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    【冀教版】语文八年级下册:第16课《岳阳楼记》课件

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    【冀教版】语文八年级下册:第16课《岳阳楼记》课件

    1、岳阳楼记,中国四大名楼,岳阳楼,黄鹤楼,鹳雀楼,滕王阁,鹳雀楼,山 西,黄鹤楼,湖北,滕王阁,江 西,岳阳楼,湖南,*你知道这些楼分布在我国哪四个省?,岳阳楼近景,洞庭湖大观,远眺岳阳楼,洞庭湖风光,范仲淹(9891052),字希文,苏州 (今江苏吴县)人,北宋著名政治家、文学家。他出身贫寒,自幼苦学,对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士,为官敢于直谏,曾负责西北边防,屡立战功,后任参知政事,提出革新朝政建议,触动保守派利益,遭到贬谪。死后谥号文正,著有范文正公集。,作者简介,北宋庆历四年(1044)滕子京被贬至湖南岳州,第二年春大规模修岳阳楼。楼建成后,他将此楼的建筑结构、四周风光及唐代诗

    2、人的作品写下,连同一幅洞庭晚秋图寄给了他远在河南邓州的好友范仲淹。庆历六年,范仲淹写出了千古流传的散文岳阳楼记。,背景简介,诵读感文意,书读百遍,而义自见,一要读得准确;,二要读得顺畅;,三要读得动听。,生字词:,谪守( )衔( )浩浩汤汤( ) 朝晖夕阴( )迁客骚人( )淫雨( ) 霏霏( )浊浪( )潜形( ) 樯倾楫摧( )( )薄暮冥冥( ) 虎啸( )谗( )岸芷汀兰( )( ) 皓月( )心旷神怡( )宠辱偕忘( ) 嗟夫( )噫( ),zh,xin,shn,hu,so,yn,fi,zhu,qin,qin,j,mn,xio,chn,zh,tn,ho,y,xi,ji,y,二要读得顺

    3、畅,阴风 怒号,浊浪 排空 沙鸥 翔集,锦鳞 游泳 刻 唐贤今人诗赋 于其上 予观夫 巴陵胜状。,请给以下四个句子划分停顿:,二要读得顺畅,1、读骈句,节奏必须整齐划一,凡四字句皆两字一顿 。 2、其余散句按意义划分,不要读破句。,朗读节奏的方法:(骈散结合),三要读得动听,读出轻重缓急;,如:第一段以叙为主,应读得舒缓、庄重。 “前人之述备矣”语调转入平缓,“然则”引出新意境,语调应升高。,next,last,三要读得动听,读出语气感情;,1 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。 豪迈壮阔2 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜

    4、形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。 悲凉失落3 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极! 欢快愉悦,next,last,文 章 脉 络,全文可分为三个部分,第一部分,第二部分,第三部分,(1):写重修岳阳楼的背景及写作缘由。,(2-4):写迁客骚人览物而生的两种感情。,(5):抒写宽广胸怀和政治抱负。,庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼, 增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。,译文庆历四年的春天,滕子京降职到巴陵郡做太守。到了第二

    5、年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。于是(滕子京)就重新修建岳阳楼,扩大原有的规模,把唐代有才能的人和现代人的诗词歌赋雕刻在岳阳楼上,(并)嘱托我写一篇文章来记述(重建岳阳楼)这件事。,谪:,守:,越:,具:,制:,封建王朝官吏降职或远调,指做州郡的长官,及,到,同“俱”,全,皆,旧时的规模,明年:,第二年,重点词语,属:,通“嘱” 嘱托,予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?,译文我看那巴陵的胜景,在洞庭湖一带。(洞庭湖)连接着远处的

    6、群山,吞吐着长江的水流,水势浩大,宽阔无际。一天中或早或晚阴晴多变化,景象的变化无穷无尽。这就是岳阳楼的雄伟壮丽的景象,前人的记述很详尽了。虽然如此,那么,(从这里)向北面直到巫峡,南面直到潇水、湘水,被贬谪迁的人和诗人,大多都聚集在这里,看到自然景物所触发的感情,大概会有所不同吧!,胜状:,汤汤:,涯:,胜景,好景色,水流大而急,边,晖:,日光,大观:,备:,然则:,雄伟景象,完全,详尽,虽然如此,那么,若夫:,淫雨:,开:,潜形:,薄:,像那,连绵的雨,放晴,隐没了形迹,迫近,排空:,冲向天空,国:,忧馋畏讥:,国都,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责。,若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风

    7、怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。,译文像那细雨连绵,接连几个月不放晴的时候,阴冷的风怒号着,浑浊的浪头冲向天空,太阳(和)星星都隐藏起了光辉,山岳隐没了形体;商旅不能行走,桅杆倒下,船桨断折;傍晚天色昏暗,老虎咆哮,猿猴悲啼。登上这座楼,就会产生离开国都怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责的情感,满眼萧条的景象,感慨万千,十分悲伤。,至若:,景:,一碧:,锦鳞:,郁郁:,近似“至于”,日光,一片碧绿,美丽的鱼,形容草木茂盛,集:,鸟停息在树上,译文至于春风和煦,阳光明媚的时候,湖

    8、面平静,没有惊涛骇浪,上下湖光天色(相接),一片碧绿广阔无边;沙滩上的水鸟时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼时而上浮,时而下沉;岸上的香草,小洲上的兰花,香气浓郁,茂盛青翠。,至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。,一:,跃金:,璧:,极:,偕:,闪着金色,圆形的玉,穷尽,一起,互答:,一唱一和,把:,临:,持、执,对着,全,而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。,译文有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,湖水波动时,浮在水面上的月光闪耀起金光,湖水平静时明月映入水中

    9、,好似沉下一块玉璧。渔人唱着歌互相应答,这样的乐趣哪有尽头!登上这座楼,就产生心情畅快,精神爽快,荣耀和屈辱都忘了,端着酒杯迎着风,高兴到了极点。,尝:,求:,仁人:,以:,庙堂:,曾经,探求,品德高尚的人,因为,指朝廷,为:,这里指心理活动(即两种心情),进:,退:,在朝廷做官,不在朝廷上做官,嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?,译文唉!我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许和以上两种人的思想感情有所不同。怎样呢?不因为外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。在朝廷里做高官就担忧他的百姓

    10、;处在僻远的江湖间就担忧他的君王。这就是进入朝廷做官也担忧,辞官隐居也担忧。那么,什么时候才快乐呢?,先:,后:,微:,在之前,在之后,没有,归:,归依,其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。,译文他们一定会说:“在天下人的忧愁之前就先忧愁,在天下人的快乐之后才快乐”吧。唉!如果没有这种人,我同谁一道呢? 写于庆历六年九月十五日。,细读释文意,比较归纳,词类活用,开篇叙事,庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼, 增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。,第一部分(1 段): 重修背景及写作缘由。着重说明

    11、滕子京谪守后的政绩。,结构分析,对比写景,若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼;,至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!,即景抒情,登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。,登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。,第二部分(24段):文章主体。写“迁客骚人”或悲或喜的“览物之情” 。第一层(2段):写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出“览物之情,得无异乎”一问。第二层(3、4段):用两个排比

    12、段分别写出“迁客骚人”的“览物之情” 一阴一晴, 一喜一悲,形成鲜明对比。,精辟议论,嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?,第三部分(5段):抒发作者的阔大胸襟和政治抱负。这是全文的核心。,读神韵,你特别欣赏哪些句 子? 议一议,品读悟文义,“迁客骚人”和“古仁人”有什么不同?,“迁客骚人”是指降职远调的人与诗人,而“古仁人”是指古代品德高尚的人。他们最根本的区别在于迁客骚人是以物喜以己悲,而古仁人是不以物喜,不以己悲。因为

    13、他们的自身经历不同,思想境界不同,所以产生的感情也不同。,立意美,不以物喜, 不以己悲。,不为外物所动,不论是自然景物的阴晴圆缺,还是社会环境的顺遂艰难,都不能动摇心中的信念。,先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐。,在现实生活中,超越自己个人的忧乐,以天下为己任,以利民为宗旨,补救时弊,积极进取。,意境美,不同角度的洞庭湖雨湖、晴湖、月湖,不同知觉的洞庭湖形、声、光、色,语言美,骈散结合,错落有致,字斟句酌,精妙传神,作记缘由,(叙事),总写岳阳楼,(描写),湖景引发心情,(描写、抒情),作者豁达胸襟和政治抱负,(议论),不以物喜,不以已悲,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,请写出所用的表达方式:

    14、,这篇课文可分几部分?每部分写了什么?归纳段意。 第一部分(1段)记叙重修岳阳楼的背景及作记的缘由。 第二部分(24段)写“迁客骚人”或悲或喜的 “览物之情”。第一层(2段)写洞庭湖雄伟壮丽的景象。第二层(3、4段)用两个排比段分别写出“迁客骚人”的“览物之情” 。 第三部分(5段)抒发作者的旷达胸襟和政治抱负。,小结:,()下列加粗的字音、形全对的一项是( ) A霪(yn)雨霏霏 B墙(qing)倾楫摧 C岸芷(zh)汀兰 D薄暮冥(mn)冥 (二)下面朗读停顿有误的一项是( ) A滕子京谪守巴陵郡。 B属予作文以记之。 C予观夫巴陵胜状。 D此则岳阳楼之大观也。 (三)下面句子不是骈句的一项是( ) A 衔远山,吞长江 B朝晖夕阴,气象万千 C日星隐耀,山岳潜形 D不以物喜,不以己悲,课堂练习一:,C,D,B,解答 请单击,课堂练习二:,小组合作,尝试背诵,要求:二人小组,合作订正,背诵考查。,背景,政通人和,百废具兴,缘由,属予作文以记之。,景象,气势非凡:衔远山,吞长江。 宽阔无边:浩浩汤汤,横无际涯。 湖光山色:朝晖夕阴,气象万千。,览物之情,以物喜 以己悲,抒怀,不以物喜,不以己悲 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,(心旷神怡,宠辱偕忘 ),(去国怀乡,忧谗畏讥 ),


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