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    教科版四年级下册科学期末测试卷附答案

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    教科版四年级下册科学期末测试卷附答案

    1、四年级下册科学期末质量检测一、选择题1、1879年,( )用电点亮了世界上第一盏电灯,从此电就照亮了人们的生活。A、爱因斯坦B、爱迪生C、牛顿2、通过矿物的碎片边缘可以看清书上的字,说明这种矿物具有较高的( )。A、透明度B、硬度C、光泽3、下列开关,哪个是可用的?( )A、B、C、4、凤仙花的( )担负着产生种子,繁殖新生命的任务。A、根B、叶C、花5、如图,连接电路时,要从小灯泡中的“A”、“B”两点接出两根导线。所以,我可以推测,“C”处黑色部分的材料是( )。 A、导体B、绝缘体C、无法预测6、水蜜桃是人们非常喜欢吃的一种水果,它是由哪个部分发育而来的( )。A 胚B、子房C、柱头7、

    2、我们观察凤仙花的植株时,发现叶子的生长特点是( )。A、中间呈“井”字形B、两两相对呈“十”字形C、两两相对呈“=”字形8、观察一朵凤仙花时,正确的顺序是( )。A、从外到内B、从内到外C、从上到下9、如图所示,发现电路中的小灯泡不亮,下面不可能的原因是( )。A、电池短路B、电池的正负极接反了C、有地方接触不良10、日常家用电器使用的电压是( )。A、1.5伏B、220伏C、36伏11、如果我们要观察矿物的条痕颜色,需要的材料是 ( )。A、小刀B、手电筒C、白色无釉瓷板12、在使用电路检测器前,要将电路检测器的两个检测头接触一下,这是为了( )。A、保证电路检测器能正常工作B、消耗电流C、

    3、提高检测器灵敏度13、如图所示在研究根的作用时,在试管的水面上滴植物油的目的是( )。A、增加水的营养B、防止水分蒸发C、防止空气跑出14、如图所示是砂岩,它的最主要的特征是( )。A、看起来像许多粗细差不多的沙子黏合B、颗粒粗或中等而紧密C、有美丽的条纹15、组成花岗岩的矿物主要是云母和( )。A、石膏、长石B、长石、石英C、石墨、石英二、识图连线题16、请将下列植物与其对应的种子传播方式和结构特点相连线。植物名称 传播方式 结构特点莲蓬 动物传播 种子表面不沾水槭树 水力传播 果实汁多味美大豆 风力传播 果荚容易开裂葡萄 弹力传播 小而轻,有毛或翅17、下图所示的电路中有两处错误,请把错误

    4、之处圈出来。18、写出蚕豆种子各部分的名称。19、把土壤的种类与相应的特征图连起来。 壤土 沙质土 黏质土三、实验探究题20、看看下面的漫画,回答下列问题:(1)植物的根具有_、_的作用。(2)植物的茎能从_向_将吸收水分运输到植物的各个部分,从_向_将叶进行_作用制造的养料运输到植物的各个部分。(填“上”或“下”)小明在实验室发现一个电路暗盒,他想知道里面的线路连接情况,请你和他一起探究。21、小明需要用_进行实验检测。22、小明需要用哪些材料来组装电路检测器( )。A、一节电池和导线若干B、一个灯泡和导线若干C、一节电池、一个灯泡和导线若干23、小明用电路检测器检测后把接线柱之间的连接状态

    5、记录在下表中:接线121314232434通路断路请你根据测试记录,推测里面的电路是怎么连接的,在下面图中用线表示你的推测结果。24、用电路检测器检测接线柱之间是否是通路,通常要检测_次。25、我们_(填“能”或“不能”)用这个装置检测家里墙上的插座。26、暗盒检测完毕后,小明把这个电路检测器改成了正常电路,如图,请帮他画出简单电路图。27、将以下物品:橡皮、回形针、塑料尺、铅笔芯连入电路,能使小灯泡发光的是:_(填序号)四、实践应用题28、植树节,学校组织同学们进行“种下一棵树,收获一片绿”的植树活动,小丁同学为了选择更适合植物生长的土壤,首先去采集了一些土壤样本,并进行了研究。(1)取一部

    6、分取一部分土壤,倒在一张白纸上,小丁用手摸了摸土壤,感觉湿湿的,说明土壤里含有_。(2)小丁用手捻了捻土壤,感觉有许多捻不碎的颗粒,这主要是因为里面有_。(3)接着,小丁把土壤放入水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有_。29、搅拌水中的土壤,静置一段时间以后,发现土壤有分层的现象(如下图),请标出各层土壤微粒的名称。(填“砂砾、沙、粉沙、黏土”)_、_、_、_31、小丁采集了一些土壤,并用空塑料瓶制作漏斗,对这三种土壤的渗水性展开了进一步的观察研究。(1)在做实验时,小丁把三种土壤分别装入三个漏斗中,要到达同样的_,再将_的水分别缓慢倒入三个漏斗中。(2)在相同时间内,小丁发现1号土壤渗水性最

    7、好,流下的水最多;3号土壤渗水性最差,流下的水最少;2号土壤渗水性中等。请你根据所学土壤分类知识帮小丁分辨一下:1号土壤是_,2号土壤是_,3号土壤是_。(3)植树节所种的植物,比较喜欢生长在疏松、肥沃、透水通气的土壤中,则应该选择_号土壤;如要种植仙人球,应选择_号土壤。32、小丁同学还捡到了三块岩石,并给它们分别编号:、。(1)他将三块岩石分别在非常坚硬的钢板上摩擦了一分钟,如图是岩石摩擦前后的样子。这三块岩石中硬度最大的是_号。(2)号岩石外面是黄色的,将其放在白色的无釉瓷板上摩擦后,瓷板上留下的痕迹是墨绿色的。要想判断它是什么矿物,你认为可以作为参考依据的颜色是_色。(3)号矿物是自然

    8、界中硬度最小矿物,可以用作铅笔芯,把它接在电路检测器的接头上,灯泡会发光,那么它应该是_。(填名称)参考答案一、选择题1、B【解析】【详解】从古时候起,人们就开始了对“电”的探索。爱迪生被称为“发明大王”,他最伟大的发明之一就是电灯。1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏电灯,从此电就照亮了人们的生活。2、A【解析】【详解】我们通过观察矿物碎片的边缘能否看见其他物体来衡量矿物的透明度,一般将矿物分为透明、不透明、半透明三种,通过矿物的碎片边缘可以看清书上的字,说明这种矿物具有较高的透明度,隐约能看见书上的字,但不是很清楚,说明矿物的透明度为半透明。3、B【解析】【详解】开关是控制电流通断的装置

    9、,开关底座是绝缘体材料,接入电路部分是导体材料。选项A全是导体,不符合题意;选项B底座是绝缘,接入电路部分是导体符合题意;选项C全是绝缘体不符合题意。4、C【解析】【详解】在花的结构中,雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有许多胚珠。一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。所以凤仙花的花担负着产生种子、繁殖生命的任务。5、B【解析】【详解】由题,连接电路时,要从小灯泡中的“A”、“B”两点接出两根导线。当有电流通过灯丝时,小灯泡发光。若“C”处为导体,则AB两点连接在一起,会使灯泡短路,

    10、由此可以推测“C”处黑色部分的材料是绝缘体,故B符合题意。6、B【解析】【详解】植物的花有生产种子繁殖生命的作用。植物繁殖新生命的主要过程:花的雄蕊产生花粉,传播到雌蕊上使胚珠受精,然后形成果实和种子。本题考查果实的形成,水蜜桃属于果实,是由子房发育而来。7、A【解析】【详解】我们观察凤仙花的植株时,发现凤仙花的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长,中间呈“井”字形。8、A【解析】【详解】观察一朵凤仙花时,用镊子解剖花的顺序是从外到内并把相同部分摆放在一起。花是植物的繁殖器官。凤仙花的结构从外到内依次是花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。9、B【解析】【详解】电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。在

    11、一个完整的电路中,小灯泡不亮,可能是因为电池短路、有地方接触不良。如果电池的正负极接反了,电流还是可以通过小灯泡,不影响小灯泡发光。10、B【解析】【详解】我们生活中的电可以分成直流电和交流电两大类。发电厂发出的,通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电。日常家用电器适合的电压是220V电压。11、C【解析】【详解】在观察矿物的条痕时,为了形成鲜明的对比,我们需要将它们放在白色的无釉瓷板上摩擦,以减小周围环境带来的误差。根据对矿物条痕颜色的认识,我们需要的工具是白色无釉瓷板,能够形成鲜明的对比。12、A【解析】【详解】使用电路检测器前需要将两个检测头接触一下

    12、,这是为了保证电路检测器能正常工作。不能用电路检测器检测家庭电路,否则有触电危险,为了保证检测的准确性,要做到重复检测。13、B【解析】【详解】根是某些植物长期适应陆上生活过程中,发展起来的一种向下生长的器官。它具有吸收、输送、贮藏、固着的功能,少数植物的根也有繁殖的作用。在研究植物根的作用实验中,在试管中水面上滴些植物油的作用,是为了防止水蒸发影响科学实验的准确性。如果不加油,研究植物根的作用时试管中的水会因根的吸收和自然蒸发而减少。14、A【解析】【详解】砂岩是一种沉积岩,主要由各种砂粒胶结而成的,颗粒直径在0.02-2mm,其中砂粒含量要大于50%,结构稳定,通常呈淡褐色或红色,主要含硅

    13、、钙、黏土和氧化铁。绝大部分砂岩是由石英或长石组成的。砂岩的最主要特征是看起来像许多粗细差不多的沙子黏合。15、B【解析】【详解】岩石是由矿物组成的,有的岩石是由一种矿物组成的,有的岩石是由多种矿物组成的,例如花岗岩便是由长石、云母、石英三种矿物组成的。二、识图连线题16、请将下列植物与其对应的种子传播方式和结构特点相连线。【解析】【详解】植物散播种子的方式是多种多样的,这是由它们自身的特征所决定的。种子的自然传播方式大体是四种方式,水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。自然界中,生物受到很多生态因素的影响,因此生物必须适应环境才能生存下去。植物传播种子的方法有很多,有:大豆果荚容易开裂,是

    14、弹力传播;葡萄果实汁多味美,是动物传播;槭树种子轻,还带有绒毛是风力传播。17、【解析】【详解】电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。图中两节电池连接的时候,应该由一个电池的正极连向另一个电池的负极才可以;另外在连接开关的时候,应该连接右侧的连接点。18、【解析】【详解】种子由种皮和胚组成,胚由胚根、胚芽、和子叶组成。胚芽发育生长后变成茎和叶,胚根发育生长后变成根,对种子起保护作用的是种皮,为种子发芽提供营养的是子叶。种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下生长,根的生长速度较

    15、快。19、【解析】【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。根据土壤的成分,一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土,含黏土多的土壤叫做黏质土,含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。三、实验探究题20、吸收水分 、固定植物 、下 、上 、上 、下 、光合【解析】【分析】绿色开花植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实、种子。营养器官:根、茎、叶;生殖器官:花、果实和种子。【详解】(1)根是某些植物长期适应陆上生活过程中,发展起来的一种向下生长的器官,它具有吸收水分和营养、固着植物的功能,少数植物的根也有繁殖的作用。(2)植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用

    16、,植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分,从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。21、电路检测器22、C 23、24、三 25、不能 26、 27、【解析】【分析】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成,它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障的。根据对电路检测器组成的认识,把简易电路中的开关拆除后,就形成了一个电路检测器,可以用来检测简单电路的故障。【21题详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情,扩大了人的视野,延伸了人的肢体,增强了人的力量。我们在进行观察的时候,常常需要借助一些工具。我们需要用电路检测器进行实验检

    17、测。【22题详解】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成,它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障的。【23题详解】通过检测器,看小灯泡亮不亮,判断电路连接情况,如果能够点亮小灯泡,说明接线柱之间存在通路,可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据对接线盒检测结果的认识,1-2、1-3和2-3是通路,存在电流通路,2-4和3-4之间没有通路。【24题详解】用电路检测器检测接线柱之间是否是通路,通常要检测三次,这样可以避免偶然性;【25题详解】我们不能用这个装置检测家里墙上的插座,因为家里墙上的插座电压是220V;【26题详解】一个简单的电路由电源

    18、、开关、导线、用电器四部分组成。【27题详解】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。能使小灯泡发光的是导体,即回形针、铅笔芯;橡皮和塑料尺都是绝缘体,不能使小灯泡发光。四、实践应用题28、 、水 、小石子和沙 、空气【解析】【详解】土壤摸起来湿湿的,有许多捻不碎的小石子和沙。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。含沙多的土壤叫做沙质土,含黏土多的土壤叫做黏质土,含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。(1)取一部分取一部分土壤,倒在一张白纸上,小丁用手摸了摸土壤,感觉湿湿的,说明土壤里

    19、含有水。(2)用手捻了捻土壤,感觉有许多捻不碎的颗粒,这主要是因为里面有小石子和沙。(3)把土壤放入水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有空气。29、沙砾 、沙 、粉沙 、黏土【解析】【详解】把土壤放入盛有水的烧杯中,看到的现象有气泡冒出,说明土壤中含有空气; 搅拌水中的土壤,静置一段时间后,发现沉积下来的土壤有分层现象,颗粒相对较大的沉积在下面。用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置,沉淀后,会发现土壤分层,杯中的物质分为四层:从上到下依次是黏土、粉沙、沙、沙砾。30、腐殖质 、肥沃【解析】【详解】土壤是动植物赖以生存的重要条件,也人类赖以生存的重要资源。漂浮在水面的枯枝败叶,它们腐烂后将会成为土

    20、壤中的腐殖质。腐殖质在土壤中经微生物分解而形成的有机物质,黑褐色,含有植物生长发育所需要的一些元素,能改善土壤,增加肥力。腐殖质越多,土壤越肥沃。31、高度 、等量 、沙质土 、壤土 、黏质土 、2 、1【解析】【分析】根据土壤的成分,一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土,含黏土多的土壤叫做黏质土,含沙和黏土差不多的土壤叫做沙壤土。三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、壤土、黏质土。不同的土壤适合不同的植物。【详解】(1)对比实验只有一个变量,由于研究的是土壤的渗水性,所以唯一的变量是土壤类型,其他条件比如三个漏斗中的土壤高度、水分都要保持不变;(2)三种土壤渗水能力高低依次

    21、是沙质土、壤土、黏质土,所以1号土壤是沙质土,2号土壤是壤土,3号土壤是黏质土;(3)三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、壤土、黏质土。不同的土壤适合不同的植物,比较喜欢生长在疏松、肥沃、透水通气的土壤中,则应该选择2号土壤;如要种植仙人球,应选择渗水性好的土壤,即1号土壤沙质土。32、 、墨绿 、石墨【解析】【分析】岩石和土壤是自然界中天然存在的物质,它们的形成有的需要几百万年,甚至更长时间,所以在每一块岩石和土壤上都留下了大自然的痕迹,我们能在陆地、山地、海洋等地方找到岩石和土壤。【详解】(1)物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断,我们可以用指甲、回形针、小刀等工具采用刻画方法检验矿物的软硬。根据题干可知,号岩石在非常坚硬的钢板上摩擦了一分钟后剩下的最多,所以硬度最大;(2)痕是矿物原本的颜色,而矿石表面由于在自然界中暴露的时间较长会发生颜色的改变,在识别矿物时,矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。所以瓷板上留下的痕迹是墨绿色的,可以作为参考依据的颜色是墨绿色。(3)矿物我们的日常生活紧密联系,我们身边有许多矿物制成的物品:石墨可以作笔芯。也可以导电。


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