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    1 六年级语文上册 第一单元达标检测卷(原卷+答案)2024-2025学年第一学期 统编版

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    1 六年级语文上册 第一单元达标检测卷(原卷+答案)2024-2025学年第一学期 统编版

    1、2024-2025学年第一学期 六年级语文上册第一单元 达标检测卷时间:90 分钟 满分:100分+10分 姓名 (原卷版)基础积累语言运用(共40 分)一、请端正、美观地抄写下面的句子。(2分)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。,。二、读拼音,写词语。(5分)m t sho wi din zhu dn b hung rn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、先把下列课文中的词语补充完整,然后选词填空。(6分)( )飘带舞 心( )神往 平淡无( ) ( )色欲流1盛夏的山洼里,到处( ),景色宜人。2神秘而迷人的九寨沟风光令人( )。四、读下面一段话,完成相关练习。(6分)清晨,我在花园

    2、路散步,那里环境( ),只能听到鸟儿叽叽喳喳的交谈声。我看见了沾着露水的娇艳月季,闻到了白丁香淡淡的( )的甜香。这一切都是那么美好,让我心旷神怡!1用“幽”字组成不同的词语,填入括号中。2下列诗句中“见”字的意思与其他三项不同的是( )A.采菊东篱下,悠然见南山。 B.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。C.儿童相见不相识,笑问客从何处来。 D.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。3“我”在散步的路上看到了花园路的路牌,路牌上“花园路”这三个字的拼音应该是( )。A.HUA YUAN LU B.HuaYuan Lu C.HUAYUAN LU五、下列句子中关联词使用不正确的一项是( )(3分)A.

    3、因为抱怨生活中不顺心的事,所以要积极乐观地面对。B.既然你来到了这片美丽的大草原,就请你尽情享受这里的一切吧。C.虽然我芬芳馥郁,但我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。D.如果你来草原作客,蒙古族人民就会热情款待你。六、按要求完成句子练习。(6分)1人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改成陈述句) 2 这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(用加粗字仿写句子) 3 学校的体育馆摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。(修改病句) 七、根据所学内容填空。(4分)1诗词作者喜欢展开想象来表达心境。“稻花香里说丰年, ”表现了词人在黄沙道上被丰收景

    4、象感染而喜悦的感情。2根据图片,完成练习。 看到左边的图片,我能想到本单元学过的描写傍晚时分江边景色的诗句 ”。 八、 选出下列句子运用的修辞手法,再写出一句排比句,并在“”中填入恰当的标点符号。(8分)A.对偶 B.比喻 C.排比1黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 ( )2我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。( )3走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子-河! ( )4心灵是天空 心灵是 心灵是 。 阅读素养 理解赏析(共30分)九、 阅读理解。(30分) 美丽的大草原(节选)(12分)科尔沁草原位于内蒙(mng mng)古大兴安岭南端,那里地势平坦,

    5、水草茂盛,是一个天然牧场。春天,冰雪融化,万物复苏,太阳高挂空中,万缕金光温柔地抚摸着群山、草原。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。霍林河唱着欢乐的歌儿,哗哗地流向草原深处,流向天边。春雨轻洒,草儿发芽,大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。听,牧羊女孩那动听的歌声在草原上回荡。瞧,骏马奔(bn bn)腾,牛羊成群。看,迎春花从睡梦中醒来了,它在微微春风中摇动枝叶,摇呀摇,摇出了一朵朵金灿灿的小黄花,在青草的陪衬下,恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。夏天,一场大雨过后,草原上的各种花儿,一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的胜金,整个草原像一座五彩

    6、缤纷的大花园,惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。秋天,青草枯萎,百花凋零,只有野菊花开得正旺。山坡上,公路旁,那一簇簇的野菊花在秋风中摇曳,散(sn sn)发出淡淡香味。八月中秋,第一场雪降临草原的时候,大自然告诉我们,草原的冬天来了。从此以后,鹅毛般的大雪便是草原的常客。大雪过后,山川大地一片银白,无比壮观。我们在雪地里堆雪人,滚雪球,打雪仗。我们的叫声、笑声,惊飞了麻雀,吓跑了寒冷。1给加粗字选择正确的读音,画“”。(3分)2阅读时要能从所读的内容想开去。阅读短文,完成下面的批注。(4分) 读了文章1、2自然段,我的脑海里出现了这样的画面:美丽的牧羊女孩在唱着动听的歌曲,歌声时而 ,时而 ,

    7、时而 ,悦耳极了!3下列句子运用的修辞手法和其他三句不同的一句是( )(2分)A.霍林河唱着欢乐的歌儿,哗哗地流向草原深处,流向天边。B.白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。C.迎春花从睡梦中醒来了,它在微微春风中摇动枝叶。D.夏天,一场大雨过后,草原上的各种花儿,一夜之间都绽开了笑脸。4这篇短文和课文草原相比,在内容、情感和表达方式上,既有相同之处,也有不同之处。对比一下,写出它们的相同处和不同处。(3分)相同处: 不同处: (二)苇花温暖(节选)(18分)喜欢看初冬的芦苇,白茫茫的,好似原野提前飘落的雪。“十分秋色无人管,半属芦花半蓼花。”在元人黄庚眼里,平分秋色的是芦花和蓼

    8、花,蓼花以热烈为美,那芦花则是清淡传神。萧瑟之中舞动的柔软的苇花,已是初冬原野里的主角。关于芦苇的诗句散落在历史的书卷中,最初的,是来自诗经的“蒹葭苍苍在水一方”,再没有哪一个词比“苍苍”更能写出芦苇的韵味,而这种韵味只有在秋冬之际才能体会到。去看它们,在立冬,它们也立于苍茫中。收割过的大地平静、平和,它们宁静、宁和。走近一群无语的苇。想起那位叫苇岸的诗人,在每个节气的上午九点去观察、拍照、记录,收割大地上美好的意象。我只想收割往事,收割淡定。或者什么也不想,和苇花一起接受这入冬清澈的阳光。芦苇上的露水刚刚被朝阳晒干,身子骨似乎轻盈了不少,风很轻,苇花也微微舞动。它们能称为花吗?没有芬芳,没有

    9、娇嫩,灰白的一茎,也难怪清少纳言感叹苇花“全然没有什么可看的地方”,可我还是执意把它们称为花,甚至比对菊更为喜爱。它们持久、恬淡,在细颈的瓶里插了数月也依旧没有谢幕的意思。一些往事漫过记忆,像风轻盈地漫过苇花。村子里的人会有一些口口相变明力子,看病不需找大夫,哪一种植物的叶子治咳,哪一种草木的花驱毒,或是去火补虚,老人们常常如数家珍。看见母亲脸上手上的细痕,知道母亲去了苇塘,篮子里的芦根还要分给邻里一些。用它炖水喝,据说可以除燥,我们小孩子,在也不知道什么是燥的岁月里,也就当解渴的水,喝了一碗又一碗。最实用的,也是费了母亲数月工夫,集了蓬松松一包苇花,它们再也不能飞散时,是被缝进一个布袋里,枕

    10、在我们有梦的夜晚。至少,不用枕窸窸窣窣作响的稻壳芯的枕。苇花,从此和温暖关联。5作者对苇花是一种 的态度。(填序号)(3分)A.敬佩 B.喜爱 C.可有可无 D.讨厌6作者为什么要在初冬去看苇花?(4分) 7作者对苇花“甚至比对菊更为喜爱”,是因为 (3分)8第自然段引用了诗句“十分秋色无人管,半属芦花半蓼花”,这样有什么作用?(4分) 9对第自然段的说法或推断不符合原文意思的一项是( )(4分)A.“苇花,从此和温暖关联。”这句话是对温暖母爱的怀念之情。B.巧妙照应文章的题目,起到篇末点题的作用。C.是对母亲为我们采集苇花缝制枕头这一往事的感受的概括总结。D.因为苇花开在初冬,天气并没有那么

    11、寒冷,所以它和温暖关联。生活实践习作表达(共30分)十、习作。(30分)同学们,我们生活的这个世界美丽而精彩,你也一定去过很多地方,请把你看到的自然景观或田园风光,选择一种介绍给大家吧!写的时候,要发挥想象,把重点部分写详细。题目自拟,不少于450字。400附加题(10分)从丁香结中,我们知道了丁香在传统文化中象征着“愁怨”,在古代,像丁香这样有象征意义的事物还有很多,比如说“花中四君子”是 、 、 、 ,他们象征着高贵的品质,令无数诗人为之倾倒。我知道一句赞美“花中四君子”的诗:“ , 。”(诗句赞美“花中四君子”之一即可)52024-2025学年第一学期 六年级语文上册第一单元 达标检测卷

    12、时间:90 分钟 满分:100分+10分 姓名 (答案版)基础积累语言运用(共40 分)一、请端正、美观地抄写下面的句子。(2分)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。,。【答案】 略二、读拼音,写词语。(5分)m t sho wi din zhu dn b hung rn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )【答案】 马蹄 稍微 点缀 单薄 恍然三、先把下列课文中的词语补充完整,然后选词填空。(6分)( )飘带舞 心( )神往 平淡无( ) ( )色欲流1盛夏的山洼里,到处( ),景色宜人。2神秘而迷人的九寨沟风光令人( )。【答案】襟 驰 味 翠 1.翠色欲流 2.心驰神往四、读下面一段话,完

    13、成相关练习。(6分)清晨,我在花园路散步,那里环境( ),只能听到鸟儿叽叽喳喳的交谈声。我看见了沾着露水的娇艳月季,闻到了白丁香淡淡的( )的甜香。这一切都是那么美好,让我心旷神怡!1用“幽”字组成不同的词语,填入括号中。2下列诗句中“见”字的意思与其他三项不同的是( )A.采菊东篱下,悠然见南山。 B.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。C.儿童相见不相识,笑问客从何处来。 D.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。3“我”在散步的路上看到了花园路的路牌,路牌上“花园路”这三个字的拼音应该是( )。A.HUA YUAN LU B.HuaYuan Lu C.HUAYUAN LU【答案】1.幽静 幽雅

    14、2. B3. C五、下列句子中关联词使用不正确的一项是( )(3分)A.因为抱怨生活中不顺心的事,所以要积极乐观地面对。B.既然你来到了这片美丽的大草原,就请你尽情享受这里的一切吧。C.虽然我芬芳馥郁,但我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。D.如果你来草原作客,蒙古族人民就会热情款待你。【答案】 A六、按要求完成句子练习。(6分)1人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改成陈述句) 4 这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(用加粗字仿写句子) 5 学校的体育馆摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。(修改病句) 【答案】1. 人生中的问题也是

    15、解不完的,不然,就太平淡无味了。 2. 示例:语文老师既严厉,又亲切,既有扎实的专业知识,又多才多艺,深受同学们的爱戴。 3.学校的体育馆摆满了足球、排球、篮球等体育器材。七、根据所学内容填空。(4分)1诗词作者喜欢展开想象来表达心境。“稻花香里说丰年, ”表现了词人在黄沙道上被丰收景象感染而喜悦的感情。2根据图片,完成练习。 看到左边的图片,我能想到本单元学过的描写傍晚时分江边景色的诗句 ”。 【答案】 1.听取蛙声一片2.野旷天低树,江清月近人八、选出下列句子运用的修辞手法,再写出一句排比句,并在“”中填入恰当的标点符号。(8分)A.对偶 B.比喻 C.排比1黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船

    16、。 ( )2我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。( )3走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子-河! ( )4心灵是天空 心灵是 心灵是 。【答案】 1. AB 2. C 3. B4.示例:,包容着世间的一切; 湖水,偶尔也会泛起层层涟漪; 雪原,它辉映出一个纯洁的世界。 阅读素养 理解赏析(共30分)九、阅读理解。(30分) 美丽的大草原(节选)(12分)科尔沁草原位于内蒙(mng mng)古大兴安岭南端,那里地势平坦,水草茂盛,是一个天然牧场。春天,冰雪融化,万物复苏,太阳高挂空中,万缕金光温柔地抚摸着群山、草原。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。霍

    17、林河唱着欢乐的歌儿,哗哗地流向草原深处,流向天边。春雨轻洒,草儿发芽,大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。听,牧羊女孩那动听的歌声在草原上回荡。瞧,骏马奔(bn bn)腾,牛羊成群。看,迎春花从睡梦中醒来了,它在微微春风中摇动枝叶,摇呀摇,摇出了一朵朵金灿灿的小黄花,在青草的陪衬下,恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。夏天,一场大雨过后,草原上的各种花儿,一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的胜金,整个草原像一座五彩缤纷的大花园,惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。秋天,青草枯萎,百花凋零,只有野菊花开得正旺。山坡上,公路旁,那一簇簇的野菊花在秋风中摇

    18、曳,散(sn sn)发出淡淡香味。八月中秋,第一场雪降临草原的时候,大自然告诉我们,草原的冬天来了。从此以后,鹅毛般的大雪便是草原的常客。大雪过后,山川大地一片银白,无比壮观。我们在雪地里堆雪人,滚雪球,打雪仗。我们的叫声、笑声,惊飞了麻雀,吓跑了寒冷。1给加点粗选择正确的读音,画“”。(3分)2阅读时要能从所读的内容想开去。阅读短文,完成下面的批注。(4分) 读了文章1、2自然段,我的脑海里出现了这样的画面:美丽的牧羊女孩在唱着动听的歌曲,歌声时而 ,时而 ,时而 ,悦耳极了!3下列句子运用的修辞手法和其他三句不同的一句是( )(2分)A.霍林河唱着欢乐的歌儿,哗哗地流向草原深处,流向天边。

    19、B.白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。C.迎春花从睡梦中醒来了,它在微微春风中摇动枝叶。D.夏天,一场大雨过后,草原上的各种花儿,一夜之间都绽开了笑脸。4这篇短文和课文草原相比,在内容、情感和表达方式上,既有相同之处,也有不同之处。对比一下,写出它们的相同处和不同处。(3分)相同处: 不同处: 【答案】 1. m ng b n s n2.示例:高亢 轻缓 低沉3. B4.相同处:内容上都是写的草原的美景,情感上都表达了作者对草原的喜爱之情。不同处:内容上草原着重写了草原的几处景物,本文则通过很多景物体现草原的特点;表达方式上草原情景交融,本文则是通过描写景物来表达感情。(二)苇

    20、花温暖(节选)(18分)喜欢看初冬的芦苇,白茫茫的,好似原野提前飘落的雪。“十分秋色无人管,半属芦花半蓼花。”在元人黄庚眼里,平分秋色的是芦花和蓼花,蓼花以热烈为美,那芦花则是清淡传神。萧瑟之中舞动的柔软的苇花,已是初冬原野里的主角。关于芦苇的诗句散落在历史的书卷中,最初的,是来自诗经的“蒹葭苍苍在水一方”,再没有哪一个词比“苍苍”更能写出芦苇的韵味,而这种韵味只有在秋冬之际才能体会到。去看它们,在立冬,它们也立于苍茫中。收割过的大地平静、平和,它们宁静、宁和。走近一群无语的苇。想起那位叫苇岸的诗人,在每个节气的上午九点去观察、拍照、记录,收割大地上美好的意象。我只想收割往事,收割淡定。或者什

    21、么也不想,和苇花一起接受这入冬清澈的阳光。芦苇上的露水刚刚被朝阳晒干,身子骨似乎轻盈了不少,风很轻,苇花也微微舞动。它们能称为花吗?没有芬芳,没有娇嫩,灰白的一茎,也难怪清少纳言感叹苇花“全然没有什么可看的地方”,可我还是执意把它们称为花,甚至比对菊更为喜爱。它们持久、恬淡,在细颈的瓶里插了数月也依旧没有谢幕的意思。一些往事漫过记忆,像风轻盈地漫过苇花。村子里的人会有一些口口相变明力子,看病不需找大夫,哪一种植物的叶子治咳,哪一种草木的花驱毒,或是去火补虚,老人们常常如数家珍。看见母亲脸上手上的细痕,知道母亲去了苇塘,篮子里的芦根还要分给邻里一些。用它炖水喝,据说可以除燥,我们小孩子,在也不知

    22、道什么是燥的岁月里,也就当解渴的水,喝了一碗又一碗。最实用的,也是费了母亲数月工夫,集了蓬松松一包苇花,它们再也不能飞散时,是被缝进一个布袋里,枕在我们有梦的夜晚。至少,不用枕窸窸窣窣作响的稻壳芯的枕。苇花,从此和温暖关联。5作者对苇花是一种 的态度。(填序号)(3分)A.敬佩 B.喜爱 C.可有可无 D.讨厌6作者为什么要在初冬去看苇花?(4分) 7作者对苇花“甚至比对菊更为喜爱”,是因为 (3分)8第自然段引用了诗句“十分秋色无人管,半属芦花半蓼花”,这样有什么作用?(4分) 9对第自然段的说法或推断不符合原文意思的一项是( )(4分)A.“苇花,从此和温暖关联。”这句话是对温暖母爱的怀念

    23、之情。B.巧妙照应文章的题目,起到篇末点题的作用。C.是对母亲为我们采集苇花缝制枕头这一往事的感受的概括总结。D.因为苇花开在初冬,天气并没有那么寒冷,所以它和温暖关联。【答案】 5. B6.因为苇花是初冬原野里的主角,再没有哪一个词比“苍苍”更能写出芦苇的韵味,而这种韵味只有在秋冬之际才能体会到。7.它们持久、恬淡,带给“我”美好温暖的回忆。8.运用了引用的修辞手法。巧借诗句表明芦花的清淡传神之美;使文章富有诗情画意,增添了文章的美感,激发读者的阅读兴趣;自然引出下文对深秋初冬的芦苇的描写。9. D生活实践习作表达(共30分)十、习作。(30分)同学们,我们生活的这个世界美丽而精彩,你也一定去过很多地方,请把你看到的自然景观或田园风光,选择一种介绍给大家吧!写的时候,要发挥想象,把重点部分写详细。题目自拟,不少于450字。400附加题(10分)从丁香结中,我们知道了丁香在传统文化中象征着“愁怨”,在古代,像丁香这样有象征意义的事物还有很多,比如说“花中四君子”是 、 、 、 ,他们象征着高贵的品质,令无数诗人为之倾倒。我知道一句赞美“花中四君子”的诗:“ , 。”(诗句赞美“花中四君子”之一即可)【答案】梅 兰 竹 菊墙角数枝梅,凌寒独自开。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。10


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