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小陀螺2活动目标：1. 学习移调哼唱 m-m-r-d 的唱法。2. 跟着能用身体的各部位进行转动 3. 用乐器敲出语词顽固伴奏，乐句结尾。活动准备：音乐，道具，乐器活动过程：一、 音乐律动哈罗歌1. 根据音乐唱唱名旋律。2. 能根据乐曲跟同伴做各种动作二、 故事叙述皮小布看到地窖里德壁画与宝物(琴键飞毯，小陀螺)，老国王告诉小布王子，音乐能流量是来自遥远的蓝色星球。三、 语词动作与游戏。1. 语词介绍与念读，并在肢体各部位打拍子。2. 做语词顽固伴奏，例如：“小陀螺，小陀螺真爱玩。在每个乐句结束后休止符出做欢呼。 。四、 乐器合奏1. 分别用乐器敲奏，乐句末处做 。2. 间奏处可交换乐器。五、 认识钢琴琴键1. 介绍三个黑键组处的白键音名2. 请小朋友在琴键彩红布上找到 FGAB 位置。
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