人教版九年级化学上册《课题3:二氧化碳和一氧化碳第2课时一氧化碳》课时练习(含答案)
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人教版九年级化学上册《课题3:二氧化碳和一氧化碳第2课时一氧化碳》课时练习(含答案)
1、第 6 单元课题 3二氧化碳和一氧化碳课时练第 2 课时一氧化碳基础达标二、一氧化碳1.下列关于一氧化碳的说法正确的是( )A.它无色、有毒、有刺激性的气体 B.炉子上只要放一壶水就可以防止煤气中毒C.夜间厨房里的煤气泄漏时,应立即开灯,迅速关闭煤气开关,并打开窗户通风D.一氧化碳既有可燃性,又有还原性2.下列有关 CO 的说法正确的是( )A.一氧化碳是有刺激性气味的有毒气体 B.在炉火上放一盆水,可以避免一氧化碳中毒C.一氧化碳中含有氧元素和碳元素,所以它属于混合物D.一氧化碳能与血红蛋白结合,导致人体缺氧3.小兵同学编写的化学小报中有如下标题,其中某标题下文章中的主角是一氧化碳,该标题可
2、能是( )A.PM2.5与雾霾天气 B.新装修房屋内空气中的杀手C.形成酸雨的罪魁祸首 D.燃气热水器安装在居室内的危险4.下列是小丽和小蒙同学关于 CO2与 CO 的比较,其中错误的是( )A.1 个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B.CO2能溶于水,CO 难溶于水C.CO2可用于光合作用,CO 可用于人工降雨D.CO2会造成温室效应,CO 易与血液中血红蛋白结合引起中毒5.一氧化碳不仅可作燃料,还能作化工原料浴室内不能安装直排式燃气热水器以防 CO 中毒。产生 CO 的原因是 。CO 可作燃料,其燃烧的化学方程式是 。用一氧化碳冶炼金属,利用的化学性质是 ,一氧化碳还原氧化铜的化
3、学方程式为 。6.你能用两种化学方法鉴别一氧化碳和二氧化碳气体吗?请写出实验步骤、现象、结论,并试用化学方程式表示。 , 。 , 。7.化学变化中,同种元素可在不同物质中“旅行”(“”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质),下图为碳元素的“旅行”路线,回答下列问题:物质甲的化学式可能是 、 。写出图中转化关系中甲CO 2的化学方程式: ;转化关系中 CO2甲的化学方程式: 。写出图中转化关系中 COCO 2的化学方程式: 。从图中任选一种物质,它的一种用途: 。参考答案二、一氧化碳1.D 2.D 3.D 4.C 5.燃料不充分燃烧生成一氧化碳 2CO+O 2 点 燃 2CO2 还原性 C
4、O+CuO Cu+CO26.分别将气体通入澄清石灰水中,使澄清的石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,不能使澄清的石灰水变浑浊的气体的是一氧化碳 CO2+Ca(OH)2CaCO 3+H 2O 分别将气体通入紫色石蕊溶液中,使紫色石蕊溶液变红色的是二氧化碳,不能使紫色石蕊溶液变红色的气体的是一氧化碳 CO2+H2OH 2CO3(合理答案均可)7.H 2CO3 CaCO3 CaCO 3+2HClCaCl 2+H2O+CO2(或 H2CO3CO 2+H 2O) CO2+Ca(OH)2CaCO3+H 2O(或 CO2+H2OH 2CO3) 2CO+O 2 点 燃 2CO2(或 CO+CuO Cu+CO2) 二氧化碳,可用于灭火等(或一氧化碳,用作燃料等,合理即可)