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    人教A版高中数学必修3《1.1.1算法的概念》能力强化提升(含答案)

    • 资源ID:29942       资源大小:41.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2积分
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    人教A版高中数学必修3《1.1.1算法的概念》能力强化提升(含答案)

    1、第一章 算法初步1.1 算法与程序框图1.1.1 算法的概念双基达标 限时 20 分钟1下列不能看成算法的是 ( )A洗衣机的使用说明书B烹制油焖大虾的菜谱C从山东省莱芜市乘汽车到北京,在北京坐飞机到纽约D李明不会做饭解析 很明显 A、B、C 都是按步骤完成的某项任务,而 D 中仅仅说明了一个问题,不是算法,故选 D.答案 D2有关算法的描述有下列几种说法:对一类问题都有效;对个别问题有效;计算可以一步一步地进行,每一步都有唯一的结果;是一种通法,只要按部就班地做,总能得到结果其中描述正确的个数为 ( )A1 B2 C3 D4解析 算法通常是指可以用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤,所以正

    2、确;错误由于程序必须是明确的,有效的,而且在有限步内完成,所以正确故选 C.答案 C3下列叙述能称为算法的个数为 ( )植树需要运苗、挖坑、栽苗、浇水这些步骤;按顺序进行下列运算:112,213,314,991100;从青岛乘火车到济南,再从济南乘飞机到深圳;3xx1;求所有能被 3 整除的正数,即 3,6,9,12,.A2 B3 C4 D5解析 根据算法的含义和特征:都是算法;不是算法其中,3xx1 不是一个明确的逻辑步骤,不符合逻辑性;的步骤是无穷的,与算法的有穷性矛盾答案 B4(2012石嘴山高一检测)已知一个学生的语文成绩为 89,数学成绩为 96,外语成绩为99,求它的总分和平均分的

    3、一个算法如下,请将其补充完整:第一步,取 A89,B96,C 99.第二步,_.第三步,_.第四步,输出计算结果答案 计算总分 DAB C 计算平均分 ED35已知直角三角形两条直角边长分别为 a,b.写出求斜边长 c 的算法如下:第一步,输入两直角边长 a,b 的值第二步,计算 c 的值a2 b2第三步,_.将算法补充完整,横线处应填_答案 输出斜边长 c 的值6写出方程 x24x 120 的一个算法解 法一 第一步,移项,得 x24x12. 第二步,式两边同加 4 并配方,得(x2) 216. 第三步,式两边开方,得 x24. 第四步,解得 x6 或 x2.法二 第一步,将方程左边因式分解

    4、,得(x6)(x2) 0. 第二步,由得 x60 或 x20. 第三步,解得 x6 或 x2.法三 第一步,计算方程的判别式 4 24120.第二步,将 a1,b4,c12 代入求根公式x ,得 x16,x 22. b b2 4ac2a综合提高 限时 25 分钟7对于算法:第一步,输入 n.第二步,判断 n 是否等于 2,若 n2,则 n 满足条件;若 n2,则执行第三步第三步,依次从 2 到(n1)检验能不能被 n 整除,若不能被 n 整除,则执行第四步;若能整除 n,则结束算法第四步,输出 n.满足条件的 n 是 ( )A质数 B奇数 C偶数 D约数解析 此题首先要理解质数,只能被 1 和

    5、自身整除的大于 1 的整数叫质数.2 是最小的质数,这个算法通过对 2 到(n 1)一一验证,看是否有其他约数,来判断其是否为质数答案 A8(2013济宁高一检测)计算下列各式中 S 的值,能设计算法求解的是 ( )S 12 14 18 12100S 12 14 18 12100S (n1 且 nN *)12 14 18 12nA B C D解析 因为算法的步骤是有限的,所以不能设计算法求解答案 B9结合下面的算法:第一步,输入 x.第二步,判断 x 是否小于 0,若是,则输出 x2;否则,执行第三步第三步,输出 x1.当输入的 x 的值为1,0,1 时,输出的结果分别为_,_,_.解析 根据

    6、 x 与 0 的大小关系选择不同的执行步骤答案 1 1 010已知 A( 1,0),B(3,2),下面是求直线 AB 的方程的一个算法,请将其补充完整:第一步,_.第二步,用点斜式写出直线 AB 的方程 y0 x(1)12第三步,将第二步的方程化简,得到方程 x2y10.解析 由于第二步中直线方程是点斜式,故可判断第一步求的是斜率答案 计算直线 AB 的斜率 k1211某铁路部门规定甲、乙两地之间旅客托运行李的费用为:cError!其中 (单位: kg)为行李的质量,如何设计计算托运费用 c(单位:元)的算法解 第一步,输入行李的质量 .第二步,如果 50,则令 c0.53,否则执行第三步第三步,c500.53( 50)0.85.第四步,输出托运费 c.12(创新拓展)鸡兔同笼问题:鸡和兔各若干只,数腿共 100 条,数头共 30 只,试设计一个算法,求出鸡和兔各有多少只解 第一步,设有 x 只鸡,y 只兔,列方程组Error! Error!第二步,2(1),得 y20.第三步,把 y20 代入 x30y ,得 x10.第四步,得到方程组的解Error!第五步,输出结果,鸡 10 只,兔 20 只


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