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    【北京课改版】语文九年级上册:第18课《变色龙》课件1

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    【北京课改版】语文九年级上册:第18课《变色龙》课件1

    1、有一种叫变色龙的蜥蜴,皮肤颜色会随着环境颜色的改变而改变。,变色龙,变色龙,变色龙是自然界中一种奇特的动物,它的皮肤的颜色能随着四周的物体的颜色而改变。,说说变色龙的特点。,在我们的生活中,也有这样的人,他们最喜欢见风使舵、媚上欺下,很多人都瞧不起他们,说他们太势利。19世纪末俄国批判现实主义作家,短篇小说大师契诃夫为这种人起了一个奇怪的名字 ,契诃夫 授课者:陈艳琴,契诃夫1860年出生在俄国,是具 有世界声誉的短篇小说大师,与莫 泊桑、欧亨利并称为世界三大短篇小说大师。他20岁开始创作,一生写了七百多篇小说,代表作有套中人、 小公务员之死等。伟大的文学家高尔基赞扬他说:“只需一个词就创造一

    2、个形象,只需一句话就可以创作一个短篇故事,而且是绝妙的短篇故事。”,作家简介,变色龙这篇小说写于1884年,作家刚24岁。当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时期。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二世,不仅没解决任何社会问题,反而促使新上台的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。加强了宪兵警察等专政机构,豢(hun)养了一批媚上欺下的走狗,为其镇压人民服务。整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾当。变色龙中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。,时代背景,给下列加点字注音:,逮住( ) 逮捕( ) 盛满( ) 旺盛( ) 畜生( ) 畜

    3、牧( ),无赖( ) 戳穿( ) 胚子( ) 醋栗( ) 乞丐( ) 魁梧( ),di,di,chng,shng,ch,x,li,chu,pi,l,gi,ku,一个荒唐的年代,,一个善变的警官,,一条无辜的小狗,,一群无聊的人,,给我们上演了一段可笑而又使人压抑的故事!,读小说,把握小说三要素,人物:环境:情节:,奥楚蔑洛夫,俄国历史上最黑暗、最反动的时期,变,1、小说讲述了一件什么样的事?,小说讲述了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”事件的故事。,要求: 1、划分小说情节结构; 2、填写表格。,自读课文,按小说的开端、发展、高潮、结局给课文分段 。,开端:(1-5)警官奥楚蔑洛夫遇到了一场乱子狗咬

    4、伤人事件。 发展和高潮:(6-27)警官奥楚蔑洛夫处理案件。 结局:(28-29)奥楚蔑洛夫审理案子结束,小狗被带走,赫留金受到讪笑和恐吓。,野畜生,疯狗把它弄死好了,肯定赫是被狗咬了,它是那么小,它怎么会咬着你的?,你那手指头一定是给钉子弄破的。鬼东西,下贱胚子,受了害,我决不能不管,名贵的狗,狗是娇贵的动物,你这混蛋不用把你那手指头伸出来!怪你不好,野狗,弄死它算了。,真不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头,我早晚要收拾你,变,奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件时,他的态度是随着什么变化的?,随着狗的主人是谁而变化。,谁能用非文字的形式描述奥楚蔑洛夫的5次变化?,曲线、折线,也可以画脸谱,

    5、图 示,(1)疯狗,狗主人(不知道),(2)小狗,狗主人(说是将军),(3)下贱胚子,狗主人(不是将军),(4)名贵的狗,狗主人(说不定是将军),奥楚蔑洛夫对狗的态度,变,(5)野狗,狗主人(不是将军),(6)怪伶俐的狗,狗主人(证实是将军的哥哥),(1)疯狗,狗主人(不知道),(2)小狗,狗主人(说是将军),(3)下贱胚子,狗主人(不是将军),(4)名贵的狗,狗主人(说不定是将军),不变,奥楚蔑洛夫对狗的态度,变,在奥楚蔑洛夫善变的性格中有没有不变的原则?,奥楚蔑洛夫的几次“变色”转变,基本上是通过他和大家的_来刻画奥楚蔑洛夫。,除此之外,还运用 _ _、_和_ _ _描写刻画人物。,对话,

    6、动作,神态,写作手法,描写,细节,开头奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场,这件大衣是沙皇警犬的标志,也是他装腔作势,借以吓人的工具;,中间的两次(第10段和第20段),他因“判”错了狗而吃惊、胆怯,一热一冷,一脱一穿,这一细节描写充分表现了他内心的恐慌和强作镇定的复杂心理。,结局“裹紧大衣”离场,他力图保持自己的威风,在出尽洋相后,继续耀武扬威、逞凶霸道去了,与开头相照应。,这一细节描写,反映了赫留金的遭遇,一开始它是赫留金用来要挟狗主人的资本,要求赔偿的本钱;,细节,手 指 头,写作手法,但当有人说狗是将军家的时,手指头又成了冒犯名种狗的罪证。,这两处的细节描写,前后形成鲜明的对比,使主人公见风使舵

    7、、媚上欺下的本性跃然纸上。,手 指 头,品味语言 1、“我要揭你的皮,坏蛋。”,夸张的修辞手法,写小市民赫留金要借狗咬手指头捞一把赔偿金的心态。,2、“就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。”,比喻的修辞手法,写小市民赫留金把被咬的手指头当作物证向人炫耀。,3、“你呢,赫留金,受了害,我们绝不能不管。”,双重否定的修辞手法,写奥楚蔑洛夫在未知狗的主人时,摆出一副“扶弱抑强”的架式,与后面得知狗主人可能是将军时的态度变化形成强烈对比,造成绝妙讽刺的效果。,学习本文的启示:,1、一个好的题目能使文章的主题更深刻 2、处理好文章的细节能增强文章的表现力度 3、在对比中进行讽刺,铁公鸡,笑面虎,白眼狼,地头蛇,看到下列词语,你想到了哪些人:,拓展,文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了”,请设想一下奥楚蔑洛夫离开广场后去了哪里?要求设计的情节符合人物的性格特征。,*继续去别的地方搜刮民脂民膏。 *又遇见了一起类似狗咬人的案件,又做出了相同的处理,或者处理得更圆滑了。 *去找普洛诃尔套近乎。 *去将军家邀功请赏,在此之前到首饰店索要一些金银珠宝,一并送给将军。 *“买”一只小狗送给将军的哥哥。 * 去赫留金工作的首饰店寻点儿麻烦。 *去纠集一批地痞流氓准备欧打赫留金。,拓展与延伸,


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