1、2024-2025学年七年级语文上学期期中模拟卷一、语文积累与运用（35分）1默写。（10分）优美的诗歌不仅描绘出自然之美景，更暗含着诗人的各种情感：观海，曹操想象了“ ，若出其中； ，若出其里”（观沧海）的壮美；望月，李白表达了“ ， ”（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）的劝慰之情；渡江，王湾获得了“ ， ”（次北固山下）的哲理启示；漂泊，马致远发出了“夕阳西下， ”的悲叹；回望，李白传递了“夜发清溪向三峡， ”（峨眉山月歌）的思念；重逢，杜甫流露了“ ， ”（江南逢李龟年）的慨叹。2请运用积累的知识，完成下面小题。（12分）【甲】“叫呀，你父亲要断气了。快叫呀！”衍太太说。“父亲！父亲！”我就叫
2、起来。“大声！他听不见。还不快叫？！”“父亲！父亲！”他已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些苦痛。“叫呀！快叫呀！”她催促说。“父亲！”【乙】父亲故去之后，我也还常到她家里去，不过已不是和孩子们玩shu了，却是和行太太或她的男人谈闲天。我其时觉得很有许多东西要买，看的和吃的，只是没有钱。有一天谈到这里，她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱、她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有 。到大厨的抽t里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西。”这些话我听去似乎很异样，便又不到她那里去了，但有时又真想去打开大厨，细细地寻一寻。
3、大约此后不到一月，就听到一种流言，说我已经偷了家里的东西去变卖了，这实在使我觉得有如掉在冷水里。流言的 ，我是明白的，倘是现在， 有地方发表，我总要写出流言家的狐狸尾巴来，但那时太年青，一遇流言，便连自己也仿佛觉得真是犯了罪，怕遇见人们的眼睛，怕受到母亲的爱抚。（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）催（ ）促玩（ ）shu首饰（ ）抽t（ ）（2）依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是（）（3分）A留心原因不管B留心来源只要C用心来源不管D用心原因只要（3）【甲】文段选自朝花夕拾中的 ；【乙】文段选自朝花夕拾中的 。（2分）（4）【甲】【乙】两个文段各写了有关衍太太的什么事
4、？从中可以看出衍太太是个什么样的人？（3分）3七年级（1）班举办“有朋自远方来”专题学习活动，请你一起参与。（13分）（1）任务一：同学们准备邀请语文老师李老师参加，负责此项任务的小组为此设计了一张邀请函：邀请函尊敬的李老师：您好！我班将于明天下午在本班教室举行“有朋自远方来”综合性语文学习活动，诚邀您前来观摩并点评。同学们都特别希望聆听您的拙见，衷心期待您莅临指导！2024年10月8日七年级（1）班班委会这张邀请函有三处错误，请指出并改正。（6分）第一处内容上的错误： 第二处用词上的错误： 第三处格式上的错误： （2）任务二：古人对朋友的称谓有很多，不同的称谓代表着不同的朋友类型。请根据下列
5、内容，写出与之对应的称谓。（3分）在一起经历过艰难困苦的朋友，称为 之交不拘年岁辈分而交情深厚的朋友，称为 之交。感情非常深厚而坚固并结为兄弟的朋友，称为 之交。（3）活动三：你的同学小明为了请朋友吃零食、看电影，最近经常向家长伸手要钱，和校外那些行为习惯比较差的人走得较近。作为他的好朋友，你该如何劝说他？（4分）（至少引用一个有关交友的成语或一句有关交友的谚语、格言、诗句）二、阅读（55分）【一】（22分）阅读下面的文字，回答问题。锦城夜雨杜阳林春风风人，夏雨雨人。这句出自汉代说苑的话语，背后藏着春秋时期齐国国相的深刻喟叹：如果我不能像春风一样温暖人，像夏雨一样滋润人，那么处于困境是一定会发
6、生的事了。倘若“天街小雨润如酥”说的是“春雨贵如油”，到了夏雨，便是一种“重”。是重要，亦是浑厚，象征着生命必不可少的“滋润”。锦城不是火炉，但一到夏季依然酷热，如果在备受烈日炙烤的绿色植物上扔一根火柴，可能就会噼噼剥剥地燃烧起来。日头挤干了植物身体的水分，它们的生命，被压迫成一张张苍白的纸。人们汗水淋漓，就像一丛焦虑的灌木，渴望一场雨。甘霖的滋养，成为一切生命迫切的等待。锦城夏日的夜雨，在人们的期盼中，伴随闪电撕裂黑色幕布，不打招呼说来就来，让凉爽的夏风吹拂人间。A在雨声中安静躺卧，我需要的正是这种酣畅的痛快。窗外雨水尽情倾泻洒落，闷热压抑之感顿觉消失。苏轼写夏季暴雨，声势浩大，磅礴如斯：“
7、游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。”回味东坡诗句，仿佛目见其景。B锦城夏季的夜雨到来之前，闪电雷声在天际爆开，雨柱银白，雨雾缭绕，挥散不开。狂风骤雨如万马奔驰，铁蹄踏踏，对饱受酷热折磨的人而言，仿若天外佳音，送来平和静怡。夏日夜雨不是都会挟裹雷霆万钧而来，也有缓缓而至的时候。欧阳修也曾写过轻柔之夏雨：“柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。”柳林外，传来轻响的雷声，池塘上细雨绵绵，雨水滴落，在荷叶上发出细碎的声音。C锦城夏日的夜雨，也有欧阳修笔下珠落玉盘的意境，清扫炎夏燥热烦忧，格外惹人怜惜。此情此景，颇似江南梅子雨，搅动人们的柔肠万缕，正如赵师秀诗中所说：“黄梅时节家家
8、雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”D夏雨的体内，蕴藏的不仅仅是电闪雷鸣，更是恣肆磅礴，亦有绵绵不绝的诗意，生生不息，屋外雨滴叩击池塘，蛙声一片，屋内走棋轻震灯花，子落棋盘的声响与雨声相呼相应。锦城的夜如帷幕，落下的雨滴不再是雨水，而是永恒的思绪。嬗变的时光行走雨帘之中，渐渐褪去外壳，袒露出柔软的底色，千年光阴自在流淌，好像手中持了雨的密信，大可一朝飞渡，去感知大宋年间的“天外黑风”或者“柳外轻雷”。摇曳多姿的雨，惊艳了泛黄的卷册，一场文学与审美的雨，下得缱绻多姿，为历史留下一页微凉而潮湿的痕迹。锦城夜雨百变多面，热情如她，矜持亦如她。可不管它是气壮山河而来，还是轻叩屋檐而至
9、，都能带给人间滋养和润泽，洗去尘埃碎屑，应和人们的期望，带来一个清爽的世界。4下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏中，不正确的一项是（）（4分）A文章开头说春雨的特点，是为了与夏雨的特点形成鲜明的对比。B文章大量引用诗句，文笔优美，也表达了作者对古典文学的欣赏之情。C“锦城夜雨百变多面，热情如她，矜持亦如她”运用了比喻的修辞方法。D文章末尾一段总说锦城夏夜夜雨的特点，并点明了文章的中心。5下面这句话应放在文中 处。（填字母）（2分）即便此刻我躺在夜色之中，也能与诗人眼中的浩荡暴雨达到共鸣。6文章引用苏轼和欧阳修写夏雨的诗句，分别表现了锦城夏天夜雨的什么特点？（6分）7从加点词的表达效果角度赏
10、析文中画线句子。（4分）8结合文章内容说说本文表达了作者对夏雨的哪些情感？（6分）【二】（17分）阅读下面非连续性文本，完成各题。材料一：北京同仁堂、天津狗不理、上海光明随着2024年中国品牌日活动的举办，大家耳熟能详的老字号品牌再次唤起人们独特记忆。目前我国已有1455家中华老字号，平均“年龄”140岁。扎实做调研，为老字号拓宽新市场。上海制皂（集团）有限公司拥有蜂花、美加净等老字号品牌。近年来，公司不断推陈出新，通过与故宫博物院联名、发布品牌虚拟人等方式吸引更多消费者。公司副总经理欧阳倚玲表示，老字号要传承创新，一定要通过扎实的客户调研，将符合当下消费趋势和消费习惯的产品推向市场。拥抱新技
11、术，为老字号打开新空间。在北京同仁堂展位，观众们排起长队等待体验AI健康师。将双手放置在感应器上，AI健康师便可分析出用户身体状况，并给出相应调理建议。 。主营传统糕点的百年老字号品牌乔家栅，于2019年创立了跨界品牌“乔咖啡”，通过西式咖啡+中式糕点的形式来吸引年轻消费者。（摘编自积蓄中国品牌新势能，经济日报2024年5月20日）材料二：“斑布竹纸、千禾酱油、王家渡午餐肉这些东西都用过，原来都是眉山造！”在中国品牌日活动现场，不少观展者发出感叹。5月中旬，2024年中国品牌日活动在上海举行，“东坡故里”眉山市“亮”出一批名优特产、硬核科技、国潮新品，向世界展现靓丽风采。“东坡故里”“天府南门
12、”“沉银宝地”“竹编之乡”构成了眉山独特的文化背景和故事元素，使眉山品牌在市场上具有更强的辨识度和吸引力。“东坡制造”“东坡味道”展区带给参观者许多惊喜。来自“天府星座”的“东坡号卫星”模型，在“东坡制造”展区中格外亮眼。环天智慧科技工作人员介绍，由10颗卫星组成的眉山“天府星座”，可以针对自然资源、生态环境、水利水务、农业生产、城市管理等领域，完成高精度监测、提供专题信息服务。“东坡味道”板块展示了眉山“东坡大米”“眉山春橘”“东坡泡菜”等品牌。被称为“北纬30度奇迹”的丹棱橘橙已然乘着“一带一路”东风，远销泰国、乌兹别克斯坦等国。（摘编自“眉山品牌”闪耀中国品牌日，四川日报2024年5月2
13、7日）材料三：上汽集团去年海外市场销售超过120万辆，连续8年保持整车出口国内行业第一；海信激光电视去年在德国、法国等国家销量同比增长超70%；从文莱淡布隆跨海大桥到巴基斯坦 PKM高速公路，中建集团在140多个国家和地区打造超过8000张“中国建造”名片扬帆出海、开拓市场，大批中国品牌闪耀国际市场。服务大局，中国品牌阔步迈向未来。近年来，许多中国品牌企业主动履行社会责任、服务国家发展大局。从光伏租赁合作模式推广到充电桩建设、电磁厨房改造，南方电网公司在广东省清远市新马村全面助力乡村振兴；伊利引领54家供应商完成低碳转型，通过持续推进“种养一体化”新模式，促进绿色低碳发展；聚焦公益教育，近年来
14、海尔累计投入希望工程1. 34亿元，援建希望学校386所，覆盖26个省份。十年树企业，百年树品牌。中国品牌前景可期，中国企业前程远大。（摘编自中国品牌高质量发展步履坚实，人民日报2024年5月9日）9下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（）（3分）A由材料一可知，老字号品牌要传承创新，需调研客户需求并与新型技术相融合。B名优特产、硬核科技、国潮新品等“眉山品牌”远销国外，彰显中国品牌风范。C上汽集团、海信激光电视等闪耀国际市场，体现了海外人们对中国品牌的信任。D南方电网助力乡村振兴，体现出中国品牌主动履行社会责任，、服务大局的意识。10小文发现材料一划线处缺少中心句，请帮他撰写。（4分）
15、11在品牌的传承创新上，“眉山品牌”与上海制药、北京同仁堂有哪些相同经验？请简要概括并举例说明。（6分）12嵇康故里，有“古琴之乡”之称，更有临涣棒棒茶、马蹄烧饼、老城油茶等特色美食。请结合以上三则材料，为政府打造地方特色品牌提几条建议。（4分）【三】（16分）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（雍也）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而
16、）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）（节选自论语十二章）【乙】邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者凡得学者有亲也。一则羡其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵孝经论语。（节选自李贽邴原泣学）【注】少孤：从小失去父亲。得：能够。一则：一方面。中心：内心。资：钱财。此处指学费。13请解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）思而不学则殆殆： （2）择其善者而从之善者： （3）故泣耳故： （4）于是遂就书遂： 14请用“
17、/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。（2分）夫书者凡得学者有亲也15请把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（2）童子苟有志，吾徒相教，不求资也。16【甲】【乙】文段分别表现了颜回和邴原什么样的精神品质？说说你从中受到了什么启发。（6分）三、写作（55分）17请阅读下面文字，按要求作文。钱锺书先生说：“如果不读书，行万里路，也只是个邮差。”清代文人张潮说：“文章是案头之山水，山水是地上之文章。”也有人总结：“读书，是向内旅行，去往精神世界。旅行，是向外读书，探索天地苍穹。”请联系你读书和旅行的经历和体验，谈谈你的感悟和思考，自拟题目，写一篇记叙文。要
18、求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章;（3）不少于600字。5006008006008002024-2025学年七年级语文上学期期中模拟卷一、语文积累与运用（35分）1默写。（10分）优美的诗歌不仅描绘出自然之美景，更暗含着诗人的各种情感：观海，曹操想象了“ ，若出其中； ，若出其里”（观沧海）的壮美；望月，李白表达了“ ， ”（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）的劝慰之情；渡江，王湾获得了“ ， ”（次北固山下）的哲理启示；漂泊，马致远发出了“夕阳西下， ”的悲叹；回望，李白传递了“夜发清溪向三峡， ”（峨眉山月歌）的思念；重逢，杜甫流露了“ ， ”（江
19、南逢李龟年）的慨叹。【答案】日月之行 星汉灿烂 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 海日生残夜 江春入旧年 断肠人在天涯 思君不见下渝州 正是江南好风景 落花时节又逢君【解析】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“郎、残、涯、渝州、逢”等字的写法。2请运用积累的知识，完成下面小题。（12分）【甲】“叫呀，你父亲要断气了。快叫呀！”衍太太说。“父亲！父亲！”我就叫起来。“大声！他听不见。还不快叫？！”“父亲！父亲！”他已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛
20、有一些苦痛。“叫呀！快叫呀！”她催促说。“父亲！”【乙】父亲故去之后，我也还常到她家里去，不过已不是和孩子们玩shu了，却是和行太太或她的男人谈闲天。我其时觉得很有许多东西要买，看的和吃的，只是没有钱。有一天谈到这里，她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱、她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有 。到大厨的抽t里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西。”这些话我听去似乎很异样，便又不到她那里去了，但有时又真想去打开大厨，细细地寻一寻。大约此后不到一月，就听到一种流言，说我已经偷了家里的东西去变卖了，这实在使我觉得有如掉在冷水里。流言的
21、，我是明白的，倘是现在， 有地方发表，我总要写出流言家的狐狸尾巴来，但那时太年青，一遇流言，便连自己也仿佛觉得真是犯了罪，怕遇见人们的眼睛，怕受到母亲的爱抚。（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）催（ ）促玩（ ）shu首饰（ ）抽t（ ）（2）依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是（）（3分）A留心原因不管B留心来源只要C用心来源不管D用心原因只要（3）【甲】文段选自朝花夕拾中的 ；【乙】文段选自朝花夕拾中的 。（2分）（4）【甲】【乙】两个文段各写了有关衍太太的什么事？从中可以看出衍太太是个什么样的人？（3分）【答案】（1）cu 耍 sh 屉（2）B（3）父亲的病 琐记
22、（4）甲文段写了衍太太教“我”在父亲咽气前大声呼唤父亲的事；乙文段写了衍太太怂恿“我”偷母亲的首饰去变卖，并造谣的事。 可以看出衍太太是一个迷信传统、善于制造谣言、拨弄是非、心术不正的人。【解析】（1）本题考查字音字形。催促（cu c）：促使赶快行动；推动从速去做。玩耍（wn shu）：做轻松愉快的活动，游戏。首饰（shu sh）：原指男女戴在头上的装饰品，后专指妇女的头饰、耳环以及项链、戒指、手镯等。抽屉（chu ti）：桌子、柜子等家具中放东西用的匣子，有底没盖，可以抽出来推进去。（2）本题考查词语使用。第一空，留心：注意、小心；用心：注意力集中，认真思考；此处是衍太太唆使“我”注意去大厨
23、的抽屉里，角角落落寻找母亲的首饰，应选“留心”；第二空，原因：指造成某种结果或引发某种事情的条件；来源：根源，起源；此处指“我”明白了“说我已经偷了家里的东西去变卖了”流言的源头，应选“来源”；第三空，不管：不顾，不考虑；只要：表示必要或充足条件（常与“就”“便”呼应）；此处指“有地方发表”是“我总要写出流言家的狐狸尾巴来”的必要条件，应选“只要”；故选B。（3）本题考查文化常识。甲文，从“叫呀，你父亲要断气了。快叫呀！衍太太说”“父亲！父亲”可知，选自父亲的病，父亲临死时衍太太一直怂恿“我”喊父亲的名字，给父亲增加离去时的痛苦，让父亲走得不安生；乙文，从“却是和衍太太或她的男人谈闲天”“母亲
24、的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么”“说我已经偷了家里的东西去变卖了”可知，选自琐记，衍太太唆使“我”偷母亲的首饰变卖，并造谣污蔑“我”。（4）本题考查概括事件和分析人物形象。解答此题，我们要认真阅读文段内容，概括主要事件，并结合事件分析衍太太这个人物形象。结合甲文，“叫呀，你父亲要断气了。快叫呀！衍太太说”“大声他听不见。还不快叫”“他已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些苦痛”可知，叙述父亲病逝前，衍太太不顾父亲的痛苦，催促“我”大声叫唤父亲，致使父亲死不安宁，表现了衍太太迷信，内心毒辣。结合乙文第段“她便说道，母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”“也许你没有留意
25、。到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西”，第段“大约此后不到一月，就听到一种流言，说我已经偷了家里的东西去变卖了。这实在使我觉得有如掉在冷水里”可知，叙述衍太太教唆“我”偷母亲的首饰变卖并造谣污蔑“我”，表现衍太太心术不正、品德败坏、教唆别人学坏、诬陷别人、喜欢使坏，令人讨厌。3七年级（1）班举办“有朋自远方来”专题学习活动，请你一起参与。（13分）（1）任务一：同学们准备邀请语文老师李老师参加，负责此项任务的小组为此设计了一张邀请函：邀请函尊敬的李老师：您好！我班将于明天下午在本班教室举行“有朋自远方来”综合性语文学习活动，诚邀您前来观摩并点评。同学们都特别希望聆听您的
26、拙见，衷心期待您莅临指导！2024年10月8日七年级（1）班班委会这张邀请函有三处错误，请指出并改正。（6分）第一处内容上的错误： 第二处用词上的错误： 第三处格式上的错误： （2）任务二：古人对朋友的称谓有很多，不同的称谓代表着不同的朋友类型。请根据下列内容，写出与之对应的称谓。（3分）在一起经历过艰难困苦的朋友，称为 之交不拘年岁辈分而交情深厚的朋友，称为 之交。感情非常深厚而坚固并结为兄弟的朋友，称为 之交。（3）活动三：你的同学小明为了请朋友吃零食、看电影，最近经常向家长伸手要钱，和校外那些行为习惯比较差的人走得较近。作为他的好朋友，你该如何劝说他？（4分）（至少引用一个有关交友的成语
27、或一句有关交友的谚语、格言、诗句）【答案】（1）缺少具体的活动时间，可加上15：00等具体时间。 将“拙见”改为“高见”“意见”。 将落款的时间和署名位置对调。（2）患难 忘年 金兰（3）示例：小明，你好！我知道你是一个仗义大方的人，只是“君子之交淡如水”，真正的朋友不是靠金钱来维系的，只有志同道合的朋友才是真正的朋友，以后我们要尽量远离那些酒肉朋友，你说是不是呢？【解析】（1）本题考查应用文写作。“我班将于明天下午在本班教室举行”只写了明天下午，没有具体的时间，应具体到几点。拙见：谦辞，称自己的见解。此处用来形容李老师的意见，不得体。应用“高见”。落款处应署名在上，日期在下。（2）本题考查文
28、化常识。根据“一起经历过艰难困苦”可知，应为：患难之交。根据“不拘年岁辈分”可知，应为：忘年之交。根据“感情非常深厚而坚固并结为兄弟”可知，应为：金兰之交。（3）本题考查劝说词的拟写能力。劝说，指通过规劝从而让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉。首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说小明；其次针对情况，小明为了请朋友吃东西、看电影，最近经常向家长伸手要钱，还和学校里那些行为习惯比较差、学习成绩也比较差的同学走得较近，然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌，围绕“择好友”的主题来劝说。示例：小化，我觉得你这样的做法是不对的。人生贵相知，何用金与钱。
29、朋友之间讲究的是坦诚相待、互相帮助，并不是拿金钱去衡量的。近朱者赤近墨者黑，你应该多和良师益友打交道，才能互相学习共同进步。你觉得呢？二、阅读（55分）【一】（22分）阅读下面的文字，回答问题。锦城夜雨杜阳林春风风人，夏雨雨人。这句出自汉代说苑的话语，背后藏着春秋时期齐国国相的深刻喟叹：如果我不能像春风一样温暖人，像夏雨一样滋润人，那么处于困境是一定会发生的事了。倘若“天街小雨润如酥”说的是“春雨贵如油”，到了夏雨，便是一种“重”。是重要，亦是浑厚，象征着生命必不可少的“滋润”。锦城不是火炉，但一到夏季依然酷热，如果在备受烈日炙烤的绿色植物上扔一根火柴，可能就会噼噼剥剥地燃烧起来。日头挤干了植
30、物身体的水分，它们的生命，被压迫成一张张苍白的纸。人们汗水淋漓，就像一丛焦虑的灌木，渴望一场雨。甘霖的滋养，成为一切生命迫切的等待。锦城夏日的夜雨，在人们的期盼中，伴随闪电撕裂黑色幕布，不打招呼说来就来，让凉爽的夏风吹拂人间。A在雨声中安静躺卧，我需要的正是这种酣畅的痛快。窗外雨水尽情倾泻洒落，闷热压抑之感顿觉消失。苏轼写夏季暴雨，声势浩大，磅礴如斯：“游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。”回味东坡诗句，仿佛目见其景。B锦城夏季的夜雨到来之前，闪电雷声在天际爆开，雨柱银白，雨雾缭绕，挥散不开。狂风骤雨如万马奔驰，铁蹄踏踏，对饱受酷热折磨的人而言，仿若天外佳音，送来平
31、和静怡。夏日夜雨不是都会挟裹雷霆万钧而来，也有缓缓而至的时候。欧阳修也曾写过轻柔之夏雨：“柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。”柳林外，传来轻响的雷声，池塘上细雨绵绵，雨水滴落，在荷叶上发出细碎的声音。C锦城夏日的夜雨，也有欧阳修笔下珠落玉盘的意境，清扫炎夏燥热烦忧，格外惹人怜惜。此情此景，颇似江南梅子雨，搅动人们的柔肠万缕，正如赵师秀诗中所说：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”D夏雨的体内，蕴藏的不仅仅是电闪雷鸣，更是恣肆磅礴，亦有绵绵不绝的诗意，生生不息，屋外雨滴叩击池塘，蛙声一片，屋内走棋轻震灯花，子落棋盘的声响与雨声相呼相应。锦城的夜如帷幕，落下的雨滴不再是
32、雨水，而是永恒的思绪。嬗变的时光行走雨帘之中，渐渐褪去外壳，袒露出柔软的底色，千年光阴自在流淌，好像手中持了雨的密信，大可一朝飞渡，去感知大宋年间的“天外黑风”或者“柳外轻雷”。摇曳多姿的雨，惊艳了泛黄的卷册，一场文学与审美的雨，下得缱绻多姿，为历史留下一页微凉而潮湿的痕迹。锦城夜雨百变多面，热情如她，矜持亦如她。可不管它是气壮山河而来，还是轻叩屋檐而至，都能带给人间滋养和润泽，洗去尘埃碎屑，应和人们的期望，带来一个清爽的世界。4下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏中，不正确的一项是（）（4分）A文章开头说春雨的特点，是为了与夏雨的特点形成鲜明的对比。B文章大量引用诗句，文笔优美，也表达了作
33、者对古典文学的欣赏之情。C“锦城夜雨百变多面，热情如她，矜持亦如她”运用了比喻的修辞方法。D文章末尾一段总说锦城夏夜夜雨的特点，并点明了文章的中心。5下面这句话应放在文中 处。（填字母）（2分）即便此刻我躺在夜色之中，也能与诗人眼中的浩荡暴雨达到共鸣。6文章引用苏轼和欧阳修写夏雨的诗句，分别表现了锦城夏天夜雨的什么特点？（6分）7从加点词的表达效果角度赏析文中画线句子。（4分）8结合文章内容说说本文表达了作者对夏雨的哪些情感？（6分）【答案】4C 5B 6文章引用苏轼的诗是在表现锦城夏天夜雨声势浩大、气势磅礴的特点；引用欧阳修诗是表现锦城夏日的夜雨也有轻柔的一面。 7佳音，美好的消息，在文中指
34、雨的声音。人们在酷热的夏季盼雨久矣，表达了这场夏雨给大家带来的喜悦之情。 8从作者引用的苏轼、欧阳修、赵师秀等人的诗词，可以看出文章表达了作者对锦城夏季的夜雨恣肆磅礴和诗意绵绵的喜爱赞美之情；锦城夏季酷热，人们久盼甘霖，从文中四、五段可看出对夏雨的期盼之情；最后一段文字表达了作者对锦城夜雨带给人间滋养和润泽的喜悦之情。【解析】4本题考查文章内容理解及语句分析。C.“锦城夜雨百变多面，热情如她，矜持亦如她”，用“热情”和“矜持”来形容锦城夜雨，赋予她人的行为，运用了拟人的修辞手法，没有运用比喻的修辞手法；故选C。5本题考查语句衔接。“浩荡暴雨”一词形容雨势很大，浩浩荡荡的。如选填入文章中，应与描
35、写大雨磅礴的内容相联系。A处，根据第段“锦城夏日的夜雨，在人们的期盼中，伴随闪电撕裂黑色幕布，不打招呼说来就来，让凉爽的夏风吹拂人间”可知，此内容只写了夜雨会伴随闪电来临，并未体现雨势之大；B处，根据第段“苏轼写夏季暴雨，声势浩大，磅礴如斯：游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。回味东坡诗句，仿佛目见其景”可知，引用苏轼描写暴雨的诗句并于东坡相联系，描写的大雨倾盆的内容；CD处，根据第段的内容可知，整段内容都在讲夏日夜雨的轻柔和绵绵不绝，并未描述大雨磅礴的内容；故选B。6本题考查语句赏析。根据第段“苏轼写夏季暴雨，声势浩大，磅礴如斯：游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来”可知，诗词内容为一声惊雷贴地震响，好像在游人的脚底，浓云重重充溢座间无法拨开。黑色巨风似从天外吹起海潮，江面宛若直立；暴雨横下，又像从钱塘江东面飞过江来。江中水势浩大如满斟的
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