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    人教A版高中数学必修2《4.3.2空间两点间的距离公式》课时作业(含答案解析)

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    人教A版高中数学必修2《4.3.2空间两点间的距离公式》课时作业(含答案解析)

    1、4.3.2 空间两点间的距离公式【课时目标】 1掌握空间两点间的距离公式2理解空间两点间距离公式的推导过程和方法3能够用空间两点间距离公式解决简单的问题1在空间直角坐标系中,给定两点 P1(x1,y 1,z 1),P 2(x2,y 2,z 2),则|P1P2| _特别地:设点 A(x,y,z),则 A 点到原点的距离为:|OA|_2若点 P1(x1,y 1,0),P 2(x2, y2,0),则|P 1P2|_3若点 P1(x1,0,0),P 2(x2,0,0),则|P 1P2|_一、选择题1若 A(1,3, 2)、B(2,3,2),则 A、B 两点间的距离为 ( )A B25 C5 D61 5

    2、72在长方体 ABCDA 1B1C1D1 中,若 D(0,0,0)、A (4,0,0)、B(4,2,0) 、A 1(4,0,3),则对角线 AC1 的长为( )A9 B C5 D229 63到点 A(1 ,1,1) , B(1,1,1)的距离相等的点 C(x,y,z) 的坐标满足( )Axyz1 Bx yz0Cx yz1 Dx yz44已知 A(2,1,1),B(1,1,2) ,C(2,0,1),则下列说法中正确的是( )AA、B 、C 三点可以构成直角三角形BA、B、C 三点可以构成锐角三角形CA、B、C 三点可以构成钝角三角形DA、B 、C 三点不能构成任何三角形5已知 A(x,5x,2x

    3、 1),B(1,x2,2x),当|AB| 取最小值时,x 的值为( )A19 B C D87 87 19146点 P(x,y,z)满足 2,则点 P 在( )x 12 y 12 z 12A以点(1,1,1)为球心,以 为半径的球面上2B以点(1,1,1)为中心,以 为棱长的正方体内2C以点(1,1,1)为球心,以 2 为半径的球面上D无法确定二、填空题7在空间直角坐标系中,正方体 ABCDA 1B1C1D1 的顶点 A(3,1,2) ,其中心 M 的坐标为(0,1,2),则该正方体的棱长为_8已知 P 到直线 AB 中点的距离为 3,其中 A(3,5,7),B( 2,4,3),则(32,52,

    4、z)z_9在空间直角坐标系中,已知点 A(1,0,2),B(1,3,1) ,点 M 在 y 轴上,且 M 到 A与到 B 的距离相等,则 M 的坐标是 _三、解答题10在 xOy 平面内的直线 xy1 上确定一点 M,使它到点 N(6,5,1)的距离最小11如图所示,BC4,原点 O 是 BC 的中点,点 A 的坐标为( ,0) ,点 D 在平面32 12yOz 上,且 BDC 90,DCB30,求 AD 的长度能力提升12已知正方形 ABCD、ABEF 的边长都是 1,且平面 ABCD平面 ABEF,点 M 在AC 上移动,点 N 在 BF 上移动,若 CMBN a(0 a )2(1)求 M

    5、N 的长;(2)当 a 为何值时,MN 的长最小13在长方体 ABCDA1B1C1D1 中,| AB|AD|3,| AA1|2,点 M 在 A1C1 上,|MC1| 2|A1M|,N 在 D1C 上且为 D1C 中点,求 M、N 两点间的距离空间中两点的距离公式,是数轴上和平面上两点间距离公式的进一步推广,反之,它可以适用于平面和数轴上两点间的距离的求解设 P1(x1, y1,z 1),P 2(x2,y 2,z 2),则d(P1,P 2) ,当 P1,P 2 两点落在了坐标平面内或与坐标x2 x12 y2 y12 z2 z12平面平行的平面内时,此公式可转化为平面直角坐标系中的两点间距离公式,

    6、当两点落在坐标轴上时,则公式转化为数轴上两点间距离公式432 空间两点间的距离公式 答案知识梳理1 x1 x22 y1 y22 z1 z22 x2 y2 z22 x1 x22 y1 y223|x 1x 2|作业设计1C | AB| 51 22 3 32 2 222B 由已知求得 C1(0,2,3),|AC 1| 293B |AC|BC |(x1) 2(y1) 2(z1) 2(x1) 2(y1) 2(z 1) 2即xy z 04A |AB| ,| BC| ,|AC|1,2 3|AB| 2 |AC|2|BC| 2故构成直角三角形5C | AB| ,当 x x 12 3 2x2 3x 32 14x2

    7、 32x 19 32214时,| AB|最小 876C 7239380 或4解析 利用中点坐标公式,则 AB 中点 C ,| PC|3,即(12,92, 2)3,(32 12)2 (52 92)2 z 22解得 z0 或 z49(0,1,0)解析 设 M 的坐标为(0,y, 0),由|MA |MB |得(0 1) 2(y0) 2(0 2) 2(01)2( y 3)2(01) 2,整理得 6y60,y1,即点 M 的坐标为(0 ,1,0)10解 点 M 在直线 xy1(xOy 平面内)上,可设 M(x,1x, 0)|MN | x 62 1 x 52 0 12 ,2x 12 51 51当且仅当 x

    8、1 时取等号,当点 M 坐标为(1,0,0) 时,|MN| min 5111解 由题意得 B(0,2,0),C (0,2,0),设 D(0,y,z),则在 RtBDC 中,DCB30 ,BD2,CD2 ,z , y13 3D(0,1, )3又A( ,0) ,32 12|AD | 322 12 12 32 612解 平面 ABCD平面 ABEF,平面 ABCD平面 ABEFAB,ABBE,BE平面 ABCD,AB、BC、BE 两两垂直过点 M 作 MGAB,MHBC,垂足分别为 G、H ,连接 NG,易证 NGABCMBNa,CHMHBGGN a,22以 B 为原点,以 AB、BE、BC 所在的

    9、直线为 x 轴、y 轴、z 轴,建立如图所示的空间直角坐标系 Bxyz,则M ,(22a,0,1 22a)N (22a,22a,0)(1)|MN| (22a 22a)2 (0 22a)2 (1 22a 0)2 ,a2 2a 1 (a 22)2 12(2)由(1)得,当 a 时,|MN |最短,最短为 ,这时 M、N 恰好为 AC、BF 的中点22 2213解 如图分别以 AB、AD、AA 1 所在的直线为 x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系由题意可知 C(3,3,0),D(0,3,0),|DD 1|CC 1|2,C 1(3,3,2),D 1(0,3,2),N 为 CD1 的中点,N (32,3,1)M 是 A1C1 的三分之一分点且靠近 A1 点,M(1,1,2)由两点间距离公式,得|MN| (32 1)2 3 12 1 22 212


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