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    人教版八年级物理上册《第二节:凸透镜成像规律》节节练1(含答案)

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    人教版八年级物理上册《第二节:凸透镜成像规律》节节练1(含答案)

    1、第二节 凸透镜成像规律【本节知识点】(1)实验:实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使烛焰的像成在光屏中央。若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能的原因有:蜡烛在焦点以内;烛焰在焦点上;烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置。(2)实验结论:(凸透镜成像规律)F 分虚实,2 f 分大小,实倒虚正,具体见下表:(3)对规律的进一步认识 u=f 是成实像和虚像,正立像和倒立像,像物同侧和异侧的分界点。 (可看到与透镜等大的光斑,相当于焦点处的光源经透镜后变成平行光) u=2f 是像

    2、放大和缩小的分界点。当像距大于物距时成放大的实像(或虚像),当像距小于物距时成倒立缩小的实像。成实像时:(物近像远像变大)成虚像时:总之:无论实像还是虚像,只要物体渐近焦点则像渐大。【基础达标训练】1、如图 2-1 所示,在“研究凸透镜成像规律”的实验中,光屏上出现了清晰的烛焰像,已知凸透镜的焦距为 f,由此可以判断像距 v 和物距 u 所在的范围是( )图 2-1Au2f Dfu2f2、把图 2-2 甲所示的一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜 2 倍焦距以外的地方,在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像,这个像是图乙中的( )图 2-23、把一个凸透镜对准太阳光,在距凸透镜 10cm 处得到

    3、一个最小最亮的光斑,若将一物体放在此透镜前 15cm 处,经凸透镜所成的像是( )A、倒立、缩小的实像 B、倒立、放大的实像C、正立、放大的虚像 D正立、缩小的虚像4、如图 2-3 所示,人透过透镜所观察到的烛焰的像是( )图 2-3A实像,这个像能用光屏承接 B实像,这个像不能用光屏承接C虚像,这个像能用光屏承接 D虚像,这个像不能用光屏承接5小王同学用光具座做凸透镜成像实验时,蜡烛的像成在了光屏上侧,为了使蜡烛的像能成在光屏中央,以下操作可达到目的是( )A将凸透镜往上移 B将光屏往下移C将蜡烛往上移 D将蜡烛往下移6、如图 2-4 所示,小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的

    4、实验。(1)凸透镜的焦距是 10cm,当烛焰在图示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、1 的实像,在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是 。(2)实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像 (选填“向上” “向下”或“不”移动。图 2-47、小泉同学在做“凸透镜成像”的实验时,他在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏,点燃蜡烛,移动光屏,发现在光屏上出现如图 2-5 所示的现象,其原因是 ,实验中在光屏上得到一个清晰的像,这个像是 (填“实”或“虚” )像。图 2-58、小刚用蜡烛、凸透镜和光屏探究凸透镜成像的规律,其实验装置如图 2-6 所示, (1)要使像能够在光屏的中央,应将图中的光屏向

    5、 调整(选填“上”或“下” ) 。(2)实验时,使用的凸透镜焦距为 10cm,当烛焰距凸透镜 15 cm 时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一个倒立、 的清晰的像。图 2-69、在“探究凸透镜成像规律”的实验时,小明将烛焰、凸透镜放在如图 2-7 甲所示位置,在光屏上正好出现倒立、等大的像,然后,小明将烛焰、凸透镜放在如图 2-7 乙所示位置,此时能观察到 (选填“正立”或“倒立” ) 、放大的 像(选填“实”或“虚” ) 。图 2-710、小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律。(1)为了测出凸透镜的焦距,小明同学将凸透镜正对着太阳光,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个 的光斑,如图 2-8 所示,则该凸透镜的焦距为 cm。(2)请在图中画出凸透镜的主光轴。(3)小时将烛焰、凸透镜和光屏的中心调整到同一高度后,在水平桌面上无论怎样移动光屏,都不能承接到烛焰的像,原因可能是 。(4)实验一段时间后,蜡烛变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将光屏向 移动。图 2-8【参考答案】基础达标训练:1、B、C 2、B、 3、B 4、D 5、C 6、放大、投影仪向上 7、烛焰、凸透镜和光屏三者中心不在同一高度 8、下、放大 9、正立、虚 10、最小(最亮) 画图略 蜡烛在凸透镜的一倍焦距以内(或焦点上) 上


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