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    Unit3《Welcome to our school!》语法专练:用所给单词的适当形式填空-2024-2025学年七年级英语上册单元语法(译林版2024)

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    Unit3《Welcome to our school!》语法专练:用所给单词的适当形式填空-2024-2025学年七年级英语上册单元语法(译林版2024)

    1、2024-2025学年七年级英语上册单元语法全面突破Unit3Welcome to our school!语法专练:用所给单词的适当形式填空1_ is my English teacher. (her)2Lets go shopping for some food. _ (us) havent got any meat.3My name is Linda._ (me) am good at English.4_ (it) is my pen. Please give _ (it) to me.5_ is a good boy. (he)6Look at the girl over there.

    2、 _ (she) is my cousin Sue.7We all like Mr. Green because _ (he) is really cool and fun.8Nice to meet _. Whats your telephone number? (you)9Saturday is the best day of the week for _ (I).10Jane is my good friend and I often chat with _ (she) after class.11Miss Gao teaches _ (I) Chinese this term.12Re

    3、ading makes _ (we) wiser and more learned. 13Our English teacher is Mr Lee. He helps _ (we) a lot.14Its important for _ (he) to eat much fruit.15The cute boy in yellow sits between _ (he) and me.16Jeff is only six, but _ can help to do the dishes. (his)17Those are her CDs. _(it) are on the chair.18W

    4、here is _ (you) pens?_are in the pencil case.19Is that_ (he) schoolbag?No, _isnt.20Are _ (he) your brothers?21That is my brother._ (his) is Alan.22_ (my) am Tom. And this _ (be) my friend Kate.23Are _ (you) Linda? Yes, I am.24Come on, Helen. _ (us) are late.25Who is the boy?_ (he) is my brother.26My

    5、 sister is only one, but _ can say _ name in English. (she)27Are_(your) Kate?Yes, I am.28_ am not Lisa. _name is Cindy. (I)29 What are those on the table?_ (it) are books.30This is Paul Green. _ (his) is a student.31_ (her) is Ms. Smith and her first name is Gina.32_ (her) wants to buy some flowers

    6、for the English teacher.What a nice girl!33Look at the man with glasses. _ (his) is Toms father.34Is _ (his) an English boy?35Do you like _ (he) friends? I dont like _(they), because I think _ (they) are not friendly.36This is my family. _(his)is my father.37What are these?_ (It) are books.38Are _ (

    7、he) junior high school students?39_ (his) is a good boy.40That is Liu Mei. _ (her) is my sister.41My sister is very nice to _ (I) and I love _ (she) very much.42You can call _ (he) Daniel.43I like reading books and I learn a lot from_ (they).44Jim is a kind boy and his classmates all like _ very muc

    8、h. (he)45Come and show _ (we) your talent (才艺) on the show.46Do you like singing? Please come and join _(we).47He teaches _ (we) Chinese .48Miss Wang teaches _ (we) maths.49Millie is my friend. She often helps _(I) with my English.50Toms mother loves _ (he) very much.51My teachers are all very nice.

    9、 I love _ (they).52Is Grandma at home? I want to say hello to _. (she)53Playing soccer with my friends after school makes _ happy. (I) 54Long noodles are a symbol of long life, so people never cut_ up. (they)55My pencil is broken. Please pass _ (I) a new one.56Now few people take much money with _ (

    10、they) because of electronic payment. 57Ms. Read will give _(we) a talk about healthy life this afternoon.58I like reading music magazines and I often buy _ (they) in the bookshop near my house.59Look! Mr. Green is over there. Lets ask _ for help. (he)60I took many photos in the park. I would show _

    11、(they) to my classmates next week.61I think we can get some fruit from _ (he).62Please tell_ (he) not to eat in the classroom.63Most of _ (they) come from South Africa.64Let _ (we) join the chess club.65Lets go to meet our new friend and say hello to_ (he).66Where is Tony? I cant find _ (he).67The t

    12、eacher asks _(he) to be quiet in the library.68Come and join _ (we).69Mr. Brown teaches _ (we) English this year. We all like his way of teaching.70Come with _ (we), please. All right.71Some of _ (they) are volunteers.72This storybook is _. Give it to_. (she)73Could you please tell _ (we) an excitin

    13、g story?74Mrs. Miller is kind and we all like _ (she).75Do you know about David? Yes, I know _ (he) very well.76He has made much progress in English. Lets invite _ (he) to introduce his experience.77Mother is my first teacher. She teaches _ a lot about life. (I)78Mr. Wu is always the first to come t

    14、o school in our class to get everything ready for_ (we).79On my 15th birthday, my friends sent _ (I) some birthday wishes and presents.80Dont forget to return the books to the library when you finish reading _ (they).参考答案1She【详解】句意:她是我的英语老师。分析句子结构可知,此处应用人称代词主格形式,作主语,句首首字母大写。故填She。2We【详解】句意:我们去买些吃的吧。

    15、我们没有肉了。根据“ havent got any meat.”结合提示词可知,句子缺少主语,因此应用人称代词主格作主语,因此用we“我们”,句子开头首字母大写。故填We。3I【详解】句意:我叫琳达。我擅长英语。根据“.am good at English.”可知,句子缺主语,应用人称代词主格I,意为“我”。故填I。4 It it【详解】句意:它是我的笔。请把它给我。第一空在句中作主语,用代词主格it,且位于句首,单词首字母大写;第二空在句中作动词give的宾语,指代前文的my pen,用代词宾格it。故填It;it。5He【详解】句意:他是一个好孩子。分析句子结构可知,此处应用主格形式,作主

    16、语,句首首字母大写。故填He。6She【详解】句意:看那边的那个女孩。她是我的表妹Sue。此处作主语应用人称代词主格she“她”,句首首字母大写,故填She。7he【详解】句意:我们都喜欢格林先生,因为他真的很酷很有趣。此处作主语应用人称代词主格he“他”,故填he。8you【详解】句意:很高兴见到你。你的电话号码是多少?根据“Nice to meet”可知空格处缺少宾语,应用you的宾格you作宾语,故填you。9me【详解】句意:星期六对我来说是一周中最好的一天。根据空前的介词“for”可知,此处应用宾格形式,作宾语。故填me。10her【详解】句意:简是我的好朋友,我经常在课后和她聊天。

    17、chat with sb.“和某人聊天”,空前是介词with,空处应用she的宾格her。故填her。11me【详解】句意:高老师这学期教我语文。根据句意及英文提示可知,teach sb. sth.“教某人某事”,动词teach后跟宾格代词me。故填me。12us【详解】句意:读书使我们更有智慧,更有学问。we“我们”,是主格形式,作为动词make的宾语,用宾格形式,故填us。13us【详解】句意:我们的英语老师是李先生。他帮助我们很多。根据“helps”可知,谓语动词后缺少宾语,因此应用人称代词宾格作宾语,因此用us“我们”。故填us。14him【详解】句意:对他来说多吃水果很重要。he“他

    18、”,人称代词主格。介词for后应用宾格him。故填him。15him【详解】句意:那个穿黄色衣服的可爱男孩坐在我和他之间。“between”为介词,后接所给词he的人称代词宾格形式him“他”。故填him。16he【详解】句意:杰夫只有六岁,但他可以帮忙洗碗。结合提示词分析句子可知,此处作主语,应使用人称代词主格;his“他的”,形容词性物主代词/名词性物主代词,对应的人称代词主格形式是he,意为“他”。故填he。17They【详解】句意:那些是她的光盘。它们在椅子上。设空处指代前句提到的“her CDs”且在句中作主语成分,所以填写人称代词主格they“它们”,位于句首字母t大写。故填The

    19、y。18your They【详解】句意:你的钢笔呢?它们在铅笔盒里。第一处作定语修饰pens,用形容词性物主代词;第二处作主语,用主格,指代your pens,用they。故填your;They。19his it【详解】句意:那是他的书包吗?不是,它不是。根据“schoolbag”可知,应填形容词性物主代词修饰,故空一填his;空二应填主格作主语,it指代书包,故空二填it。故填his;it。20they【详解】句意:他们是你的兄弟吗?根据“Are”可知,此处应用复数形式,he对应的复数是they,故填they。21He【详解】句意:那是我哥哥。他叫艾伦。空处在句中作主语,应用人称代词主格,位

    20、于句首的单词首字母要大写,故填He。22 I is【详解】句意:我是汤姆。这是我的朋友凯特。根据“am”可知主语是I;第二个句子主语是this,be动词用is。故填I;is。23you【详解】句意:你是琳达吗?是的,我是。根据“Are . Linda”可知,此处是作主语,应用主格代词you。故填you。24We【详解】句意:快点,海伦。我们迟到了。此空是作主语,应用we。故填We。25He【详解】句意:那个男孩是谁?他是我的哥哥。根据“.(he) is my brother.”可知,空处应用主格he,作主语。故填He。26she her【详解】句意:我妹妹只有一岁,但她会用英语说她的名字。分析

    21、“.can say.name in English.”可知,第一空作主语,且表达“她会用英语说名字”,应用主格代词she“她”;第二空修饰名词name,应用形容词性物主代词her“她的”。故填she;her。27you【详解】句意:你是Kate吗?是的,我是。根据“Are . Kate?”可知,此处是作主语,应用人称代词主格you。故填you。28I My【详解】句意:我不是丽萨。我的名字是辛迪。第一个空作主语,用主格I;第二个空修饰名词name,用形容词性物主代词my,句首的首字母大写。故填I;My。29They【详解】句意:桌子上的那些是什么?它们是书。it它,人称代词主格或宾格;根据题干

    22、可知,设空处在句中作主语,由后面的系动词are,可知此处应是复数形式,it的人称代词主格复数形式为they,又因其位于句首,所以首字母要大写。故填They。30He【详解】句意:这是保罗格林,他是一名学生。根据语法结构可知该句缺少主语,应用人称代词主格作主语,his的主格形式是he,位于句首时首字母要大写,故填He。31She【详解】句意:她是史密斯女士,她的名字叫吉娜。her“她/她的”,人称代词宾格或形容词性物主代词;分析句子结构可知,空处在句中作主语,因此应用人称代词主格,her所对应的人称代词主格是she,又因在句首,所以首字母要大写,故填She。32She【详解】句意:她想要给英语老

    23、师买一些花。多么好的女孩!此空为主语,应该用人称代词主格,her的主格是she。故填She。33He【详解】句意:看这个戴眼镜的男人。他是汤姆的父亲。设空处在句中作主语,表示“他”,因此应用人称代词主格he,且首字母要大写。故填He。34he【详解】句意:他是一个英国男孩吗?his“他的”,是形容词性物主代词。此处是作主语,应用主格代词he。故填he。35his them they【详解】句意:你喜欢他的朋友吗?我不喜欢他们,因为我认为他们不友好。第一空修饰其后的名词,应用形容词性物主代词his,第二空作宾语,应用宾格them,第三空作从句主语,应用主格they,故填his;them;they

    24、。36He【详解】句意:这是我的家人。他是我爸爸。此处作主语用代词主格he,位于句首,首字母大写。故填He。37They【详解】句意:这些是什么?它们是书。It意为“它”,而books是可数名词复数形式,所以此处指的是:它们是书。表达“它们”用人称代词they。故填They。38they【详解】句意:他们是初中生吗?分析句子可知该空是主语,由are可知此处应是复数。he“他”,单数,对应的复数是they“他们”。故填they。39He【详解】句意:他是一个好男孩。根据“is”可知,空处在句中作主语,因此要用代词主格形式,his的主格是he,在句首首字母要大写。故填He。40She【详解】句意:

    25、那是刘梅。她是我姐姐。此处是作主语,代指刘梅,应用主格代词she。故填She。41me her【详解】句意:我姐姐对我很好,我很爱她。根据介词“to”,可知应用代词宾格,“I”我,代词主格,其宾格为me;love喜爱,动词,后接代词宾格,“she”她,代词主格,其宾格为her。故填me;her。42him【详解】句意:你可以叫他丹尼尔。根据空前动词call可知,此处应用人称代词主格he的宾格形式him“他”作宾语。故填him。43them【详解】句意:我喜欢读书,而且我从书中学到了很多东西。they“它们”,人称代词主格,介词from后接人称代词宾格作宾语,they的宾格形式为them。故填t

    26、hem。44him【详解】句意:吉姆是一个善良的男孩,他的同学都很喜欢他。空处作宾语,应用宾格,故填him。45us【详解】句意:来给我们在节目中展示你的才华吧。根据句子结构分析可知,空格在句中作show的宾语,要用人称代词宾格,we的宾格是us。故填us。46us【详解】句意:你喜欢唱歌吗?请来加入我们。根据“Please come and join”可知,空处缺宾语,应该用代词宾格形式us。故填us。47us【详解】句意:他教我们语文。teach sb. sth.表示 “教某人某物”,sb.需用人称代词宾格,we为主格,其宾格是us。故填us。48us【详解】句意:王老师教我们数学。分析句

    27、子结构可知,作动词teaches的宾语,应用宾格形式,故填us。49me【详解】句意:米莉是我的朋友。她经常帮我学英语。分析句子结构可知,此处应用宾格形式,作宾语。故填me。50him【详解】句意:汤姆的妈妈非常爱他。分析句子结构可知,此处应用宾格形式,作宾语。故填him。51them【详解】句意:我的老师都很好。我爱他们。love为动词,后接人称代词宾格形式。故填them。52her【详解】句意:奶奶在家吗?我想跟她打个招呼。根据“Is Grandma at home? I want to say hello to”可知,空处应为人称代词宾格,人称代词she的宾格为her。故填her。53m

    28、e【详解】句意:放学后和我的朋友踢足球让我很开心。I是主格,空前是动词,应用宾格me作宾语。故填me。54them【详解】句意:长面条是长寿的象征,所以人们从来不弄断它们。they“它们”是主格,动词cut后缺少宾语,故空处需they的宾格them,故填them。55me【详解】句意:我的铅笔坏了。请递给我一支新的。pass为及物动词,此处应用I的宾格me作宾语。故填me。56them【详解】句意:因为电子支付,现在很少有人带很多钱。takesth. with sb.指“随身携带某物”,介词with后面跟人称代词的宾格形式。故填them。57us【详解】句意:今天下午里德女士将给我们做一个关于

    29、健康生活的报告。we“我们”,代词主格,又根据“give”可知,动词后应用其宾格形式us。故填us。58them【详解】句意:我喜欢阅读音乐杂志,我经常在家附近的书店买它们。buy为动词,后接的代词用宾格,they的宾格形式为them。故填them。59him【详解】句意:看!格林先生在那边。让我们向他寻求帮助。结合提示词分析句子可知,位于动词ask之后作宾语,应使用人称代词的宾格形式,he他,人称代词主格,其宾格形式是him。故填him。60them【详解】句意:我在公园里拍了很多照片。下周我会把它们给我的同学看。分析句子结构可知,此处应用所给词的宾格形式,作宾语。故填them。61him【

    30、详解】句意:我想我们可以从他那里得到一些水果。介词from后跟代词宾格him,表示“他”。故填him。62him【详解】句意:请告诉他不要在教室里吃东西。设空处作宾语成分,应填写he的宾格。him“他”,人称代词宾格。故填him。63them【详解】句意:他们大多数来自南非。they“他们”,是主格,作为介词of的宾语,用宾格形式,故填them。64us【详解】句意:让我们加入国际象棋俱乐部。let sb. do sth.“让某人做某事”,动词后接宾格;we的宾格为us。故填us。65him【详解】句意:我们去见见我们的新朋友,跟他打个招呼吧。he他,人称代词主格;to是介词,后接人称代词宾格

    31、,he的人称代词宾格是him。故填him。66him【详解】句意:托尼在哪?我找不到他。根据“I cant find”可知,空处缺宾语,因此此处用代词的宾格形式him,意为“他”。故填him。67him【详解】句意:老师要他在图书馆里保持安静。asks为动词,代词应用宾格,he的宾格为him。故填him。68us【详解】句意:过来加入我们。join sb.“加入某人”,动词join后接we的宾格形式us,意为 “我们”。故填us。69us【详解】句意:布朗先生今年教我们英语。我们都喜欢他的教学方式。动词“teaches”后面接人称代词宾格,we“我们”,人称代词主格,us“我们”,人称代词宾格

    32、。故填us。70us【详解】句意:请跟我们来。好的。设空处前的“with”为介词,后接所给词的宾格形式us“我们”。故填us。71them【详解】句意:他们中的一些人是志愿者。此处作介词of的宾语用代词宾格them。故填them。72hers her【详解】句意:这本故事书是她的。把它给她。根据句意可知,第一个空表示的是她的故事书,空后没有名词,所以此处应用所给词的名词性物主代词形式;第二个空应用所给词的宾格形式,作宾语。故填hers;her。73us【详解】句意:你能给我们讲一个激动人心的故事吗?tell是动词,后跟宾语,we“我们”,是主格形式,作宾语用宾格us“我们”。故填us。74he

    33、r【详解】句意:米勒太太很和蔼,我们都喜欢她。like为动词,后接代词宾格,人称代词she的宾格为her。故填her。75him【详解】句意:你知道David吗?是的,我很了解他。空前是动词know,后接he的宾格him。故填him。76him【详解】句意:他在英语方面取得了很大进步。让我们邀请他介绍一下他的经验。动词invite后应跟人称代词宾格,he的宾格为him,故填him。77me【详解】句意:母亲是我的第一个老师。她教会了我很多关于生活的东西。动词teach后面应该接一个宾语,所以应该用人称代词I的宾格形式me。故填me。78us【详解】句意:吴老师总是第一个到学校为我们准备一切。for是介词,后加代词宾格作宾语。故填us。79me【详解】句意:在我15岁生日那天,我的朋友们给我送了一些生日祝福和礼物。sent是动词,后跟宾格代词,I的宾格代词为me。故填me。80them【详解】句意:当你读完这些书时,别忘了把它们还给图书馆。空处作reading的宾语,所以用they的宾格形式them作宾语,故填them。


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