五岁就学会了潜水的方法。3.(3分)示例:我们无论做什么事,只要下苦功夫,多思勤练,就一定会取得成绩。(表述完整、意对即可)4.(3分)甲文是通过语言动作、神态描写来刻画人物,乙文是通过叙述说理。九、阅读文言文,完成下列各题。(14分)【甲】陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以

    21、钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】刘氏者,某乡寡妇也。育一儿,昼则疾耕作于田间,夜则纺织于烛下,竟年如是。邻有贫乏者,刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解,心有憾。母诫之曰:“与人为善,乃为人之本,谁无缓急之事。”母卒三年,刘家大火,屋舍衣物皆尽。乡邻纷纷给其衣物,且为之伐木建第,皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。1.解释下列句中加点的词。(4分)(1)公亦以此自矜( ) (2)康肃笑而遣之( )(3)以斗升相济 ( ) (4)乡里咸称其善( )2. 下列句中的“之”与“乃为人之本”中的“之”意

    22、义和用法相同的一项是( )(3分)A但微颔之 B宋之丁氏C复投之 D久之3. 下列对【甲】【乙】两文的解读与分析不正确的一项是( )(3分)A.甲文“乃取一葫芦置于地”与乙文“乃为人之本”的“乃”的意思不大一样。B.甲文以卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的这件小事,说明了熟能生巧的道理。C.甲文中“康肃笑而遣之”的“笑”表明康肃公嘲笑卖油翁的技术不能和射箭相比。D.甲、乙两文都将要揭示的道理寓于叙事中,通俗易懂,意味深长,非常具有教育意义。4. 翻译两文中的划线句。(4分)(1)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?_(2)昼则疾耕作于田间,夜则纺织于烛下,竟年如是。_九、(14分)1.(4分)(1)夸耀(2)打

    23、发(3)救济(4)都2.(3分)B 3.(3分)C4.(4分)(1)你也懂得射箭吗?我的箭法(射箭的技艺)不也很精湛(高超)吗?(2)白天在田间努力种田,晚上点着蜡烛在纺机上纺织,整年就像这样。 十、阅读文言文,完成下列各题。(14分)【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(选自卖油翁)【乙

    24、】欧阳修字永叔,庐陵人。四岁而孤,母郑,守节自誓,亲诲之学。家贫,至以荻画地学书。幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声。修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲见义勇为虽机阱在前触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。 (画地学书)注释:母郑:母亲郑氏;守节自誓:自己下决心不改嫁;荻:与芦苇同类,这里指荻杆;辄(zh):立即,就;冠:指成人;嶷(n)然有声:人品超群而享有盛誉。声:声誉;天资刚劲:生性刚直;机阱:设置机弩的陷阱。这里比喻陷害人的圈套1.解释下列句子中的加点词。(4分)(1)公亦以此自矜 自矜:_ (2)尔安敢轻吾 轻:_ (3)至以荻画地学书 以:_ (4)亲诲之学

    25、诲:_ 2. 乙文中画曲线句子断句正确的一项是( )(3分)A. 天资刚劲/见义勇为/虽机阱在前/触发之不顾B. 天资刚劲见义/勇为虽机阱/在前触/发之不顾C. 天资刚劲/见义勇为虽机阱/在前触发/之不顾D. 天资刚劲/见义勇为虽/机阱在前触/发之不顾3. 翻译下面的句子。(4分)(1)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?_(2)幼敏悟过人,读书辄成诵._4.卖油翁一文告诉我们_道理。乙文中欧阳修最终能成为人品超群的文学家是因为:_(3分)十、(14分)1.(4分)(1)自夸 (2)轻视 (3)用 (4)教诲、教导2.(3分)A 3.(4分)(1)你也懂得射箭吗?我的射箭技艺难道不精湛吗?(2)欧阳修幼

    26、年时就聪敏过人,读书过目不忘。4.(3分)熟能生巧 母亲的教诲,自身的勤勉好学和天资聪明。(点拨:从选文第1段可以看出)十一、阅读文言文,完成下列各题。(13分)(甲)卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (乙)河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰:“妾

    27、闻志士不饮 盗泉之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利,以污其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。一年来归,妻跪问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。夫子积学,当日知其所亡,以就懿德。若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。 (节选自后汉书)【注】趋,快步走向 捐,抛弃 亡,通“无”,不足 懿,美好1.下列各项中加点词语解释有误的一项是( )(3分)A. 尝射于家圃 曾经 B. 久而不去 离开C. 当日知其所亡 每天 D. 若中道而归 好像 2.

    28、下列加点字的意义和用法与例句相同的一项是( )(3分) 例句:以钱覆其口 A. 蒙辞以军中多务 B. 自以为大有所益 C. 以就懿德 D. 还以与妻3. 下列说法不正确的一项是( )(3分)A卖油翁虽有高超技艺,却不被承认,遭到康肃公嘲笑,最后还被赶走了。B卖油翁是一位民间高人,他有一手绝活,还能从平凡的生活中悟出道理。C. 乙文段中羊子被妻子的话感动,又回去修完了他的学业。D乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累,持之以恒。4. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)尔安敢轻吾射!_(2)羊子感其言,复还终业,遂七年不返。 _十一、(13分)1.(3分)D 2.(3分)A 3.(3分)A 4.(

    29、4分)(1)你怎么敢轻视我的射箭(技艺)!(2)羊子被他妻子的话感动了,重新回去修完了自己的学业,并且七年没有回来。 十二、阅读文言文,完成下列各题。(15分)甲 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。卖油翁乙碎金鱼 陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基 ”。及守荆南回,其母冯夫

    30、人问:“汝典郡有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼。注 由基:养由基,战国时楚国的神箭手。典郡:掌管郡务。罔不:无不。伎:同“技”。金鱼:古人的一种佩饰。1.解释下面句中的加点词。(2分)(1)徐以杓酌油沥之 徐:_ (2)及守荆南回 及:_2. 下列加点词语的意思不同的一项是( )(3分)A尔安敢轻吾射安能辨我是雄雌B但微颔之 但当涉猎C睨之久而不去 旦辞爷娘去D但手熟尔 尔安敢轻吾射3. 翻译下面句子。(4分)(1)见其发矢十中八九,但微颔之。_(2)岂汝先人志邪?_4.甲文中体现陈尧咨傲慢的语句是_;表明卖油翁观点的语句是_。(都用原文语句回答,2分)5.甲乙两文分别告诉人们什么道理?(4分)_十二、(15分)1.(2分)(1)徐:慢慢地 (2)及:等到2.(3分)D3.(4分) (1)(卖油翁)看到他射出十箭能中八九箭,只是对他微微点了点头。(2)难道是你死去的父亲的心愿吗?4.(2分)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(尔安敢轻吾射?) 无他,但手熟尔。(我亦无他,惟手熟尔)5.(4分)甲:要想学会一项技能,就得多操练。熟能生巧。乙:不要骄傲,不能贪图享乐。


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