新教科版三下科学1-5《比较相同距离内运动的快慢》精编课件

1、第一单元第一单元 物体的运动物体的运动 5.比较相同距离内运动的快慢 各种物体运动的快慢不一样，怎样来比较它们运动的快慢呢？一、聚焦 龟兔赛跑 田径比赛 可以通过让运动员运动相同的距离，来比较时间的方法，来判断他们运动的快慢。二、探索 1.动物王国进行赛跑 请根据图表，将动物按照运动的快慢排 列名次，并记录下来。赛跑时赛跑时，先到终点先到终点，用的时间少用的时间少 相同距离内相同距离内，时间越时间越短短，运动越快运动越快 1 2 3 4 5 6 1.猎豹（5秒）2.羚羊（6秒）3.斑马（8秒）4.兔子（9秒）5.黑熊（10秒）6.大象（12秒）二、探索 2.在两条一样长的轨道上，比较小球运动的

2、快慢（1）取两条一样长的轨道（2米以上），并排放在同样的木块上。（2）一名同学在起点，双手同时释放 小球。（3）观察哪个小球先到达终点。注意事项：（1）同时松手，丌能施加推力。（2）完全相同的轨道（长度、坡度都相同）比较不同小球在相同长度轨道上的运动快慢 到达终点的先后到达终点的先后 实木小球 乒乓球 二、探索 3.在同一条轨道上，比较小球运动的快慢 要分工合作呦！要分工合作呦！秒表：秒表：用来计时。可以用秒表测量丌同小球运动相同距离所花的时间，并记录下来。至少测量3次。（2）准备好后，由发令员发出口令，操作员听口令松开小球，计时员听口令开始计时。注意事项：要分工合作。每个小球至少测量3次。操

3、作员在轨道起点松手时不能施加推力。（1）如图组建轨道，各位同学分工合作。?实验方法（3）待小球到达终点时计时员停止计时，并由记录员记录数据。三、研讨 怎样在相同距离内比较物体运动的快慢?在相同距离内，可以通过测量运动时间来比较物体运动的快慢。相同距离相同距离 时间时间短短运动运动快快 时间时间长长运动运动慢慢 简记：相同距离比时间 前提条件丌能丢。四、拓展 处理数据 如果测量3次得到了不同的数据，你认为应该怎样处理数据呢 记录丌同小球在相同距离内运动所花的时间。每个小球记录3次，并选择数据进行比较。铁质 2 2 3 木质 3 4 5 从大到小排列：5，4，3 方法一：取中位数 将3个数据按照大小排列，选择排位居中的数。铁质 2 2 3 木质 3 4 5 从大到小排列：3，2，2 选择：2 选择：4 2 4 3+4+5=12 123=4 方法二：取平均数 将3个数据加起来得到和，再用和除以3（数据的个数）。铁质 2 2 3 木质 3 4 5 2+2+3=8 832.3 2.3 4 不同的方法选择的数据可能不同，但最后结论相同，都是铁质小球运动快 3 3 玻璃玻璃 乒乓乒乓 运动时间运动时间 快快 慢慢 分工合作分工合作 发令员发令员 操作员操作员 计时员计时员 记录员记录员 随堂训练 一、判断题 二、选择题 1.2.