1、第十二章 简单机械一、单选题1（2021四川邛崃八年级期末）图所示的用具中，在使用时属于费力杠杠的是A 筷子B 瓶盖起子C 撬棒D 核桃夹2（2021四川通川八年级期末）下列简单机械属于省力杠杆的是（）A镊子B羊角锤C筷子D食品夹3（2021四川青川八年级期末）如图所示衣架的挂钩两侧等距离安装着四个夹子。将三条相同的毛巾按下图各种挂法晾晒在室外的铁丝上，能让衣架在水平方向保持平衡的是（）ABCD4（2021四川自贡八年级期末）如图所示，在探究杠杆平衡条件”实验中,弹簧测力计从位置A逆时针转到位置B，杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将A变大B变小C不变D不能确定5（2021四川成都八年级
2、期末）如图是一脚踩式垃圾桶的示意图，关于ABC和ABC，两个杠杆的作用，正确的是（）A两个杠杆都是省力杠杆B两个杠杆都是费力杠杆CABC是省力杠杆，ABC是费力杠杆DABC是费力杠杆，ABC是省力杠杆6（2021四川遂宁八年级期末）如图，杠杆AO可绕O转动，B为OA中点，在B点挂一重为G的物体，用始终与OA垂直的力F抬起杠杆。下列关于力F的大小变化判断正确的是（）A始终等于B先减小后增大C先增大后减小D一直增大7（2021四川南充八年级期末）如图所示，在水平力F的作用下，使硬棒沿逆时针方向匀速转动，在棒与竖直方向的夹角由增大到的过程中（）A拉力F变小，F的力臂变小B拉力F变大，F的力臂变大C重
3、力G不变，G的力臂变大D重力G不变，G的力臂变小8（2021四川乐山八年级期末）如图所示，一刻度均匀的轻质杠杆在A处挂重12N的物体，若要使杠杆在水平位置平衡，则在杠杆B处施加的竖直向下的拉力为A4NB5NC6ND8N9（2021四川成都八年级期末）如图所示，ACBC，在相同时间内把同一物体分别沿斜面AC、BC匀速推上顶端，推力分别为F1、F2，功率分别为P1、P2，在不考虑摩擦的情况下AF1F2，P1P2BF1F2，P1P2CF1F2，P1P2DF1F2，P1P210（2021四川金牛八年级期末）用如图所示的装置来提升物体，既能省力又能改变施力方向的装置是（）ABCD11（2021四川遂宁八
4、年级期末）用如图所示的滑轮组拉着物体A在水平桌面上做匀速直线运动。如果拉力F=12N，忽略滑轮重、绳重和滑轮摩擦，下列说法中正确的是（）A物体A对动滑轮的拉力为12NB物体A受到的拉力为4NC物体A受到的摩擦力为24ND竖直墙受到的拉力为24N12（2021四川德阳八年级期末）在图中所示的简单机械中，忽略机械自重和摩擦，当提起相同重物时，最省力的是（）ABCD13（2021四川自贡八年级期末）搬运工人为了把一箱沉重的货物放入仓库，想出了几种搬运的方式（箱子下方的小圆表示并排放置的圆形钢管），为了达到最省力的效果，他们应该选择（）ABCD14（2021四川乐山八年级期末）仅用8天就建成的武汉火神
5、山医院，彰显的不仅是中国速度，更是战胜疫情的坚强决心。如图所示，为了在最短的时间完成地面基础建设，上百台挖掘机同时工作，其目的是增大所有挖掘机总的（）A机械效率B功率C功D有用功15（2021四川金牛八年级期末）如图所示，小明利用动滑轮匀速提升木箱。以下做法可以提高动滑轮机械效率的是（）A适当增加木箱重力B增大木箱上升高度C增大提升木箱的速度D换用质量更大的动滑轮16（2021四川成都八年级期末）如图所示，用F1的力将物体B匀速提升0.5m，F1做功为3J，若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度，F2做功为5J。下列说法正确的是（）A滑轮组的机械效率为 60%BF2 做功的功率比 F1
6、做功的功率大C动滑轮的重力为4ND两个过程物体B都匀速运动，机械能不变17（2021四川遂宁八年级期末）小明与小宁进行了一次爬楼比赛，看谁先从教学楼一楼到达三楼。两人体重相同，结果小明比小宁提前到达。则整个比赛过程中小明比小宁（）A速度小B做功多C功率大D效率高二、双选题18（2021四川金牛八年级期末）如图所示，水平固定的测力计左端挂一个滑轮组，滑轮组左端挂有质量为的物体B，滑轮组绳的末端通过定滑轮沿竖直方向与物体A相连，A与墙之间没有摩擦力，A的质量为，物体B在绳的水平拉力作用下向右做匀速直线运动；用水平向左的力F拉动物体B可使其沿水平桌面向左做匀速直线运动，此时物体A上升的速度大小为，若
7、不计绳及滑轮的摩擦，绳、滑轮与弹簧测力计的重力不计，g取，则下列说法中正确的是（）A物体B所受滑动摩擦力大小为BF的大小为CF做功的功率为D弹簧测力计的示数为19（2021四川锦江八年级期末）如图甲是建造大桥时所用的起吊装置示意图，使用电动机和滑轮组（图中未画出）将实心长方体A从江底沿竖直方向匀速吊起，图乙是钢缆绳对A的拉力F1随时间t变化的图像。A完全离开水面后，电动机对绳的拉力F大小为6.25103N，滑轮组的机械效率为80%，A上升的速度始终为0.1m/s。不计钢缆绳与滑轮间的摩擦及绳重，不考虑风浪、水流等因素的影响。下列判断中正确的是（） A长方体A静止在江底时上表面受到的水的压强为3
8、104PaB长方体A的密度为2103kg/m3C长方体A未露出水面时受到的浮力为2104ND长方体A未露出水面时滑轮组的机械效率为66.7%三、多选题20（2021四川成都八年级期末）如图，一根轻质木杆，A端细线下挂40N的重物静止在水平地面上，当在B端加竖直向下的作用力F30N时，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直，重物对地面的压强为3000Pa。已知OA30cm，重物与地面的接触面积为100cm2，则下列说法正确的是（）A此杠杆是一个省力杠杆B重物对水平地面的压力30NCOB的长度为10cmD将F向右转过一个角度时，要使重物对地面的压强不变，则F变小21（2021四川华西中学八年
9、级期末）如图所示，F1=4N，F2=3N，此时物体A相对地面静止，物体B以 0.1m/s 的速度在物体A表面向左做匀速直线运动，（不计弹簧测力计，滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）。下列说法正确的是（）A弹簧测力计读数为6NBF2的功率为0.6WC如果增大F2，物体A不会向左运动D物体 A 和地面之间摩擦力为7N22（2021四川南充八年级期末）如图所示，小吉用250N的拉力，在5s内将重600N的物体匀速提高2m。不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A动滑轮重为150NB拉力做功为1200JC拉力的功率为300WD滑轮组的机械效率为60%四、填空题23（2021四川乐山八年级期末）宜宾
10、市为了加强城市环境卫生整治，使用如图所示的一种轮式垃圾桶，拖动时它相当于一个_（选填“省力”或“费力”）杠杆；垃圾桶底部的小轮子是为了_（选填“增大”或“减小”）摩擦力。24（2021四川成都八年级期末）如图所示，OB为一轻质杠杆，O为支点，将重30 N的物体悬挂在B点，当杠杆在水平位置平衡时，在A点至少需加 _ N的拉力，这是一个 _ （选填“省力”或“费力”）杠杆。25（2021四川南充八年级期末）如图是端午节赛龙舟的场景，选手们奋力挥桨划水使船快速前进，船桨可看成一个杠杆，船桨属于_（选填“省力”或“费力”）杠杆；龙舟刚刚划过终点线时，由于龙舟具有_，还能保持原有的运动状态。26（202
11、1四川内江八年级期末）小江在探究“杠杆平衡条件”的实验中，用到的杠杆刻度都是均匀的，每个钩码的重力均为0.5N，则甲图中的杠杆_（选填“是”或“不是”）平衡的；乙图中要使杠杆在水平位置平衡，作用在B点竖直向下的拉力为_N。27（2021四川德阳八年级期末）如图所示，轻质杠杆可以绕O点转动，OA：OB3：1，在杠杆A点用细线挂一重力为300N的物体，在杠杆B点施加一竖直向下的拉力F，物体静止在水平地面上且杠杆保持水平位置平衡。此时物体对水平地面的压力为100N，则细线对物体的拉力为 _N，在B点施加竖直向下的拉力F为 _N。28（2021四川自贡八年级期末）如图所示，物体A的重力为20牛，滑轮重
12、力为2牛，弹簧测力计的示数为24牛。则物体B的重力为_牛，物体A对地面的压力为_牛，物体A的重力势能_B物体的重力势能（填“大于”、“小于”、或“等于”）。29（2021四川绵阳八年级期末）如图所示，水平向右的拉力F作用于物块A，通过动滑轮拉动着B向右做匀速直线运动，使B物体在3s内向右移动了4.5m，地面对B的摩擦力大小是4N，拉力F大小等于20N；在滑轮重、绳重和绳与滑轮摩擦不计的情况下，则A受到的摩擦力大小_N，拉力F的功率是_W。30（2021四川眉山八年级期末）如图所示，用100N的力F拉着物体A在水平面上以2m/s的速度匀速前进时，A受到的摩擦力为40N，不计机械自重和相互之间的摩
13、擦。则物体B与地面的摩擦力为_N，速度是_m/s。31（2021四川锦江八年级期末）两个滑轮用如图所示的方式组合，其中B是_滑轮，用力F拉动绳端时，物体向左做匀速直线运动，此时物体所受摩擦力为0.6N，不计绳、滑轮重及滑轮的摩擦，则拉力为_N。32（2021四川泸县八年级期末）一木箱重 480N，用沿斜面向上的拉力 F将木箱匀速拉到高处，如图甲所示。已知拉力 F做的功 W与木箱沿斜面运动距离s 的关系如图乙所示。整个过程的额外功是 240J。则拉力 F=_N，斜面的机械效率 =_，该过程中斜面支持力做功为_。33（2021四川青川八年级期末）如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每次运送的量不定，如
14、图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象，（不考虑绳重和摩擦）则动滑轮重为_N。当运送的货物重为400N时，滑轮组的机械效率是_。34（2021四川成都八年级期末）如图所示，木箱重1000N，当它沿水平面运动时受到的摩擦力大小为600N，用滑轮组使木箱沿水平面以0.1m/s的速度匀速直线运动20s，若绳重、滑轮重及滑轮与绳之间的摩擦均可忽略不计，则水平拉力F的大小为_N，假设滑轮组的机械效率为80%，则拉力做功的功率为_W。35（2021四川德阳八年级期末）在如图所示的斜面上，一工人用沿斜面向上大小为200N的拉力，将一重力为250N的物体，从斜面底端匀速直线地拉到顶端
15、，则此过程中物体受到的拉力 _斜面对物体的摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”），该斜面的机械效率为 _。五、作图题36（2021四川乐山八年级期末）如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为F2，O为杠杆的支点请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力Fl的示意图，并作出F2的力臂l2( )37（2021四川青川八年级期末）某剧组为拍摄节目需要，设计了如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度，轻质杠杆ABO可绕O点转动，请在图中画出：（1）杠杆所受拉力的力臂L1；（2）杠杆所受阻力F2的示意图38（2021四川苍溪八年级期末）如图所示，课桌的重心在O点，若在课桌的C点用力F把桌腿B
16、抬离地面，在抬起时另一桌腿A没有滑动，请在图中画出F的力臂L。39（2021四川广安八年级期末）如图，请在图中分别画出力F1和F2的力臂L1和L2。40（2021四川眉山八年级期末）如图所示，杠杆在水平位置平衡，货物A重150N，若拉力F1为动力。请在图中画出：（1）杠杆所受阻力F2的示意图；（2）动力F1的力臂l1。41（2021四川内江八年级期末）如图所示，小冰用一个定滑轮将一物体匀速提起，请你在图中作出作用在定滑轮上的力F1和F2的力臂L1，和L2。42（2021四川广安八年级期末）在图中画出使用滑轮组提升物体时最省力的绳子绕法.( )43（2021四川德阳八年级期末）如图所示，用滑轮组
17、沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法。44（2021四川锦江八年级期末）（1）如图所示，用滑轮组提升重50N的物体，绳子能够承受的最大拉力为20N，假设动滑轮重、绳重和摩擦均不计，在图中画出滑轮组绳子的正确绕法并标出拉力方向。（2）如图所示，小车A与物体B一起向右做匀速直线运动，当小车A与正前方的墙碰撞时，请画出此时物体B的受力示意图（力均画在重心上，A表面粗糙）。六、实验题45（2021四川泸县八年级期末）在探究杠杆平衡条件的实验中。（1） 实验前杠杆处于如图甲所示的静止状态，此时杠杆是处于_（选填平衡或非平衡）状态，接下来的操作是将杠杆两端的螺母向_调节（选填左或右），直到杠杆水平
18、平衡。这样做的目的是为了便于测量_；（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在 A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在 B点挂_个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B 两点下方所挂的钩码，同时向支点O 的方向各移动一小格，则杠杆的_（选填左或右）端将下沉；（3）进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N、l2=30cm，小科根据这些数据就得出探究结论，小明认为不合理，理由是_。46（2021四川锦江八年级期末）某实验小组的同学，利用如图甲所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件。（1）如图甲所示，应将右端的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）移动
19、，使杠杆在水平位置平衡。（2）如图乙所示，杠杆水平平衡后，小华根据图中的实验数据，猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。你认为她要判断自己的观点是否正确，在不增加其它器材的前提下，应该进行的验证性操作是_。（3）实验结束后，小组同学利用如图丙所示的装置进行探究，在杠杆某处挂上3个钩码，用弹簧测力计在另一处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态，以弹簧测力计的拉力为动力F1，钩码重力为阻力F2，多次调整力和力臂的大小进行测量，发现：F1L1总是大于F2L2，其原因主要是_作用的影响。47（2021四川眉山八年级期末）“探究杠杆平衡条件”的实验中，每个钩码重0.5N。（1）如图甲
20、，把质量分布均匀的杠杆中点O作为支点，其目的是消除_对实验的影响；实验前应先调节杠杆在水平位置平衡，目的是便于_。（2）实验小组经过多次实验，记录每次杠杆水平位置平衡时的数据如下表。物理量实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm111511521.581123231.54分析表中数据得到杠杆的平衡条件为：_。（3）图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡，若在A处下方再挂一个相同的钩码，为使杠杆保持水平平衡，需将挂在B处的钩码向右移动_格。（4）如图丙，小明取下B处钩码，改用弹簧测力计钩在C处，使杠杆再次在水平位置平衡，弹簧测力计示数_1N（选填“大于”、“小于”或“等于”）；如
21、果弹簧测力计竖直向上拉，则它是_杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。48（2021四川德阳八年级期末）某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表，实验装置如图：实验序号123钩码重G（N）446钩码上升高度h（m）0.10.10.1绳端拉力F（N）1.81.42.4绳端移动距离s（m）0.30.50.3机械效率74%57%（1）通过表中数据可分析出实验1是用_（甲/乙）图做的实验，表中空白处的数据是_（百分号前保留整数）（2）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率_比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮
22、组，_，可以提高滑轮组的机械效率49（2021四川成都八年级期末）如图所示是小芳同学探究斜面机械效率的实验装置图，实验前她做了如下猜想：A斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度有关B斜面的机械下列可能与斜面的倾斜程度有关她在做实验时用弹簧测力计拉着同一物体沿斜面向上做匀速直线运动，分别进行了四次实验，并记录实验数据如下表所示：实验次数斜面倾斜程度斜面粗糙程度木块重量G/N斜面高h/m拉力F/N斜面长s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率1较缓木板表面20.10.60.50.20.367%2较陡木板表面20.210.50.40.580%3最陡木板表面20.31.40.50.60.786%4最陡毛巾
23、表面20.31.60.50.60.8（1）将表中所缺的数据补充完整_；（2）比较_两次实验可知猜想A是正确的；（3）比较1、2、3次实验得到的结论是：当粗糙程度相同时，斜面越陡机械效率_ ；（4）通过分析实验数据，还可以得出当斜面粗糙程度和高度都相同时，斜面越长越_（选填“省力”或“费力”）。50（2021四川华西中学八年级期末）某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示实验次数钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率140.11.80.374.1%240.11.40.557.1%360.12.40.3（1）实验中应沿竖直方向拉动弹簧
24、测力计，使钩码_上升；（2）通过表中数据可分析出第2次是用_（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验；（3）通过分析第1次实验和第2次实验的数据可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率_（选填“越高”“不变”或“越低”）；（4）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，根据表中数据算出机械效率=_（结果保留小数点后一位）；（5）通过分析第1次实验和第3次实验可得出结论：使用相同的滑轮组，提升的重物越重，滑轮组的机械效率_（选填“越高”“不变”或“越低”）。51（2021四川自贡八年级期末）某班同学在“探究滑轮组的机械效率哪些因素
25、有关”时，提出了两种猜想：猜想一：滑轮组的机城效率与滑轮组绕线的方法有关；猜想二：滑轮组的机械效率车与滑轮组提升的物重有关。为了验证上述猜想，同学们分别组装了甲、乙、丙、丁四个滑轮组并展开了实验（1）某组同学选用其中两组装置做了两次实验，记录的数据如下表：实验次数钩码所受重力G/N钩码被提升高度h/m拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率120.11.00.366.7%230.10.3从表格可以看出，该组同学是利用图_和图_的装置（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）进行实验，从而验证猜想_（选填“一”或“二”）的；（2）在第2次实验中，弹簧测力计的示数如图所示，请帮他们将表格中空缺的两个数据补全；
26、( )( )（3）要验证另猜想，则需要采用图甲和图_（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）两个滑轮组进行对照实验。若实验测得两滑轮组的机械效率大小相等，则可得出的结论是_。七、计算题52（2021四川乐山八年级期末）为了进一步理解所学知识，朝阳中学物理兴趣小组组装了如图所示的装置。一辆质量为0.3kg的玩具电动小车放置在粗糙水平桌面上，其与桌面间的滑动摩擦力为2N，一根不可伸长的细绳一端固定在小车尾部，另一端依次跨过定滑轮、动滑轮后固定在O点，两滑轮质量都为0.05kg。当小车向右运动，借助细绳、滑轮带动质量为0.2kg的物体以0.1m/s的速度沿竖直方向匀速上升，不计细绳与两滑轮之间的摩擦，不考
27、虑空气阻力，求：(1)细绳的拉力F；(2)滑轮组的机械效率；(3)玩具电动小车牵引力的功率P。53（2021四川自贡八年级期末）如图甲所示是利用电动机和滑轮组（图中未画出），将实心圆柱体A从水库底匀速竖直起吊的装置示意图。钢缆绳对A的拉力F1随时间t变化的图象如图乙所示，不计钢缆绳重、钢缆绳与滑轮间的摩擦及水的阻力，g取10N/kg。求：（1）长方体A的体积；（2）长方体A完全离开水面后，电动机对绳的拉力F为8103N，滑轮组的机械效率为75%，求动滑轮的重力。54（2021四川泸县八年级期末）如图甲是武汉雷神山医院的建设场景，建设过程中用到图乙所示的滑轮组，若用该滑轮组匀速提升3000N的重
28、物上升4m，滑轮组的机械效率为80%(不计绳重以及滑轮与轴之间的摩擦)则：(1)滑轮组的有用功为多少?(2)拉力做的总功为多少?(3)该滑轮组中动滑轮的总重为多少?(4)若匀速提升6 000 N的重物，则实际拉力F为多少?55（2021四川遂宁八年级期末）在涪江六桥建筑工地，工人师傅正用塔吊通过滑轮组从河床吊起一如图甲所示工件。已知工件上下两部分都为正方体，重22500N，工件上升速度保持为0.1m/s。吊装过程中，滑轮组的机械效率随时间变化的图象如图乙所示，机械摩擦力及绳重忽略不计，（g=10N/kg）。问：（1）河床受到水的压强多大？（2）动滑轮的重力多大？（3）工件完全露出水面后，拉力做
29、功的功率多大？（4）第15s时的机械效率多大？56（2021四川金牛八年级期末）如图甲所示，轻质杠杆可绕O点无摩擦转动，；不计绳重和摩擦的滑轮组，滑轮上所有绳子都是竖直的，绳子拉在小明的手上。小明两只脚与地面接触的总面积为，小明不拉绳子站立在水平面上的时候对地面的压强为；当小明通过该装置提起重为的重物并保持杠杆水平静止时，人对地面的压强改变了；将如图乙的底面积为的柱形容器移动到重物正下方并让重物完全浸没在容器的液体中（液体未溢出）；此时人对地面的压强再次改变了。求：（1）小明的质量；（2）动滑轮的重力；（3）容器中液体对杯底的压强变化量。57（2021四川青川八年级期末）如图甲所示是位于宜宾市
30、高庄桥的国内首座“公路在下、铁路在上”的金沙江公铁两用大桥的施工现场照片。如图乙所示，是某次施工中使用的升降与移动的塔吊和滑轮组，为了保证塔吊吊起重物不会翻倒，在塔吊左边配有一个重物P，已知OA=12m，OB=4m，动滑轮的质量为40kg，一块重为8104N、体积为1m3的正方体物块D，（忽略江水流动对物块的影响，不计绳、塔吊横梁及定滑轮的自重和摩擦，江水密度取水=1.0103kg/m3，g=10N/kg）。（1）若物块D从平台上匀速升降，为了保证铁塔不至翻倒，使其横梁始终保持水平，求塔吊左边的配重物P的质量为多少千克？（2）若将物块D从平台以0.4m/s的速度匀速提升10米，则拉力F的功率是
31、多少？ （3）若将物体D从江底匀速打捞出水面，假如绳子自由端的最大拉力为2.5104N，那么物体D露出体积为多少时，绳子刚好被拉断？58（2021四川通川八年级期末）工人师傅利用如图甲所示的滑轮组搬运石材，质量为1.8103kg的石材放在水平地面上，在103N拉力F的作用下沿水平方向做匀速直线运动，其速度随时间变化的图像如图乙所示；石材在水平方向上受到的阻力为石材重的0.1倍，滑轮组和绳子的自重不计；（g取10N/kg）求：（1）石材受到的阻力；（2）工人做功的功率；（3）滑轮组的机械效率。59（2021四川自贡八年级期末）如图所示，将长为1.2米的轻质木棒平放在水平方形台面上，左右两端点分别
32、为A、B。它们距台面边缘处的距离均为0.3米。在A端挂一个重为30牛的物体，若在B端挂一个重为G的物体后，木棒仍在水平台面上静止，问： G的取值范围为多大？60（2021四川广安八年级期末）热爱生活从节约用水开始，小安的爸爸调节了家中卫生间水箱的进水阀调节杆，以节约用水。在爸爸的介绍下小安认识了冲水水箱，其中进水装置的结构示意图如图所示，当水箱中没有水或水较少时，水从进水阀的进水孔流进水箱，直到浮盖在水的浮力作用下，通过进水阀调节杆拉动浮臂，使进水阀关闭。当水箱中的水被放出，水面下降后，浮臂自动释放止水塞，水又注入水箱中，已知浮盖可视为一个体积为300cm3、质量为50g的圆柱体塑料壳，浮臂O
33、A是以O为支点的杠杆，A点与进水阀调节杆连接，OB=1cm，AB=7cm，除浮盖以外装置其他部分的重力、浮力和体积均不计，不考虑摩擦和水流的作用，水=1.0103kg/m3，g取10N/kg。（1）注水的过程中，当止水塞开始被抬起时，浮盖受到的浮力是多少？（2）浮盖的一半高度浸入水中时，进水孔被堵住，求此时止水塞受到水向下的压力差。（3）若进水孔的大小为0.1cm2，距离水箱底的高度为5cm，水箱要求的注水深度为1530cm（浮盖的高为几厘米），则要使该水箱正常工作，进水阀中进水孔处水压的范围是多少？61（2021四川眉山八年级期末）工人利用如图所示的滑轮组匀速提升重700N的货物，绳子自由端
34、被外力F竖直向上拉起6m，所做的额外功为600J，不计绳重和摩擦。求：（1）拉力所做的有用功；（2）滑轮组的机械效率；（3）当另一重物被提起相同高度时，滑轮组的机械效率为80%，此时被提升重物的重力。62（2021四川内江八年级期末）如图所示，小明把一木箱沿着用木板搭成的斜面匀速推上车厢，木板的长L=5m，车厢的高h=2.5m，小明的推力为320N，所用时间为10s，木箱与木板之间的摩擦力为80N，g=10N/kg。则：（1）小明推木箱时，推为做功的功率为多少W？（2）木箱的质量为多少kg？63（2021四川华西中学八年级期末）（1）如图所示，密度和粗细都均匀的木棒斜靠在竖直墙上，请作出木棒所
35、受重力的示意图。（2）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，用弹簧测力计沿BC方向用力F拉杠杆，使杠杆平衡，如图所示。请画出：1.弹簧测力计对杠杆拉力F的示意图：2.力F的力臂。64（2021四川苍溪八年级期末）利用如图所示的滑轮组提起一个重为360N的物体，绳子自由端的拉力F=150N，5s内物体被匀速提升2m；忽略绳重及绳和滑轮间的摩擦，求：（1）滑轮组的机械效率；（2）拉力F的功率。65（2021四川金牛八年级期末）滑轮组在建筑中应用广泛，如图所示为建筑工人自制的滑轮组.某工人用此滑轮组将质量为的重物提高，所用的拉力是，求：（1）该重物受到的重力；（2）工人通过滑轮组所做的有用功；（3）滑轮组
36、的机械效率。第 58 页 共 58 页学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司参考答案：1A【详解】A筷子的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故符合题意；B瓶盖起子的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故不符合题意；C撬棒的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故不符合题意；D核桃夹的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故不符合题意2B【分析】【详解】A镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意；B羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B符合题意；C筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意；D食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，
37、故C不符合题意。故选B。3B【详解】据杠杆的平衡条件，利用动力动力臂=阻力阻力臂的原理得，夹住两条毛巾的夹子离挂钩较近，而夹住一条毛巾的夹子离挂钩应较远，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。4A【详解】由杠杆平衡条件F1 L1 =F2 L2 知道，当弹簧测力计从位置A逆时针转到位置B，且使杠杆仍在水平位置平衡时，阻力和阻力臂不变，动力臂变小了，所以动力变大5C【详解】对于杠杆ABC，B点是支点，动力作用在A点，阻力作用在C点；脚踩下踏板时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；对于杠杆ABC，支点是A，动力作用在B点，阻力作用在C点；在打开盖子的过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。故选C。6
38、C【分析】【详解】用始终与OA垂直的力F抬起杠杆的过程中，动力臂的始终为OA，保持不变，阻力为物体的重，也保持不变，而由图示位置至水平位置时，阻力臂增大；在水平位置时，动力臂为阻力臂的2倍，则此时的动力F为；由水平位置再往上抬起的过程，阻力臂减小，据杠杆平衡条件知，动力应先增大后减小。故ABD错误，C正确。故选C。7C【分析】【详解】重力是由于地球吸引使物受到的力，杠杆的转动对其重力不产生影响，故转动过程中重力不变；力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。由于G不变，在棒与竖直方向的夹角由增大到的过程中，G的力臂L2变大，F的力臂L1变小；根据杠杆平衡条件由FL1=GL2可得，F一定变大，故ABD
39、不符合题意，C符合题意。故选C。8C【详解】设杠杆每一格长度是L，B处施加的竖直向下的拉力，由杠杆平衡条件知道，FA lA =FB lB ，即：12N2L= FB 4L，解得：FA =6N，故C符合题意。9A【分析】（1）斜面倾斜角度越大，越费力，斜面AC的倾斜角度小于斜面BC，所以斜面AC更省力，（2）不考虑摩擦的情况下，斜面光滑，使用光滑的斜面没有额外功；根据功率的计算公式，结合做功的多少和所用时间的多少分析所做的功的功率大小【详解】由于斜面AC倾斜角度小于BC，所以物体沿AC运动时拉力较小，即F1 F2；拉力在两斜面上做的有用功相同，即都等于克服物体重力所做的功，又因为不计摩擦，使用光滑
40、的斜面没有额外功，所以，拉力做功相同，即W1 =W2，所用时间相同，由P=W/t知道，拉力做功的功率相同，即P1 =P2，故选A【点睛】本题考查斜面的省力情况，物体做功的大小以及做功功率的大小，关键是知道接触面光滑，摩擦力为0，使用任何机械都不省功10C【详解】A图中是定滑轮，不省力；不符合题意；B图中是动滑轮，省力但不能改变力的方向；不符合题意；C图中是一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，因拉力方向向下，达到既省力又改变力的方向；符合题意；D图中是一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，因拉力方向向上，达到最省力，但没有改变力的方向；不符合题意。故选C。11D【详解】A由图知，吊着动滑轮的绳子段
41、数为3，物体A对动滑轮的拉力为故A错误；B物体A受到的拉力与物体A对动滑轮的拉力是一对相互作用力，大小相等，故物体A受到的拉力也为36N，故B错误；C物体A受到的摩擦力与物体A受到的拉力是一对平衡力，大小相等，所以，物体A受到的摩擦力为36N，故C错误；D如图，定滑轮左侧由两段绳子吊着，而同一根绳子上的拉力处处相等，根据力的平衡可知，竖直墙对定滑轮的拉力为竖直墙受到的拉力与竖直墙对定滑轮的拉力是一对相互作用力，大小相等，所以，竖直墙受到的拉力为24N，故D正确。故选D。12A【分析】【详解】AA图中，动力臂是阻力臂的3倍，所以动力；BB图是定滑轮，由定滑轮及其工作特点可知，不省力，即F=G；C
42、C图是动滑轮，由动滑轮及其工作特点可知，省一半的力，即；DD图是滑轮组，绕在动滑轮上的绳子由2股，则；由以上可知：忽略杠杆和滑轮的自重及它们与轴之间的摩擦，当提起相同重物时，最省力的是A。故选A。13C【详解】在以上四种情况中，BCD都将物体与地面之间的滑动摩擦变为滚动摩擦，减小了物体受到的摩擦力，而A没有，所以首先可以排除A。在B中使用的是定滑轮，只能改变力的方向，不能省力，其所用拉力的大小与D是一样的，都等于物体受到的滚动摩擦力。在C中使用的是动滑轮，动滑轮能够省一半的力，所以此时的拉力等于物体受到滚动摩擦力的一半，所以此时所用的力最小，即最省力。故选C。14B【详解】建成一所医院所做的有
43、用功是相同的，为了减小做功的时间（缩短工期），根据P=可知，需要增大挖掘机的功率，所以，上百台挖掘机同时工作，其目的是增大所有挖掘机总的功率，故B正确，ACD错误。故选B。15A【详解】A额外功不变，如果增加木箱重力，有用功会增大，有用功在总功中所占的比例将增大，机械效率会增大，故A符合题意；BC动滑轮机械效率的高低与木箱上升的高度和上升的速度无关，故BC不符合题意；D换用质量更大的动滑轮，额外功增加，有用功在总功中所占的比例将减小，机械效率降低，故D不符合题意。故选A。16A【详解】A用F1的力将物体B匀速提升0.5m做的功为有用功，则W有3J；借助滑轮组把物体B匀速提升相同高度，F2做的功是总功，即W总5J，所以滑轮组的机械效率 100%60%故A正确；B由题知，F2做功多，但不知两个过程所用时间的关系，根据P 可知无法确定两个力做功的功率大小，故B错误；C由W总W有+W额可知，使用滑轮组所做的额外功为W额W总W有5J3J2J如果忽略绳重和摩擦，根据W额G动h可知，动滑轮的重力为G动4N因滑轮组在实际使用过程中存在绳重和摩擦，所以动滑轮重要小于4N，
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