1、 1 / 8第 9 单元达标检测卷时间：90 分钟 满分：100 分一、知识积累(50 分)1用“” 标出下面加点字的正确读音。(8 分)中途(t y) 同胞(po bo) 维持(wi wn) 回忆(y y)踏平(t t) 邮寄(yu yu) 关系(x j) 瘦小(su shu)2读拼音，写词语。(7 分)m fn p tn fn xin hu f(1)( )在( )的岗位上，默默无闻地( )、( )着自己的力量。shun b tu j zhng li(2)他用 ( )( )起不同( )的水果。3用“/” 画去括号中不恰当的字。(6 分)(杰 洁) 出 羡(墓 慕) 包(衷 裹)(唯 惟) 心
2、 缺(泛 乏) 形(状 壮)4补充词语并选择其中一个词语造句。(5 分)姹( ) 嫣 ( ) 风( )浪( )( )先( )后 血肉( )( )造句：_5我会填。(5 分)(1)江水三千里，_。2 / 8(2)我学会了_，用_，用_。我多么想写啊，写许多许多的_6句子训练营。( 按要求完成句子练习)(8 分)(1)军鸽带着两封求救信飞走了。改为“把”字句：_改为“被”字句：_(2)谁知道在古代，这样一包东西却是一封严厉的信。(用加点词造句)_(3)你们面前有无比很宽广的道路。( 修改病句)_(4)这颗珍珠很美丽。改为反问句：_改为感叹句：_(5)我写作，( )我有才华，( )我有感情，对我的祖
3、国和同胞有无限的爱。(在括号里填上合适的关联词语 )(6)我多么想看见你们天真的笑脸，多么想听见你们歌唱般的声音。(用加点的词语写一句话)_3 / 87小小判官。( 对的打“” ，错的打“”)(8 分)(1)巴金先生是我国著名的文学家、翻译家。( )(2)“信、札、简、幅”都是中国人对“信”的称呼。( )(3)人类在创造文字之前，常用“结绳记事”和“贝壳记事”的方法来帮助记忆。( )(4)鸽血染红的求救信中的两只鸽子挽救过六名军人的性命。( )8语言运用。(3 分)学校运动会的百米赛场上，运动员们个个精神饱满，准备拼搏。身材瘦小的李明本应站在起跑线上，可此时他却躲在一边。如果让你过去劝劝他，你
4、应该怎么说？写一写吧。_二、阅读乐园(25 分)(一)我爱你，中国的汉字我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格子里，真想叫它们离开方格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个汉字都有自己的风韵。 “太阳”这个词使你感觉到光和热，而“月亮”又闪着清丽的光辉， “轻”字使人有飘浮感， “重”字一4 / 8望而沉坠， “笑”字令人欢快， “哭”字一看就像流泪， “冷霜”好像散发出一股寒气。当你落笔写下“人”字时，不禁肃然起敬。在书法家
5、的笔下，它们更能展现出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或浩瀚如海为人们打开一个个想象的天地。啊！我真的是无限钟情于中国汉字，并震惊于它们的生命力和奇特魅力。我想在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍爱。1读短文中画“_”的句子，作者把汉字比作_、_。(2 分)2在作者眼里每个汉字都有自己的风韵。仿照短文中的句子，举一个有关字或词的例子，展开联想写一写这个字或词给你带来的感受。(4 分)_3在书法家的笔下，汉字或挺拔如峰，或浩瀚如海你还能用其他词来形容书法家笔下的汉字吗？写一写。(3 分)_4用“ ”画出这篇短文的中心句。 (3 分)(二)信鸽传书信鸽传书，大家都比较熟悉，因为现在还有信鸽协
6、会，并常常5 / 8举办长距离的信鸽飞行比赛。信鸽在长途飞行中不会迷路，源于它所特有的一种功能，即(j j) 可以通过感受磁力与纬度来辨别方向。在我国的历史记载中，信鸽主要被用于军事通信。公元 1128 年，南宋大将张浚(jn) 视察部下曲端的军队，到军营后竟发现空荡荡的，没有人影，他要曲端把他的部队召(zho zho)集到眼前。曲端放飞五只鸽子，它们身上绑着调(dio tio)兵的文书，很快飞到了指定的地点，把文书送到相应的部队中，全体将士马上集合。今天，科学技术已高度发达，但利用信鸽传递军事情报，仍然有着极其重要的意义。例如在高原哨所或孤岛驻军，就常常利用信鸽传书来互通情报。有时，还可以在
7、信鸽胸前系上微型摄像机，用来拍摄工程设施和军事目标。1.把文中加点字的正确读音用“”标出。(3 分)2给下面加点字选择正确的解释，用“”标出。(2 分)(1)情报A告诉。 B报纸。 C消息；信号。(2)传书A由一方交给另一方；由上代交给下代。B传播。C表达。3信鸽在长途飞行中不会迷路，是因为( )(4 分)A它的记性特别好。6 / 8B它可以通过感受磁力与纬度来辨别方向。4在科学技术高度发达的今天，信鸽还有哪些作用？(4 分)_三、笔下生花(25 分)你最喜欢的电视节目是什么？你可以先写一写喜欢它的原因，再对节目本身提些意见或建议，注意层次分明，条理清晰。7 / 8第 9 单元达标检测卷一、1
8、.t bo wi y t yu x shu 2(1)蜜蜂 普通 奉献 发挥 (2)双臂 托举 种类3. 洁 墓 衷 惟 泛 壮4紫 红 平 静 争 恐 模 糊示例：小伙伴们争先恐后举手回答老师的问题。5(1)家书十五行(2)写信 笔和纸 手和心 信6(1)军鸽把两封求救信带着飞走了。两封求救信被军鸽带着飞走了。(2)示例：爸爸严厉的表情告诉我，我犯错了。(3)示例：你们面前有无比宽广的道路。(4)这颗珍珠难道不美丽吗？ 这颗珍珠真美丽呀！(5)不是 而是(6)示例：我多么想回到故乡，多么想天天看到碧蓝的大海。7(1) (2) (3) (4)8示例：一个人能否成功，关键不在他的外表，而是要看他心
9、中有没有自信。李明，挺起胸膛，勇敢地走到起跑线上去吧，相信你一定能超越自己。加油！点拨：写之前，要知道李明身材瘦小，这是他的不利因素，也是他不敢站在起跑线上的一个原因，而且他对自己没有信心。要抓住关键去劝说。8 / 8二、(一) 1.活泼可爱的孩子 美丽的鲜花2示例：“ 幽”字一出现，我便仿佛进入树林或深深的庭院。3示例：热情奔放、端庄雄伟、行云流水等。4我真的是无限钟情于中国汉字，并震惊于它们的生命力和奇特魅力。(二) 1.j, zho, dio, 2.(1)C, (2)A, 3.B4和高原哨所或孤岛驻军互通情报；在信鸽胸前系上微型摄像机，用来拍摄工程设施和军事目标。三、思路导航：本次习作要求给自己喜欢的电视节目提意见或建议。可以先写一写你喜欢这个节目的原因，接着写你在收看节目时发现了哪些不足，你的意见或建议是什么，在写意见或建议时要有条理，层次要清楚。 例文略。
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