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    专题10文学常识记积累理解(精讲+精练+答案)2023-2024学年五年级语文上册期末复习知识点(部编版)

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    专题10文学常识记积累理解(精讲+精练+答案)2023-2024学年五年级语文上册期末复习知识点(部编版)

    1、五年级语文上册 期末知识点讲练考10文学常识记积累理解一、 文学常识知识点汇总1、中国最早的字典叫说文解字。2、清乾隆年间,皇帝下令编撰了一部中国最大的丛书,收录了18世纪以前3000多种重要著作。全书共230万页,连接在一起,足够绕地球赤道一圈有余。请问这部丛书叫四库全书。3、中国第一部诗歌总集是诗经共有305篇,也叫“诗三百”。4、战国时期大诗人屈原的代表作是楚辞离骚。5、中国古代神话非常丰富,其中以山海经中为最多。6、西汉时期,由司马迁写的史记被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。7、宋词主要分为两大派,一是豪放派、一是婉约派。苏轼和辛弃疾是豪放派的代表。8、“但愿人长久,千里共婵娟

    2、”是宋朝词人苏轼水调歌头中的名句。9、中国古代最有名的女词人是李清照10、元杂剧的主要代表人物是关汉卿,他的主要作品是窦娥冤。11.“四书”、“五经”“四书”指四部儒家经典即论语、大学、中庸、孟子。“五经”是五部儒家经典,即诗经、书经、礼(周礼、仪礼、礼记)、易经、春秋。12.诗经诗经我国第一部诗歌总集。收录了自西周初年至春秋中叶约五百年间的作品。诗经通称为诗或诗三百,到汉代,儒家把它奉为经典才称诗经,共305篇。分为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风”又叫“国风”共160篇,大都是各地民间歌谣,这是诗经的精华,如伐檀、硕鼠。“雅”分大雅、小雅,共105篇,多系西周王室贵族文人的作品,也有少数

    3、民谣,内容大都是记述周贵族历史,歌功颂德的。“颂”分周颂、鲁颂、商颂共40篇,多为贵族统治者祭祀用的乐歌舞曲。诗经是我国诗歌现实主义优良传统的源头,其思想内容和艺术成就,对我国文学,尤其是诗歌的发展有着深远的影响。诗歌的形式以四言为主,多数为隔句用韵,并普遍运用“赋”、“比”、“兴”的手法,在章法上具有重章叠句反复咏唱的特点。13.左传左传我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名左氏春秋,又称春秋左氏传,相传为鲁国史官左丘明所著。记事起于鲁隐公元年(前)止于鲁哀公二十七年(前468),前后记叙了春秋时期250多年的史事。左传具有很高的文学价值,对后世影响很大。14.国语国语是我国最早的国别体

    4、史书,共21卷。传为左丘明所著。全书按不同国家记载了从周穆王到周贞定王前后500余年的史事。国语和左传明显的区别是国语分别写不同国家,以记言见胜;左传则按年代编写,长于记事。15.楚辞楚辞是我国第一部浪漫主义诗歌总集。由于诗歌的形式在楚国民歌的基础上加工形成,篇中又大量引用楚地的风土物产和方言词汇,所以叫“楚辞”。楚辞主要是屈原的作品,其代表作是离骚,后人因此又称“楚辞”为“骚体”。西汉末年,刘向搜集屈原、宋玉等人的作品,辑录成集。楚辞是我国积极浪漫主义诗歌创作的源头。16.吕氏春秋吕氏春秋又名吕览,先秦杂家的代表著作,由战国末期秦相吕不韦集合门客编成,全书共26卷,选入教材的有察今。17.山

    5、海经山海经我国古代地理名著。内容主要为古代民间传说中的地理知识,包括山川、物产、药物、祭祀、巫医等,对古代历史、地理、文化、民族、神话等的研究均有参考价值。其中保存了大量远古神话传说,如“黄帝战蚩尤”、“鲧禹治水”、“精卫填海”、“夸父追日”等著名寓言故事,是后世作家珍视的材料。18.战国策战国策西汉末年刘向编订的一部国别体史书,共33编。记事上起周贞定王十六年(前453),下迄秦二世元年(前209),辑录了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史史实,着重记录了谋臣的策略和言论。战国策在语言运用上很成功,雄辩的论说,铺张的叙事,尖刻的讽刺,耐人寻味的幽默,构成了独特的语言风格。它标志着我国古

    6、代历史散文发展到一个新的高度,给后世散文和辞赋的创作以重大影响。19.玉台新咏玉台新咏总集名,南朝陈徐陵编,共10卷,书成于梁代,是诗经、楚辞之后一部很有影响的古诗总集。代表性的篇目有孔雀东南飞(原题古诗为焦仲卿妻作)等。20.乐府诗集乐府诗集总集名,宋郭茂倩编。辑录了汉魏至唐五代的乐府歌辞,兼及先秦至唐末歌谣。包括民间歌谣与文人作品以及乐曲原辞与后人仿作。乐府原是当时官府设立的音乐机关,专事制作乐章并采集整理各地民间俗乐的歌辞。这些乐章、歌辞后来就叫“乐府诗”,成为继诗经、楚辞而兴起的一种新诗体。21.二十四史指从史记到明史的24部史书。其中中学课本涉及到的有:史记(汉司马迁);汉书(东汉班

    7、固);后汉书(南朝宋范晔);三国志,(晋陈寿);新唐书(宋欧阳修);新五代史(宋欧阳修);明史(清张廷玉等)。22.四史指二十四史的前四史,即史记、汉书、后汉书、三国志的总称。四库全书,是清代乾隆年间官修的荟萃古代典籍的大型综合丛书。共辑录清代乾隆以前历代重要典籍3461种,79309卷,分装为36000多册,按经(被儒家列为经典和注释经典的著作)、史(记述历史史实、地理疆域、官职等书)、子(战国以来诸子百家的著作及工农、医等各种科学技术著作)、集(历代作家诗文集)四大部分分别编列。23、曹操“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”24、陶渊明桃花源记写了一个理想的世界,那儿与外面的世界隔绝

    8、,人们过着安宁、幸福的生活,25、唐代最有代表性的文学体裁是诗歌。26、唐代李白被人称为“谪仙”、“诗仙”27、唐代杜甫的诗被大家看作“诗史”28、杜甫的诗春夜喜雨很有名“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”29.毛泽东代表作沁园春雪长征。30.李白,字太白,世称“诗仙”“千古一诗人”。31.国国歌歌名义勇军进行曲,作词田汉,作曲聂耳。32.知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事。二、 习题演练选择题1“弱冠”“花甲”“期颐”“而立”这四个词,按年龄从大到小的顺序排列正确的是()A弱冠、花甲、期颐、而立B弱冠、而立、花甲、期颐C期颐、花甲、而立、弱冠2下面句子中的歇后语运用

    9、不当的一项是()A跟你说了多少遍了,寒假期间网上学习,要学会管住自己,不要上网玩游戏,可是你还是外甥打灯笼照旧(舅)。B这两天气温降得很低,像四月的冰河开动(冻)了。C咱们可是咸菜烧豆腐有言(盐)在先,谁输了都不准哭。3下面故事源自三国演义的是哪一项?()A大闹天宫B元妃省亲C三顾茅庐4下列诗句与作者及题目搭配不正确的一项是()A慈母手中线,游子身上衣。孟郊游子吟B却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。杜甫闻官军收河南河北C羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。王昌龄凉州词D乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。翁卷乡村四月5同组中的两个词语意思不相同的一项是()A盼星星盼月亮 望眼欲穿B这山望着那山高 高山流

    10、水C打开天窗说亮话 直言不讳D吃水不忘挖井人 饮水思源6下面是三个同学在欣赏同一幅书法作品时的对话,他们欣赏的是()亮亮:用笔方整,字形结构严谨。丽丽:这幅楷书笔力刚劲,点画的起、收及转折处一丝不苟。晶晶:整体上显得既平正端庄,又险劲生动。ABCD7下列词语前后对应有误的一项是()A前怕狼后怕虎胆小如鼠B一个巴掌拍不响孤掌难鸣C吃水不忘挖井人饮水思源8下列俗语和成语对应不正确的一项是()A前怕狼后怕虎(畏首畏尾)B打开天窗说亮话(直言不讳)C吃水不忘挖井人(望眼欲穿)9下列句子中,带点成语或俗语使用不正确的一组是()A要大胆试验,不要前怕狼后怕虎。B春节到了,小明盼星星盼月亮,在外面打工的妈妈

    11、终于回来了。C我爸爸平时说话总是拐弯抹角直言不讳。D我们不要把别人对自己的关心视为理所当然。10朱熹曾说读书有三到,指的是()A心到、眼到、口到B心到、嘴到、手到C脑到、腿到、心到D心到、眼到、腿到11国家要求“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”,学校在制作标语时,可以选取的古训是()A克勤于邦,克俭于家。B敏而好学,不耻下问。C人心齐,泰山移。D一万年太久,只争朝夕。12下列说法不正确的一项是()A“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”运用列数字、作比较的说明方法。B“居安思危,戒奢以俭。”大意是:在安乐的时候要考虑到危难,消除奢侈,提倡节俭。C落花生中作者借花生朴实无华、用处很多的特点

    12、说明做人的道理。D欧阳询是初唐著名的书法家,九成宫醴泉铭是其隶书代表作之一。13这是一个信息时代,每个人都应该以“()”的态度,虚心向别人学习。A盛年不重来,一日难再晨B学而不厌,诲人不倦C旧书不厌百回读,熟读深思子自知D敏而好学,不耻下问14下面说法不正确的是()A猎人海力布赞颂了海力布热心助人、舍己为人的高贵品质。B将相和是根据汉代司马迁的史记廉颇蔺相如列传改写的。C“话说天下大势,分久必合,合久必分”出自水浒传。D鸟的天堂的作者是巴金。15下列名言不属于同一类的一项是()A莫等闲,白了少年头,空悲切。B及时当勉励,岁月不待人。C不饱食以终日,不弃功于寸阴。D居安思危,戒奢以俭。16小明学

    13、习上“偷懒”,常常说今天累了,明天再做吧。同学可以选用哪些名言劝他呢?()A少年智则国智,少年强则国强。B莫等闲,白了少年头,空悲切。C不饱食以终日,不弃功于寸阴。D盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。17下列句子中,加点的成语或俗语运用不当的一项是()A为了大桥顺利合拢,工程师们工作起来,呕心沥血,精益求精。B你一定要改掉这种前怕狼后怕虎的做法,不然会让你一事无成。C周亮是一个诡计多端的人,任何问题到他那里都能迎刃而解。D廉颇和蔺相如同心协力,使赵国化解了许多危险。18与“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”意思相同的一项是()A爱人若爱其身。B仁者爱人,有礼者敬人。C不迁怒,不贰过

    14、。D与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。19下列名言,不适合挂在餐厅的一项是()A克勤于邦,克俭于家。B居安思危,戒奢以俭。C由俭入奢易,由奢入俭难。D不勤于始,将悔于终。连线题20把相关联的词语,用“_”连起来。太平盛世人寿年丰丰衣足食政通人和国泰民安夜不闭户克勤于邦由奢入俭难居安思危克俭于家由俭入奢易戒奢以俭填空题21根据俗语写出意思一样的成语。打开天窗说亮话( )前怕狼后怕虎( )过一天算一天( )请另写出一句俗语,及对应的成语。_22古诗文阅读。示儿是_代诗人_临终前写给儿子的绝笔诗,诗中最能表达诗人对祖国统一的强烈愿望的诗句是:“_,_。”此外,我还积累了另外一句与爱国有关的诗句

    15、:_,_。23根据提供的情境填写。(1)吃饭时,小东把米饭弄到了地上,爸爸教育他说:“一粥一饭,_;_,恒念物力维艰。”(2)爱国,是古代仁人志士反复吟诵的话题。陆游在生命垂危时低声吟出“王师北定中原日,_”的嘱托;林升在题临安邸愤然提出“山外青山楼外楼,_”的责问;龚自珍也在压抑沉闷的环境中挥笔写下“_,不拘一格降人材”的深切期望。(3)美哉,我少年中国,_!壮哉,我中国少年,_!(4)知之为知之,_,是知也。_,学而不厌,诲人不倦。24根据所学内容填空。(1)课文原文:_偶见白鹭的低飞,更是_,那是清澄的_,而且_。白鹭(2)古诗名句:_,西湖歌舞几时休?题林安邸死去元知万事空,_。示儿问

    16、渠那得清如许? _。观书有感(3)日积月累:_,不弃功于寸阴。葛洪莫等闲,_,_。岳飞为什么我的眼里常含泪水? _。艾青25根据下面的描述,写出相应的作品名称。(1)宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功。_(2)满纸荒唐言,一把辛酸泪。_(3)官逼民造反,聚义到梁山。_(4)师徒去西天,取得真经还。_26想一想,填一填。(1)示儿和题临安邸都是爱国诗,示儿是写给_的,表达的爱国情;题临安邸是写在旅店墙壁上的,表达的是亡国恨。(2)己亥杂诗这首诗中表达作者愿望的诗句是:_,_。(3)枫桥夜泊的作者是_,山居秋暝的作者是_,两首诗写的都是_季的景色。枫桥夜泊中写景的诗句是“_,_”;山居秋暝中写景的

    17、诗句是“_,_。”枫桥夜泊通过一个“_”字,表达了诗人_的思想感情。(4)长相思的作者是_代的_。词的上阙描写的是_的情景,下阙描写了将士们_的情景。(5)“问渠那得清如许?_。”出自_的_。人们常常用这句话来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。27积累运用。(1)古人有很多描绘四季景色的诗句。我知道描写春天的诗句有:“_,_。”赞美夏天的诗句有:“_,_。”描写秋天的诗句有:“_,_。”赞美冬天的诗句有:“_,_。”(2)陶渊明的“_,_。_,_”常常用来勉励年轻人要抓紧时机,珍惜光阴,努力学习,奋发上进。我知道这样的诗句还有:“_,_。”(3)看到有人浪费粮食时,你会用“_,_”来告诫他。

    18、(4)本册书中,你最喜欢的一篇课文是_,你喜欢它的原因是_。(5)读一本好书如同交一个好朋友。你最想推荐给大家的书是_,推荐的理由是_。28请你按要求或习惯,积累好词好句。(1)含有“无”字的四字词语:鸦雀无声、_、_(2)含有数字的四字词语:两败俱伤、_、_(3)_,_,空悲切。(4)家家乞巧望秋月,_。(5)半亩方塘一鉴开,_。问渠那得清如许?_。(6)肉包子打狗_。29课文直通车。落花生的作者是_,学了这一课后我们知道了:人要做_,不要做只讲体面,_。爱国是一种情怀,很多仁人志士都写下了不朽的爱国诗篇。宋代爱国诗人陆游的“_,_”充分体现了他的爱国、报国之情;清代龚自珍的“我劝天公重抖擞

    19、,_”也是千古传诵的爱国名句。你的同桌很不喜欢读书,你会用葛洪的名言“_,_”来劝告他趁年少抓紧时间读书。小明不爱吃馒头,常趁人不注意时扔掉。你可以用朱用纯的名言“一粥一饭,_,半丝半缕,_”来劝告他。参考答案:1C【详解】考查国学常识。弱冠:古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人,因还没到壮年,叫作弱冠,后泛指男子二十左右的年纪。花甲:指六十岁。期颐:一般指一百岁老人。期是期待,颐是供养,意谓百岁老人饮食起居不能自理,一切需期待别人供养或照顾。而立:指年至三十,学有成就。因此从大到小为期颐、花甲、而立、弱冠。2B【详解】主要考查了学生对歇后语的掌握。歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的

    20、一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成:前一部分起“引子”作用,像谜面,后一部分起“后衬”的作用,像谜底,十分自然贴切。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。B.有误,“气温降得很低”与“开动(冻)了”搭配不当,开动(冻)了意思是冰化开了。3C【详解】本题考查名著阅读。A.“大闹天宫”源自西游记。西游记主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险、降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。该小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本

    21、,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了明代社会现实。B.“元妃省亲”源自红楼梦。红楼梦以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉为视角,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美,可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作。C.“三顾茅庐”源自三国演义。三国演义描述了东汉末年,山河动荡,刘汉王朝气数将尽。内有十常侍颠倒黑白,祸乱朝纲;外有张氏兄弟高呼“苍天当死,黄天当立”的口号,掀起浩大的农民起义。一时间狼烟四起,战火熊熊,刘家的朝廷宛如大厦将倾,岌岌可危。4C【详解】考查作家作

    22、品。A.出自唐代诗人孟郊游子吟,全诗为慈母手中线, 游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖,游子身上衣。B.出自唐代诗人杜甫的闻官军收河南河北,全诗为剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。C.出自唐朝王之涣的凉州词,黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。D.出自宋代翁卷的乡村四月,全诗为绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。5B【详解】本题考查对俗语和词语的理解。A“盼星星盼月亮”的意思:形容对远地亲友的殷切盼望。望眼欲穿:眼睛都要望

    23、穿了。形容盼望、想念的迫切。意思相同。B“这山望着那山高”的意思:比喻对自己目前的工作或环境不满意,老认为别的工作、别的环境更好。高山流水:比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。意思不同。C“打开天窗说亮话”的意思:比喻无须规避,公开说明。直言不讳:直截了当地说出来,没有丝毫顾忌。意思相同。D“吃水不忘挖井人”的意思:做人不能忘记关心和帮助过你的人,要有感恩之心。饮水思源:喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。 意思相同。6D【详解】本题考查学生对书法家书法的掌握。要求学生了解书法家及书法风格,并识记他们的作品。结合这三位同学的关键词“用笔方整,字形结构严谨”、“楷书笔力刚劲,点画的起、收及转折

    24、处一丝不苟”、“既平正端庄,又险劲生动”可知,他们在说的是初唐著名书法家欧阳询的作品。通过观察这四幅作品,只有D项是楷书。故选:D。7A【详解】此题考查的是词语解释。在A选项中,“前怕狼后怕虎”形容顾虑重重,畏缩不前。也说前怕龙后怕虎。“胆小如鼠”胆子小得像老鼠。形容非常胆小。显然,二者的意思不对应,与之对应的是“瞻前顾后”,指的是:原形容做事谨慎,考虑周密。现也形容顾虑太多,犹豫不决。在B选项中,“一个巴掌拍不响”比喻事情不会是单方面引起的。“孤掌难鸣”指的是一个巴掌拍不响。比喻一 个人力量薄弱难以成事。在C选项中,“吃水不忘挖井人”吃水就是指饮水,主要是告诉我们做人要懂得在你享受成果的同时

    25、,不要忘了给你创造成果的人,指做人要懂得饮水思源。“饮水思源”喝水的时候想到水的来源,比喻人在幸福的时候不忘掉幸福的来源。8C【详解】本题考查对俗语和成语的掌握。A前怕狼后怕虎:一般指前怕狼,后怕虎。 前怕狼,后怕虎,俗语,意思是比喻胆小怕事,顾虑太多。畏首畏尾:畏:害怕。前也怕,后也怕。形容做事胆子小,顾虑重重。B打开天窗说亮话:意思是比喻无须回避,公开说明。直言不讳:意思是说话坦率,毫无顾忌。形容一个人说话毫无隐瞒。C吃水不忘挖井人:比喻得到幸福或利益时,不忘记带来幸福或利益的人。望眼欲穿:形容盼望急切。结合含义,选项C对应有误,“吃水不忘挖井人”可对应成语“饮水思源”。9C【详解】本题考

    26、查学生成语、俗语的掌握情况。A前怕狼后怕虎:形容顾虑重重,畏缩不前。符合该语言环境。B盼星星盼月亮:表现出一种渴望的心情。春节到了,小明盼着在外地打工的妈妈回家,符合语言环境。C直言不讳:直截了当地说出来,没有丝毫顾忌,与“拐弯抹角”意思相反。所以既形容爸爸说话拐弯抹角,又形容他说话直言不讳前后矛盾。故“直言不讳”不合适。D理所应当:按道理应当这样。符合语言环境。故选:C。10A【详解】本题考查文学常识。南宋朱熹训学斋规中说道“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到。”故A项正确。11A【详解】本题考查名人名言。A属于节约的。克勤于邦,克俭于家,语出尚书大禹谟。意谓能够辛勤地为国家效力,能够节

    27、俭持家。B属于学习的。“敏而好学,不耻下问”意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻,形容谦虚好学。C属于团结的。人心齐,泰山移,意思是形容只要人们的心往一处,共同努力,就能移动泰山。比喻只要大家一心,就能发挥出极大的力量。D属于珍惜时间的。“一万年太久,只争朝夕”的意思是等一万年后才能等来结果,实在是太久,我们要抓紧时间,主动出击。故选A。12B【详解】本题考查说明方法的判断能力、句子的理解能力、课文的理解能力以及文学常识的识记能力。D欧阳询精通书法,与虞世南、褚遂良、薛稷三位并称“初唐四大家”。因其子欧阳通善于书法,父子俩被合称为“大小欧”。书法于平正中见险绝,号为“欧体”。代表作:楷书

    28、有九成宫醴泉铭皇甫诞碑化度寺碑,行书有仲尼梦奠帖行书千字文。对书法有其独到的见解,有书法论著八诀传授诀用笔论三十六法。所写化度寺邑禅师舍利塔铭虞恭公温彦博碑皇甫诞碑被称为“唐人楷书第一”。欧阳询书法风格上的主要特点是严谨工整、平正峭劲。字形虽稍长,但分间布白,整齐严谨,中宫紧密,主笔伸长,显得气势奔放,有疏有密,四面俱备,八面玲珑,气韵生动,恰到好处。点画配合,结构安排,则是平正中寓峭劲,字体大都向右扩展,但重心仍然十分稳固,无欹斜倾侧之感,而得寓险于正之趣。用笔特点:每秉笔必在圆正,气力纵横轻重,凝神静虑。当审字势,四面停匀,八边俱备;长短合度,粗细折中;心眼准程,疏。九成宫醴泉铭是其楷书代

    29、表作之一。13D【详解】本题考查了名言警句、谚语、俗语及惯用语的理解。A“盛年不重来,一日难再晨”意思是精力充沛的年岁不会再重新来过,就像一天之中只能有一个早晨。B“学而不厌,诲人不倦”意思是指学习而不觉,满足,教诲别人而不知疲倦。C“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”意思是读过的经典要一遍遍地再去诵读,读熟了你就会自然而然地深思明了其中的含义。D“敏而好学,不耻下问”意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻。形容谦虚好学。结合意思,可知,在信息时代,每个人都应该好学,故选D。14C【详解】本题考查作家作品识记和课文理解。A课文猎人海力布讲的是猎人海力布打猎时救了龙王的女儿,得到一块宝石,使他

    30、听得懂动物的语言,他把利用宝石听到了大山要崩塌、洪水要淹没村子的可怕消息告诉了乡亲们,乡亲们得救了,而他自己却变成了石头。文章赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。选项说法正确。B课文将相和是根据汉代司马迁的史记廉颇蔺相如列传改写的。课文将相和以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述。选项说法正确。C“话说天下大势,分久必合,合久必分”出自罗贯中的三国演义第一回,句意:天下总的发展趋势是分裂的时间长了,到一定时候就会出现统一;统一的时间长了,到一定时候又会出现分裂。选项说法错误。D鸟的天堂是现代作家巴金创作的散文。此文讲的是作者与

    31、朋友们在“鸟的天堂”,看了数不清的鸟,心里恋恋不舍,在此文中,作者以清新流畅之笔,发掘和描绘了自然胜景之美,寄托了自己美好的情思,创造出一种清丽悠远的意境。选项说法正确。选项C的说法错误。故选C。15D【详解】本题考查名人名言。A出自岳飞满江红怒发冲冠,句意:要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切。告诫人们珍惜时间。B出自魏晋陶渊明的杂诗十二首其一,句意:应当趁年富力强之时勉励自己努力奋斗,光阴流逝,并不等待人。告诫人们珍惜时间。C摘自抱朴子外篇勖学,解释:不要整天吃饱喝足不做正事,不要因为懒惰而浪费光阴。告诫人们珍惜时间。D居安思危,戒奢以俭。处在安乐的环境中,要想到可

    32、能有的危险。与其他三项不同。故选D。16BCD【详解】本题考查名言警句的理解运用。A.“少年智则国智,少年强则国强。”意思是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足 。主要表现的是青少年是祖国的未来。故不符合题意。B.“莫等闲,白了少年头,空悲切。”意思是莫虚度年华白了少年头,只有独自悔恨悲悲切切。C.“不饱食以终日,不弃功于寸阴。”意思是别一天到晚吃饱了没事做,不要浪费一点时间偷懒不用功,饱食伤身,不坚持做一件事,就会一事无成。D.“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”意思是美好的青春岁月一旦过去便不会再重来,一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力

    33、强之时勉励自己努力奋斗,光阴流逝,并不等待人。BCD均符合题干珍惜时间,好好读书的主题,而A的意思是:青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足 。主要表现的是青少年是祖国的未来。17C【详解】本题考查词语搭配。呕心沥血:比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。此句中形容工程师们工作艰苦。A正确。B前怕狼后怕虎:形容顾虑重重,畏缩不前。句中意思是你一定要改掉这种顾虑重重,畏缩不前的做法。B正确。C诡计多端:形容坏主意很多,是一个贬义词。不能用来形容周亮的主意多的优秀品质,可以换成和它意思相近,但感情色彩不同的“足智多谋”。C错误。D同心协力:为了共

    34、同的目的或为取得一致的效果而统一思想、共同努力。句中指廉颇和蔺相如共同努力使赵国化解了许多危险。D正确。故选C。18D【详解】本题考查俗语、谚语的理解。题干中的“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”的意思是讲话要合时宜,不要恶意中伤别人。A“爱人若爱其身”意思是爱别人就像爱自己。与题干意思不相同。B“仁者爱人,有礼者敬人”意思是仁慈的人爱人,有礼貌的人尊敬人。爱别人的人,别人也爱他,尊敬别人的人,别人也尊敬他。与题干意思不相同。C“不迁怒,不贰过”意思是不要把自己的怒气发泄到别人身上,不会犯两次同样的错误。与题干意思不相同。D“与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟”意思是和别人说话的时候要有礼貌

    35、,比较尊敬的讲话,让人感觉比布帛还要温暖。跟别人讲话尖酸刻薄,恶语伤人,会给对方的心理带来很大的伤害,比用长矛利戟刺人还要严重。与题干意思相同。19D【详解】本题考查名言理解。A克勤于邦,克俭于家。意思是能够辛勤地为国家效力,能够节俭持家。故合适。B居安思危,戒奢以俭。意思是虽然处在平安的环境里,也想到有出现危险的可能。故合适。C由俭入奢易,由奢入俭难。意思是从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难。故合适。D不勤于始,将悔于终。意思是不在一件事开始时勤快地去做,那么将会在结束的时候后悔。指开始不勤奋,最终一定会后悔。故不合适,答案选D。20【详解】本题考查名词警句积累。“太平盛世,夜不闭户。”是指

    36、,国家比较安定。而人民生活也比较富足,很少出现饥荒和犯法犯罪的行为。夜里睡觉不关门,也没有人来偷盗。形容社会治安良好。“丰衣足食,人寿丰年。”穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。人身体健康,年成也好。形容太平兴旺的景象。“国泰民安,政通人和。”指国家太平,人民安乐。政事通达,人心和顺。形容国家稳定,人民安乐。“克勤于邦,克俭于家。”意思是能够辛勤地为国家效力,能够节俭持家。出自尚书大禹谟。“居安思危,戒奢以俭。”的意思是:处在平安的环境中,也要想到可能有的危险,用节俭来消除奢侈。这句话出自谏太宗十思疏。“由俭入奢易,由奢入俭难。”意思是从节俭变得奢侈是容易的,从奢侈变得节俭却困难了。出自文言文

    37、勉谕儿辈。21 直言不讳 畏首畏尾 得过且过 吃水不忘挖井人(饮水思源)【详解】本题考查成语和俗语。打开天窗说亮话:比喻无须规避,公开说明。直言不讳:意思是说话坦率,毫无顾忌。形容一个人说话毫无隐瞒。前怕狼后怕虎:形容顾虑重重,畏缩不前。畏首畏尾:前也怕,后也怕。比喻顾虑重重。过一天算一天:得过且过的意思,是只要能够过得去,就这样过下去。得过且过:过一天算一 天。形容胸无大志,苟且偷安。意思一样的俗语和成语,如:见异思迁:看见别的事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。这山望着那山高:见异思迁,比喻对自己目前的工作或环境不满意,老认为别的工作、别的环境更好。22 宋 陆游 王师北定中

    38、原日 家祭无忘告乃翁 烽火连三月 家书抵万金【详解】本题考查的是古诗文的积累和识记。本题考查的是南宋著名爱国诗人陆游的示儿,全诗内容是:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。诗歌中最能表达诗人对祖国统一的强烈愿望的诗句是:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。与爱国有关的诗句还有:1人生自古谁无死,留取丹心照汗青。2烽火连三月,家书抵万金。23 当思来处不易 半丝半缕 家祭无忘告乃翁 西湖歌舞几时休 我劝天公重抖擞 与天不老 与国无疆 不知为不知 默而识之【详解】本题考查理解性默写,学生平时要注意积累。(1)“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”摘自朱子家训全文

    39、解释:对于一顿粥或一顿饭,我们应当想着来之不易;对于衣服的半根丝或半条线,我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。(2)句子出自宋代陆游的示儿:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。南宋林升的题临安邸:山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休!暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。出自清代龚自珍的己亥杂诗:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。(人材 一作:人才)(3)句子出自近现代梁启超的少年中国说:美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!(4)出自先秦孔子及其弟子的论语十章:子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”“默而

    40、识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”摘自论语述而篇解释:将知识默记在心,勤奋学习没有满足的时候,教导别人也不感到疲倦,这对于我来说有什么呢?24 黄昏的空中 乡居生活中的一种恩惠 形象化 具有生命了 山外青山楼外楼 但悲不见九州同 为有源头活水来 不饱食以终日 白了少年头 空悲切 因为我对这土地爱得深沉【详解】本题考查古诗词、名言警句以及课文内容的理解和默写。(1)本题考查的是郭沫若的白鹭,原文内容是:黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。(2)本题考查的是林升的题林安邸,原诗是:山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。本题考查的是陆游的示儿,原诗是:死去元知万


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