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    【粤沪版】物理八年级下:8.1《认识压强》课件(2)

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    【粤沪版】物理八年级下:8.1《认识压强》课件(2)

    1、穿越时空跨过国界人们传诵着帕斯卡的神奇裂桶马德堡的壮观场面观礼台的坦克阵列宏伟的三峡大坝这里的奥妙都离不开压强的神奇,8.1 认识压强,第八章 神奇的压强 supernatural pressure,这些事例都与压力的作用效果有关。什么是压力?压力的作用效果跟那些因素有关?,电话垂直压在桌面上,F,小孩垂直压在地面上,F,图钉垂直压在墙面上,F,木块垂直压在斜面上,电话垂直压在桌面上的力 小孩垂直压在地面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力,垂直作用于物体表面上的力叫压力(pressure),压力,一、压力(pressure):,垂直作用于物体表面上的力叫压力(pressur

    2、e),地球的吸引,竖直向下,G = mg,重 心,与接触面垂直并 指向受力物体,接触且有挤压,由施力物体决定,受力物体的表面,压力与重力的比较,被压表面是水平方向时: F压=G,(GA=5N GB=10N F =15N),A对B压力为,B对地面的压力为,B对地面的压力,B对墙面的压力,5N,15N,10N,15N,F,F,试一试:,压力产生的效果:,使受力物体表面产生形变,想一想:,人双脚站立在泥地会陷下去,用什么办法可以使人不陷入泥地?,猜想1:压力的作用效果可能跟_ 有关;,压力的作用效果可能 与哪些因素有关?,猜想2:压力的作用效果可能跟_ 有关;,压力大小,受力面积大小,猜一猜:,接触

    3、笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多,且越用力这种感觉越明显。,与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变越明显。,做一做:,验证:,猜想1:压力的作用效果可能跟压力大小 有关;,猜想2:压力的作用效果可能跟受力面积大小 有关;,请根据书上给出的实验器材,制定出验证下面两个猜想的实验方案。,now:开始实验,(1)、当受力面积相同时,_越大,压力的作用效果越明显;,(2)、当压力相同时,_越小,压力的作用效果越明显;,压 力,受力面积,实验结果:,实验回顾与现象分析:,甲,乙,丙,要证明压力的作用效果和压力的大小有关选,要证明压力的作用效果和受力面积有关选,

    4、_,甲、乙,_,乙、丙,1.关于压力的说法中,正确的是( )A、压力都是由物体的重力产生的 B、压力一定等于物体的重力 C、压力与重力是一对平衡力 D、压力的方向一定垂直于受力物体的表面,D,Classroom exercises,2、下列事例中,前者对后者没有压力作用的是( )A、一张报纸放在水平桌面上B、一木块被压在天花板上C、汽车在公路上行驶D、直立的冰箱紧挨着墙,D,Classroom exercises,A物体对地面的压力是10N,与地面的接触面积是5m2,B物体对地面的压力是5N,与地面的接触面积是5m2,A,B,压力效果:A B,怎样表示压力的作用效果呢?,A物体对地面的压力是1

    5、0N,与地面的接触面积是5m2,B物体对地面的压力是10N,与地面的接触面积是3m2,压力效果:B A,A物体对地面的压力是10N,与地面的接触面积是5m2,B物体对地面的压力是9N,与地面的接触面积是3m2,压力效果:A ? B,二、压强(P):,1、压强是用来表示压力作用效果的物理量。,2、压强的定义:,物体单位面积上受到的压力。,物体单位时间内运动的路程。(v=s/t),压强的公式:,压强的单位:,压强=,P=,N,国际单位:帕斯卡简称:帕符号:Pa,1,Pa的大小,课本P63,小 结,一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于,二、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果),1、压强定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。,2、压强公式:,3、压强单位:,在国际单位制中,力的单位是N,面积的单位是m2,压强的单位是帕斯卡,简称帕,用符号Pa表示。,受压物体且指向受压物体。,作 业 homework,作 业 homework,1、课本P67 第1,2题 2、同步精练,


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