2023年安徽省合肥市庐阳区中考二模语文试卷（含答案）

1、2023年安徽省合肥市庐阳区中考二模语文试卷一、语文积累与综合运用（35分）1默写。（10分）（1）游山川，赏奇景。遥望泰山绝顶，杜甫抒发“会当凌绝顶，_”的雄心壮志；漫步钱塘湖畔，白居易感受“_浅草才能没马蹄”的早春美景；陶弘景的“_，清流见底”描画了人间仙境般的奇丽风光。（2）览古迹，访奇人。过潼关，西望长安，张养浩慨叹“伤心秦汉经行处，_”；登幽州台，放眼远眺，陈子昂“念天地之悠悠，_”抒怀才不遇之悲；登临北固亭，辛弃疾怀想当年孙权“_，坐断东南战未休”，豪气干云。（3）思先贤，悟妙语。文天祥过零丁洋中，“_，_”的地名妙用，令人称奇；陆游游山西村中，“_，_”的豁然开朗，让人惊叹。2请

2、运用积累的知识，完成（1）（4）题。（13分）话说A临死之时，伸着两个指头，总不肯断气。几个侄儿和家人都来讧乱着问，有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一，A只管摇头不是。赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。”众人看A时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。合家大小号哭起来，准备入lin，将灵ji停在第三层中堂内。（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）讧（ ）乱号（ ）哭入lin（ ）灵ji（ ）（2）以上文段选自名著儒林外史，其作者是_，文中A指的是_，他临死伸着两根手指不肯咽气的原因是_。（3分）（3）下列短语与文中“分开众人”结构相同的是（ ）（3分）A

3、惹是生非B最美少年C放下包袱D意志坚定（4）这部作品不仅有对反面人物的揭露和讽刺，也有对正面人物的肯定和歌颂。请列出一位正面人物，结合事例，简要分析其形象。（3分）3复兴学校开展以“找寻城市文化开启阅读智慧”为主题的综合实践活动，请你参与。（12分）（1）寻诗意合肥诗意合肥，悠然栖居。有关合肥的诗句数不胜数，请结合诗歌常识（平仄、押韵、对仗等和你所了解的合肥地名，选出对应选项，补充下列诗句。（3分）柳塘春水藏舟浦，兰若秋风_（A教弩台B百花井）。独有无情原上草，青青还入烧痕来。我家曾住_（A赤榆桥B七里塘），邻里相过不寂寥。君若到时秋已半，西风门巷柳萧萧。庐州好，最好在今朝。顿改旧容_（A包公

4、祠B三孝口），难寻陈迹九狮桥。一览意如潮。（2）赞“悦读”合肥小明同学为合肥市城市阅读空间“悦书房”写了一段介绍词，请你修改。（6分）合肥有很多“悦书房”。【甲】它们的空间都不算很大，却设计精巧，为市民提出了舒适的阅读场所。一张安静的书桌，一抹温暖的灯光，给合肥人带来最美妙的读书享受。【乙】（ ）“悦书房”外表颜值极高，内在文化充盈，（ ）读者们常慕名前去“打卡”。【丙】闲暇时光里，是躺在床上无聊地刷手机？还是去“悦书房”安静地享受阅读？合肥人已经做出了自己的选择。【甲】处画线句词语搭配不当，应把“_”改为“_”。（2分）【乙】处画线句的括号内需要填入恰当的关联词，使语句更连贯，请你补充。（2

5、分）_【丙】处画线句有一处标点使用不当，请提出你的修改意见。（2分）_（3）诵书香合肥学校准备举办中学生“书香伴我成长”主题演讲比赛，下面不适合作为宣传标语的一项是（ ）（3分）A读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。B三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。C旧书不厌百回读，熟读精思子自知。D出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。二、阅读（55分）请阅读下面的文字，回答问题。【一】母亲的稗草（22分）陈凤兰余秀华在诗歌我爱你中说：“如果给你寄一本书，我不会寄给你诗歌/我要给你一本关于植物，关于庄稼的/告诉你稻子和稗子的区别/告诉你一棵稗子/提心吊胆的春天。”稗草似乎第一次这么主观地，卑微地，战战兢兢地，走进了一

6、首红遍大江南北的诗歌里。我从来没有对稗草有过如此的好感，唯一的记忆就是母亲一直喊稗草“败子”，赋予它一个贬义色彩。每到秧苗挺直了腰杆时，母亲便吆喝我们姐妹，去田地里把稗草一棵一棵辨认出来，然后拔茎除根，抛掷田埂。稗草叶片深绿，身姿挺直，若不是拔出后赫然呈红色的根，恐怕普通人真难以分辨。母亲能从有无毛绒、节结处的样子辨认出稗草和稻秧。这方面,母亲是专家。母亲把植物分了很多等级，无用的稗草被她一把一把地打个卷，骄傲地远远抛在田堙被烈日曝晒。我家的庄稼地，包括田埂，都是村妇们学习的样板。跨进新世纪，母亲再也守不住她的“江山”了。早年一望无垠的稻田变成了机器厂房，母亲的田地无处安放，心力与热情更无处寄

7、托。她渐渐衰老，无奈地看自己变成无用的稗草。忽然有一天，母亲找到了十几里之外的一块荒地。劳动让她不再彷徨。她每天骑着电瓶车，横跨四座桥，转过三道弯，去地里忙乎。我开车去找她，在一片铺染的绿意中看到了那个佝偻的身影。母亲依旧在除稗草。母亲看到我怯怯地笑了，把手里的一把稗草胡乱地卷成一团，“噗”地一下扔到田埂上。田埂上的一团团稗草，在艳阳下已渐渐褪去了绿，变成浅白，继而枯黄。脚一踢，松散开，微风中，窸窣抖着。那块荒地盖了停车场后，母亲总忧虑自己无用，到了要害病的程度，我只能带她去医院。搀扶母亲走出医院，我不敢松开手，这个曾经无所不能的母亲，似乎成了一个婴儿。她不会乘电梯，看不懂楼层。她惶恐中死死地

8、攥着我帮她补办的医保卡，生怕一不小心弄丢了。我也紧紧地抓着她粗粝的手，生怕把她弄丢了。城市，对不识字的母亲来讲，像是个人潮涌动的汪洋大海，很难找到自己的码头。母亲现在见到谁都一脸笑，全然没有当年把我们拽到田地里去体验体能极限的怒气。她渐渐矮了、蔫了，依然努力生活。我和母亲在阳台上种了一排蔬菜，她每天眯眼笑着拣着花盆里的稗草，喜悦而宁静。“稻田水浅，江湖水深”，稗草几千年来，一直在拼命“拟态”，努力跟水稻长得越来越像。哪怕战战兢兢，哪怕卑微怯懦，哪怕提心吊胆，努力地活过，也许这就是生命最大的意义，也是对生命最大的尊重。4阅读-自然段，根据文章内容填写表格。（3分）母亲是勤劳能干她感到骄傲自豪母亲

9、成了“失地农民”想在城里继续劳动觉得母亲失去了郊外荒地觉得自己无用她感到忧虑惶恐母亲在阳台种菜努力生活体会到5文章第段中母亲看到“我”为什么“怯怯地笑”？（4分）6文章第段是否可以删去？请说说你的理由。（4分）7请品析下面词句的表达效果。（6分）跨进新世纪，母亲再也守不住她的“江山”了。（从用词的角度进行赏析）城市，对不识字的母亲来讲，像是个人潮涌动的汪洋大海，很难找到自己的码头。（从修辞的角度进行赏析）8请简要分析本文标题能否改为“稗草般的母亲”。（5分）【二】是什么让线上跑打动了年轻人的心（17分）毯子操，从帕梅拉到刘排宏，全民健身的风尚已经成为人们的生活新方式。而在年轻一代中，继晒风景、

10、晒美食、晒自拍之后，又出现了晒奖牌的新潮流。设想一下，如果日常的运动健身也能成为一种获得荣誉的方式，如果每一次运动都能取得一块专属的实体奖牌，你的动力是否更加充足呢？近期，各大运动类APP陆续推出线上跑活动，用户只要报名参赛，并在规定时间内一次性完成所选的千米数，就能获得专属的运动奖牌。与传统的马拉松项目固定的时间、赛程及规模相比，线上跑活动门槛低，灵活性强，参赛者可以根据自己的身体素质和时间安排，选择合适的千米数，短跑有1千米、3千米，长跑有10千米、21千米等，不同的千米数适合不同阶段的健身人群。除了灵活的赛事设计之外，线上跑运动的另一大亮点就在于完成赛事的用户将会收到一块精美的实体奖牌。

11、这块奖牌不仅刻有参赛里程，还刻有参赛日期，参赛者姓名，成为每一位参赛者的专属荣誉。而对绝大多数人来说，奖牌的高颜值是他们迅速入坑的主要原因。以运动软件Keep为例，通过与大热lP联名，Keep推出“库洛米”“海绵宝宝”“蜡笔小新”等卡通形象奖牌，获得无数用户的喜爱。此外，生肖系列、城市系列、节气系列等奖牌也大受欢迎。在活动设计上，Keep每月会推出不同主题的赛事，如守护非遗、城市计划、低碳环保、节日系列等，这些特殊的主题活动在传递主流价值观的同时，也赋予每一块奖牌不同的含义。比如，守护非遗系列活动，设计师将非遗的标志性元素提取出来，运用在奖牌造型设计上，让中华优秀的传统文化重回生活。这样的设计

12、让奖牌不仅成为挥洒汗水的证明，还成为情感表达的载体和文化传承的依托。线上跑运动就像是一个充满乐趣和纪念意义的游戏，让每一个参与其中的人都能有所收获。你可以是为了一枚颜值超高的奖牌而选择走出家门，可以是为了记录自己每一次的努力锻炼而进入操场，也可以是为了一个重要的日子而选择用运动的方式来纪念。一块小小的奖牌记录我们的运动成果，纪念平凡生活中的特殊时刻，又在我们的分享中共享这些值得被看见的小幸福。当运动可以被记录、被分享、被传递时，它的意义早已超越运动本身。（选自知识窗2023年第一期，有删改）9下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A要想获得专属的运动奖牌，用户只需要报名参赛并

13、在规定时间内完成所选的千米数。B用户完成赛事可以收到一块精美的实体奖牌，这是线上跑运动的亮点之一。C线上跑运动奖牌，不仅刻有参赛里程，还有参赛者姓名等信息，是一种专属荣誉。D设计师将非遗的标志性元素提取出来，运用在奖牌造型设计上，让奖牌不仅成为挥洒汗水的证明，还成为情感表达的载体和文化传承的依托。10选文第段主要运用了哪些说明方法？分析其表达效果。（5分）11选文第段加点词“绝大多数”能否删去？为什么？（3分）12请根据文章内容和下面链接材料，说说线上跑为什么会打动年轻人的心？（6分）链接材料一：“落其实者思其树，饮其流者怀其源。中国共产党百年华诞之际，让我们一起用脚丈量出71公里，走过革命文

14、物，用心去缅怀革命先烈。我跑过，我们都是追梦人；我记得，饮水思源念党恩。”（2021年7月1日郑州红色线上跑参与者雷建忠留言）链接材料二：“这次线上跑既是健身活动，也是公益活动，我还得到了一块国潮风的奖牌，正好纪念了我人生中的第一个10公里长跑。”（2022年5月4日安徽五四青年节线上跑参与者蕾蕾留言）【三】（16分）甲记承天寺夜游宋苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。乙湖心亭看雪明张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人

15、鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”13解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）念无与为乐者念：_（2）相与步于中庭相与：_（3）余拏一小舟拏：_（4）上下一白一：_14把下面句子翻译成现代汉语。（6分）（1）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（2）见余大喜曰：“湖中焉得更有此人

16、！”15甲乙两文在写景时主要运用的手法各是什么？两文各自表达了作者怎样的思想情感？（6分）三、请阅读下面的文字，按要求作文。（60分，含5分卷面分）保尔最爱看的小说是牛蛇，书使他坚定革命信仰；朱德在回忆母亲时说，母亲的坚韧品质让他终身受益；长妈妈为鲁迅先生费尽周折买来山海经，这件事让他改变了对长妈妈的看法初中三年，可能也会有一个物品，一个人，一件事这些对你产生过深刻的影响，请以“影响了我的_”为题目，记录自己的经历吧。【提示和要求】（1）请把题目补充完整。（2）可以大胆选择你能驾驭的文体写作（诗歌除外）。（3）文中不要透露你个人的身份信息。（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。（5）为了

17、内容充实，文章不少于600字。参考答案一、语文积累与综合运用（35分）1（10分）（1）一览众山小，乱花渐欲迷人眼，高峰入云（2）宫阙万间都做了土，独怆然而涕下。年少万兜狸（3）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁山重水复疑无路，柳暗花明又一村2（12分）（1）（4分）hngho殓柩（2）（3分）吴敬梓严监生（严致和）灯盆里点了两茎灯草，太费油（3）（3分）C（4）（3分）王冕，主要事件：辍学放牛、湖边画荷、拒赴官约、指陈八股之弊。性格特点：懂事孝顺，勤奋好学，性情孤傲、蔑视权贵，磊落洒脱。杜少卿，与妻子携手游山饮酒，拒绝拜知县做老师。性格特点：蔑视封建礼教，淡泊名利，敢于向封建权威挑战3（1）（3

18、分）AAB（2）（6分）把“提出”修改为“提供”因为所以把第一个问号改为逗号（3）（3分）D二、阅读（55分）【一】（22分）4（3分）村里的劳动能手无奈彷徨喜悦宁静5（4分）对自己仍能劳作感到骄傲，内心喜悦满足；对给孩子增添麻烦感到不安。6（4分）不能删去。此段写了诗人余秀华诗歌中对稗子的好感，引出下文母亲对稗草的复杂情感以及我对于稗草和母亲的回忆；引用诗句富有文学气息，激发读者阅读和思考的兴趣。7（6分）大词小用，“江山”本指疆土、政权。文中将“母亲的田地”这样的小事物故意说成“疆土、政权”这样的大事物，突出母亲的能干以及她对劳动的热爱从而渲染母亲失去土地后的无奈，强化读者印象。运用比喻的

19、修辞手法，把母亲所处的环境比作汪洋大海，把母亲惶恐无助的样子比作小船找不到码头，生动形象地呈现出母亲觉得自己无用的状态，表现出作者对母亲的心疼。8（5分）不能。本文虽然重在写母亲，但文章以稗草为线索来组织材料，推动母亲生活状态的变化。母亲在早期强势有力、价值明显，并不像稗草。文章借母亲对稗草的态度告诉读者生活的哲理：要认真劳动、努力生活。【二】（17分）9（3分）A10（5分）作比较和列数字，将传统马拉松项目与线上跑活动进行比较，列举了线上跑活动多种多样的赛程，具体准确地突出了线上跑活动门槛低，灵活性强，增强文章说服力。11（3分）不能，“绝大多数”是数量上的限定，很多的意思，在文中指对于很多

20、人来说奖牌的高颜值是他们迅速入坑的主要原因。但并不是所有用户迅速入坑的主要原因。如果删去太过绝对，与事实不符，这里体现了说明文语言的准确性，严密性。12（6分）示例：线上跑活动是一个充满乐趣和纪念意义的游戏，让每一个参与其中的人都能有所收获，如红色线上跑活动就让参与者有了对革命先烈缅怀的独特体验；线上跑活动既能健身，又有公益特点，还能用漂亮的奖牌纪念平凡生活中的幸福时刻。（大意符合即可）【三】（16分）13（4分）（1）考虑（2）共同，一起（3）撑（船）（4）全14（6分）（1）哪一夜没有月亮，哪个地方没有竹柏，只是缺少像我们两个这样的闲人罢了。（2）他们看见我，非常高兴地说：“湖中哪里还有这样的人呢？”15（6分）甲文运用了比喻的修辞手法（侧面描写）乙文运用了白描的手法。甲文，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，逆境中的豁达自适。乙文，与众不同的闲情逸致，遗世独立的高洁情怀，淡淡的故国之悲。（每篇中任何2点即可）三、请阅读下面的文字，按要求作文。（60分，含5分卷面分）（略）