1、人教部编版 六年级语文上册第一单元教学质量监控卷(原卷)考试时间:90分钟 满分:100分一、基础知识(40分)1.看拼音,写词语。 bn zhu wn s m t f n( ) ( ) ( ) ( )m h ci hng zhi yun l mo( ) ( ) ( ) ( )来2.给下列加点字选择正确的读音,打“”。 衣襟(jng jn) 擎着(qng qn) 宾客(bng bn) 控制(zh zhi) 憧憬(chng tng) 旗子(q q) 3.写出下列词语的近义词或反义词。 近义词:热闹-_ 飞驰-_ 舒服-_反义词:雄伟-_ 完毕-_ 一致-_4.按查字典的要求填空。 “幽”字用部首
2、查字法应查_部,这个字的第四笔是_,第八笔的笔画名称是_。“幽”字的解释有:深远,僻静,昏暗;隐蔽的,不公开的;囚禁;阴间。在“幽会”一词中,“幽”的意思应选第_种解释;在“幽灵”一词“幽”的意思是第_种解释;在“幽静”一词中应选第_种解释。5.补充词语,并选合适的词语填空。 (1)把下面的四字词语补充完整。 _千里 襟_带_ 断断_平_味 高_一_ 硕大_(2)他在这儿_ _工作了两年。 (3)空气是那以清鲜,天空是那么明朗,使我总想_ _。 (4)生活是一杯_ _的白开水,生活是一篇悦耳动听的乐章,生活是汹涌澎湃的惊涛骇浪。 来源:学&科&网Z&X&X&K(5)奶奶参加老年舞蹈队了,她们的
3、服装五颜六色,_ _煞是好看。 (6)站在这棵大树下乘凉,就像站在一把_ _的大伞下边。 6.选词填空。 虽然但是 因为所以 宁可也不 不但而且(1)_郝副营长只有二十二岁,_他有着丰富的战斗经验。 (2)红军战士_死_把机密告诉敌人。 来源:Zxxk.Com(3)革命胜利后,我们_能用上电灯,_能用上各种现代化的家用电器。 来源:学_科_网(4)_战士们在黑暗中找不到突破口,_和突击队失去了联系。 7.下列说法有误的一项是( )。 A.草原一文赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。B.宿建德江是一首描写山水风光的名诗,表达了诗人对自然风光的热爱。C.花之歌是黎巴嫩的作家纪伯伦的作品。D.“蒙
4、汉情深何忍别”既是草原一文的中心句,也是作者情感的集中体现。8.对下列句子运用的修辞手法,判断有误的一项是( )。 A.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(比喻)B.星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人。(比喻、拟人)C.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!(比喻)D.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(排比9.按要求写句子。 (1)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(用划线字说一句话) _(2)芭蕉不展丁香结,_。(补充诗句) (3)结,是解不完的,不然岂不太平淡无味了么?(改为陈述句) _(4)每
5、个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。(用关联词连接) 来源:Z|xx|k.Com _二、阅读理解(30分)10.课内阅读练习。 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人_,又叫人_,既愿_,又想_。(1)按原文填空。 (2)这段文字节选自_,作者是_,我们
6、还学过他的_等文章。 (3)找出文中的一个比喻句,这个句子把_比作_。 (4)文中两个表示绿的词语,分别是_和_,我还从课外积累了两个,分别是_和_。 (5)概括这个自然段的主要内容。 _11.课外阅读,回答问题。 马路旁的行人道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁。他长着两条细弱的小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地.但两条腿的主人小男孩儿想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈,而且信心十足瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边沿上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。然而小孩又收回了跨出去的那一步,
7、他的手在积蓄力量,小男孩儿几这么站着,既不前进,也不后退,只是固执地注视自己的前方。“还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶喷了喷嘴说,“做大人的要帮他一把。”而孩子的妈妈并没有伸出手去,只是微笑着鼓励说:“自己上,小乖乖自己上。”小脚又一次地踏上旁边的了人行道,另一只脚也费力地提到了空中,这回可真是憋足了劲。“加油!加油!”旁边的小姑娘喊着。终于两只脚都站到人行道上去了,这也许是孩子一生中拿下的第一个高地,小胖脸同时绽开了笑容了不起的胜利!“好一个登山者!”胡子老爷幽默地说,“一开头总是困难的,但现在总算对付过去了。乖孩子,祝你永远向新的高度进军!”人生会有多少第一次啊(
8、1)阅读全文,写出相关的记叙要素。 故事发生的地点:_主要人物:_事情的起因:_ 经过:_ 结果:_(2)从这件事上,你受到了什么启示?(用一句话概括) _(3)从文中一位老奶奶和小男孩妈妈的话中,可见她俩在教育孩子问题上的想法有所不同。你赞同谁?为什么? _六、习作表达(30分)12.习作。大自然是丰富多彩的,大自然是奇妙绚丽的。大自然里的花草树木,鸟兽虫鱼这一切美好的事物一定深深地印在你的脑海中。要求:以“_的大自然”为题,写一篇习作;用上排比的修辞手法;不少于500字。 400人教部编版 六年级语文上册第一单元教学质量监控卷(答案)考试时间:90分钟 满分:100分一、基础知识(40分)
9、1.看拼音,写词语。 bn zhu wn s m t f n( ) ( ) ( ) ( )m h ci hng zhi yun l mo( ) ( ) ( ) ( )来【答案】 笨拙;文思;马蹄;伏案;模糊;彩虹;宅院;礼貌 2.给下列加点字选择正确的读音,打“”。 衣襟(jng jn) 擎着(qng qn) 宾客(bng bn) 控制(zh zhi) 憧憬(chng tng) 旗子(q q) 【答案】 jn;qng;bn;zh;chng;q 3.写出下列词语的近义词或反义词。 近义词:热闹-_ 飞驰-_ 舒服-_反义词:雄伟-_ 完毕-_ 一致-_【答案】 喧闹;飞奔;舒适;渺小;开始;分歧
10、 4.按查字典的要求填空。 “幽”字用部首查字法应查_部,这个字的第四笔是_,第八笔的笔画名称是_。“幽”字的解释有:深远,僻静,昏暗;隐蔽的,不公开的;囚禁;阴间。在“幽会”一词中,“幽”的意思应选第_种解释;在“幽灵”一词“幽”的意思是第_种解释;在“幽静”一词中应选第_种解释。【答案】 山;撇折;竖折; 5.补充词语,并选合适的词语填空。 (1)把下面的四字词语补充完整。 _千里 襟_带_ 断断_平_味 高_一_ 硕大_(2)他在这儿_ _工作了两年。 (3)空气是那以清鲜,天空是那么明朗,使我总想_ _。 (4)生活是一杯_ _的白开水,生活是一篇悦耳动听的乐章,生活是汹涌澎湃的惊涛骇
11、浪。 来源:学&科&网Z&X&X&K(5)奶奶参加老年舞蹈队了,她们的服装五颜六色,_ _煞是好看。 (6)站在这棵大树下乘凉,就像站在一把_ _的大伞下边。 【答案】 (1)一碧;飘;舞;续续;淡味;歌;曲;无朋(2)断断续续(3)高歌一曲(4)平淡无味(5)襟飘带舞(6)硕大无朋 6.选词填空。 虽然但是 因为所以 宁可也不 不但而且(1)_郝副营长只有二十二岁,_他有着丰富的战斗经验。 (2)红军战士_死_把机密告诉敌人。 来源:Zxxk.Com(3)革命胜利后,我们_能用上电灯,_能用上各种现代化的家用电器。 来源:学_科_网(4)_战士们在黑暗中找不到突破口,_和突击队失去了联系。
12、【答案】 (1)虽然;但是(2)宁可;也不(3)不但;而且(4)因为;所以 7.下列说法有误的一项是( )。 A.草原一文赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。B.宿建德江是一首描写山水风光的名诗,表达了诗人对自然风光的热爱。C.花之歌是黎巴嫩的作家纪伯伦的作品。D.“蒙汉情深何忍别”既是草原一文的中心句,也是作者情感的集中体现。【答案】 B8.对下列句子运用的修辞手法,判断有误的一项是( )。 A.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(比喻)B.星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人。(比喻、拟人)C.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!(比喻)D
13、.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(排比【答案】 A9.按要求写句子。 (1)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(用划线字说一句话) _(2)芭蕉不展丁香结,_。(补充诗句) (3)结,是解不完的,不然岂不太平淡无味了么?(改为陈述句) _(4)每个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。(用关联词连接) 来源:Z|xx|k.Com _【答案】(1)雪花在空中飘动,它们恰似一个个高兴的音符,摇动出了冬日中最温馨的画面。(2)同向春风各自愁(3)结,是解不完的,不然太平淡无味了。(4)因为每个人一辈子都有许多不顺心的事,所以丁香结年年都有。 二
14、、阅读理解(30分)10.课内阅读练习。 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人_,又叫人_,既愿_,又想_。(1)按原文填空。 (2)这段文字节选自_,作者是_,我们还学过他的_等文章。 (3)找出文中的一个比喻句,这个句子把_比作_。 (4)文中两个表示绿的词
15、语,分别是_和_,我还从课外积累了两个,分别是_和_。 (5)概括这个自然段的主要内容。 _【答案】 (1)惊叹;舒服;久立四望;坐下低吟奇丽的小诗(2)草原;老舍;猫;母鸡(3)羊群一会上了小丘走在哪里都像无边的绿毯绣上了白色的大花。羊群;大花(4)一碧千里;翠色欲流;苍翠欲滴;郁郁葱葱(5)作者初到草原见到的美丽景色。 11.课外阅读,回答问题。 马路旁的行人道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁。他长着两条细弱的小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地.但两条腿的主人小男孩儿想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈,而且信心十足瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边沿
16、上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。然而小孩又收回了跨出去的那一步,他的手在积蓄力量,小男孩儿几这么站着,既不前进,也不后退,只是固执地注视自己的前方。“还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶喷了喷嘴说,“做大人的要帮他一把。”而孩子的妈妈并没有伸出手去,只是微笑着鼓励说:“自己上,小乖乖自己上。”小脚又一次地踏上旁边的了人行道,另一只脚也费力地提到了空中,这回可真是憋足了劲。“加油!加油!”旁边的小姑娘喊着。终于两只脚都站到人行道上去了,这也许是孩子一生中拿下的第一个高地,小胖脸同时绽开了笑容了不起的胜
17、利!“好一个登山者!”胡子老爷幽默地说,“一开头总是困难的,但现在总算对付过去了。乖孩子,祝你永远向新的高度进军!”人生会有多少第一次啊(1)阅读全文,写出相关的记叙要素。 故事发生的地点:_主要人物:_事情的起因:_ 经过:_ 结果:_(2)从这件事上,你受到了什么启示?(用一句话概括) _(3)从文中一位老奶奶和小男孩妈妈的话中,可见她俩在教育孩子问题上的想法有所不同。你赞同谁?为什么? _【答案】(1)从马路到人行道;小男孩;小男孩在妈妈的鼓励下憋足了劲,又一次登上了人行道,;小男孩两脚都站到人行道上;受到胡子爷爷的夸奖(2)一种是溺爱的教育方式;一种是严格、理智的教育方式。(3)赞成妈妈的做法:独自面对各种各样的困难,并成功地战胜它们。 六、习作表达(30分)12.习作。大自然是丰富多彩的,大自然是奇妙绚丽的。大自然里的花草树木,鸟兽虫鱼这一切美好的事物一定深深地印在你的脑海中。要求:以“_的大自然”为题,写一篇习作;用上排比的修辞手法;不少于500字。 8