人教版七年级下册生物期末复习课件284张

1、人教版七年级下册生物人教版七年级下册生物 期末复习课件 1、进化论的建立者：2、现代类人猿和人类的共同祖先是：3、森林古猿下地生活的原因：4、人类和类人猿的区别：5、如何区分事实和观点？达尔文。森林古猿。环境的变化。事实是客观存在的，观点是根据事实进行分析和判断。运动方式不同，制造工具能力不同，脑发育程度不同。第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展 第四单元 第一章 人的由来 1、男性生殖系统 膀胱：精囊腺 前列腺 输精管：尿道：阴茎：附睾：阴囊：睾丸：分泌黏液 输送精子 排出精液和尿液 贮存和输送精子 保护睾丸和附睾 产生精子、分泌雄性激素 男性生殖系统正面图 精子排出并进入母体的通

2、道 归属泌尿系统 第二节第二节 人的生殖人的生殖 女性生殖系统正面图 输卵管：卵巢：子宫：阴道：输送卵细胞 产生卵细胞，分泌雌性激素 胚胎和胎儿发育的场所 精子进入和胎儿产出的通道 2、女性生殖系统 二、人的生殖 产生生殖细胞，分泌性激素 输送生殖细胞（胚胎和胎儿发育的主要场所）例题 例1：下列男女生殖器官中，具有分泌性激素作用的是（）A.输卵管和输精管 B卵巢和睾丸 C.子宫和精囊腺 D.精囊腺和前列腺 B 解析：男性的主要性器官是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素。女性的性器官是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素。具有分泌性激素作用的是睾丸和卵巢。例2：人体胚胎发育的正确顺序是（）组织分化、受精

3、卵分裂、形成胎儿、器官形成、分娩 A B C D 解析：人体胚胎发育是从受精卵分裂开始的，经过细胞分裂分化形成组织，组织形成器官，初具人形后称为胎儿，胎儿在母体内发育成熟后分娩。D 一、青春期的身体变化 1、体形的变化 2、其他器官的发育 3、性器官的发育及成熟 男性：遗精 女性：月经。身高突增是青春期的一个显著特点。神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。4、第二性征的发育 第三节第三节 青春期青春期 二、青春期的心理变化 1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。2.内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流 3.性意识开始萌动。1.人类的祖先是（）A.猴子

4、B.黑猩猩 C.长臂猿 D.森林古猿【解析】选D。森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先。黑猩猩、长臂猿等是现代类人猿，并不是人类的祖先。复习反馈 2.下列关于“露西”少女的说法错误的是（）A.“露西”少女是出现最早的古人类 B.她能直立行走 C.“露西”少女的化石在东非发现 D.是迄今发现最早的古人类化石 【解析】选A。“露西”少女的髋骨较宽阔，下肢骨较粗壮，由此可推断她能直立行走。虽然是目前为止发现最早的古人类化石，但不能说明她是出现最早的古人类。3.下列有关人类生殖和发育的叙述，不正确的是（）A.青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象 B.胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管 C.胎儿

5、从母体排出的过程叫分娩 D.用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育【解析】选B。本题主要考查人类的生殖和发育过程。胎儿与母体之间的物质交换是通过脐带和胎盘来完成的，输卵管具有输送卵细胞的作用，也是精卵结合的部位，因此选项B错误。4.关于人类生殖和发育过程的叙述，错误的是（）A人体的生长发育开始于受精卵 B胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质 C身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征 D第二性征是在性激素的作用下出现的【解析】选C。此题主要考查人的生殖发育特点。身高和体重迅速增加是青春期发育的最显著特点，性器官的发育是青春期发育的突出特征。5.胚胎发育的正确顺序是（

6、）组织分化、受精卵分裂、形成胎儿、器官形成、分娩 A.B.C.D.【解析】选D。精卵结合形成受精卵，受精卵不断分裂出许多细胞，细胞不断分化形成组织，由组织再进一步形成器官，8周左右形成胎儿，38周左右分娩。6.胚胎在母体子宫中发育的时间大约是（）A.360天 B.100天 C.280天 D.200天【解析】选C。“十月怀胎，一朝分娩”。胚胎在母体内发育40周左右，即280天左右。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，新生儿就此诞生。7.分泌雌性激素，维持女性第二性征的是（）A.输卵管 B.卵巢 C.子宫 D.阴道 卵巢 生殖器官 与精子 结合 受精卵 产生 卵细胞 输卵管 内分泌器官 分泌 雌性激

7、素 维持 第二特性 8.下列说法正确的是（）A.生命是从受精卵形成开始的 B.生命是从形成胎儿开始的 C.生命是从胎儿产出开始的 D.生命是从形成精子、卵细胞开始的【解析】选A。受精卵是新生命的起点。受精卵的分裂标志着人类个体发育的开始，一个新生命的开始。9.如图分别表示人体身高、生殖腺随年龄变化的发展趋势，根据图甲的曲线变化规律，能判断出图乙中A和B的结构名称分别是（）A.睾丸 子宫 B.卵巢 睾丸 C.睾丸 卵巢 D.无法判断【解析】选C。据甲图可知女生发育期早于男生。由乙图可知B的生长发育期早于A，所以，B为女性的卵巢，A为男性的睾丸。10.如图所示为你身体不同部位（或器官）生长速度的曲

8、线图，其中，能代表生殖器官的是曲线（）A.A B.B C.C D.都不是【解析】选C。在青春期以前，生殖器官的生长发育几乎处于停滞状态。进入青春期后，生殖器官的发育和成熟，是青春期的最突出特征。与此相适应的只有C曲线。1.我们每个人是怎样来到这个世上的呢？下面是人的整个生殖过程，请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整。（1）_产生卵细胞。（2）卵细胞与精子在 _中结合形成受精卵。（3）受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动，最终植入 _，就好比一粒种子落到了土壤中，这是_的开始。（4）胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胎儿，胎儿通过_与母体发生物质和气体的交换，从母体获得所

9、需要的营养物质和氧，排出二氧化碳等废物。（5）一般来说，怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个意味着新生命诞生的过程叫做_。【解析解析】卵巢为女性的主要生殖器官，其功能是产生卵细胞卵巢为女性的主要生殖器官，其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。卵细胞与精子在输卵管内结合形成受精卵。和分泌雌性激素。卵细胞与精子在输卵管内结合形成受精卵。受精卵在沿着输卵管向子宫移动的同时进行细胞分裂，形成受精卵在沿着输卵管向子宫移动的同时进行细胞分裂，形成胚泡。胚胎发育至第胚泡。胚胎发育至第8周末，其外貌开始像人。胎儿通过胎周末，其外貌开始像人。胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换

10、。盘、脐带与母体进行物质交换。答案：（答案：（1）2卵巢卵巢（2）1输卵管输卵管（3）3子宫内膜子宫内膜 怀孕怀孕（4）胎盘（或胎盘和脐带）胎盘（或胎盘和脐带）（5）分娩）分娩 2.如图表示从受精到新生儿产出的大致过程，根据题意回答下列问题。如图表示从受精到新生儿产出的大致过程，根据题意回答下列问题。（1）请在表中相应的位置写出相应的名称。）请在表中相应的位置写出相应的名称。（2）受精卵的发育及新生儿的产生都需要一个复杂的过程（分别用）受精卵的发育及新生儿的产生都需要一个复杂的过程（分别用a、b表示），这两个过程分别是表示），这两个过程分别是a_，b_。【解析解析】精子和卵细胞在输卵管内结合形

11、成受精卵，受精卵经过分裂发精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵经过分裂发育成胚泡，胚泡植入女性子宫内膜后发育成胚胎。成熟的胎儿和胎盘从育成胚泡，胚泡植入女性子宫内膜后发育成胚胎。成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程叫分娩，胎儿产出后，即被称为婴儿。母体阴道排出的过程叫分娩，胎儿产出后，即被称为婴儿。答案：答案：（1）精子）精子 胚泡胚泡 胎儿胎儿（2）细胞分裂）细胞分裂 分娩分娩 3.（12分）如图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图分）如图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答：回答：（1）图中）图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外，还能够分结构的生理功能除产生卵细胞之外，还能够分

12、泌泌_，维持女性的第二性征。，维持女性的第二性征。（2）胚胎发育初期由）胚胎发育初期由_提供营养，等胚泡植入提供营养，等胚泡植入_（填代号）内膜后发育，胎儿通过脐带和胎盘从（填代号）内膜后发育，胎儿通过脐带和胎盘从_获得获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。（3）如果对某女性进行结扎手术避孕，是对该女性的）如果对某女性进行结扎手术避孕，是对该女性的_（填代号）进行结扎，从而使卵细胞不能与精（填代号）进行结扎，从而使卵细胞不能与精子结合。子结合。【解析

13、解析】图中图中A为卵巢，为卵巢，B为卵细胞，为卵细胞，C为输卵管，为输卵管，D为为子宫。卵巢不仅能分泌雌性激素，维持女性第二性征，子宫。卵巢不仅能分泌雌性激素，维持女性第二性征，还能产生卵细胞。女性结扎避孕主要是对输卵管进行结还能产生卵细胞。女性结扎避孕主要是对输卵管进行结扎，与卵细胞的产生和雌性激素的分泌无关。扎，与卵细胞的产生和雌性激素的分泌无关。答案：答案：（1）雌性激素）雌性激素 （2）卵黄）卵黄 D 母体母体 （3）C 这一项来说，青年孕妇的骨骼和牙齿还没有完全钙化好，自己在营养上很需要钙质，又要用自己身体里的钙质去供给胎儿的发育。如果孕妇的钙质营养供给不足，就会损伤孕妇的牙齿。俗话

14、说：“生一个孩子，掉一颗牙”，就是这个道理。胎儿也可能由于营养缺乏，使得初生的婴儿先天不足，影响到第二代的健康成长。因此，青年人在身体发育成熟以后结婚比较合适。从生理角度看，这个年龄一般在2325岁，男子比女子还要迟一些。根据上述文章回答下列问题：（1）文章中“受精卵”指的是与相结合，结合部位在。（2）文章中所缺内容为，“胎儿的发育又要从孕妇身体里吸取很多的营养”指的就是通过这个结构从母体中吸取，并通过这个结构经母体排出，它与胎儿连接的结构是。当胎儿发育成熟后就从母体分娩出来，这种生殖方式叫。（3）虽然男性和女性在进入青春期后，就开始出现了和的现象，但并不能说明此时就能结婚生子，青年人身体发育

15、的年龄大约在2325岁，在此年龄以后结婚比较合适。（4）了解了妈妈在怀孕的时候承受了这么大的负担，你在平时的生活中应当怎样爱自己的妈妈？想一想，你有没有使妈妈伤心的时候。相信你在今后的生活中一定会做得更好。【解析】解读材料，可获得以下主要信息：（1）母亲的生育很辛苦，每个人对父母都应有一颗感恩的心；（2）如果母亲的营养不良，也会影响胎儿的发育；（3）结婚的最佳年龄在2325岁之间。答案：（1）精子 卵细胞 输卵管（2）胎盘 氧和营养物质 二氧化碳等废物 脐带 胎生（3）遗精 月经 完全成熟（4）略（正确、合理即可）1.下列是人类进化历程中的几个主要过程，请按照进化的顺序将各序号排列起来（）下到

16、地面 使用工具 森林大量消失 使用火柴 大脑发达 制造工具 产生丰富的语言 直立行走 A.B.C.D 2.下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象，它们发生的顺序排列正确的一组是（）A分娩、受精、怀孕 B受精、分娩、怀孕 C受精、怀孕、分娩 D怀孕、受精、分娩 C C【复习反馈】3.对卵细胞、胚泡、受精卵、胚胎、胎儿等生理名词，按形成受精卵、胚胎发育的先后顺序排列是（）A.受精卵、胚胎、卵细胞、胚泡、胎儿 B.卵细胞、受精卵、胚泡、胚胎、胎儿 C.卵细胞、胚泡、受精卵、胚胎、胎儿 D.受精卵、卵细胞、胚泡、胚胎、胎儿 4进入青春期后，与男孩和女孩体形变化有关的器官是（）A阴茎和阴道 B输卵管和输

17、精管 C附睾和子宫 D睾丸和卵巢 B D 5.下列有关人体生长和发育的叙述错误的是（）A精子和卵细胞在输卵管中结合 B子宫是胚胎和胎儿发育的场所 C性器官的发育只受性激素调节 D胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换 6.因患宫颈癌摘除子宫的妇女（）A不能排卵，第二性征正常 B月经失调，第二性征不正常 C正常排卵，第二性征正常 D月经正常，第二性征正常 C C 7.俗活蜕：“女大十八变，越变越好看”，这种变化主要是在下列哪个时期发生的（）A儿童期 B青春期 C青年期 D成年期 8.关于月经的叙述，不正确的是（）A与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关 B月经期要注意卫生、营养等 C来月经真“倒霉”D月

18、经初潮一般在青春期 B C 9.右图所示为排卵、受精、受精卵发育和植入子宫内膜示意图。请据图回答：（1）图中2是 ，3是 ，7是 。（2）图中4是 ，名称 与它的功能有什么关系?（3）图中5的过程叫 ，是在 内完成的。（4）胎儿产出的通道叫 ，胎儿发育成熟从母体产出的过程 叫 。胎儿发育成熟约需 周。卵巢 输卵管 卵细胞 子宫 子宫是胚胎和胎儿发育的场所，可以比喻成胚胎和胎儿的“宫殿”，因此称为子宫。受精 3 输卵管 1 阴道 分娩 38 六大营养物质的作用及食物来源六大营养物质的作用及食物来源 维生素及无机盐的缺乏症维生素及无机盐的缺乏症 1、食物中的营养、食物中的营养 2、消化和吸收、消化

19、和吸收 消化道的组成及功能消化道的组成及功能 消化腺的种类和功能、各种消化液的功能消化腺的种类和功能、各种消化液的功能 三大营养物质的消化情况三大营养物质的消化情况 小肠适于消化和吸收的特点小肠适于消化和吸收的特点 淀粉在口腔中的变化（对照实验）淀粉在口腔中的变化（对照实验）3 3、关注合理营养和食品安全、关注合理营养和食品安全 食物中的营养食物中的营养 供能供能 物质物质 非供能非供能 物质物质 糖类：人体主要的供能物质糖类：人体主要的供能物质 脂肪：主要作为脂肪：主要作为_能量储存在体内能量储存在体内 蛋白质：构成人体细胞的基本物质，蛋白质：构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育及受损细胞

20、的修复更人体的生长发育及受损细胞的修复更新离不开蛋白质新离不开蛋白质 水：构成细胞的主要成分，参与人水：构成细胞的主要成分，参与人的各项生理活动的各项生理活动 无机盐：构成细胞的成分，如无机盐：构成细胞的成分，如_是构成血红蛋白的成分；是构成血红蛋白的成分；_是构是构成骨骼的成分成骨骼的成分 维生素：不构成细胞成分，维生素：不构成细胞成分，但对生命活动起调节作用但对生命活动起调节作用 注意：维生素既不构成细胞也不提供能量。注意：维生素既不构成细胞也不提供能量。备用备用 铁铁 钙钙 无机盐的缺乏症无机盐的缺乏症 无机盐的种类 缺乏症 含钙的无机盐 儿童患_ 成年人患_ 含铁的无机盐 患_ 含碘的

21、无机盐 成年人患_ 儿童智力障碍 佝偻病佝偻病 骨质疏松症骨质疏松症 缺铁性贫血缺铁性贫血 地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿 维生素的缺乏症维生素的缺乏症 维生素的种类维生素的种类 常见缺乏症常见缺乏症 维生素维生素A 皮肤干燥、皮肤干燥、_（夜晚看不清东西）（夜晚看不清东西）维生素维生素B1 神经炎、神经炎、_ 维生素维生素C _、抵抗力下降、抵抗力下降 维生素维生素D _、骨质疏松症、骨质疏松症 维生素维生素B2 唇和口角发炎唇和口角发炎 夜盲症夜盲症 脚气病脚气病 坏血病坏血病 佝偻病佝偻病 1、小方患地方性甲状腺肿，她在平时的、小方患地方性甲状腺肿，她在平时的饮食中应该补充的是（饮食中应该

22、补充的是（）A.维生素维生素A B.含碘的无机盐含碘的无机盐 C.含钙的无机盐含钙的无机盐 D.维生素维生素B 2、某人经常下肢麻木、食欲不振消化不、某人经常下肢麻木、食欲不振消化不良，医生诊断为脚气病。该患者应多吃什良，医生诊断为脚气病。该患者应多吃什么食物（么食物（）A.含维生素含维生素B1较多的食物较多的食物 B.含维生素含维生素A较多的食物较多的食物 C.含维生素含维生素C较多的食物较多的食物 D.含维生素含维生素D较多的食物较多的食物 B A 3、2015年年3月月28日，山西王家岭煤矿发生透水日，山西王家岭煤矿发生透水事故，在救援的过程中，救援人员钻了两个事故，在救援的过程中，救援

23、人员钻了两个“生命之孔”，及时向被困人员输送营养液，“生命之孔”，及时向被困人员输送营养液，你认为该营养液中主要的供能物质是（你认为该营养液中主要的供能物质是（）A、水、水 B、葡萄糖、葡萄糖 C、维生素、维生素 D、氯化钠、氯化钠 4、医生给危重病人点滴葡萄糖，并且吸氧，这、医生给危重病人点滴葡萄糖，并且吸氧，这样才能使病人的细胞及时获得能量，能量获得是样才能使病人的细胞及时获得能量，能量获得是通过细胞内的通过细胞内的_，进行呼吸作用，该过程，进行呼吸作用，该过程可以表达为：可以表达为：_。B 线粒体线粒体 有机物有机物+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水+能量能量（储存着能量储存着能量）消化

24、系统消化系统 消化道：消化道：消化腺消化腺 口腔口腔 咽咽 食道食道 胃胃 小肠小肠 大肠大肠 肛门肛门 小消化腺小消化腺（位于消化道内）大消化腺大消化腺（位于消化道外）胃腺：分泌胃腺：分泌_，含，含_酶，酶，能初步消化能初步消化_ 肠腺：分泌肠腺：分泌_，含多种消化酶含多种消化酶，能消化糖类、脂肪、蛋白质。能消化糖类、脂肪、蛋白质。唾液腺：分泌唾液腺：分泌_。含有。含有_酶，能消化酶，能消化_ 胰腺：分泌胰腺：分泌_，含多种消化酶含多种消化酶，能消化糖类、脂肪、蛋白质。能消化糖类、脂肪、蛋白质。肝脏：分泌肝脏：分泌_，不含消化酶不含消化酶，对，对_起乳化作用（物理变化）起乳化作用（物理变化）

25、消化系统的组成消化系统的组成 总结：总结：胆汁不含消化酶；唾液和胃液内含单一消胆汁不含消化酶；唾液和胃液内含单一消化酶，肠液和胰液含多种消化酶。化酶，肠液和胰液含多种消化酶。胃液胃液 胃蛋白胃蛋白 蛋白质蛋白质 肠液肠液 唾液唾液 唾液淀粉唾液淀粉 胰液胰液 胆汁胆汁 脂肪脂肪 淀粉（糖类）淀粉（糖类）三类营养的消化过程三类营养的消化过程 消化：在消化道内将食物分解成可以吸收的成分的过程消化：在消化道内将食物分解成可以吸收的成分的过程 口腔口腔：淀粉淀粉 麦芽糖麦芽糖 唾液淀粉酶唾液淀粉酶 咽、食道咽、食道 胃胃：蛋白质蛋白质 初步消化的蛋白质初步消化的蛋白质 胃蛋白酶胃蛋白酶 小肠小肠：脂肪

26、脂肪 胆汁胆汁 脂肪微粒脂肪微粒 肠液、胰液多种消化酶肠液、胰液多种消化酶 甘油和甘油和脂肪酸脂肪酸 麦芽糖麦芽糖 肠液、胰液多种消化酶肠液、胰液多种消化酶 葡萄糖葡萄糖 初步消化的蛋白质初步消化的蛋白质 肠液、胰液多种消化酶肠液、胰液多种消化酶 氨基酸氨基酸 大肠、大肠、肛门肛门 总结：三类营养消化的起始部位不同，但最终都总结：三类营养消化的起始部位不同，但最终都在小肠被彻底消化并吸收。在小肠被彻底消化并吸收。小肠适于消化的特点：小肠适于消化的特点：1、小肠长，成年人大约、小肠长，成年人大约5-6米。米。3、小肠内有三种消化液（肠、小肠内有三种消化液（肠液、胰液和胆汁），有利于液、胰液和胆汁

27、），有利于食物的消化食物的消化 总结：小肠是消化的主要场所。总结：小肠是消化的主要场所。2、小肠内壁有皱襞，皱襞上有、小肠内壁有皱襞，皱襞上有小肠绒毛，大大增加了与食物小肠绒毛，大大增加了与食物接触的表面积。接触的表面积。小肠适于吸收的特点：小肠适于吸收的特点：1、小肠长，成年人大约、小肠长，成年人大约5-6米。米。2、小肠内壁有皱襞，皱襞上有小肠绒、小肠内壁有皱襞，皱襞上有小肠绒毛，大大增加了与食物接触的表面积。毛，大大增加了与食物接触的表面积。3、小肠绒毛内有丰富的毛细血管，、小肠绒毛内有丰富的毛细血管，有利于营养的吸收。有利于营养的吸收。（小肠绒毛壁和毛细小肠绒毛壁和毛细血管壁都只有一层

28、上皮细胞构成血管壁都只有一层上皮细胞构成）总结：小肠是吸收的主要场所。总结：小肠是吸收的主要场所。吸收：已经消化的营养物质（葡萄糖、氨基酸吸收：已经消化的营养物质（葡萄糖、氨基酸等）进入循环系统的过程。等）进入循环系统的过程。1、图为消化系统模式图，根据图回答：、图为消化系统模式图，根据图回答：（1）淀粉开始消化的部位是）淀粉开始消化的部位是 _，在此处被消化为，在此处被消化为_，淀粉物质之所以含有能量是因为植物淀粉物质之所以含有能量是因为植物的的_作用，该作用的表达式为作用，该作用的表达式为 _（2）淀粉最终被消化成）淀粉最终被消化成_才才能在能在【】_进入循环系统。如进入循环系统。如果人体

29、的脑部细胞需要该物质提供能果人体的脑部细胞需要该物质提供能量，则该物质会随血液循环量，则该物质会随血液循环_次次经过心脏后，在脑部的经过心脏后，在脑部的_处才处才会进入脑部细胞，该物质在脑部细胞会进入脑部细胞，该物质在脑部细胞内的内的_内才能释放出能量。内才能释放出能量。2 口腔口腔 麦芽糖麦芽糖 光合光合 二氧化碳二氧化碳+水水 有机物（储有机物（储存着能量）存着能量）+氧气氧气 光光 叶绿体叶绿体 葡萄糖葡萄糖 11 小肠小肠 2 毛细血管毛细血管 线粒体线粒体 课堂反馈：课堂反馈：解读曲线图解读曲线图 1、图中哪一条曲线表示脂肪的消化过程？、图中哪一条曲线表示脂肪的消化过程？_ 2、淀粉

30、、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个部位开、淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个部位开始被消化？始被消化？_ 3、D中含有哪些消化液？中含有哪些消化液？_ Y 淀粉淀粉口腔；脂肪口腔；脂肪小肠；蛋白质小肠；蛋白质胃胃 肠液、胰液、胆汁肠液、胰液、胆汁 实验：馒头在口腔中的变化实验：馒头在口腔中的变化 实验分析：实验分析：1号和号和2号形成一组对照实验，变量是号形成一组对照实验，变量是_；1号的现象是号的现象是_，原因是，原因是_；2号的现象是号的现象是_，原因，原因是是_。1号和号和3号也构成一组对照试验，变量是号也构成一组对照试验，变量是_。三支试管放在温度三支试管放在温度37的的水里，原因是水里，

31、原因是_。将将3 3支试管放在支试管放在3737的温水中，的温水中，5 51010分钟后取分钟后取出，各滴加出，各滴加2 2滴碘液，摇匀观察。滴碘液，摇匀观察。唾液唾液 不变蓝不变蓝 淀粉已在唾液作用下转化为麦芽糖淀粉已在唾液作用下转化为麦芽糖 变蓝变蓝 淀粉没有变化，遇碘变蓝淀粉没有变化，遇碘变蓝 牙齿咀嚼牙齿咀嚼 模拟口腔温度，且该温度下酶最具活性模拟口腔温度，且该温度下酶最具活性 合理膳食合理膳食“平衡膳食宝塔”平衡膳食宝塔”营养不良营养不良 营养过剩营养过剩 按时进食按时进食 30%、40%、30%能量能量 _指能满足人体每天对能量的各种指能满足人体每天对能量的各种营养物质需要的膳食。

32、按营养物质需要的膳食。按_均均衡地食用五类食物，可以防止衡地食用五类食物，可以防止_和和_。注意：每日三餐要注意：每日三餐要_，早中晚，早中晚的能量分配为的能量分配为_。平衡膳食宝塔的。平衡膳食宝塔的“塔基”是含“塔基”是含_丰富的食物。丰富的食物。1、食物在人体消化道内开始被消化的顺序是（、食物在人体消化道内开始被消化的顺序是（）A.蛋白质蛋白质脂肪脂肪淀粉淀粉 B.蛋白质蛋白质淀粉淀粉脂肪脂肪 C.淀粉淀粉蛋白质蛋白质脂肪脂肪 D.脂肪脂肪蛋白质蛋白质淀粉淀粉 2、将熟鸡蛋的蛋白切成碎块，放入小烧杯中没加、将熟鸡蛋的蛋白切成碎块，放入小烧杯中没加入配置的消化液，充分振荡，至于入配置的消化液

33、，充分振荡，至于37的温水中。的温水中。请分析所配置的消化液中，消化蛋白效率最高的请分析所配置的消化液中，消化蛋白效率最高的一组是（一组是（）A.胆汁胆汁 肠液肠液 胰液胰液 B.胃液胃液 胆汁胆汁 唾液唾液 C.胃液胃液 唾液唾液 肠液肠液 D.胃液胃液 肠液肠液 胰液胰液 C D 达标训练达标训练 4、小强经常皮下、牙龈出血，他应多吃下列哪、小强经常皮下、牙龈出血，他应多吃下列哪种食物最好（种食物最好（）A.牛奶、豆浆牛奶、豆浆 B.鱼和瘦肉鱼和瘦肉 C.新鲜蔬菜和水果新鲜蔬菜和水果 D.鸡蛋和牛奶鸡蛋和牛奶 3、构成人体细胞的基本物质是、构成人体细胞的基本物质是 （）A.水水 B.糖类糖

34、类 C.蛋白质蛋白质 D.脂肪脂肪 C C 5、有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，主要原因是缺乏、有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，主要原因是缺乏（）A.维生素维生素C B.维生素维生素A C.维生素维生素D D.维生素维生素C 6、人体内最大的消化腺是、人体内最大的消化腺是（）A.唾液腺唾液腺 B.胃腺胃腺 C.肝脏肝脏 D.肠腺肠腺 C C 7、人喝了牛奶以后，牛奶中的蛋白质和脂肪被消化的主、人喝了牛奶以后，牛奶中的蛋白质和脂肪被消化的主要场所是（要场所是（）A.口腔口腔 B.食道食道 C.胃胃 D.小肠小肠 D 8、下列食物中，能在口腔内进行初步化学性消化的是、下列食物中，能在口腔内

35、进行初步化学性消化的是（）A.大米饭大米饭 B.鸡蛋鸡蛋 C.猪肉猪肉 D.蔬菜叶蔬菜叶 A 9、当体内胆汁分泌不足时，将主要影响以下哪种物质的消、当体内胆汁分泌不足时，将主要影响以下哪种物质的消化（化（）A.豆腐豆腐 B.米饭米饭 C.肥肉肥肉 D.瘦肉瘦肉 10、下列哪项不是小肠结构与消化机能相适应的特点？（、下列哪项不是小肠结构与消化机能相适应的特点？（）A.小肠长约小肠长约56米米 B.黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛 C.小肠绒毛中有毛细血管小肠绒毛中有毛细血管 D.小肠壁内有肠腺，分泌肠液小肠壁内有肠腺，分泌肠液 C C 11、与流入小肠壁的血液相比，流出的

36、血液中所含成分变、与流入小肠壁的血液相比，流出的血液中所含成分变化最大的是（化最大的是（）A.氧的含量增加了氧的含量增加了 B.二氧化碳的含量减少了二氧化碳的含量减少了 C.营养物质增加了营养物质增加了 D.食物残渣减少了食物残渣减少了 12、在人体所必需的营养成分中，可以由消化道壁直接、在人体所必需的营养成分中，可以由消化道壁直接吸收的物质是（吸收的物质是（）A.淀粉淀粉 B.脂肪脂肪 C.蛋白质蛋白质 D.无机盐无机盐 13、儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉，、儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉，是因为这些食物中含有丰富的：（是因为这些食物中含有丰富的：（）A.脂

37、肪脂肪 B.糖类糖类 C.蛋白质蛋白质 D.维生素维生素 C D C 14、合理膳食是指、合理膳食是指（）A.蛋白质是构成细胞的基本物质应该多吃蛋白质是构成细胞的基本物质应该多吃 B.糖类是主要的供能物质，应多吃糖类是主要的供能物质，应多吃 C.应以肉类、蔬菜、水果为主应以肉类、蔬菜、水果为主 D.各种营养物质的比例合适，互相搭配各种营养物质的比例合适，互相搭配 15、对胆囊叙述正确的是（、对胆囊叙述正确的是（）A.分泌胆汁和贮存胆汁分泌胆汁和贮存胆汁 B.贮存胆汁和排放胆汁贮存胆汁和排放胆汁 C.消化和吸收脂类物质消化和吸收脂类物质 D.吸收和贮存脂肪吸收和贮存脂肪 D B 16、下列消化液

38、中，不含消化酶的是（、下列消化液中，不含消化酶的是（）A.唾液唾液 B.胃液胃液 C.胆汁胆汁 D.肠液肠液 17、下列四组人体消化液中，都含淀粉酶的一组、下列四组人体消化液中，都含淀粉酶的一组 是（是（）A.唾液、胃液、小肠液唾液、胃液、小肠液 B.胃液、小肠液、胰液胃液、小肠液、胰液 C.胰液、小肠液、唾液胰液、小肠液、唾液 D.小肠液、胰液、胆汁小肠液、胰液、胆汁 C C 18、如果胃的结构发生病变，首先影响哪种食物成分的消、如果胃的结构发生病变，首先影响哪种食物成分的消化（化（）A.糖类糖类 B.脂肪脂肪 C.蛋白质蛋白质 D.维生素维生素 19、能把脂肪分解为甘油和脂肪酸的消化液是（

39、、能把脂肪分解为甘油和脂肪酸的消化液是（）A.唾液唾液 B.胃液胃液 C.胆汁胆汁 D.胰液胰液 C D 20、下列营养物质中，人体需要量小，但对人体生理活动作、下列营养物质中，人体需要量小，但对人体生理活动作用很大的物质是（用很大的物质是（）A.糖类糖类 B.蛋白质蛋白质 C.脂类脂类 D.维生素维生素 21、淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中开始化学性消化的器、淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中开始化学性消化的器官依次是（官依次是（）A.口腔、胃、胃口腔、胃、胃 B.口腔、小肠、小肠口腔、小肠、小肠 C.口腔、口腔、小肠口腔、口腔、小肠 D.口腔、胃、小肠口腔、胃、小肠 D D 22、血液中没有（、血

40、液中没有（）A.氨基酸氨基酸 B.葡萄糖葡萄糖 C.麦芽糖麦芽糖 D.维生素维生素 23、试管中有一些植物油，加入配制的消化液，、试管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡置于充分振荡置于37温水中，一小时后植物油不温水中，一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是（见了。配制的消化液可能是（）A.唾液、胃液、肠液唾液、胃液、肠液 B.胃液、唾液、胆汁胃液、唾液、胆汁 C.胰液、肠液、胆汁胰液、肠液、胆汁 D.肠液、胰液、唾液肠液、胰液、唾液 C C 24、消化系统中不与食物接触的消化器官是（、消化系统中不与食物接触的消化器官是（）A.胃胃 B.咽咽 C.大肠大肠 D.肝脏肝脏 25、一次饮

41、食后，在血液中最先发现的食物营养、一次饮食后，在血液中最先发现的食物营养成分是（成分是（）A.麦芽糖麦芽糖 B.葡萄糖葡萄糖 C.维生素维生素D D.无机盐无机盐 D D 26、下列食物中，对防治夜盲症有积极作用的植物性和动、下列食物中，对防治夜盲症有积极作用的植物性和动物性食品是（物性食品是（）胡萝卜胡萝卜 玉米面玉米面 番茄番茄 动物肝脏动物肝脏 带鱼带鱼 鸭蛋鸭蛋 A.B.C.D.27、对消化液的叙述不正确的是（、对消化液的叙述不正确的是（）A.都参与食物的消化都参与食物的消化 B.都是由消化腺分泌的都是由消化腺分泌的 C.都含有一种或多种消化酶都含有一种或多种消化酶 D.都进入消化道都

42、进入消化道 B C 28、图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂、图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题：肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题：（1）甲表示（）甲表示（）的消化曲线，因为其到了（）的消化曲线，因为其到了（）才开始消化。才开始消化。（2）丙表示（）丙表示（）的消化曲线，因为其在（）的消化曲线，因为其在（）就开始消）就开始消化。化。（3）这三种营养物质在（）这三种营养物质在（）中都可以被消化，而在）中都可以被消化，而在（）中则都不能被消化。）中则都不能被消化。脂肪脂肪 小肠小肠 蛋白质蛋白质 胃胃 小肠小肠 食

43、道食道 1 1、呼吸系统有哪些部分组成？、呼吸系统有哪些部分组成？2 2、呼吸道有哪些器官组成？、呼吸道有哪些器官组成？3 3、呼吸道有什么作用？、呼吸道有什么作用？4 4、为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？、为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？5 5、什么是呼吸运动？、什么是呼吸运动？6 6、呼吸运动包括哪两个过程？、呼吸运动包括哪两个过程？7 7、人体的吸气和呼气过程如何？、人体的吸气和呼气过程如何？8 8、外界气体是如何进入肺泡的？、外界气体是如何进入肺泡的？9 9、肺泡和血液的气体是如何交换的？肺泡和血液的气体是如何交换的？第四单元第四单元第三章第三章 人体的呼吸人体的呼吸（40-49页）页）呼吸道

44、呼吸道 肺肺 鼻鼻 咽咽 喉喉 气管气管 支气管支气管（气体进出肺的通道）（气体进出肺的通道）（主要器官，是进行气体交换的场所）（主要器官，是进行气体交换的场所）咽既属于呼吸系统又属于消化系统。咽既属于呼吸系统又属于消化系统。呼吸系统的组成呼吸系统的组成 会厌软骨会厌软骨 肺肺 鼻鼻 咽咽 喉喉 气管气管 支气管支气管 呼呼吸吸道道 隔膜隔膜 呼吸系统的组成呼吸系统的组成 呼吸道的作用呼吸道的作用 1、是气体进出的是气体进出的通道通道；2、能对吸入的气体进行处理，使到、能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体达肺部的气体温暖、湿润、清洁温暖、湿润、清洁。但这种能力是有限的。但这种能力是有限的。

45、3、喉部的声带有、喉部的声带有发声发声的作用。的作用。呼吸运动呼吸运动 是由是由呼吸肌呼吸肌（主要是肋间肌和（主要是肋间肌和膈肌）膈肌）的的收缩和舒张收缩和舒张引起胸廓引起胸廓有规律的扩大和缩小有规律的扩大和缩小 肺内气压下降或增加肺内气压下降或增加，导致外，导致外界气体进入肺泡、肺泡内气体界气体进入肺泡、肺泡内气体排出排出。肋骨间肌肉收缩肋骨间肌肉收缩 膈肌收缩膈肌收缩 胸廓扩大胸廓扩大 肺扩张肺扩张 肺内气压下降肺内气压下降 气体进入肺气体进入肺(吸气吸气)舒张舒张 舒张舒张 缩小缩小 收缩收缩 升高升高 排出排出肺肺(即呼气即呼气)吸气动作吸气动作 呼气动作呼气动作 呼吸运动呼吸运动 呼

46、吸过程呼吸过程 肺与外肺与外界的气界的气体交换体交换 肺泡与血肺泡与血液的气体液的气体交换交换 气体在气体在血液中血液中的运输的运输 血液与组血液与组织细胞的织细胞的 气体交换气体交换 外界空气外界空气 肺肺 肺部的毛细血管肺部的毛细血管 血液血液 循环循环 组织的毛细血管组织的毛细血管 组织组织 细胞细胞 氧氧 氧氧 二氧二氧 化碳化碳 二氧二氧 化碳化碳 呼吸道呼吸道 外界和肺泡的气体交换外界和肺泡的气体交换 气体在血气体在血 液中的运输液中的运输 血液与组织细胞血液与组织细胞 的气体交换的气体交换 肺泡与血液的气体交换肺泡与血液的气体交换 气体交换气体交换 1、人体呼吸系统的组成按顺序排

47、列应当是（、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（）A鼻鼻 咽咽 喉喉 支气管支气管 气管气管 肺肺 B鼻鼻 喉喉 咽咽 气管气管 支气管支气管 肺肺 C.鼻鼻 口腔口腔 咽咽 喉喉 气管气管 支气管支气管 D鼻鼻 咽咽 喉喉 气管气管 支气管支气管 肺肺 2、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（正确，应该是（）A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气的冷空气 C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃

48、 D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体 A D 3、边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其、边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是原因是 ()A气流冲击，声门裂开大气流冲击，声门裂开大 B.气流冲击，喉腔扩大气流冲击，喉腔扩大 C.会厌软骨没能盖住喉的人口会厌软骨没能盖住喉的人口 D.环状软骨扩大环状软骨扩大 4、人在感冒时，呼吸不畅的原因是（、人在感冒时，呼吸不畅的原因是（）A鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔 B鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔 C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道气管分泌的痰过多堵塞

49、了呼吸道 D声带发炎肿胀，气体不能通畅流动声带发炎肿胀，气体不能通畅流动 C B 1、人在平静吸气时，胸廓容积的扩大是由于、人在平静吸气时，胸廓容积的扩大是由于（）A、肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果、肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果 B、肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果、肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果 C、肺本身自动扩张的结果、肺本身自动扩张的结果 D、肋间外肌收缩和膈肌同时舒张的结果、肋间外肌收缩和膈肌同时舒张的结果 B 2、下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，哪、下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，哪项是正确的项是正确的()A.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压下降，外界胸廓扩大，肺扩张，肺内气压下降，外界气体经

50、呼吸道进入肺气体经呼吸道进入肺 B.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压上升，外界胸廓扩大，肺扩张，肺内气压上升，外界气体经呼吸道进入肺气体经呼吸道进入肺 C.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压下降，外界胸廓回缩，肺缩小，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺气体经呼吸道进入肺 D.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压上升，外界胸廓回缩，肺缩小，肺内气压上升，外界空气经呼吸道进入肺空气经呼吸道进入肺 A 3、下列叙述中，不属于肺适于气体交换的主、下列叙述中，不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是（要结构特点的是（）A、肺位于胸腔，左右各一个与气管相通、肺位于胸腔，左右各一个与气管相通 B、人体的肺泡总数约有、人体的肺泡总数