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    【沪教版】语文八年级上册:第1课《笑》教学课件(2)

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    【沪教版】语文八年级上册:第1课《笑》教学课件(2)

    1、,1999年,她在北京逝世,度过了99个春秋。她的名字诗意、亲切。 她的文笔典雅,凝练。她那圣洁的言辞像母亲的手抚慰着每个读者的心房-繁心春水寄小读者她是天地间最美丽的一朵花.,笑,冰心,1、文章为我们描绘了三幅“笑”的画面,你能找出来吗?,2、这三幅画有什么相似点与不同点?,3、联系文章首尾内容,谈谈作者想要表达的主题?,研读三笑,眼 前,十年前,五年前,屋子里,古道上,茅屋边,安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微地笑,抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微地笑,倚着门,抱着花儿,向着我微微地笑,小 孩,老妇人,对比阅读,雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的

    2、残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!,雨声停了,窗帘后照进清光来。推开窗户一看,哇塞!云彩散了,树叶上还有残留着的雨滴,在月亮的映衬下发出亮光。真没想到大雨之后,会有这么一幅图画!,冰心体 文白夹杂,典雅凝练, 动词准确 善用叠词、儿化。,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。,一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。,感悟意境,巧用古典诗词她的散文善于化用古典诗词入境,往往能自由组合,变换句式,浑然天成,不露痕迹。,鉴别欣赏,二月七日,正是五天风雪之后,万株树上,都结上一层冰壳。早起极光明的朝阳从东方捧出,照得这些冰树玉枝,寒光激射。下楼微步雪林中。曲折行来,隐隐看见我的帘幕。虽然一般的高处不胜寒,而此琼楼玉宇,竟在人间,而非天上。,偌大的中国,竟存不下几卷经文?比之于被官员大量遭践的情景,我有时甚至想狠心说 一句:宁肯存放在伦敦博物馆里!这句话终究说得不太舒心。 我好恨!,寄小读者冰心,文化苦旅余秋雨,作家风格 冰心典雅凝练 朱自清醇厚绵密 徐志摩繁复浓丽 巴金热情坦诚,布置作业,1、课后表达 赏析动词的准确运用,进而体会冰心散文的特点,2、拓展研讨三幅笑能否颠倒顺序?为什么?,


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