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    江苏省盐城市盐都区2016-2017学年八年级上期中数学试卷(含答案解析)

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    江苏省盐城市盐都区2016-2017学年八年级上期中数学试卷(含答案解析)

    1、第 1 页(共 35 页)2016-2017 学年江苏省盐城市盐都区八年级(上)期中数学试卷一、选择题:本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分,每小题只有一个答案正确,请把你认为正确的答案前的字母填入表中相应空格内1下列微信的“表情图” 中,属于轴对称图形的是( )A B C D2如图,在下列条件中,不能证明ABDACD 的条件是( )AADB= ADC,AB=AC BADB=ADC,BD=DCC B=C,BAD= CAD DBD=DC,AB=AC3如图,ABC 中,AB=AC ,D 是 BC 中点,下列结论中不一定正确的是( )AB=C BAB=2BD CAD 平分BAC DAD

    2、BC4如图,在ABC 和BDE 中,点 C 在边 BD 上,边 AC 交边 BE 于点 F,若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则ACB 等于( )AEDB BBED CEBD DABF第 2 页(共 35 页)5如图,在ABC 中, A=36,AB=AC,CD 是 ABC 的角平分线,若在边 BC上截取 CE=CB,连接 DE,则图中等腰三角形有( )A2 个 B3 个 C4 个 D5 个6请仔细观察用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,请你根据所学的三角形全等有关的知识,说明画出AOB=AOB 的依据是( )ASAS BASA CAAS DSSS7若ABC 的三边长分别为 a、b、c,

    3、由下列条件不能判定ABC 为直角三角形的是( )AA+C=B Ba= ,b= ,b=C ( b+a) (ba)=c 2 DA :B:C=5:3:28如图,已知ABC 中, AB=AC=20cm,BC=16cm,点 D 是 AB 的中点,点 P 在线段 BC 上以 2 厘米/ 秒的速度由 B 点向 C 点运动,同时点 Q 在线段 CA 上由 A点向 C 点运动,当 BPD 与CQP 全等时,点 Q 的速度为( )A3 厘米/ 秒 B 厘米 /秒C 3 厘米/ 秒或 4 厘米/秒 D 厘米/ 秒或 厘米/秒第 3 页(共 35 页)二、填空题:本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分,不

    4、需写出解答过程,请将答案直接写在相应的横线上9在镜子中看到时钟显示的时间 ,则实际时间是 10若等腰三角形的一个底角为 50,则它的顶角为 度11如图,A,D ,F,B 在同一直线上,AE=BC ,且 AEBC添加一个条件 ,使AEFBCD12已知等腰三角形其中两边长为 1cm 和 2cm,则它的周长为 cm13如图,ABC DEF,请根据图中提供的信息,写出 x= 14如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“ 路” ,他们仅仅少走了 步路(假设 2 步为 1 米) ,却踩伤了花草15如图,在ABC 中, DE 是 AC 的垂直平分线,AE=3cm,A

    5、BD 的周长为13cm,则 ABC 的周长是 cm第 4 页(共 35 页)16如图,AOB=90,OA=OB,直线 l 经过点 O,分别过 A、B 两点作 ACl交 l 于点 C,BDl 交 l 于点 D若 AC=10,BD=6 ,则 CD= 17如图,在 RtABC 中,BCA=90,点 D 是 BC 上一点,AD=BD ,若AB=8,BD=5,则 CD= 18如图,ABC 中, ACB=90,AC=BC=2 ,现将一直角三角板的直角顶点放在 AB 的中点 D 处,两直角板所在的直线分别与直线 AC、直线 BC 相交于点E、 F我们把 DEAC 时的位置定为起始位置(如图) ,将三角板绕点

    6、 D 顺时针方向旋转一个角度 ( 090) 若直线 DE 与直线 BC 交于点 G,在旋转过程中,当EFG 为等腰三角形时,则 FG= (注:若 x2=a,且 x0,则 x=)三、解答题:本大题共 9 小题,共 76 分,解答要求写出文字说明、证明过程或计算步骤19已知:如图,ABCD,E 是 AB 的中点,CE=DE求证:(1)AEC=BED;第 5 页(共 35 页)(2)AC=BD20如图,在长度为 1 个单位长度的小正方形组成的正方形中,点 A、B、C 在小正方形的顶点上(1)在图中画出与ABC 关于直线 l 成轴对称的 ABC;(2)四边形 ACBB的面积为 21如图,OC 是AOB

    7、 的角平分线, P 是 OC 上一点 PDOA 交 OA 于D,PEOB 交 OB 于 E,F 是 OC 上的另一点,连接 DF,EF求证:DF=EF22将两个斜边长相等的三角形纸片如图放置,其中ACB=CED=90,A=45,D=30 把 DCE 绕点 C 顺时针旋转 15得到D 1CE1,如图,连接 D1B,求E 1D1B 的度数第 6 页(共 35 页)23数学综合实践活动课上,小明将等腰直角三角板放在两墙墩之间,如图所示(1)求证:ADCCEB;(2)从三角板的刻度上可知 AC=25cm,请你帮小明求出每块砖的厚度 a 的大小24如图在ABC 中,AB=13,BC=10 ,BC 边上的

    8、中线 AD=12求:(1)AC 的长度;(2)ABC 的面积25如图,ABC 中,AD 是高,CE 是中线,点 G 是 CE 的中点,DGCE,点G 为垂足(1)说明:DC=BE ;(2)若AEC=72 ,求 BCE 的度数26如图,在长方形 ABCD 中,A=B=C=D=90,ABCD,ADBC,E时 AB 边的中点,沿 EC 对折长方形 ABCD,使 B 点落在点 P 处,折痕为 EC,连结 AP 并延长 AP 交 CD 于 F 点(1)求证:APB=90;第 7 页(共 35 页)(2)若AEP 是等边三角形,连结 BP,求证:APB EPC;(3)在(2)的条件下,若长方形 ABCD

    9、的边 AB=10,BC= ,求 PF 的长27 【初步探索】(1)如图 1:在四边形 ABC 中,AB=AD,B=ADC=90,E、F 分别是 BC、CD上的点,且 EF=BE+FD,探究图中BAE、FAD、EAF 之间的数量关系小王同学探究此问题的方法是:延长 FD 到点 G,使 DG=BE连接 AG,先证明ABEADG,再证明AEF AGF,可得出结论,他的结论应是 ;【灵活运用】(2)如图 2,若在四边形 ABCD 中,AB=AD,B+D=180E、F 分别是BC、 CD 上的点,且 EF=BE+FD,上述结论是否仍然成立,并说明理由;【拓展延伸】(3)如图 3,已知在四边形 ABCD

    10、中,ABC+ADC=180AB=AD ,若点 E 在 CB的延长线上,点 F 在 CD 的延长线上,如图 3 所示,仍然满足 EF=BE+FD,请写出EAF 与DAB 的数量关系,并给出证明过程第 8 页(共 35 页)2016-2017 学年江苏省盐城市盐都区八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分,每小题只有一个答案正确,请把你认为正确的答案前的字母填入表中相应空格内1下列微信的“表情图” 中,属于轴对称图形的是( )A B C D【考点】轴对称图形【分析】结合轴对称图形的概念求解即可【解答】解:A、不是轴对称图形,本选项错误;

    11、B、不是轴对称图形,本选项错误;C、不是轴对称图形,本选项错误;D、是轴对称图形,本选项正确故选 D2如图,在下列条件中,不能证明ABDACD 的条件是( )AADB= ADC,AB=AC BADB=ADC,BD=DCC B=C,BAD= CAD DBD=DC,AB=AC【考点】全等三角形的判定【分析】图中隐含条件 AD=AD,再结合四个选项所给条件,利用判定两个三角形全等的一般方法进行分析即可第 9 页(共 35 页)【解答】解:A、条件ADB=ADC,AB=AC,再加公共边 AD=AD,不能证明ABDACD,故此选项符合题意;B、条件ADB=ADC,BD=DC 再加公共边 AD=AD,能利

    12、用 SAS 证明ABDACD,故此选项不符合题意;C、条件B=C,BAD=CAD 再加公共边 AD=AD,能利用 AAS 证明ABDACD,故此选项不符合题意;D、条件 BD=DC,AB=AC 再加公共边 AD=AD,能利用 SSS 证明ABDACD ,故此选项不符合题意;故选:A3如图,ABC 中,AB=AC ,D 是 BC 中点,下列结论中不一定正确的是( )AB=C BAB=2BD CAD 平分BAC DAD BC【考点】等腰三角形的性质【分析】根据等边对等角和等腰三角形三线合一的性质解答【解答】解:AB=AC,B= C,AB=AC,D 是 BC 中点,AD 平分 BAC,AD BC,所

    13、以,结论不一定正确的是 AB=2BD故选 B4如图,在ABC 和BDE 中,点 C 在边 BD 上,边 AC 交边 BE 于点 F,若第 10 页(共 35 页)AC=BD,AB=ED,BC=BE,则ACB 等于( )AEDB BBED CEBD DABF【考点】全等三角形的判定与性质【分析】先根据 SSS 定理得出ABCDEB (SSS) ,故ACB= EBD ,再根据AFB 是BFC 的外角,可知AFB=ACB+EBD,由此可得出AFB=2ACB,故可得出结论【解答】解:在ABC 与DEB 中,ABCDEB (SSS) ,ACB=EBDAFB 是BFC 的外角,AFB=ACB+EBD ,A

    14、FB=2ACB,即EBD=ACB ,故选 C5如图,在ABC 中, A=36,AB=AC,CD 是 ABC 的角平分线,若在边 BC上截取 CE=CB,连接 DE,则图中等腰三角形有( )第 11 页(共 35 页)A2 个 B3 个 C4 个 D5 个【考点】等腰三角形的判定与性质【分析】根据已知条件分别求出图中三角形的内角度数,再根据等腰三角形的判定即可找出图中的等腰三角形【解答】解:AB=AC,ABC 是等腰三角形;AB=AC,A=36,ABC=C=72 ,BD 是ABC 的角平分线,ABD=DBC= ABC=36,A=ABD=36,BD=AD,ABD 是等腰三角形;在BCD 中,BDC

    15、=180 DBC C=180 3672=72,C=BDC=72,BD=BC,BCD 是等腰三角形;BE=BC,BD=BE,BDE 是等腰三角形;BED= 2=72,ADE= BEDA=7236=36,A=ADE,第 12 页(共 35 页)DE=AE,ADE 是等腰三角形;图中的等腰三角形有 5 个故选 D6请仔细观察用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,请你根据所学的三角形全等有关的知识,说明画出AOB=AOB 的依据是( )ASAS BASA CAAS DSSS【考点】作图基本作图;全等三角形的判定与性质【分析】由作法易得 OD=OD,OC=OC ,CD=CD,得到三角形全等,由全等得到

    16、角相等,是用的全等的性质,全等三角形的对应角相等【解答】解:由作法易得 OD=OD,OC=OC ,CD=CD,依据 SSS 可判定COD COD(SSS) ,则CODCOD,即AOB=AOB (全等三角形的对应角相等) 故选 D7若ABC 的三边长分别为 a、b、c,由下列条件不能判定ABC 为直角三角形的是( )AA+C=B Ba= ,b= ,b=C ( b+a) (ba)=c 2 DA :B:C=5:3:2第 13 页(共 35 页)【考点】勾股定理的逆定理;三角形内角和定理【分析】根据三角形内角和定理可分析出 A、D 的正误;根据勾股定理逆定理可分析出 C、 B 的正误【解答】解:A、A

    17、+B=C,A +B+C=180 ,C=90,ABC 为直角三角形,故此选项不合题意;B、 2+ 2 2,不能构成直角三角形,故此选项符合题意;C、 ( b+a) (ba)=c 2c2=b2a2,a 2+c2=b2,ABC 为直角三角形,故此选项不合题意;D、设A=5x,B=3x,C=2x,5x+2x+3x=180,解得:x=18 ,则 5x=90,是直角三角形,故此选项不合题意;故选:B8如图,已知ABC 中, AB=AC=20cm,BC=16cm,点 D 是 AB 的中点,点 P 在线段 BC 上以 2 厘米/ 秒的速度由 B 点向 C 点运动,同时点 Q 在线段 CA 上由 A点向 C 点

    18、运动,当 BPD 与CQP 全等时,点 Q 的速度为( )第 14 页(共 35 页)A3 厘米/ 秒 B 厘米 /秒C 3 厘米/ 秒或 4 厘米/秒 D 厘米/ 秒或 厘米/秒【考点】勾股定理;等腰三角形的性质【分析】表示出 BD、BP、PC 、CQ ,再根据全等三角形对应边相等,分BD、PC 是对应边, BD 与 CQ 是对应边两种情况讨论求解即可【解答】解:AB=AC=20cm,BC=16cm,点 D 为 AB 的中点,BD= 20=10cm,设点 P、Q 的运动时间为 t,则 BP=2t,PC=(162t) c当 BD=PC 时,162t=10,解得:t=3,则 BP=CQ=2t=6

    19、,故点 Q 的运动速度为: 63=2(厘米/ 秒) ;当 BP=PC 时, BC=16cm,BP=PC=8cm ,t=82=4(秒) ,故点 Q 的运动速度为 104= (厘米/ 秒) ;故选:D二、填空题:本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分,不需写出解答过程,请将答案直接写在相应的横线上9在镜子中看到时钟显示的时间 ,则实际时间是 15:08 【考点】镜面对称【分析】实际时间和镜子中的时间关于竖直的线对称,画出相关图形可得实际时间【解答】解:实际时间和镜子中的时间关于竖直的线成轴对称,第 15 页(共 35 页) |15:08,故答案为:15:0810若等腰三角形的一个底角为

    20、 50,则它的顶角为 80 度【考点】等腰三角形的性质;三角形内角和定理【分析】本题给出了一个底角为 50,利用等腰三角形的性质得另一底角的大小,然后利用三角形内角和可求顶角的大小【解答】解:等腰三角形底角相等,180502=80,顶角为 80故填 8011如图,A,D ,F,B 在同一直线上,AE=BC ,且 AEBC添加一个条件 AF=DB ,使AEFBCD 【考点】全等三角形的判定【分析】根据平行线性质得出A=B ,根据全等三角形的判定推出即可,题目是一道开放型的题目,答案不唯一【解答】解:AF=DB,理由是:AEBC ,A=B,在AEF 和BCD 中第 16 页(共 35 页)AEFB

    21、CD(SAS) ,故答案为:AF=DB12已知等腰三角形其中两边长为 1cm 和 2cm,则它的周长为 5 cm【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系【分析】根据等腰三角形的性质,本题要分情况讨论当腰长为 1cm 或是腰长为 2cm 两种情况【解答】解:当腰长为 1cm 时,1+1=2cm,不符合三角形三边关系,故舍去;当腰长为 2cm 时,符合三边关系,其周长为 2+2+1=5cm故该三角形的周长为 5cm故答案为:513如图,ABC DEF,请根据图中提供的信息,写出 x= 20 【考点】全等三角形的性质【分析】先利用三角形的内角和定理求出A=70,然后根据全等三角形对应边相等解答【解答

    22、】解:如图,A=180 5060=70,ABCDEF,EF=BC=20,即 x=20故答案为:2014如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“ 路” ,他们仅仅少走了 4 步路(假设 2 步为 1 米) ,却踩伤了花草第 17 页(共 35 页)【考点】勾股定理的应用【分析】根据勾股定理求出路长,可得答案【解答】解:由勾股定理,得路长= =5,少走(3+45 ) 2=4 步,故答案为:415如图,在ABC 中, DE 是 AC 的垂直平分线,AE=3cm,ABD 的周长为13cm,则 ABC 的周长是 19 cm【考点】线段垂直平分线的性质【分析】由已

    23、知条件,利用线段的垂直平分线的性质,得到 AD=CD,AC=2AE ,结合周长,进行线段的等量代换可得答案【解答】解:DE 是 AC 的垂直平分线,AD=CD,AC=2AE=6cm,又ABD 的周长 =AB+BD+AD=13cm,AB+BD+CD=13cm,即 AB+BC=13cm,ABC 的周长=AB+BC +AC=13+6=19cm故答案为 1916如图,AOB=90,OA=OB,直线 l 经过点 O,分别过 A、B 两点作 ACl第 18 页(共 35 页)交 l 于点 C,BDl 交 l 于点 D若 AC=10,BD=6 ,则 CD= 4 【考点】全等三角形的判定与性质【分析】根据同角

    24、的余角相等求出A=BOD,然后利用“角角边”证明AOC和OBD 全等,根据全等三角形对应边相等推知 AC=OD,OC=BD ,则CD=ODOC【解答】解:AOB=90,AOC +BOD=90,ACl,BDl ,ACO=BDO=90 ,A+AOC=90,A=BOD ,在AOC 和OBD 中,AOC OBD(AAS) ,AC=OD=10,OC=BD=6 ,则 CD=ODOC=4故答案为:417如图,在 RtABC 中,BCA=90,点 D 是 BC 上一点,AD=BD ,若AB=8,BD=5,则 CD= 1.4 第 19 页(共 35 页)【考点】勾股定理【分析】设 CD=x,在 Rt ACD 和

    25、 RtABC 中,利用勾股定理列式表示出 AC2,然后解方程即可【解答】解:设 CD=x,则 BC=5+x,在 RtACD 中, AC2=AD2CD2=25x2,在 RtABC 中,AC 2=AB2BC2=64(5+x ) 2,所以,25x 2=64(5+x) 2,解得 x=1.4,即 CD=1.4故答案为:1.418如图,ABC 中, ACB=90,AC=BC=2 ,现将一直角三角板的直角顶点放在 AB 的中点 D 处,两直角板所在的直线分别与直线 AC、直线 BC 相交于点E、 F我们把 DEAC 时的位置定为起始位置(如图) ,将三角板绕点 D 顺时针方向旋转一个角度 ( 090) 若直

    26、线 DE 与直线 BC 交于点 G,在旋转过程中,当EFG 为等腰三角形时,则 FG= 2 或 2 (注:若 x2=a,且x0,则 x= )【考点】旋转的性质;全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;等腰直角三角形【分析】先根据 ASA 判定DCEDFB,得出 DE=DF,再根据EDF=90,得第 20 页(共 35 页)到DEF 是等腰直角三角形,进而得出FEG=45,再分三种情况进行讨论:当G 在线段 CB 延长线上时;当 G 与 B 重合时;当 G 在线段 BC 上时,分别求得FG 的长即可【解答】解:AC=BC,C=90,D 为 AB 中点,连接 CD,CD 平分ACB ,CDAB,

    27、DCB=B=45,CD=DB,EDC+CDF=CDF+FDB=90,EDC=FDB,在DCE 和DFB 中,DCEDFB(ASA ) ,DE=DF,又EDF=90,DEF 是等腰直角三角形,FEG=45,如图,当 G 在线段 CB 延长线上时,FGE45 ,EFG90,EF GF,EFG 不是等腰三角形;如图,当 G 与 B 重合时,E 与 A 重合,F 与 C 重合,第 21 页(共 35 页)此时 FE=AC=2,FG=CB=2,如图,当 G 在线段 BC 上时,根据EGF45 ,EFG45,FEG=45,可得 EF=EG,ECFG,FC=CG ,EDF=90,FDG=90 ,DC= FG

    28、,即 FG=2CD,又等腰 RtABC 中,CD= AB= 2 = ,FG=2 综上所述,当EFG 为等腰三角形时,则 FG=2 或 2 故答案为:2 或 2 三、解答题:本大题共 9 小题,共 76 分,解答要求写出文字说明、证明过程或计算步骤19已知:如图,ABCD,E 是 AB 的中点,CE=DE求证:(1)AEC=BED;(2)AC=BD第 22 页(共 35 页)【考点】全等三角形的判定与性质【分析】 (1)根据 CE=DE 得出ECD= EDC,再利用平行线的性质进行证明即可;(2)根据 SAS 证明AEC 与BED 全等,再利用全等三角形的性质证明即可【解答】证明:(1)ABCD

    29、,AEC=ECD,BED=EDC ,CE=DE ,ECD=EDC,AEC=BED;(2)E 是 AB 的中点,AE=BE,在AEC 和 BED 中,AEC BED(SAS) ,AC=BD20如图,在长度为 1 个单位长度的小正方形组成的正方形中,点 A、B、C 在小正方形的顶点上(1)在图中画出与ABC 关于直线 l 成轴对称的 ABC;(2)四边形 ACBB的面积为 7 第 23 页(共 35 页)【考点】作图-轴对称变换【分析】 (1)分别作出各点关于直线 l 的对称点,再顺次连接即可;(2)根据四边形 ACBB的面积=S ABB +SABC 即可得出结论【解答】解:(1)如图,ABC即为

    30、所求;(2)四边形 ACBB的面积=S ABB +SABC= 24+24 22 21 14=4+8212=7故答案为:721如图,OC 是AOB 的角平分线, P 是 OC 上一点 PDOA 交 OA 于D,PEOB 交 OB 于 E,F 是 OC 上的另一点,连接 DF,EF求证:DF=EF【考点】角平分线的性质;全等三角形的判定与性质【分析】先根据点 P 在AOB 的角平分线 OC 上, PEOB 可求出PD=PE,DOP=EOP,PDO=PEO=90,由全等三角形的判定定理可得出第 24 页(共 35 页)DPFEPF,进而可得出答案【解答】证明:点 P 在AOB 的角平分线 OC 上,

    31、 PEOB,PDAO,PD=PE, DOP=EOP,PDO=PEO=90,DPF=90DOP,EPF=90EOP ,DPF=EPF,在DPF 和EPF 中(SAS) ,DPFEPFDF=EF 22将两个斜边长相等的三角形纸片如图放置,其中ACB=CED=90,A=45,D=30 把 DCE 绕点 C 顺时针旋转 15得到D 1CE1,如图,连接 D1B,求E 1D1B 的度数【考点】旋转的性质;全等三角形的判定与性质【分析】先根据已知条件得:D 1CE1 各角的度数,由旋转得:BCE 1=15,证明ABCCBD 1,可以得出结论【解答】解:由题意得:CD 1E1=D=30,D 1CE1=DCE

    32、=9030=60,把DCE 绕点 C 顺时针旋转 15得到D 1CE1,BCE 1=15,第 25 页(共 35 页)D 1CB=6015=45,在ACB 和CBD 1 中, ,ABCCBD 1,CD 1B=A=45,E 1D1B=CD 1BCD 1E1=4530=1523数学综合实践活动课上,小明将等腰直角三角板放在两墙墩之间,如图所示(1)求证:ADCCEB;(2)从三角板的刻度上可知 AC=25cm,请你帮小明求出每块砖的厚度 a 的大小【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形【分析】 (1)根据ABC 是等腰直角三角形,得出 AC=CB,DAC=ECB,得到ADCCEB (AAS

    33、) ;(2)根据全等三角形的性质,得出 DC=BE=3a,再根据勾股定理列出方程252=(3a) 2+(4a) 2,解得 a 的值即可【解答】解:(1)ABC 是等腰直角三角形,AC=CB,ACB=90 ,ADC=CEB=90,DAC+ACD= ECB+ACD=90,第 26 页(共 35 页)DAC=ECB,在ADC 和CEB 中,ADCCEB (AAS) ;(2)ADCCEB ,DC=BE=3a,ADB=90 ,AC 2=CD2+AD2,25 2=(3a) 2+(4a) 2,解得 a=5,每块砖的厚度 a 的大小为 5cm24如图在ABC 中,AB=13,BC=10 ,BC 边上的中线 A

    34、D=12求:(1)AC 的长度;(2)ABC 的面积【考点】勾股定理的逆定理【分析】 (1)首先利用勾股定理逆定理证明ADB=90,再利用勾股定理计算出AC 的长即可;(2)根据三角形的面积公式代入数计算即可【解答】解:(1)AD 是 BC 的中线,BC=10,BD=CD=5,第 27 页(共 35 页)5 2+122=132,AD 2+BD2=AB2,ADB=90 ,ADC=90,AC= = =13;(2) CBAD= 1012=6025如图,ABC 中,AD 是高,CE 是中线,点 G 是 CE 的中点,DGCE,点G 为垂足(1)说明:DC=BE ;(2)若AEC=72 ,求 BCE 的

    35、度数【考点】线段垂直平分线的性质【分析】 (1)由 G 是 CE 的中点,DGCE 得到 DG 是 CE 的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质得到 DE=DC,由 DE 是 RtADB 的斜边 AB 上的中线,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到 DE=BE= AB,即可得到 DC=BE;(2)由 DE=DC 得到DEC=BCE ,由 DE=BE 得到B=EDB ,根据三角形外角性质得到EDB=DEC+BCE=2 BCE,则B=2BCE,由此根据外角的性质来求BCE 的度数【解答】解:(1)如图,G 是 CE 的中点,DGCE,DG 是 CE 的垂直平分线,DE=DC,第 28 页(

    36、共 35 页)AD 是高, CE 是中线,DE 是 RtADB 的斜边 AB 上的中线,DE=BE= AB,DC=BE;(2)DE=DC,DEC=BCE,EDB= DEC+BCE=2BCE,DE=BE,B= EDB,B=2BCE,AEC=3 BCE=72,则BCE=24 26如图,在长方形 ABCD 中,A=B=C=D=90,ABCD,ADBC,E时 AB 边的中点,沿 EC 对折长方形 ABCD,使 B 点落在点 P 处,折痕为 EC,连结 AP 并延长 AP 交 CD 于 F 点(1)求证:APB=90;(2)若AEP 是等边三角形,连结 BP,求证:APB EPC;(3)在(2)的条件下

    37、,若长方形 ABCD 的边 AB=10,BC= ,求 PF 的长第 29 页(共 35 页)【考点】四边形综合题【分析】 (1)由折叠的性质可知 BE=EP,由中点可知 AE=BE,在ABP 中由三角形内角和可求得EPB+EPA=90,可证得结论;(2)由等边三角形的性质可得 AP=AE=PE,由折叠的性质可知EBC=EPC=90,PEC=BEC=60 ,可证明APBEPC;(3)在 Rt BEC 中,由勾股定理可求得 EC,可证明四边形 AECF 为平行四边形,可求得 AF,再利用线段的和差可求得 PF【解答】 (1)证明:由折叠可知 BE=PE,EBP=EPB,E 为 AB 中点,AE=BE,EAP=EPA,EBP+EPB+EAP + EPA=180,EPB+EPA=90,APB=90;(2)证明:第 30 页(共 35 页)AEP 是等边三角形,AP=AE=PE,PAB=AEP=60 ,由折叠可知EPC=EBC=90,PEC=BEC,PEC=BEC=60 ,PAB=PEC,由(1)可知APB=90,EPC=APB,在APB 和EPC 中APBEPC(ASA) ;(3)解:AB=10,BE=5,EC 2=BE2+BC2=52+( ) 2=( ) 2,EC= ,B、P 关于 EC 对称,BP EC,由(1)可知 BPAF,AFEC,且 AECF,


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