1、2023年江苏省南京市玄武区中考一模语文试卷友情提醒:此卷为试题卷,答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。小于、小文正在进行“探访长江文化”主题学习,邀请你参加。【话说长江文化】长江造就了从巴山蜀水到江南水乡的千年文脉。古老神秘的巴蜀文化、自由浪漫的荆楚文化和包容创新的吴越文化,是长江文化内涵的重要载( )体。它们串点成线、串线成面,引领着全民族的文化认同与文化自信,zho( )示着长江文化的魅力与智慧。1给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)载体( )zho示( )2小于以“跟着诗人览长江”为专题整理古诗文,你帮他完成填空。(7分)相关诗文(与水相关)作者与作品巴蜀文化区君问归期未有期,
2、_。李商隐夜雨寄北_,猿鸣三声泪沾裳。郦道元三峡荆楚文化区天门中断楚江开,_。李白望天门山日暮乡关何处是,_。崔颢黄鹤楼吴越文化区_,风正一帆悬。王湾次北固山下_,_。杜牧泊秦淮【寻访巴蜀文化】为了解东周时期的巴蜀文化,小文将前往四川达州“罗家坝遗址博物馆”进行文化寻访。3寻访前,小文从网上搜集了以下资料,其中有用的资料是( )(多选)(3分)A达州市青年旅社分布图B重庆自助游交通路线图C罗家坝遗址博物馆导览图D潮汕火锅排行榜TOP104寻访中,小文根据遗址博物馆的展品整理了文物寻访卡,请你帮他完善。(6分)文物寻访卡场馆主题场馆一:勤劳巴人场馆二:_场馆三:璀璨巴国文物介绍巴蜀器皿:_右侧是
3、器皿上的花纹,刻画了舟中人交战、捕鱼狩猎的图景。巴蜀兵器:兽面纹戈巴军常用军备,表面经过特殊工艺处理,不易生锈,兵刃锋利,利于长期野外作战。巴蜀图文:手心纹底部为伸出的手臂和张开的手,上方为桃形的心。多刻于兵器、乐器上,有吉祥寓意。文物趣语渔猎攻防,国富民强。任我张扬,尽露锋芒。如意独有,_(1)仿照场馆主题的拟名,在处为场馆二拟定一个主题。(2分)(2)根据“豆”“鼎”是象形文字,推断巴蜀器皿名字是下列选项( )(2分)A铜豆B铜鼎(3)根据“文物介绍”的图案与文字内容,将“文物趣语”的补充完整。(2分)5寻访后,小文发布了一条朋友圈(如下),得到了下列四条回复。(3分)小文原始神秘,新奇出
4、圈!这趟非凡的寻访历程为我揭秘了长江上游的文化密码。虽然连日阴雨,我也心情灿烂!宇宇:四川临水环山,阴雨天多,吃点火锅祛湿。小于:厉害,实地寻访研究,你现在快成专家咯!蓝枫:观看出土物有啥劲?多看看山水一饱眼福。静静:哇!东周文物遗址,比六朝历史更悠久呢!小文同学发现有一条回复不妥当,赶紧_,应对道:_。【探究荆楚文化】(一)小于想要了解黄州生活对苏轼的影响,搜集了一些材料,请你参与探究。元丰二年。苏轼因写诗获罪入狱,幸免一死。十二月,被贬黄州,担任闲职。元丰三年。二月,抵达黄州,寓居定慧院。(一)缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞
5、沙洲冷。(卜算子黄州定慧院寓居作)元丰四年。居临皋亭,生活困窘,在东坡开荒十亩。(二)雨洗东坡月色清,市人行尽野人行莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。(东坡)元丰五年。在东坡修五间草堂,自题“雪堂”。常与客饮酒,出行。(三)三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。(定风波莫听穿林打叶声)(四)夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应,倚杖听江声。长恨此身非我有,何时忘却营营。夜阑风静縠纹平。小舟从此逝
6、,江海寄余生。(临江仙夜饮东坡醒复醉)(五)且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。(节选自前赤壁赋)元丰六年。十二月。(六)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(节选自记承天寺夜游)元丰七年。四月,离开黄州,赴汝州。【注释】野人:村野的人。荦(lu)确:怪石嶙峋的样子。铿然:指声音响亮。营营:指追求名利。縠(h)纹:形容水波细纹。共适:共享。6请用“”给材料(五)画线的内容断句(限断三处)。(3分)取之无禁用之不竭是造物者之无尽藏也而吾与子之所共适7用现代汉语
7、翻译下列语句的意思。(3分)物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。_8小于发现苏轼在黄州期间心境发生了变化,下列对此分析不正确的一项是( )(3分)A从“缺月挂疏桐”到“东坡月色清”,看出苏轼走出痛苦,心情变得轻松愉悦。B从“幽人独往来”到“倚杖听江声”,发现苏轼一直是孤独的,未能随性自适。C从“惊起却回头”到“一蓑烟雨任平生”,可知苏轼已由惊惧转为释然、从容。D从“寂寞沙洲冷”到“山头斜照却相迎”,可见苏轼已经超越落寞,变得旷达。9请你结合苏轼在黄州的经历及其诗文,推断苏轼旷达胸怀形成的原因。(4分)_(二)端午前夕,学校将组织主题为“屈原”的演讲比赛。小文找来资料研读,准备演讲内容。如水的
8、放逐朱以撒又是端阳了,我们想起了屈原。不可否认,这缕汨罗江上的不沉之魂,已经成为我们心目中的爱国范式。我和大家一样感动,为他的爱国而不惜捐躯,为他的正义而不卖身求荣。但起初在大学抱紧绚丽的离骚时,我尚不知他的楚国究竟是怎样的世界。待到我学会查阅资料,我终于把楚国给查出来了。书上说:楚国本是丹阳一带(今湖北西部)的古老部族,到了战国,巴东以下长江南北归入了它的版图。屈原的一生就系在楚国的国运里,为其生又为其死,可谓忠贞不二了。约在楚怀王十五年,做过左徒的屈原被疏黜,退居汉北。屈原以为怀王偶然为小人所惑,一定会有云开雾散之时。大约楚怀王十九年,由于蓝田之战,屈原被迫离职远游,他觉得还是很有希望返回
9、的。果然,怀王末年,军事外交上接连失利,只能再度起用屈原。时日如水,大约在楚顷襄王七年,屈原做了秦楚议和的牺牲品,被放逐陵阳。他经洞庭湖、溯沅水、过辰阳、上溆浦,边走边吟,不时回望朝廷的方向,然而召他回去的终于只是滔滔江水,他扑向了汨罗的怀抱。秦国野心勃勃,楚国早就腐朽了,十个屈原也无济于事。这也决定了屈原只有一死了之。战国天空风云变幻,君王喜怒无常,奸佞常胜于君子,这个时期的很多人都有着无可奈何的过客般的痛楚。可是这时的人似乎也特别有执着的精神,如管仲、申包胥、勾践,锲而不舍,矢志于事业,全身心地托付,使今人灵魂战栗。屈原始终持抱不放,一次次遭受重创,以至让我写到这里隐隐作痛。只能多谈些他的
10、诗了。屈原是很爱自己的,他的自恋在很长的时间里体现了一种强烈的孤独感。在诗里,他总是佩戴薜荔、菌桂、胡绳等香花。诗歌里有许多令人眼亮的化喻,香草幽花,美人珍禽,如瑶璎相衔而出。这种内在的清洁孤独,洋溢着文人一以贯之的精神秉性。失宠怀王,积怨南后,同僚猜忌,学生背叛,他所到之处,无论是郢都、秭归、沅湘、陵阳、溆浦、汨罗,都是孑然一身。他的文字像他行经的水流一样,回旋往复,永远指向同一个地方,在他不断回望的故国王宫里,令尹子兰和上官大夫正在寻欢作乐吧,而怀王总不至于如此冷漠寡情吧,可怎么总让自己在宿命的怪圈里走不出来呢?他变得不爱与人相交,却爱自言自语。他的情感放逐开始走向广阔辽远,瑰丽无比。我比
11、较信服某个研究者所云,离骚是屈原势单力薄时求助于巫术的过程展示。南楚素来有以花草娱神的习俗,在巫术幻影的描绘中,才会有天国神游。卜一卜未来,权为回归的日子许个愿吧。与日、月、风、雷诸神频频交接,这些翩翩而来的美丽幻影抚慰着他焦灼的心灵。而当幻象收起最后一缕浪漫时,屈原嘴角的笑意就凝固了,现实的苦痛又一次涌上了心头。其实,屈原理应振作起来,我是把后来的左思和他相比而说的。当年,一篇三都赋使左思一举成名,不久,接纳他的上流社会又使他失望,他在咏史诗里记录了他由急切到厌恶,由希望得到承认到不屑世俗毁誉的历程。最终,左思主动远离荣华,回到本真。在这心灵超越中,他对自我的肯定,涌涨着庄严的潮水,形成了特
12、有的“左思风力”,告诉我们生命的意义。爱国救国,对于人而言,总是太大的题目。先学会自救吧,像左思那样,救赎身体,救赎灵魂。可是,屈原没能完成自救,他以投江的方式毁坏了身体,令政敌们始料不及。楚国衰弱了,秦国强大起来,屈原最痛心疾首的莫过于此。他那么地爱楚国,爱着楚国的文化,他的纸面上,总是生长着茂盛的江蓠、薛芷、幽兰、芰荷、芙蓉这些水国深岩的幽花香草。这些花草,让人想起了清洁、高雅、素净,想起楚文化独有的特征。这些诗章,使我们嗅到楚风楚雨,飘进耳鼓,漫上心田。屈原的投江,他的想不开是我素来反对的。我喜欢的是他那种刻入骨髓的真爱,九死而不悔,爱国的屈原,诗人的屈原,总是随着端阳的临近,再次为我们
13、耳熟。岁月远去了,屈原成了一批人命运的注释,苦役的行程使他们成了璀璨的星座,排列在永恒的苍穹下。(选自古典幽梦,中国出版集团东方出版中心,2021年版,有删改)10小文为了解屈原的形象,梳理了文章内容,请你帮他完善。(4分)“爱国者屈原”_。_。怀王末年,再度起用屈原。楚顷襄王七年,屈原被放逐陵阳。失意的人生,诗意的生命“诗人屈原”以香草等物来象征其清洁孤独的精神;以回旋往复的行文诉说其孤独苦闷;_。_。11读完本文后,小文初定了演讲主题为“屈原,我为你呐喊”。他还能在演讲中继续引用左思的事例吗?请你加以分析,阐述理由,供他参考。(4分)_12为增强演讲的感染力,小文请你结合三段内容与小贴士提
14、示,仿照示例,帮他提炼一句“金句”,用于演讲。(3分)小贴士“金句”是一种类似名言的语句,它富有思想,能引发情感共鸣,具有语言美感,一般多用对举句,有韵律感。示例:(1)为爱国而不惜捐躯,守正义而不屑毁誉。(2)屡次遭受重创,始终持抱不放。_13为了充实演讲内容,小文需查阅哪些资料来多角度理解屈原,请你给他一些建议。(3分)_【品味吴越文化】小于与你共同编辑了“江苏水乡”电子小报。江为肌骨河为魂水乡形态江苏河湖密布,水乡古镇散落其间,形成了“小桥流水人家”的典型景观。河道是水乡古镇的骨架。_,所以水镇的形态也不单调。“带状形”的水镇,以一条主河道作为轴线,主要的商铺和公共场所沿河而建,街后平行
15、并置屋宅,通过“前店后宅”的居住形式,满足“亦农亦商”或“明农暗商”的实际需求,如无锡市锡山区的荡口古镇。有的水镇是“十字形”,它以两条纵横交叉的河道为轴向四面发展,十字交叉的港口或街道成了全镇的中心,苏州市吴中区的甪直古镇就属于这种类型。还有以苏州市吴江区同里镇为代表的“网状形”,由宽度相仿的河道相互交错,构成网状形态结构,民居、商铺嵌于网格之中,形成宅前宅后均临水的景象。四是“团状形”,河道围着古镇转圈,古镇的道路和河流都是随势而弯,呈现出环环相扣的布局,苏州昆山市的周庄就是如此。(选自中国国家地理2022年01期,有删改)水乡地理历史南方地区纬度较低,最热月平均气温为2830,最冷月平均
16、气温在0以上。受季风影响,南方地区降水丰富,年平均降水量在800毫米以上,属于湿润的亚热带、热带季风气候。由于水热充足,这里植被常绿,风景宜人。(选自地理教材八年级下册第七章)西晋末年以来,大批北方人民为躲避战祸南下。北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,从而使自然条件优越的江南地区得到开发,经济迅速发展。(选自历史教材七年级上册第18课)水乡文学江苏有个“L”形文学带,在东西向的长江上,以苏州和南京为两端。这条“L”形文学地带所覆盖的大多是水乡泽国,也是江苏经济最繁盛的地方。(选自中国国家地理2022年01期,有删改)14在小报横线处补写恰当的语句
17、,能引领下文,使整段文字语意完整连贯。(2分)_15结合电子小报内容,说说江苏为什么会成为“文学景观最牛的诗意大省”。(4分)_16结合电子小报内容和链接材料中乌镇经验,请你为江苏水镇的保护与发展献计。(4分)链接材料:创新驱动的“特色小镇”发端于浙江经验。典型的浙江小镇样本是由传统旅游产业迭代而来的乌镇。乌镇的木心美术馆、戏剧节、互联网大会,其实早已超越了对传统乡土的想象,但是谁都愿意沉浸在这个只有古镇才能营造出的乌托邦幻梦中。(摘自三联生活周刊2017年11月)_17吴承恩、施耐庵、吴敬梓,三人曾经寓居江南多年。小于发现他们创作与“水”有一丝关联,便设计出“名著与水”的读书卡片,你与他一起
18、完善。(8分)“名著与水”读书卡片具体作品水之缘水之智西游记(1)_孙悟空有水一般的灵活,面对拦路的妖魔,总能机智应变,战胜妖魔。水浒传(2)_(3)_儒林外史杜少卿与住在玄武湖、秦淮河边的迟衡山、庄绍光结为好友。(4)_【智慧表达水文化】18微写作(9分)请根据下列的示意图,简明、有序地说明冰雹形成的过程。(120字以内)19大作文(45分,含书写5分)长江三角洲,江海河湖纵横交错。这些水体或者波涛汹涌、气势磅礴,或者雍容尔雅、温婉灵秀,或者质朴恬静、充满野性这些水,或许给你带来美好的体验与感受,或许引发了你诸多的联想与思考。玄武区教师发展中心中学组将举办“探寻水文化”主题征文活动,请你以“
19、水,带给我_”为题投稿。要求:(1)先补题,在横线处可填“趣味、启示、思考”;(2)不少于600字;(3)不出现校名、人名;(4)不得抄袭、套作。参考答案1(2分)zi昭2(8分)巴山夜雨涨秋池巴东三峡巫峡长碧水东流至此回烟波江上使人愁潮平两岸阔烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家(错、漏、添、倒,均不给分)3(3分)AC(选对两项得3分,选对一项得2分,错选不得分。)4(6分)(1)(2分)示例:智慧勇毅巴师(巴人、巴军)(2)(2分)A(3)(2分)示例:得心应手灵心巧手(押韵1分,结合国宝1分)5(3分)示例:蓝枫,看山水固然可以饱眼福,但是观看文物,也能增长知识,还能领略巴蜀文化的魅力,也是一
20、种眼福呀。(巧妙应对、表现谦逊即可。)6(3分)取之无禁用之不竭是造物者之无尽藏也而吾与子之所共适7(3分)示例:(世间)事物各自有归属,如果不是自己应该拥有的,即使一毫也不能拿取。(“苟、虽”翻译正确,语句通顺,意思基本清楚即可)8(3分)B9(4分)示例:黄州远离权力中心,苏轼又刚刚躲过死亡的忧虑,心情变得轻松;东坡在黄州开荒建房,解决了生活窘迫,变得从容;黄州的山水抚慰了苏轼的心灵;因为是闲职,得以与客饮酒出游,逐步释怀;看淡了名利;拥有乐观的心态。(结合具体诗文与经历分析2分,原因答出任意二点即可得2分)10(4分)示例:约楚怀王十五年,屈原被疏黜,退居汉北;约楚怀王十九年,屈原因蓝田
21、战争被迫离职远游;以天国神游(巫术幻影)来表达回归故国的渴盼;以水国深岩的幽花香草,来表达对楚国、楚文化的深情眷恋。(每空1分,意近即可)11(4分)示例:不能使用,运用左思的事例,容易冲淡演讲主题,也不易激发大家的情感共鸣。可以使用,左思与屈原都曾没有得到上流社会的承认,两人选择了不同的人生。将之进行比较,能突出屈原对楚国的忠贞,能引发听众的情感共鸣,激发听众对生命意义的思考。12(3分)示例:真爱入骨髓,九死而不悔;历经苦役的行程,成就璀璨的永恒;宁受过客般的痛楚,也要全身心地托付。(蕴含思想1分,句式1分,押韵1分)13(3分)示例:查阅屈原的作品,查阅关于屈原的历史记载与感人事迹,阅读
22、作家、学者等人对屈原的评价,多角度把握屈原的形象。(每点1分)14(2分)示例:这些水乡古镇都是顺着河流走向布局的,由于河流走向多不相同分层赋分:2分,内容体现出古镇布局与河流走向之间的关系,且语句衔接连贯;1分,内容体现出古镇布局与河流走向之间的关系,或者语句衔接连贯;0分,内容不能体现出古镇布局与河流走向之间的关系,语句衔接也不连贯。15(4分)示例:江苏降水丰富,气候温湿,风景秀丽,诗意的环境利于文学的创作;北人南迁,促进经济发展,利于文学的繁荣;北方士族的南迁,也利于文化的交流与融合;水乡交通发达,闲适安逸的生活,利于文学的传播;江苏文学底蕴丰厚,水乡古镇的崇文重教,利于文学的传承与发
23、展;(每则材料能提炼出1点理由,即可。)16(4分)示例:保护好原有等布局和建筑,做好人与自然和谐;发挥古镇现有的名人故居、纪念馆等文化场所的作用,建设文化特色小镇;在传承和发扬传统文化的基础上,呼应时代要求,利用互联网技术,建设云上、数字小镇;发展水镇特色旅游,推广水镇美食、水乡婚礼等特色旅游项目,给水镇带来生命力。(扣住保护和发展的要求,从外在布局、内在文化传统、时代创新等方面谈,言之有理即可)17(6分)示例:(1)孙悟空穿越水帘洞,为猴群寻得理想居所。(2)宋江等好汉投奔水泊梁山,在水泊聚义。(3)吴用有水一般的智慧,他面对朝廷大军,因势利导,出奇制胜。(4)庄绍光有水一样的淡泊,他远
24、离世俗纷扰,醉心学问。(“水之缘”填写人物与水有关的故事情节即可;“水之智”填写人物的精神、品质与水的特性有相似之处,言之有理即可。每空2分)18(9分)示例:地面的水汽随着强大上升气流升到空中,凝结为小水滴,继续上升到0大气层时,凝结为冰晶。在0至-20温度之间,冰晶随着气流反复升降,与其它冰晶结合为大冰粒,当冰粒重量无法被上升气流承载时,就向下降落,落到地面尚未融化,就形成了冰雹。内容(6分):运用说明的方式,内容完整4分,有序2分。规范(3分):错别字、标点、语病有一处,扣1分,直至3分扣完。19(45分)书写(5分)清楚、工整、美观(5分);清楚、工整(4分);清楚,不够工整(3分);字迹能辨认,不够工整(2分);字迹勉强能辨认(1分);字迹不能辨认(0分)。作文(40分)忘记补题:扣2分。完全切题,表达较好,32分起评,加分后最高可打40分;切题:30分起评,加分后不超过34分;基本切题:24分起评,表达较好,加分后不超过28分;不切题:但行文完整,20分左右,最高不超过23分。