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    广东省河源市和平县2017-2018学年七年级上期中数学试卷(含答案解析)

    • 资源ID:26095       资源大小:236KB        全文页数:17页
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    广东省河源市和平县2017-2018学年七年级上期中数学试卷(含答案解析)

    1、第 1 页(共 17 页)2017-2018 学年广东省河源市和平县七年级(上)期中数学试卷一、选择题:本题共 12 个小题,每小题 2 分,共 24 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1 2 的绝对值是( )A 2 B2 C D2下列图形的名称按从左到右的顺序依次是( )A圆柱、圆锥、正方体、长方体 B圆柱、球、正方体、长方体C棱柱、球、正方体、长方体 D棱柱、圆锥、四棱柱、长方体3数轴上有 A,B,C ,D 四个点,其中哪个点表示的数为 1( )A点 AB点 B C点 C D点 D4下列各组式子中是同类项的是( )A4x 与4y B4y 与4xy C4xy 2 与4x 2y

    2、 D 4xy2 与 4y2x5冬季我国某城市某日最高气温为 3,最低温度为13,则该市这天的温差是( )A13 B14 C15 D166下面几何体的截面图可能是圆的是( )A圆锥 B正方体 C长方体 D棱柱7下列图形经过折叠不能围成棱柱的是( )A B C D8下列说法中,正确的是( )第 2 页(共 17 页)A 不是整式B 的系数是3,次数是 3C 3 是单项式D多项式 2x2yxy 是五次二项式9如果规定符号“”的意义为 ab= ,则 2( 3)的值是( )A6 B6 C D10下列说法中:(1)一个数,如果不是正数,必定就是负数;(2)整数与分数统称为有理数;(3)如果两个数的绝对值相

    3、等,那么这两个数相等;(4)符号不同的两个数互为相反数其中正确的有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个11某展厅要用相同的正方体木块搭成一个展台,从正面、左面、上面看到的形状如图所示,请判断搭成此展台共需这样的正方体( )A3 个 B4 个 C5 个 D6 个12下列变形中,不正确的是( )Aa +(b +cd)=a+b+cd Ba (b c+d)=ab +cdC ab(c d) =abcd Da+b ( cd)=a+b+c+d二、填空题:本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分)13流星划过天空时留下一道明亮的光线,用数学知识解释为 142 的相反数为 , 2 的倒数为 ,

    4、| |= 第 3 页(共 17 页)15某种水果的售价为每千克 a 元,用面值为 50 元的人民币购买了 3 千克这种水果,应找回 元(用含 a 的代数式表示) 16世界文化遗产长城总长约为 6700000m,将 6700000 用科学记数法表示应为 17如图是一个正方体的平面展开图,折叠成正方体后与“建”字所在面相对的面的字是 18已知代数式 x24x2 的值为 3,则代数式 2x28x5 的值为 三、解答题:本题共 7 小题,共 58 分,解答应写出文字说明,过程或演算步骤 )19由数轴回答下列问题()A,B,C ,D,E 各表示什么数?()用“ “把这些数连接起来20从正面、左面、上面观

    5、察如图所示的几何体,分别画出你所看到的几何体的形状图21 (1)12 (18)+(12)15(2) ( + )(24)(3) ( )1 (1 )第 4 页(共 17 页)(4) (2) 3( )(3)22老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用一张纸挡住了一个二次三项式,形式如下: +3(x1)=x 25x+1(1)求所挡的二次三项式;(2)若 x=1,求所挡的二次三项式的值23司机小王沿东西大街跑出租车,约定向东为正,向西为负,某天自 A 地出发到收工时,行走记录为(单位:千米):+8、9 、+7、 2、+5、10、+7、3、回答下列问题:()记录中“ +8”表示什么意思?()收工时小王

    6、在 A 地的哪边?距 A 地多少千米?()若每千米耗油 0.2 升,问从 A 地出发到收工时,共耗油多少升?24陈老师和学生做一个猜数游戏,他让学生按照如下步骤进行计算:任想一个两位数 a,把 a 乘以 2,再加上 9,把所得的和再乘以 2;把 a 乘以 2,再加上 30,把所得的和除以 2;把所得的结果减去所得的结果,这个差即为最后的结果陈老师说:只要你告诉我最后的结果,我就能猜出你最初想的两位数 a学生周晓晓计算的结果是 96,陈老师立即猜出周晓晓最初想的两位数是 31请完成()由可列代数式 ,由可列代数式 ,由可知最后结果为 ;(用含 a 的式子表示)()学生小明计算的结果是 120,你

    7、能猜出他最初想的两位数是多少吗?()请用自己的语言解释陈老师猜数的方法25某餐厅中,一张桌子可坐 6 人,有以下两种摆放方式:()有 4 张桌子,用第一种摆设方式,可以坐 人;用第二种摆设方式,可以坐 人;()有 n 张桌子,用第一种摆设方式可以坐 人;用第二种摆设方式,可以坐 人(用含有 n 的代数式表示) ;第 5 页(共 17 页)()一天中午,餐厅要接待 120 位顾客共同就餐,但餐厅中只有 30 张这样的长方形桌子可用,且每 6 张拼成一张大桌子,若你是这家餐厅的经理,你打算选择哪种方式来摆放餐桌,为什么?第 6 页(共 17 页)2017-2018 学年广东省河源市和平县七年级(上

    8、)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本题共 12 个小题,每小题 2 分,共 24 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1 2 的绝对值是( )A 2 B2 C D【考点】15:绝对值【分析】根据绝对值的定义,可直接得出2 的绝对值【解答】解:|2|=2故选 B2下列图形的名称按从左到右的顺序依次是( )A圆柱、圆锥、正方体、长方体 B圆柱、球、正方体、长方体C棱柱、球、正方体、长方体 D棱柱、圆锥、四棱柱、长方体【考点】I1:认识立体图形【分析】根据圆柱,球,正方体、长方体的构造特点即可求解【解答】解:观察图形可知,图形的名称按从左到右的顺序依次是圆柱、球、正方体、长方

    9、体故选:B3数轴上有 A,B,C ,D 四个点,其中哪个点表示的数为 1( )第 7 页(共 17 页)A点 AB点 B C点 C D点 D【考点】13:数轴【分析】根据数轴上点与实数的对应关系即可解答【解答】解:由数轴知,点 C 表示数 1,故选 C4下列各组式子中是同类项的是( )A4x 与4y B4y 与4xy C4xy 2 与4x 2y D 4xy2 与 4y2x【考点】34:同类项【分析】根据同类项的定义进行解答即可【解答】解:A、4x 与4y 不是同类项,故本选项错误;B、4y 与4xy 不是同类项,故本选项错误;C、 4xy2 与4x 2y 不是同类项,故本选项错误;D、4xy

    10、2 与 4y2x 是同类项,故本选项正确;故选 D5冬季我国某城市某日最高气温为 3,最低温度为13,则该市这天的温差是( )A13 B14 C15 D16【考点】1A:有理数的减法【分析】根据有理数的减法法则,减去一个数等于加上这个数的相反数,可得答案【解答】解:我国某城市某日最高气温为 3,最低温度为 13,该市这天的温差是:3(13)=16故选:D第 8 页(共 17 页)6下面几何体的截面图可能是圆的是( )A圆锥 B正方体 C长方体 D棱柱【考点】I9:截一个几何体【分析】根据圆锥、正方体、长方体、棱柱的形状分析即可【解答】解:正方体、长方体和棱柱的截面都不可能有弧度,所以截面不可能

    11、是圆,而圆锥只要截面与底面平行,截得的就是圆故选 A7下列图形经过折叠不能围成棱柱的是( )A B C D【考点】I7:展开图折叠成几何体【分析】由平面图形的折叠及棱柱的展开图解题【解答】解:A 可以围成四棱柱,C 可以围成五棱柱,D 可以围成三棱柱,B 选项侧面上多出一个长方形,故不能围成一个三棱柱故选:B8下列说法中,正确的是( )A 不是整式B 的系数是3,次数是 3C 3 是单项式D多项式 2x2yxy 是五次二项式【考点】41:整式;42:单项式;43:多项式【分析】利用单项式、多项式及整式的定义判定即可【解答】解:A、是整式,错误;B、 的系数是 ,次数是 3,错误;第 9 页(共

    12、 17 页)C、 3 是单项式,正确;D、多项式 2x2yxy 是三次二项式,错误;故选 C9如果规定符号“”的意义为 ab= ,则 2( 3)的值是( )A6 B6 C D【考点】1G:有理数的混合运算【分析】按照规定的运算方法改为有理数的混合运算计算即可【解答】解:2(3)= =6故选:A10下列说法中:(1)一个数,如果不是正数,必定就是负数;(2)整数与分数统称为有理数;(3)如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等;(4)符号不同的两个数互为相反数其中正确的有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个【考点】12:有理数;14:相反数;15:绝对值【分析】根据有理数的定义及其分类标

    13、准,和绝对值、相反数的意义进行辨析即可【解答】解:(1)一个数,如果不是正数,必定就是负数不对,还有可能是0;(2)整数与分数统称为有理数正确;(3)如果两个数的绝对值相等,那么这两个数可能相等也可能互为相反数,(4)符号不同的两个数不一定互为相反数,如、+5 与3;综上所述只有一个正确;故答案为 A第 10 页(共 17 页)11某展厅要用相同的正方体木块搭成一个展台,从正面、左面、上面看到的形状如图所示,请判断搭成此展台共需这样的正方体( )A3 个 B4 个 C5 个 D6 个【考点】U3:由三视图判断几何体【分析】根据题目中的三视图可以得到这个展台有几个正方体组成,从而可以解答本题【解

    14、答】解:由三视图可知,这个展台前面第一排一个正方体,后面三个,左面竖直两个,右面一个,故选 B12下列变形中,不正确的是( )Aa +(b +cd)=a+b+cd Ba (b c+d)=ab +cdC ab(c d) =abcd Da+b ( cd)=a+b+c+d【考点】36:去括号与添括号【分析】根据去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反判断即可【解答】解:A、a+(b+cd)=a+b +cd,故本选项正确;B、a ( bc+d)=ab+cd,故本选项正确;C、 ab(c d) =a

    15、bc+d,故本选项错误;D、a+b(c d)=a+b+c+d,故本选项正确;故选 C第 11 页(共 17 页)二、填空题:本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分)13流星划过天空时留下一道明亮的光线,用数学知识解释为 点动成线 【考点】I2:点、线、面、体【分析】根据点动成线进行回答【解答】解:流星划过天空时留下一道明亮的光线,用数学知识解释为点动成线故答案为:点动成线142 的相反数为 2 , 2 的倒数为 ,| |= 【考点】17:倒数;14:相反数;15:绝对值【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数,根据乘积为 1 的两个数互为倒数,可得一个数的倒数,

    16、根据负数的绝对值是它的相反数,可得一个负数的绝对值【解答】解:2 的相反数为 2, 2 的倒数为 ,| |= 故答案为:2, , 15某种水果的售价为每千克 a 元,用面值为 50 元的人民币购买了 3 千克这种水果,应找回 (503a) 元(用含 a 的代数式表示) 【考点】32:列代数式【分析】利用单价质量=应付的钱;用 50 元减去应付的钱等于剩余的钱即为应找回的钱【解答】解:购买这种售价是每千克 a 元的水果 3 千克需 3a 元,根据题意,应找回(503a)元故答案为:(503a) 第 12 页(共 17 页)16世界文化遗产长城总长约为 6700000m,将 6700000 用科学

    17、记数法表示应为 6.710 6 【考点】1I:科学记数法表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为 a10n 的形式,其中 1|a |10,n 为整数确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1 时,n 是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数【解答】解:6 700 000=6.7106,故答案为:6.710 617如图是一个正方体的平面展开图,折叠成正方体后与“建”字所在面相对的面的字是 强 【考点】I8:专题:正方体相对两个面上的文字【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答【解答】解:正

    18、方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,与“建”字所在面相对的面的字是强故答案为:强18已知代数式 x24x2 的值为 3,则代数式 2x28x5 的值为 5 【考点】33:代数式求值【分析】根据题意求出 x24x 的值,原式前两项提取 2 变形后,将 x24x 的值代入计算即可求出值【解答】解:x 24x2=3,即 x24x=5,原式=2(x 24x)5=105=5第 13 页(共 17 页)故答案为:5三、解答题:本题共 7 小题,共 58 分,解答应写出文字说明,过程或演算步骤 )19由数轴回答下列问题()A,B,C ,D,E 各表示什么数?()用“ “把这些数连接起来【考点】

    19、18:有理数大小比较;13:数轴【分析】 (I)数轴上原点左边的数就是负数,右边的数就是正数,离开原点的距离就是这个数的绝对值;(II)数轴上的数右边的数总是大于左边的数,即可求解【解答】解:(I)A: 4;B :1.5;C:0;D :1.5;E:4;(II)用“” 把这些数连接起来为: 4 1.501.5420从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的几何体的形状图【考点】U4:作图三视图【分析】主视图有 4 列,每列小正方形数目分别为 1,3,1,1;左视图有 3 列,每列小正方形数目分别为 3,1,1;俯视图有 4 列,每行小正方形数目分别为1,3 ,1 ,1【解答】解:

    20、如图所示:第 14 页(共 17 页)21 (1)12 (18)+(12)15(2) ( + )(24)(3) ( )1 (1 )(4) (2) 3( )(3)【考点】1G:有理数的混合运算【分析】 (1)解法统一成加法计算即可;(2)利用乘方分配律计算即可;(3)根据有理数乘除混合运算法则计算即可;(4)先乘方,再乘除,最后算加减即可;【解答】解:(1)12( 18)+(12) 15=12+181215=3027=3(2) ( + )(24)= 24 24=914=5(3) ( )1 (1 )= ( )=(4) (2) 3( )(3)=8( )+3=722老师在黑板上书写了一个正确的演算过程

    21、,随后用一张纸挡住了一个二次三项式,形式如下: +3(x1)=x 25x+1(1)求所挡的二次三项式;第 15 页(共 17 页)(2)若 x=1,求所挡的二次三项式的值【考点】44:整式的加减【分析】 (1)根据题意确定出所挡的二次三项式即可;(2)把 x 的值代入计算即可求出值【解答】解:(1)所挡的二次三项式为 x25x+13(x 1)=x 25x+13x+3=x28x+4;(2)当 x=1 时,原式=1 +8+4=1323司机小王沿东西大街跑出租车,约定向东为正,向西为负,某天自 A 地出发到收工时,行走记录为(单位:千米):+8、9 、+7、 2、+5、10、+7、3、回答下列问题:

    22、()记录中“ +8”表示什么意思?()收工时小王在 A 地的哪边?距 A 地多少千米?()若每千米耗油 0.2 升,问从 A 地出发到收工时,共耗油多少升?【考点】11:正数和负数【分析】 ()根据约定向东为正,向西为负即可求解;()根据有理数的加法,可得答案;()根据单位耗油量乘以行驶路程,可得耗油量【解答】解:()记录中“+8”表示小王向东走了 8 千米;()8+(9)+7+(2)+5+(10)+7+( 3)=3(千米) ,答:收工时小王在 A 地的东边,距 A 地 3 千米;()0.2(8+|9|+7+|2|+5+| 10|+7+|3|)=0.251=10.2(升) ,答:从 A 地出发

    23、到收工时,共耗油 10.2 升24陈老师和学生做一个猜数游戏,他让学生按照如下步骤进行计算:任想一个两位数 a,把 a 乘以 2,再加上 9,把所得的和再乘以 2;第 16 页(共 17 页)把 a 乘以 2,再加上 30,把所得的和除以 2;把所得的结果减去所得的结果,这个差即为最后的结果陈老师说:只要你告诉我最后的结果,我就能猜出你最初想的两位数 a学生周晓晓计算的结果是 96,陈老师立即猜出周晓晓最初想的两位数是 31请完成()由可列代数式 4a+18 ,由可列代数式 a +15 ,由可知最后结果为 3a+3 ;(用含 a 的式子表示)()学生小明计算的结果是 120,你能猜出他最初想的

    24、两位数是多少吗?()请用自己的语言解释陈老师猜数的方法【考点】32:列代数式【分析】 (1)根据步骤列出代数式,做差后即可得出结论;(2)结合(1)可知 3a+3=120,解之即可得出结论;(3)根据最后结果为 3a+3,写出求 a 的过程即可【解答】解:(1)由题意可知,第步运算的结果为:2(2a+9)=4a+18;第步运算的结果为: (2a+30)=a +15;第步运算的为:(4a+18)(a+15)=3a +3,故答案为:4a+18;a +15;3a +3;(2)最后结果为 120,3a+3=120 ,解得:a=39答:小明最初想的两位数是 39(3)陈老师猜数的方法是:将学生所得的最后

    25、结果减去 3,再除以 325某餐厅中,一张桌子可坐 6 人,有以下两种摆放方式:()有 4 张桌子,用第一种摆设方式,可以坐 18 人;用第二种摆设方式,可以坐 12 人;()有 n 张桌子,用第一种摆设方式可以坐 4n+2 人;用第二种摆设方式,可以坐 2n+4 人(用含有 n 的代数式表示) ;第 17 页(共 17 页)()一天中午,餐厅要接待 120 位顾客共同就餐,但餐厅中只有 30 张这样的长方形桌子可用,且每 6 张拼成一张大桌子,若你是这家餐厅的经理,你打算选择哪种方式来摆放餐桌,为什么?【考点】38:规律型:图形的变化类【分析】 ()旁边 2 人除外,每张桌可以坐 4 人,由

    26、此即可解决问题;()旁边 4 人除外,每张桌可以坐 2 人,由此即可解决问题;()分别求出两种情形坐的人数,即可判断;【解答】解:()有 4 张桌子,用第一种摆设方式,可以坐 44+2=18 人;用第二种摆设方式,可以坐 42+4=12 人;()有 n 张桌子,用第一种摆设方式可以坐 4n+2 人;用第二种摆设方式,可以坐 2n+4(用含有 n 的代数式表示) ;()选择第一种方式理由如下;第一种方式:6 张桌子可以坐 46+2=26(人) ,30 张桌子可以拼 5 张大桌子,一共可以坐 265=130(人) 第二种方式:6 张桌子可以坐 26+4=16(人) ,30 张桌子可以拼 5 张大桌子,一共可以坐 165=80(人) 又 130120 80,所以选择第一种方式故答案为:18,12,4n +2,2n +4


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