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    著名机构二年级数学下册同步讲义4、表内除法(二)

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    著名机构二年级数学下册同步讲义4、表内除法(二)

    1、表内除法(二) 学生姓名 年级 学科 授课教师 日期 时段 核心内容 表内除法(二) 课型 一对一/一对N 教学目标 1、让学生经历用7、8、9的乘法口诀求商的过程,掌握用乘法口诀求商的一般方法。 2、在解决问题的过程中,使学生初步尝试运用分析、推理和转化的学习方法。 3、使学生学会综合应用乘除法运算解决简单的或稍复杂的实际问题。 重、难点 重点:教学目标1 难点:教学目标2、3 课首沟通 请使用的教师自行填写 知识导图 课首小测 口头小测 请你背出1-9的乘法口诀表 书面小测 1. (2015年黄浦区期末测试) 93 = 口算: 64 = 45 = 56 = 55 = 246 = 153 =

    2、 102 = 2. 列式计算: (1)把30平均分成5份,每份是多少? (2)24里有几个6? (3)9的2倍是多少? 3. (2014年白云区单元测试卷) 解决问题: (1) 有30个笔记本,每6个笔记本放在一个盒子里,需要多少个盒子? (2) 把15个胡萝卜平均分给5只小兔,每只小兔有几个? 导学一 : 用7、8、9的乘法口诀求商 知识点讲解 用7、8、9的乘法口诀表求商 用乘法口诀表算除法的方法:算除法,想乘法;用口诀,求出商。 例 1. 将下列口诀补充完整: 我爱展示 1. 将下列口诀补充完整: ( )七四十九 六( 九( )八十一 ( )四十八 )七三十五 五( 四( )四十五 )三

    3、十二 例 1. (2013年花都区单元测试卷) 计算: 567= 488= 369= 273= 我爱展示 1. 计算: 355= 366= 637= 819= ( )八五十六 三( )二十七 六( )五十四 七( )六十三 二( )一十八 ( )七二十八 728= 455= 213= 648= 例 1. (2015年花都区二年级期末考试卷) 将下列算式填在合适的( )里: 48 6 ( )( 648 )( 73 95 )( ) 例 1. 在( 10( )里填“+” “-” “” “”: )3=7 42( )7=6 25( )5=30 7( )8=56 32( )4=8 19( )9=28 12

    4、( )8=4 5( )6=30 我爱展示 1. 在( 4 ( )里填“+” “-” “” “”: )3=7 42( )6=7 25( )5=20 8( )7=1 32( )4=36 18( )2=9 12( )8=20 5( )9=45 例 1. (2014年番禺区期中测试卷) 我会算: (1)除数是7,被除数是63,商是多少? (2)72里面有几个9? (3)把36平均分成9份,每份是多少? 我爱展示 1. 我会算: (1)除数是8,被除数是64,商是多少? (2)72里面有几个8? (3)把54平均分成9份,每份是多少? 导学二 : 解决问题 例 1. (2013年花都区骏威小学单元测试卷

    5、) 同学们坐车到郊外玩,每辆车能坐9人,我们班有45人,需要几辆汽车? 我爱展示 1. 同学们参加跳远比赛,平均每人跳3次,一共跳了24次。有多少同学参加了跳远比赛? 例 1. (2013花都区二年级期末测试卷) (1) 买8个羽毛球要多少钱? (2) 一个足球的价钱是一个乒乓球价钱的多少倍? (3) 买2副乒乓拍的钱可以买几个羽毛球? (4) 你还能提出哪些数学问题? 我爱展示 1. (1) 小明要买6个毽子,带25元够吗? (2) 妈妈用32元能买几顶帽子? (3) 老师拿20元买了3盒蜡笔,售货员找我2元。每盒蜡笔多少元? (4) 请你再提出一个问题(至少需要两步算),并列式计算。 例

    6、1. 小浪花和4个同学去公园玩,共花了45元买门票,平均每张门票多少元? 【学有所获】小明和10个同学去游乐园,要买( )张票。 我爱展示 1. 小红和她的6名同学一起去买冰激凌,共花了49元,平均每个同学花了多少钱? 例 1. 二年级(2)班同学唱歌,站为3行,每行6人,其中有一半是女生,女生有多少人? 我爱展示 1. 二年级(3)班课间做广播体操,男生一共有3行,每行6人,男生是全班人数的一半,全班有多少人? 例 1. 学校为了绿化校园,在一条36米的路的一旁栽树(两端都栽),每隔4米栽一棵,需要栽几棵? 我爱展示 1. 学校为了绿化校园,在一条54米的路的一旁栽树(两端都栽),每隔9米栽

    7、一棵,需要栽几棵? 限时考场模拟 1. 填空: (1)64=( ),读作( )乘( )等于( ),用口诀( )求积。 (2)819=( ),读作( )除以( )等于( ),用口 诀( )求商。 (3)728=( ),表示72里面有( )个( );也表示72是8的( )倍。 (4)用16、4、2、8这四个数写出2个乘法和2个除法算式。 ( )( )=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( ) 2. 口算: 37= 38= 486+15= 18+24= 549= 366= 183= 6379= 17+38= 46= 2793= 1534= 3. 连线: 946 26

    8、84+6 78+8 6 7298 47-2 64 36-12 40-15+13 38 15+20-9 4. 判断,对的打“”,错的打“”: (1) 37=73,计算时用同一句口诀。( ) (2) 45是5的9倍,列算式是455=9。( ) (3) 124=3可表示12里面有3个4。( ) (4) 72里面有6个9。( ) 5. 列算式计算: (1)63里面有几个9? (2)6的4倍是多少? (3)5个9是多少? (4)把40平均分成8份,每份是几? 6. (1)有18只兔子,平均装在9个笼里,每个笼装几只? (2) 有18只兔子,装在2个笼里,一个装9只,剩下另一个装几只? 7. 小明用了4张

    9、纸,每张做了6个风车。把这些风车平均分给8个小朋友,每个小朋友分几个? 8. (1)3把剪刀12元,平均每把剪刀多少元钱? (2) 买3顶帽子的钱,可以买几本练习本? (3) 请你提出用除法计算的数学问题,并解答。 课后作业 1. 在里填上“+”、“”、“”、“”: 366=6 287=4 244=28 3515=50 59=45 90=0 2. 填空: (1) 8个7相加,写成乘法算式是( )( )。 (2) 36是( )的4倍。 4的( )倍是36。 (3)9的3倍是( ),9是3的( )倍。 (4) 在( )里填上适当的数。 ( 27( )7 =56 54( )=3 ( ( )=6 )9

    10、 =1 )9 ( = 27 )6 =24 ( )4 =4 ( )5 =20 ( )1 =1 (5) 在括号里填上合适的数。 ( )( )= 4 ( )( )= 4 ( )( )= 4 ( )( )= 4 3. 列式计算: (1)8个3相加是多少? (2)把35平均分成7份,每份是几? (3)81是9的几倍? (4) 42里面有几个7? (5)一个数是5,另一个数是8,这两个数的积是多少? 4. 同学们做操,一共56人,站7行。一行有多少人? 5. 一本字典10元,一把剪刀2元。 (1) 买一本字典和两把剪刀,需要多少钱? (2) 用买一本字典的钱,可以买几把剪刀? 6. 一本故事书85页,小明

    11、每天看6页,看了9天,小明一共看了多少页?这本书还剩多少页? 7. 小光的爸爸买来24个苹果,妈妈买来16个苹果,把这些苹果平均放在5个盘子里,每盘放几个? 8. 小乐从1楼走到6楼,共上了40级台阶,一层楼有几级台阶? 回去重新背诵一遍乘法口诀表。 整理本节课的错题,将其再复习一遍。 完成老师所布置的作业。 课首小测 1.3;24;20;30;25;4;5;5 解析:利用乘法口诀表直接写出得数。 2.6;4;18 解析:(1)305=6; (2)246=4; (3)92=18 3.5盒;3个 解析:(1)306=5(个) 答:需要5个盒子。 (2)155=3(个) 答:每只小兔有3个。 导学

    12、一 知识点讲解 用7、8、9的乘法口诀表求商 例题 1.七;九;九;九;九;四 解析:直接用乘法口诀表解决上述各题。 我爱展示 1.七;八;九;九;五;八 解析:直接用乘法口诀表解决上述各题。 例题 1.8;6;4;9 解析:利用乘法口诀表解决上述问题。 我爱展示 1.7;6;9;9;9;9;7;8 解析:利用乘法口诀表解决上述问题。 例题 1.357819648369 解析:先计算各式的值为:369=4,819=9,648 =8,73=21,95=45,然后按结果将式子按从大到小排列即可。 例题 1.-;+;+;-; 解析:10-3=7;427=6;25+5=30;78=56;324=8;1

    13、9+9=28;12-8=4;56=30 我爱展示 1.+;+;-;+;+; 解析:4+3=7;426=7;25+5=20;8+7=1;32+4=36;182=9;12+8=20;59=45 例题 1.9;8;4 解析:(1)637=9 (2)729=8 (3)369=4 我爱展示 1.8;9;6 解析:(1)648=8 (2)728=9 (3)549=6 导学二 例题 1.5辆 解析:根据题目,一共45人,每车坐9人,就是将45平均分成每份是9要分几份,所以可以列出式子459,根据“五九四 十五”可得结果为5辆。 我爱展示 1.8 个 解析:根据题目可知,一共跳24次,平均每人跳3次,就是把2

    14、4平均分成每份为3要分几份的问题,所以可以列式为 243,根据“三八二十四”可得结果为8个。 例题 1.(1)48元;(2)9倍;(3)6个;(4)见解析(答案不唯一) 解析:(1)68=48(元) 答:买8个羽毛球要48元。 (2)364=9(倍) 答:一个足球的价钱是一个乒乓球价钱的9倍。 (3)182=36(元) 366=6(个) 答:买2副乒乓拍的钱可以买6个羽毛球。 (4)问题:一个足球的价钱是一个羽毛球价钱的多少倍? 366=6 (倍) 答:一个足球的价钱是一个羽毛球价钱的多少6倍。 我爱展示 1.(1)够;(2)4顶;(3)6元;(4)见解析(答案不唯一) 解析:(1)46=24

    15、(元) 25元24元 答:小明带的钱够。 (2)328=4(顶) 答:妈妈用32元能买4顶帽子。 (3)20-2=18(元) 183=6(元) 答:每盒蜡笔多少6元。 (4)问题:买4顶帽子的钱可以买几个毽子? 48=32(元) 324=8(个) 答:买4顶帽子的钱可以买8个毽子。 例题 1.9 元 解析: 1+4=5(人) 455=9(元) 答:平均每张门票9元。 我爱展示 1.7元 解析: 1+6=7(人) 497=7(元) 答:平均每个同学花了7元。 例题 1.9人 解析: 36=18(人) 182=9(人) 答:女生有9人。 我爱展示 1.36人 解析: 36=18(人) 182=36

    16、(人) 答:全班共有36人。 例题 1.10棵 解析: 364=9(段) 9+1=10(棵) 答:需要栽树10棵。 我爱展示 1.7棵 解析: 549=6(段) 6+1=7(棵) 答:一共需要种7棵。 限时考场模拟 1.(1)24;六;四;二十四;四六二十四 (2)9;八十一;九;九;九九八十一 (3)9;8;9;9 (4)2;4;8;8;4;2;2;8;16;16;4;4 2.21;24; 23;26;6;6;6;1;55;24;1;27 解析:用乘法口诀表和四则运算法则来解决上述计算问题即可。 3. 解析:用乘法口诀表和四则运算法则来解决上述计算问题即可。4. (1);(2);(3);(4

    17、)。 解析:(1)37和73用的乘法口诀都是“三七二十一”; (2)455=9可以表示45是5的9倍; (3)124=3可表示12里面有3个4; (4)72里面有8个9. 5.(1)7;(2)24;(3)45;(4)5。 解析:(1)639=7; (2)64=24; (3)95=45; (4)408=5。 6.(1)2只;(2)9只; 解析:(1)189=2(只) 答:每个笼装2只。 (2)18-9=9(只) 答:另一个装9只。 7.3个。 解析:46=24(个) 248=3(个) 答:每个小朋友分3个。 8.(1)4元;(2)4本;(3)见解析(答案不唯一) 解析:(1)123=4(元) 答

    18、:平均每把剪刀4元。 (2)38=24(元) 246=4(本) 答:可以买4本练习本。 (3)问题:帽子的价格是铅笔价格的几倍? 82=4(倍) 答:帽子的价格是铅笔价格的4倍。 课后作业 1.;+;+; 解析:366=6;287=4;24+4=28;35+15=50;59=45;90=0 2.(1)7;8;(2)9;9;(3)27;3; (4)8;3;9;9;9;4;16;4;1; (5)28;7;36;9;32;8;24;6(答案不唯一) 3.(1)24;(2)5;(3)9;(4)6;(5)40 解析:(1)38=24;(2)357=5;(3)819=9;(4)427=6;(5)58=40 4.8人。 解析:567=8(人) 答:一行有8人。 5.(1)14元;(2)5把。 解析:(1)22=4(元) 10+4=14(元) 答:需要14元。 (2)102=5(把) 答:可以买5把剪刀。 6.54页;31页。 解析:一共看的页数为:69=54(页) 还剩的页数为:85-54=31(页) 答:一共看了54页,还剩31页。 7.8个。 解析:24+16=40(个) 405=8(个) 答:每盘放8个。 8.8级。 解析:6-1=5 405=8(级) 答:一层楼有8级台阶。


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